Guía de estudio Derecho en la vida ciudadana PDF

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This document contains a study guide on the topic of citizenship in Mexico. It includes questionnaires and answers about the elements of the State, and the division of the Mexican populations. It also describes the concept of the Country and the Nation.

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Guía de estudio Derecho en la vida ciudadana CUESTIONARIO 1 1. Menciona los elementos estructurales del Estado Población: Conjunto de personas que pertenecen a un estado, que se clasifican en extranjeros residenciales y nacionales. Territorio: Es la porción...

Guía de estudio Derecho en la vida ciudadana CUESTIONARIO 1 1. Menciona los elementos estructurales del Estado Población: Conjunto de personas que pertenecen a un estado, que se clasifican en extranjeros residenciales y nacionales. Territorio: Es la porción geográfica donde reside la población de un estado, por el cual se ejerce el poder de aplicar las normas jurídicas, donde cada estado se encuentra limitado a establecer su propio sistema gubernamental Gobierno: Se encarga de dirigir, organizar y administrar sus recursos y acciones para garantizar el bienestar colectivo respetando la soberanía. 2. Menciona los elementos atributivos del Estado Soberanía: Máxima expresión de poder, que reside en el pueblo y que no puede ser delegada, si no, que se elige a sus representantes y se ejerce por medio de los poderes de la unión. Orden jurídico: Es el conjunto de normas y principios legales establecidos en la Constitución y en las leyes secundarias que regulan la organización, funcionamiento y relaciones del Estado mexicano. 3. ¿Qué se entiende por población? Conjunto de personas que pertenecen a un estado, que se clasifican en extranjeros residenciales y nacionales. 4. ¿Cómo se divide la Población mexicana? Por nacimiento: 1. Los que nazcan en territorio mexicano, sea cual fuere la nacionalidad de sus padres (ius soli). 2. Los que nazcan en el extranjero, hijos de padres mexicanos nacidos en territorio nacional (ius sanguini). 3. Los que nazcan en el extranjero, hijos de padres mexicanos por naturalización, de padre mexicano por naturalización, o de madre mexicana por naturalización (ius sanguini). 4. Los que nazcan a bordo de embarcaciones o aeronaves mexicanas, sean de guerra o mercantes​. (ius soli). Por naturalización: 1. Los extranjeros que obtengan de la Secretaría de Relaciones carta de naturalización (vía ordinaria). 2. La mujer o el varón extranjeros que contraigan matrimonio con varón o con mujer mexicanos, que tengan o establezcan su domicilio 70 dentro del 63 territorio nacional y cumplan con los demás requisitos que al efecto señale la ley (vía especial) 5. ¿Qué se entiende por Pueblo? Es el conjunto de personas que tienen derechos y deberes como ciudadanos, vinculados a la soberanía y al ejercicio político del Estado. 6. ¿Qué se entiende por Patria? Tierra natal o adoptiva a la que se siente ligada una persona por vínculos jurídicos, históricos o afectivos 7. ¿Qué se entiende por Nación? Es la comunidad de personas unidas por vínculos históricos, culturales, lingüísticos, religiosos o sociales, que comparten una identidad colectiva y un sentido de pertenencia, aunque no necesariamente estén organizadas jurídicamente o asentadas en un territorio soberano. 8. ¿Cuáles son las partes del territorio? Parte continental o de tierra firme: Es la extensión terrestre que forma el continente y que no está cubierta por agua. Es la zona visible y emergida que conecta con el mar a través de la costa y constituye el inicio de la plataforma continental bajo el agua. Roca: Estructura escarpada que sobresale de la superficie del mar. Islas: Extensión natural de tierra rodeada de agua que se encuentra sobre el nivel de ésta. Islote: Pequeña porción de tierra, rodeado de agua de manera permanente. Cayo: Porción natural de tierra baja formada por arena y fragmentos de coral. Arrecifes: Se trata de una estructura rocosa generalmente coralina, que emerge sobre el nivel del mar o se encuentra a poca profundidad, por lo que constituye un peligro para la navegación. Plataforma continental: Es la extensión del continente