Islamic Art MCQs with Answers PDF

Summary

This document presents multiple-choice questions (MCQs) on the topic of Islamic art, covering various aspects of its history, techniques, and characteristics. The questions cover a range of topics, including the origins of Islamic art, key features of its decorative elements, prominent art schools, and artistic techniques.

Full Transcript

‫‪Question‬‬ ‫‪Option A‬‬ ‫‪Option B‬‬ ‫‪Option C‬‬ ‫‪Option D‬‬ ‫‪Answer‬‬ ‫ﻣﺗﻰ ﺑدأ اﻟﻔن اﻹﺳﻼﻣﻲ؟‬ ‫‪ 1‬ھـ )‪ 622‬م(‬ ‫‪ 30‬ھـ )‪ 650‬م(‬ ‫‪ 10‬ھـ )‪ 632‬م(‬ ‫‪ 50 A‬ھـ )‪ 670‬م(‬ ‫‪ A‬...

‫‪Question‬‬ ‫‪Option A‬‬ ‫‪Option B‬‬ ‫‪Option C‬‬ ‫‪Option D‬‬ ‫‪Answer‬‬ ‫ﻣﺗﻰ ﺑدأ اﻟﻔن اﻹﺳﻼﻣﻲ؟‬ ‫‪ 1‬ھـ )‪ 622‬م(‬ ‫‪ 30‬ھـ )‪ 650‬م(‬ ‫‪ 10‬ھـ )‪ 632‬م(‬ ‫‪ 50 A‬ھـ )‪ 670‬م(‬ ‫‪ A‬ﻓﻧون ﺣدﯾﺛﺔ ﺗﺟرﯾدﯾﺔ ﻓﻘطﻓﻧون أوروﺑﺎ اﻟﻛﻼﺳﯾﻛﯾﺔ ﻓﻧون ﻣﺎ ﻗﺑل اﻹﺳﻼم ﻓﻘطﻣﺟﻣوﻋﺔ اﻟﻔﻧون اﻟﺗﻲ أﻧﺗ ﻣﺎ ﺗﻌرﯾف اﻟﻔن اﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﻓﮭم اﻟﺗطور اﻟﺛﻘﺎﻓﻲ واﻟﺗﺎ ﻣﺎ أھﻣﯾﺔ دراﺳﺔ ﺗﺎرﯾﺦ ا‬ ‫‪ A‬اﻛﺗﺳﺎب ﻣﮭﺎرات اﻟﺗﻣﺛﯾل دراﺳﺔ اﻟﺣﺿﺎرات اﻟوﺛﻧﯾ ﺗﻌﻠم اﻟرﺳم ﻓﻘط‬ ‫ﻋﮭد اﻟﺧﻠﻔﺎء اﻟراﺷدﯾن أي ﻣن اﻟﺗﺎﻟﻲ ﻟﯾس ﻣن ﻣ‬ ‫اﻟﻌﺻر اﻟﻛﻼﺳﯾﻛﻲ اﻟﯾوﻧﺎ اﻟﻌﺻر اﻷﻣوي‬ ‫‪ C‬اﻟﻌﺻر اﻟﻌﺑﺎﺳﻲ‬ ‫ﻣﺎ أول ﻋﺻر ﻓﻲ ﺗطور‬ ‫اﻷﻣوي‬ ‫اﻟراﺷدي‬ ‫اﻟﻌﺑﺎﺳﻲ‬ ‫‪ B‬اﻟﻌﺛﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ أي ﻋﺻر ﺑدأ اﻟزﺧر‬ ‫اﻟراﺷدي‬ ‫اﻷﻣوي‬ ‫اﻟﻌﺑﺎﺳﻲ‬ ‫‪ B‬اﻟﻌﺛﻣﺎﻧﻲ‬ ‫اﺳﺗﻌﻣﺎل اﻟرﺧﺎم اﻟﻣﻠون زﺧﺎرف ھﻧدﺳﯾﺔ ﺑﺳﯾطﺔ ﺗﺟﺳﯾد اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت ﺑوﺿوح ﻣﺎ اﻟﺳﻣﺔ اﻟﺑﺎرزة ﻟزﺧﺎرف‬ ‫‪ B‬زﺧﺎرف ﻧﺑﺎﺗﯾﺔ ﻣﻌﻘدة‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻣﯾّز ﺑﮫ اﻟﻔن اﻷﻣوي؟