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Guía de metodología Investigación: proceso que mediante la aplicación del método científico procura obtener info relevante para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Para qué se investiga: Solucionar problemas, satisfacer necesidades humanas. Qué se...

Guía de metodología Investigación: proceso que mediante la aplicación del método científico procura obtener info relevante para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Para qué se investiga: Solucionar problemas, satisfacer necesidades humanas. Qué se investiga: Problemas de la vida cotidiana: naturales o sociales que no pueden resolver inmediatamente. Cómo se investiga: Usando metodologías Características de la investigación científica:  Planificada  Objetiva  Sistemática  Comprobable  Metódica  Explicativa  Mesurable (medible)  Analítica  Controladora Metodología: Ciencia que estudia los diferentes métodos para una investigación Métodos: Pasos para realizar algo, (se haya entre la teoría y la realidad) Método científico: Procedimiento utilizado para explicar eventos específicos. Rasgos o características del método científico:  Es objetivo: remite los hechos observables  Trasciende los hechos: Busca causas  Comprobable: Verifica y demuestra su aplicación  Auto corregible: Se ajusta a partir de las conclusiones  Progresivo: nuevas aportaciones, conocimiento de técnicas  Permite conclusiones: Conclusiones, leyes, teorías Pasos del método científico:  Observación: percepción de las características de lo que se va a estudiar  Hipótesis: Afirmación que se busca comprobar con la investigación  Experimentación: se pone a prueba la hipótesis  Comprobación: demostrar o verificar la hipótesis  Conclusión Castañeda los clasifica en 2:   Empíricos: Observar, experimentar  Teóricos: Inician con un problema social o natura  Identifica variables  Plantea la hipótesis  Prueba la hipótesis Existen 4 métodos lógicos generales: 1. Inductivo: Análisis de los hechos para establecer afirmaciones 2. Deductivo: Planteamiento y enunciados generales para obtener explicaciones claras. 3. Sintético: Integrar los componentes que se encuentran dispersos 4. Analítico: Descomponer un todo es sus partes para estudiarlas Clasificación de la investigación por su tipo de fuente:  Documental: libros, tesis, manuales, tesinas, se encuentran en bibliotecas, hemerotecas, archivos e internet.  De campo: recopila información en el lugar de los hechos, se utiliza la observación, encuesta, cuestionario, entrevista, datos estadísticos.  Experimental: Su recurso es el experimento, uso de laboratorios o espacios para realizar el experimento. Clasificación de la investigación por su enfoque: Investigación cuantitativa: su propósito, es medir o cuantificar un fenómeno problema, describe de forma numérica los datos obtenidos con el fin de comprobar la hipótesis. Características:  El investigador observa descubre, explica y predice la realidad.  Su punto de partida es la realidad.  El hecho se examina en términos de cantidad.  El investigador tiene que ser objetivo es deductiva  Plantea hipótesis. Investigación cualitativa: investigación que obtiene datos descriptivos, como las propias palabras de las personas y la conducta observable de los sujetos a investigación. Clasificación de la investigación por su alcance o profundidad: Investigación exploratoria: cuándo el objetivo es examinar un tema de investigación, poco estudiado o no abordado antes Investigación descriptiva: se selecciona una serie de cuestiones y se mide cada una de ellas, independientemente para así, describir lo que se investiga. Etapas: 1. Descripción del problema 2. Definir y formular hipótesis 3. Establecer supuestos en que se basan las hipótesis 4. Elaboración del marco teórico 5. Selección de técnicas de recolección de datos 6. Determinación de la población y muestra. 7. Determinación de las categorías 8. Verificación de validez de instrumentos 9. Descripción, análisis e interpretación de datos Investigación explicativa: pretende dar respuesta para a las causas de los problemas, describe los componentes del problema y establece las razones de su existencia. Investigación correlacional: pretende medir la relación entre dos o más variables en los mismos sujetos bajo estudio. Proceso de investigación científica: documento que describe el plan de trabajo para regir una investigación. Un protocolo de investigación incluye: 1. Título específico 2. Elección del tema y resumen 3. Planteamiento del problema 4. Justificación y resultado 5. Fundamento teórico Un proyecto de investigación incluye:  Elección del tema  Planteamiento del problema  Hipótesis  Objetivos  Justificación  Marco referencial  Esquema de trabajo  Marco teórico  Metodología  Cronograma  Fuentes documentales Pasos para elegir un tema: 1. Identificar que aspecto te interesa investigar  2. Establece el límite espacial físico-geográfico 3. Delimitar la temporalidad Hipótesis: Intenta proporcionar una explicación a cualquier fenómeno con suposiciones y sin fundamento. Hipótesis de trabajo: Son las proposiciones tentativas acerca de la relación entre dos o más variables. Se utiliza para experimentar o poner a prueba la causa que se establece como solución al problema. Hipótesis nula: Es la variable que se plantea para que sea rechazada al realizar la prueba de hipótesis (solo se le agrega la palabra “no” a la hipótesis de trabajo. Hipótesis alterna: Son diversas soluciones al problema. Sólo se cambia la variable independiente o respuesta. Objetivo: Señalan a lo que se aspira en la investigación, son las guías de estudio. Objetivo general: Meta que se desea alcanzar. Objetivo específico: Pequeños pasos que se realizarán para alcanzar el objetivo general. Justificación: Indica el por qué y para qué de la investigación exponiendo sus razones. Marco referencial: Búsqueda y recopilación de la información para sustentarla. Esquema: Lista de aspectos que va a contener la investigación. Cronograma: Representación gráfica de las actividades de investigación con el tiempo disponible para realizarlas. Fuentes documentales: lista de las diferentes fuentes de consulta. Que es una referencia: Conjunto de datos que el autor proporciona. Conector lógico: Palabras que sirven para relacionar las ideas de un texto. Objeto de investigación: Aspecto de la realidad que es de nuestro interés y no puede explicarse de manera inmediata. Tipos de fuentes:  Bibliográficas: Documentos registrados de manera escrita.  Hemerográficas: Documentos publicados de forma periódica.  Cibergráficas  Archivos: documentos originales  Fonográficas: grabaciones  Videográficas: audiovisuales  Electrónicas: computadoras conectadas a internet   Museo Tesauro: Diccionario teórico de una ciencia especializada. Monografía: Descripción detallada de bases documentales. Métodos teóricos generales: Inductivo, deductivo y cinético, analítico Método filosófico: Razonamiento lógico Método deductivo: Parte del planteamiento y enunciados generales para obtener explicaciones comprobables. Inductivo: Parte del análisis de los hechos particulares para establecer afirmaciones universales.