que se encuentra sumergida bajo el mar hasta una profundidad de aproximadamente 200 metros. En esta zona, los países tienen derechos exclusivos para la exploración y explotación de los recursos naturales (vivos y no vivos) del suelo y subsuelo marino. Zócalos submarinos de las islas: Extensiones de la plataforma continental que rodean una isla y se encuentran sumergidas bajo el nivel del mar. Estas formaciones son, generalmente, áreas de relieve relativamente plano que conectan la base de la isla con el lecho marino más profundo. Mar territorial: Es la franja de mar que se extiende hasta 12 millas náuticas desde las líneas de base (la costa). En esta zona, el país ejerce soberanía plena, como si fuera parte de su territorio, sobre las aguas, el suelo y el espacio aéreo. Zona económica exclusiva: Es la franja marítima que se extiende desde el límite del mar territorial hasta 200 millas náuticas. En esta área, el país tiene derechos soberanos para la exploración, explotación, conservación y administración de los recursos naturales, tanto vivos como no vivos, en las aguas, el suelo y el subsuelo. Espacio aéreo: Es una porción de la atmósfera terrestre que se encuentra sobre tierra o agua, regulada por un estado (país) en particular. Este espacio se organiza dependiendo del movimiento de aeronaves, el propósito de las operaciones que aquí se realizan y el nivel de seguridad requerido. 9. ¿Cuáles son las formas de Estado? Centralizado: El poder político y administrativo está concentrado en un solo órgano o autoridad, generalmente en el gobierno central. En este sistema, el gobierno central tiene la facultad de tomar decisiones y ejercer el poder de manera uniforme en todo el territorio del Estado. Los gobiernos locales o regionales, si existen, tienen una autonomía limitada o nula. Este modelo es común en países donde el gobierno central tiene un control fuerte sobre todas las decisiones políticas y económicas. Federal: Estado federal consiste en que los Estados integrantes son libres y soberanos en sus asuntos internos, pero están unidos en una federación y una constitución que regula los aspectos de la unión. 10. ¿Cuáles son las formas de gobierno? Parlamentario: El poder ejecutivo deriva del poder legislativo. El jefe de gobierno, llamado generalmente primer ministro, es elegido por el parlamento y debe rendir cuentas ante él. La confianza del parlamento en el gobierno es esencial para su permanencia en el cargo. Si el parlamento pierde esta confianza, puede destituir al primer ministro. Este sistema suele estar asociado con países como el Reino Unido, donde el monarca tiene un papel principalmente ceremonial. Presidencial: El presidente es simultáneamente el jefe de Estado y jefe de gobierno. El presidente es elegido por votación popular y ejerce sus funciones de manera independiente del poder legislativo. En este modelo, el poder ejecutivo está claramente separado de los poderes legislativo y judicial. Los presidentes tienen un mandato fijo y no pueden ser destituidos fácilmente por el legislativo, salvo en casos excepcionales como un juicio político. Este sistema es común en países como Estados Unidos y México. 11. ¿Explica cada uno de los principios constitucionales? Supremacía: Cualidad de que goza la carta magna debido a que es la fuente de los poderes del Estado y ningún poder, ni ley pueden estar por encima de él. Inviolabilidad: No es posible modificar su texto, esto sólo se puede hacer mediante el procedimiento legislativo específico. 12. ¿Qué se entiende por Poder Constituyente? Poder encargado de crear una constitución 13. ¿Qué se entiende por Poderes Constituidos? Son los poderes surgidos después de la promulgación de la constitución: Ejecutivo, legislativo y judicial 14. ¿Cuáles son las partes de la Constitución? Dogmática: Establece la declaración de derechos fundamentales Primero 29 artículos de la Constitución. Orgánica: Se refiere a la forma y órganos de gobierno, división y organización de los tres poderes, atribuciones de los órganos de gobierno y distribución de competencias entre los niveles de gobierno. Contenidos en los artículos 30 al 136 de la constitución. 