‬ ‫اﻟﻔﺳﯾﻔﺳﺎء واﻟرﺧﺎم اﻟﻣزﺧاﻟﻣﻧﻣﻧﻣﺎت‬ ‫‪ B‬اﺳﺗﺧدام اﻟﺣﺟر اﻷﺳود اﻟﺧط اﻟﻛوﻓﻲ ﻓﻘط‬ ‫ﻣﺎ اﻟذي اﺷﺗﮭر ﺑﮫ اﻟﻌﺻر‬ ‫اﻟﺗﺟﻠﯾد وﺗذھﯾب اﻟﻣﺧطو اﻟزﺟﺎج اﻟﻣﻠون‬ ‫اﻟﻔﺳﯾﻔﺳﺎء ﻓﻘط‬ ‫‪ B‬اﻟﻧﻘوش اﻟﺣﺟرﯾﺔ‬ ‫ﻓﻲ أي ﻋﮭد ﺑرزت زﺧﺎر‬ ‫اﻷﻣوي‬ ‫اﻟﻌﺑﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟﻣﻣﻠوﻛﻲ‬ ‫‪ C‬اﻟﻌﺛﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺗﻰ ظﮭر اﻟﻔن اﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﻗﺑل ‪ 700‬ھـ‬ ‫‪ B‬اﻟﻘرن اﻟﺳﺎﺑﻊ ﻋﺷر اﻟﮭﺟراﻟﻘرن اﻟﺣﺎدي ﻋﺷر اﻟﮭﺟاﻟﻘرن اﻟﺛﺎﻣن اﻟﮭﺟري‬ ‫ﻓﻧون ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻛﻧﺎﺋس ﻓﻧون ﺗﺻوﯾرﯾﺔ واﻗﻌﯾﺔ ﻓﻧون ھﻧدﺳﯾﺔ وﻧﺑﺎﺗﯾﺔ وﺧ ﻣﺎ اﻟﻣﻘﺻود ﺑـ “اﻟزﺧرﻓﺔ‬ ‫‪ A‬ﻓﻧون ﺗﺟرﯾدﯾﺔ ﺣدﯾﺛﺔ‬ ‫ﻛم ﻋدد أﻧواع اﻟزﺧﺎرف‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5 B‬‬ ‫أي ﻣن ھذه ﻟﯾﺳت ﻣن أﻧ‬ ‫ھﻧدﺳﯾﺔ‬ ‫ﻧﺑﺎﺗﯾﺔ‬ ‫ﺗﺻوﯾرﯾﺔ‬ ‫‪ C‬ﺧطﯾﺔ‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر ﻛل ﺷﻛل ﻋن اﻵﺧ ﺗﻛرار اﻟﻌﻧﺻر ﺑﺷﻛل ﻣﻧ ﺗداﺧل اﻷﺷﻛﺎل ﻋﺷواﺋﯾﺎ ً ﻣﺎ ﻗﺎﻋدة “اﻟﺗﻛرار” ﻓﻲ ا‬ ‫‪ B‬ﻣﺣﺎﻛﺎة اﻟطﺑﯾﻌﺔ ﺑدﻗﺔ‬ ‫ﺗﻔرع اﻟﻌﻧﺻر ﻋﺑر اﻟﻣﺳ ﻣﺎ ﻣﻌﻧﻰ “اﻟﺗﺷﻌب” ﻓﻲ ا‬ ‫ّ‬ ‫ﺗداﺧل اﻷﻟوان‬ ‫ﺗﻣﺎﺛل اﻟﻣﺣﺎور‬ ‫‪ A‬ﻋﺷواﺋﯾﺔ اﻟﺗوزﯾﻊ‬ ‫إﺑراز اﻟﺷﺧﺻﯾﺎت اﻟﺗﺎرﯾ اﺳﺗﺧدام اﻟﺷﺧﺻﯾﺎت ﻓﻘطاﻻﻣﺗﻧﺎع ﻋن ﺗﺻوﯾر اﻟو ﻣﺎ ظﺎھرة اﺧﺗﻔﺎء اﻟﻌﻧﺎﺻ‬ ‫‪ A‬ﺗﺻوﯾر اﻟطﺑﯾﻌﺔ ﻓﻘط‬ ‫‪ B‬ﺗﺻوﯾر اﻟﻣﻧﺎظر اﻟطﺑﯾﻌﯾ ﻣﺣﺎﻛﺎة اﻟواﻗﻊ ﺑدﻗﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ اﻟﺗرﻛﯾز ﻋﻠﻰ اﻟﺗﺟرﯾد وﻋاﻻھﺗﻣﺎم ﺑﺗﺟﺳﯾد اﻟﻧﺑﺎت