15. ¿Cómo se clasifican las constituciones de acuerdo con el procedimiento para su modificación? Rígidas: Solo puede ser reformada por medio de un procedimiento especial Flexibles: Se puede modificar con el normal procedimiento legislativo 16. ¿Cómo se clasifican las constituciones de acuerdo con su forma? Consuetudinarias/Dispersa: Expresada en varias leyes de naturaleza constitucional Codificadas: Contenida en un solo documento 17. ¿Cómo se dividen los poderes del Estado? Ejecutivo: Conformado por un solo individuo al que llamamos Presidente de los Estados Unidos Mexicanos. Existe la administración pública conformada por las secretarías de estado y demás dependencias del gobierno, pero son auxiliares, subordinados del Presidente. Tipos de Presidente: Constitucional: Elegido según las normas y procedimientos establecidos en la constitución. Se elige democráticamente. Provisional: Es nombrado temporalmente por la Comisión Permanente del Congreso Interino: Falta del Presidente durante los primeros 2 años del mandato presidencial. La Reunión de Congreso lo elige. Convoca Elecciones Sustituto: últimos 4 años del mandato. Termina mandato Legislativo: Está conformado por el Congreso de la Unión, el cual se divide en la Cámara de Diputados y la Cámara de Senadores. Cámara de Diputados ○ 500 curules Se divide en: 300. Principios para la Mayoría Relativa 200. Principio de Representación Proporcional Cámara de Senadores ○ 128 curules Se divide: 64 Principio de Mayoría Relativa 32 Principio de Representación Proporcional Judicial: Está Conformado por: 1. Suprema Corte de Justicia de la Nación: Órgano Supremo de la Nación 2. Tribunal Electoral: Sistema Electoral 3. Tribunal de Circuito (Colegiados y Unitarios): Dividen al país. En Yucatán se encuentra en Mérida. a. Colegiados: 3 b. Unitarios: 1 4. Juzgado de Distrito: Persiguen/Juzgan delitos federales 5. Consejo de la Judicatura General: Órgano Administrativo del Poder Judicial 18. ¿Cuáles son los niveles de gobierno? Federal: Abarca a todos los Estados. Estatal o local: Aplica en el territorio estatal → Congreso estatal y tribunal superior de justicia (TSJ) Municipal: municipio de Mérida. No hay poderes. Cabildo municipal. ○ Crea reglamentos. Presidente municipal (acciones). Regidores: miembros de cabildo. CUESTIONARIO 2 Poder legislativo Sistema de representación directa o uninominal: En este sistema, cada distrito electoral elige a un único representante (por ejemplo, un diputado o senador). El candidato que obtiene más votos en un distrito específico es el que gana. Es un sistema basado en la mayoría, donde el objetivo es que cada distrito tenga un solo representante. Sistema de representación proporcional o plurinominal: Este sistema busca que la distribución de escaños en un órgano legislativo (como el Congreso) refleje de manera proporcional el porcentaje de votos obtenidos por cada partido o coalición. En lugar de elegir a un solo representante por distrito, se asignan varios escaños, de manera que los partidos con más votos obtienen una mayor representación en el legislativo. Número de Senadores: 128 Número de Diputados: 500 Congreso: Es el órgano legislativo encargado de hacer las leyes. Está dividido en dos cámaras: la Cámara de Diputados (donde se eligen representantes por cada distrito) y el Senado (donde se eligen senadores que representan al país entero). El Congreso tiene la responsabilidad de crear, modificar o derogar leyes, así como de revisar y aprobar el presupuesto nacional, entre otras funciones. Comisión permanente: Es un grupo de legisladores que se encarga de trabajar cuando el Congreso no está en sesión regular. Está formada por diputados y senadores, y su función principal es asegurar que el Congreso siga funcionando durante los recesos. Además, puede abordar ciertos asuntos urgentes, convocar sesiones extraordinarias y mantener el seguimiento de algunos temas legislativos. Poder judicial Suprema Corte de Justicia de la Nación Salas de la suprema corte Tribunales Colegiado y Unitarios de Circuito Juzgados de Distrito CUESTIONARIO 3 1. ¿En dónde reside la soberanía nacional? En el pueblo 2. ¿Cómo se ejerce la soberanía popular? Por medio de los poderes de la unión, en los casos de competencia de estos y los estados en lo que toca sus regímenes internos. 3. Define constitución Conjunto de normas supremas que regulan la organización política, los derechos fundamentales y la estructura del gobierno de un país. 4. ¿En qué consiste el principio de supremacía? Establece que la Constitución es la norma suprema, y todas las leyes y actos deben ajustarse a ella. 5. ¿En qué consiste el principio de inviolabilidad? La Constitución no puede ser ignorada y debe ser respetada y protegida por todos, siendo modificada solo conforme a los procedimientos establecidos. 6. ¿Qué contiene la parte dogmática de la constitución? Los derechos fundamentales y garantías individuales, como la libertad, igualdad y seguridad jurídica. 7. ¿A qué se refiere la parte orgánica de la constitución? Regula la estructura y funcionamiento de los poderes públicos y la organización del Estado. 8. ¿De acuerdo a su forma como pueden ser las constituciones? Codificadas (contenidas en un solo documento) o dispersas (distribuidas en diversas leyes). 9. ¿De acuerdo a su modificación como pueden ser las constituciones? Rígidas (requieren un procedimiento especial para su reforma) o flexibles (pueden modificarse como cualquier otra ley). 10. ¿De acuerdo a su nacimiento como pueden ser las constituciones? Otorgadas (impuestas por un monarca), pactadas (acordadas entre diferentes partes) o producto de un acto de soberanía popular (creadas por la voluntad del pueblo). 11. ¿Qué es una constitución codificada?, ¿Qué es una constitución dispersa?, ¿Qué es una constitución rígida?, ¿Qué es una constitución flexible?, ¿Qué es una constitución otorgada?, ¿Qué es una constitución pactada?, ¿Qué es una constitución impuesta?, ¿Qué es una constitución producto de un acto de soberanía popular? Se contestan en las preguntas anteriores 12. ¿De acuerdo a la clasificación cuáles son las características de nuestra constitución? Codificada, Rígida, Otorgada. CUESTIONARIO 4 1.- ¿Qué es el derecho constitucional? Derecho interno que tiene por objeto estudiar las normas mediante las cuales se organiza política y jurídicamente un estado, y contiene al mismo tiempo normas básicas para regir las relaciones entre el poder político y los gobernadores. 2.- Menciona las características del derecho constitucional? Es una rama del Derecho Público que regula las relaciones entre el Estado y particulares. Protege el Estado de Derecho vigilando el cumplimiento de lo contenido en la Carta Magna. Limita el actuar del Estado ya que limita el actuar del Legislador y de los Poderes Públicos. 3.- ¿En qué consiste el poder constituyente? Poder soberano que tiene el pueblo de dictarse una constitución o también preceptos constitucionales sueltos, donde el pueblo tiene la capacidad para darse una constitución y con ella, instaurar el Estado, las leyes, las autoridades y el gobierno que convenga a sus intereses. 4.- ¿Por qué se dice que el poder constituyente es originario? No deriva de ninguna forma constitucional, legal ni reglamentaria, y es el formador de todo el ordenamiento jurídico del Estado. 5.- ¿Por qué se dice que el poder constituyente es permanente? Retorna al pueblo, donde permanece en estado latente, a la espera de que nuevas circunstancias sociopolíticas le obliguen a activarse nuevamente. 6.- ¿Por qué se dice que el poder constituyente es indivisible? Es la voluntad del pueblo, la decisión de designar representantes y una Constitución que éstos deberán producir. 7.- ¿Por qué se dice que el poder constituyente es eficaz? Las normas que produce tienen la virtud de ser obligatorias, incluso con el apoyo de la fuerza pública, tanto para los gobernantes como para los gobernados. 8.- ¿Por qué se dice que el poder constituyente es intransferible? Pertenece únicamente al pueblo, y nadie, sin su expresa autorización, puede ejércelo válidamente. Los legisladores elegidos por el pueblo, solo son encargados temporales del ejercicio del Poder Constituyente. 9.- ¿Por qué se dice que el poder constituyente es inalienable? Toda vez que no es posible enajenarlos temporal o perpetuamente. 10.- ¿Por qué se dice que el poder constituyente es imprescriptible? No se extingue a causa de su inactividad en el transcurso del tiempo, puede permanecer sin ser ejercido por décadas y hasta por los siglos a la espera de que las necesidades del pueblo determinen su activación. 