ﻣﺎ ظﺎھرة اﻧﻌدام ﺗﻘﻠﯾد اﻟط‬ ‫ﻛﯾف ﻋﺑّر اﻟﻔن اﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﺗﺻوﯾر اﻷﻧﺑﯾﺎء ﺑوﺿوح ﻋﺑر زﺧﺎرف ﺗﺣﻣل ﻣﻌﺎ ﺑﻼ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟدﯾن‬ ‫‪ B‬ﻋﺑر اﻟﺗﻣﺎﺛﯾل اﻟدﯾﻧﯾﺔ‬ ‫‪ A‬ﻟﺗزﯾﯾن اﻟﺟدران ﺑﺎﻟﻣﻛﺗوبﻟﻛﺗﺎﺑﺗﮫ ﺑﺎﻟﺧط اﻟﻼﺗﯾﻧﻲ ﻟﻘراءﺗﮫ ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺎﺟد ﻓﻘط ﻷﻧﮫ ﻛﺗﺎب ﻣﻘدس ﯾﺳﺗﻠﮭم ﻟﻣﺎذا اھﺗم اﻟﻔﻧﺎﻧون اﻟﻣﺳﻠ‬ ‫أي ﻣدرﺳﺔ زﺧرﻓﯾﺔ ﺑرز‬ ‫اﻷﻧدﻟﺳﯾﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﯾﺔ‬ ‫اﻻﻟﻣﺎﻧﯾﺔ‬ ‫‪ A‬اﻟﻣﻐرﺑﯾﺔ‬ ‫أي ﻣدرﺳﺔ زﺧرﻓﯾﺔ ﻓﺎرﺳ‬ ‫اﻟﻛوﻓﯾﺔ‬ ‫اﻟﺑﻐدادﯾﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﯾﺔ‬ ‫‪ C‬اﻟﻌﺛﻣﺎﻧﯾﺔ‬ ‫أي ﻣدرﺳﺔ زﺧرﻓﯾﺔ ﻋﺛﻣ‬ ‫اﻷﻧدﻟﺳﯾﺔ‬ ‫اﻻﺷرﻓﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﺛﻣﺎﻧﯾﺔ‬ ‫‪ C‬اﻷﯾوﺑﯾﺔ‬ ‫ﺑﯾﺞ‪ ،‬ﻓﺳﺗﻘﻲ‪ ،‬وردي‪ ،‬أﺣ ﻣﺎ اﻟﺧﺻﺎﺋص اﻟﻠوﻧﯾﺔ ﻟﻠز‬ ‫رﻣﺎدي وﺑرﺗﻘﺎﻟﻲ ﻓﻘط‬ ‫أﺳود وأﺑﯾض ﻓﻘط‬ ‫‪ A‬ﺑﻧﻔﺳﺟﻲ وذھﺑﻲ ﻓﻘط‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺧط اﻟﻌرﺑﻲ اﻟذي ﯾ ُﻌ‬ ‫اﻟﻛوﻓﻲ‬ ‫اﻟرﻗﻌﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﻲ‬ ‫‪ A‬اﻟروﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻣﯾّز اﻟﺧط اﻟﻧﺳﺦ؟‬ ‫اﻧﺳﯾﺎﺑﯾﺔ ورﺻﺎﻧﺔ ﻟﻠﻘراء اﺳﺗﻘﺎﻣﺔ وزواﯾﺎ ﺣﺎدة‬ ‫زﺧرﻓﺔ ھﻧدﺳﯾﺔ‬ ‫‪ B‬ﻧﻘوش ﺣﺟرﯾﺔ‬ ‫ﻣﺗﻰ ظﮭرت اﻟﻣﻧﻣﻧﻣﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺻر اﻷﻣوي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺻر اﻟﻌﺑﺎﺳﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺻر اﻟﻣﻣﻠوﻛﻲ‬ ‫‪ B‬ﻓﻲ اﻟﻌﺻر اﻟﻌﺛﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﻓن اﻟﻣﻧﻣﻧﻣﺎت؟