11.- ¿Cuál es el objetivo del constituyente originario? La voluntad popular 12.- ¿Qué sucede con el constituyente originario al cumplir su objetivo? Se disuelve, ya que su función concluye con la promulgación de la nueva Constitución. 13.- ¿Cuál es el objetivo del constituyente permanente? Preservar la capacidad de actuar del pueblo. 14.- ¿Cómo está conformado el constituyente permanente? Por el Congreso de la Unión (Cámara de Diputados y Senadores) y las Legislaturas de los estados y de la Ciudad de México. Son responsables de aprobar reformas o adiciones a la Constitución. 15.- ¿En qué consisten los poderes constituidos? Son poderes derivados de la Constitución. Son poderes creados por el constituyente originario. están completamente limitados. No pueden actuar más allá de su competencia. Tienen múltiples funciones: Legislativa, Ejecutiva y Judicial. Fueron creados precisamente para gobernar. 16.- Establece los límites del poder constituyente Establece un orden jurídico Reconocimiento de los derechos fundamentales de los gobernados. Separación de poderes. Creación de las instituciones procesales que garanticen los tres factores anteriores. 17.- ¿Qué es adicionar? Cambios que un legislador plantea hacer a los proyectos de ley o decreto que se discuten y analizan en el Poder Legislativo. Adiciones o modificaciones 18.- ¿Qué es reformar? Procedimiento que se realiza a fin de modificar, mejorar, enmendar, actualizar o innovar algo. Reforma 19.- Menciona el artículo donde se establece el procedimiento para cambiar la constitución Artículo 135 constitucional 20.- Escribe el proceso para modificar la constitución Iniciativa: La reforma puede ser propuesta por: El Presidente de la República. El Congreso de la Unión (con la aprobación de las dos cámaras). Las legislaturas de los estados (por la mayoría de las legislaturas locales). Aprobación en el Congreso: La reforma debe ser aprobada por dos terceras partes de los miembros presentes en cada una de las Cámaras del Congreso de la Unión (Diputados y Senadores). Aprobación en los estados: Después de la aprobación en el Congreso, la reforma debe ser ratificada por las legislaturas de al menos 17 de los 32 estados de la República, que representen al menos el 50% de la población. Promulgación: Una vez aprobada por ambas cámaras del Congreso y por las legislaturas estatales, la reforma es promulgada por el Presidente de la República y entra en vigor. CUESTIONARIO 5 1. Describe la situación de la ciudadanía en las diversas etapas históricas del mundo occidental Grecia: -Positivo Aristóteles definió la ciudadanía como la capacidad de gobernar y ser gobernado, sentando las bases para la noción de participación cívica. -Negativo En la Antigua Grecia y Roma, la ciudadanía era restringida a hombres libres, excluyendo a mujeres, esclavos y extranjeros. Roma: -Positivo La ciudadanía romana amplió el concepto al integrar a los habitantes de sus territorios conquistados, permitiendo la incorporación gradual de derechos para más personas. -Negativo La ciudadanía estaba reservada solo para hombres libres que contribuían económica o militarmente, excluyendo a mujeres, esclavos y extranjeros. Edad Media: -Positivo Se mantuvo una estructura social cohesionada bajo la influencia de la Iglesia, que jugó un rol organizador en ausencia de Estados fuertes. -Negativo La ciudadanía quedó diluida y subordinada al sistema feudal y al poder autocrático. Renacimiento: -Positivo En el Renacimiento, se revivió una concepción secular y laica de la ciudadanía, fomentando derechos individuales y la importancia de la política republicana. -Negativo La expansión de estos modelos de ciudadanía fue limitada a un ámbito geográfico reducido. Ilustración: -Positivo Inspiró movimientos revolucionarios como la independencia de Estados Unidos y la Revolución Francesa. -Negativo Las ideas de ciudadanía seguían excluyendo a muchos sectores, como mujeres, esclavos y grupos marginados. Siglo XX: -Positivo La ciudadanía se conceptualizó como un estatus integral que combinaba derechos civiles, políticos y sociales. -Negativo La reducción del Estado de bienestar a finales del siglo XX limitó el alcance de la ciudadanía social. 2. ¿Cuáles son las principales revoluciones que materializaron el pensamiento de la Ilustración? Independencia de EU Declaración de los Derechos Humanos (Revolución Francesa) 3. Explica la teoría de Marshall sobre la ciudadanía del siglo XX Planteando que la ciudadanía no debía quedar limitada a la titularidad de los derechos políticos, sino que debía comprender una dimensión social que permitiera el disfrute efectivo de los derechos y las garantías sociales, económicas y culturales. Definió la ciudadanía como un estatus (estado, posición, condición) que se concede a los miembros de pleno derecho de una comunidad. Pero para que fuera real, plena, debía integrar tres tipos de ciudadanía: una ciudadanía civil (que comprende los derechos y las libertades individuales), una ciudadanía política (que contiene los derechos políticos) y una ciudadanía social (que abarca todos los derechos económicos, sociales y culturales) 4. ¿En qué consiste la ciudadanía liberal? Predomina el individuo, todo gira en torno al individuo. Es un modelo que promueve la libertad individual, la igualdad de derechos, la participación democrática, el respeto por la ley y el pluralismo, todo ello dentro de un marco de derechos humanos fundamentales y un sistema político democrático. 5. ¿En qué consiste el republicanismo? Si importa el individuo pero está sometido. Ve por el grupo, el bien común y colectivo. 6. Explica los conceptos actuales de ciudadanía La ciudadanía en México implica el reconocimiento de derechos y obligaciones por parte de los individuos dentro del Estado. Esto incluye el derecho a participar en la vida política, social y económica del país, así como la obligación de respetar las leyes y contribuir al bienestar general. 7. ¿Cuáles son los principales derechos políticos de los mexicanos? Los derechos políticos en México incluyen: Votar en elecciones populares. Ser votado para cargos de elección popular. Solicitar el registro de candidaturas independientes. Asociarse de manera libre y pacífica en asuntos políticos. Ejercer el derecho de petición en cualquier negocio público. Iniciar leyes mediante la figura de iniciativa popular. Participar en consultas populares sobre temas de trascendencia nacional​ 8. ¿Qué es la democracia directa? Sistema en el que los ciudadanos participan directamente en la toma de decisiones políticas, sin intermediarios. 9. ¿Qué es la democracia representativa? En este modelo, los ciudadanos eligen representantes que toman decisiones en su nombre. Este sistema se basa en la idea de que los representantes actúan en el interés de sus electores. 10. Menciona los principios de la participación ciudadana La igualdad entre ciudadanos para acceder a los derechos políticos. La autonomía para decidir y participar en procesos políticos. El respeto a la diversidad y al pluralismo cultural y social 11. ¿Cuáles son las condiciones para la participación ciudadana? Madurez física e intelectual (mayoría de edad). Un sistema normativo que regule los procedimientos de participación. Garantías para evitar la discriminación y la exclusión de ciertos sectores. Recursos materiales y condiciones económicas que permitan ejercer los derechos 12. ¿Para qué participar? Participar permite a los ciudadanos influir en las decisiones que afectan sus vidas, promover el bien común, fortalecer la democracia y hacer valer sus derechos. 13. ¿Cuál es la importancia de la participación ciudadana? La participación ciudadana es fundamental para la legitimidad del sistema democrático, fomenta la responsabilidad cívica y puede contribuir a la mejora de políticas públicas al incorporar diversas perspectivas y necesidades de la sociedad 14. ¿Cuáles son los derechos nos brinda la Democracia Directa? Presentar iniciativas de ley. Participar en consultas populares. Postularse como candidatos independientes a cargos públicos 15. Mencionar otras ventajas tiene la participación La participación ciudadana puede fortalecer la cohesión social, fomentar el desarrollo comunitario, aumentar la confianza en las instituciones y mejorar la calidad de vida al permitir que las voces de los ciudadanos sean escuchadas y consideradas en el proceso de toma de decisiones.

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