‬ ‫رﺳم ﻣﺻﻐر ﺗوﺛﯾﻘﻲ وز زﺧرﻓﺔ اﻟزﺟﺎج‬ ‫ﻧﻘوش ﺣﺟرﯾﺔ‬ ‫‪ B‬ﺣﺟﺎرة ﻣﺑﻧﯾﺔ‬ ‫طﻼء ﻣﻌدﻧﻲ ﻻﻣﻊ ﺑﻌد ا اﻟﺗﻠوﯾن ﺑﺎﻷﻟوان اﻟزﯾﺗﯾﺔ ﻣﺎ ﺗﻘﻧﯾﺔ “اﻟﻠّﺳﺗر وﯾر” ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺗﺧدام اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك‬ ‫‪ B‬اﻟﻧﻘش ﻋﻠﻰ اﻟﺣﺟر‬ ‫أي ﻋﺻر ازدھرت ﺗﻘﻧﯾﺔ‬ ‫اﻷﻣوي‬ ‫اﻟﻌﺑﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟﻣﻣﻠوﻛﻲ‬ ‫‪ B‬اﻟﻌﺛﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﻓن اﻟﻔﺳﯾﻔﺳﺎء؟‬ ‫‪ B‬ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟزﺟﺎج اﻟﺷﻔﺎف اﻟرﺳم ﺑﺎﻷﻟوان اﻟﻣﺎﺋﯾﺔ ﺗرﻛﯾب أﺣﺟﺎر ﻣﻠوﻧﺔ ﻟﺻﺗﺟﻠﯾد اﻟﻛﺗب‬ ‫ﻓﻲ أي ﻋﺻر ازدھر اﻟﻔ‬ ‫اﻷﻣوي‬ ‫اﻟﻌﺑﺎﺳﻲ‬ ‫اﻷﯾوﺑﻲ واﻟﻣﻣﻠوﻛﻲ‬ ‫‪ A‬اﻟﻌﺛﻣﺎﻧﻲ‬ ‫زﺧرﻓﺔ أﻏﻠﻔﺔ اﻟﻣﺧطوطﺎ ﻣﺎ ھو ﻓن اﻟﺗﺟﻠﯾد؟‬ ‫اﻟﻧﻘش ﻋﻠﻰ اﻟﻣﻌﺎدن‬ ‫‪ A‬ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻷواﻧﻲ اﻟﻔﺧﺎرﯾﺔ ﺑﻧﺎء اﻟﻘﺑﺎب‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻘﻧﯾﺔ “اﻟدﻣﻐﻧﺔ” ﻓﻲ اﻟﻣ‬ ‫ﻧﻘش وﺗﻠوﯾن اﻟﻣﯾﻧﺎ ﻋﻠﻰ طﻼء اﻟذھب ﻓﻘط‬ ‫ﺻﻧﻊ اﻟﻘﺑﺎب‬ ‫‪ B‬ﺗرﻛﯾب اﻟزﺟﺎج‬ ‫ﻣﺎ ﻓن اﻟزﺟﺎج اﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﺻﮭره وﺗﺷﻛﯾﻠﮫ ﻣﻊ زﺧرﻧﺣﺗﮫ ﻓﻘط‬ ‫‪ B‬ﺻﻧﺎﻋﺗﮫ ﻣن اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك ﺗﺟﻠﯾده‬ ‫ﺗﺻﺎﻣﯾم ھﻧدﺳﯾﺔ وﻧﺑﺎﺗﯾﺔ ﻣﺎ اﺷﺗﮭر ﺑﮫ اﻟﺳﺟﺎد اﻹﺳ‬ ‫ﺻور ﺑﺷرﯾﺔ واﺿﺣﺔ أﻟوان ﻣﺣﺎﯾدة ﻓﻘط‬ ‫‪ A‬ﺑﻼ زﺧرﻓﺔ‬ ‫أي ﻣﻧﺳوﺟﺎت إﺳﻼﻣﯾﺔ ﺗ‬ ‫اﻟﺳﺟﺎد‬ ‫اﻷﺛواب اﻟﻣطرزة‬ ‫اﻟﺳﺗﺎﺋر اﻟﻣزﺧرﻓﺔ‬ ‫‪ D‬ﺟﻣﯾﻊ ﻣﺎ ﺳﺑق‬ ‫دﻋم أﺳﺎﺳﺎت اﻟﺟدران ﺗزﯾﯾن أﺳطﺢ اﻷﺳﻘف وا ﻣﺎ دور اﻟﻣﻘرﻧﺻﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠوﯾن اﻟﺟدران‬ ‫‪ A‬ﻧﻘش اﻟﻛﺗﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣﺎ وظﯾﻔﺔ اﻟﻣﺣراب ﻓﻲ ا‬ ‫ﻣﻛﺎن ﻟﻠوﺿوء‬ ‫ﺗﺣدﯾد اﺗﺟﺎه اﻟﻘﺑﻠﺔ‬ ‫ﻣﻧﺻﺔ اﻹﻣﺎﻣﺔ‬ ‫‪ B‬زﺧرﻓﺔ اﻟﻣدﺧل‬ ‫ﻣﺎ ﯾﻣﯾّز ﻗﺑﺔ اﻟﻣﺳﺟد ﻓﻲ‬ ‫زﺧﺎرف ھﻧدﺳﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻟ أن ﺗﻛون ﻣرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻋدم وﺟود زﺧﺎرف‬ ‫‪ B‬ﺻﻧﻌﮭﺎ ﻣن اﻟﺧﺷب‬ ‫ﻣﺎ اﻟﻣﻘﺻود ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل اﻟﻣﺣ‬ ‫ﺗﻧﺎظر ﻋﺑر ﻣﺣور ﻣﺣدد ﺗﻛرار ﻋﺷواﺋﻲ‬ ‫اﺧﺗﻼف اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫‪ B‬ﻋﻛس اﻷﻟوان‬ ‫ظف اﻟﻔن اﻹﺳﻼﻣ‬ ‫ﻛﯾف و ّ‬ ‫اﺧﺗزال اﻷﺷﻛﺎل اﻟطﺑﯾﻌﯾ ﻣﺣﺎﻛﺎة اﻟواﻗﻊ‬ ‫‪ B‬ﺗﺻوﯾر اﻷﺷﺧﺎص واﻗﻌﯾ اﻟﻣﻧﻣﻧﻣﺎت ﻓﻘط‬ ‫ﺗﺣوﯾر اﻷﺷﻛﺎل اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ ﺗﺻوﯾر اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت ﺑﺣﺟﻣﮭ ﻣﺎ اﻟﻣﻘﺻود ﺑطﺑﯾﻌﺔ ﻣﺧﺎ‬ ‫‪ B‬ﻣﺣﺎﻛﺎة اﻟطﺑﯾﻌﺔ ﺑﺄﻟوان ز ﺗﺟﺎھل اﻟطﺑﯾﻌﺔ‬ ‫أي ﻣﻣﺎ ﯾﻠﻲ ﻟﯾس ﻣن ﻣﺑﺎ‬ ‫اﻟﺗﻛرار‬ ‫اﻟﺗﺷﻌب‬ ‫اﻟﺗﻘﻠﯾد اﻟدﻗﯾق ﻟﻠطﺑﯾﻌﺔ‬ ‫‪ C‬اﻟﺗﻣﺎﺛل‬ ‫ﻣﺎ ﻓن اﻟﻌﻣﺎرة اﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﺗﺻﻣﯾم اﻟﻣﺳﺎﺟد واﻟﻘﺻو اﻟﻧﻘش ﻋﻠﻰ اﻟﺧﺷب‬ ‫ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﻔﺧﺎر‬ ‫‪ B‬ﺑﻧﺎء اﻟﺳدود‬ ‫ﻣﺎ اﻟﻔن اﻷدﺑﻲ اﻟﻣزﺧرف‬ ‫اﻟﺷﻌر اﻟﻌرﺑﻲ‬ ‫اﻷدب اﻟﻘﺻﺻﻲ‬ ‫اﻟﻘرآن اﻟﻛرﯾم‬ ‫‪ D‬ﺟﻣﯾﻊ ﻣﺎ ﺳﺑق‬ ‫أي ﻣن ھذه اﻟﻣواد اﺳﺗُﺧد‬ ‫اﻟرﺧﺎم اﻟﻣﻠون‬ ‫اﻟﺧﺷب اﻟﻣﻧﻘوش‬ ‫اﻟزﺟﺎج اﻟﻣﻌﺷق‬ ‫‪ D‬ﺟﻣﯾﻊ ﻣﺎ ﺳﺑق‬ ‫ﻟﻣﺎذا ﯾ ُﻌد اﻻﺗﺟﺎه ﻧﺣو اﻟﻛ‬ ‫ﺗﺣدﯾد ﻣوﺿﻊ اﻟﻘﺑﻠﺔ ﻟﻠﺻ زﺧرﻓﺔ اﻟﻣﺣراب ﻓﻘط‬ ‫ﺗزﯾﯾن اﻟﻘﺑﺔ‬ ‫‪ B‬اﺧﺗﯾﺎر ﻧوع اﻟﺧﺷب‬