Guia 24 - Hidrodinámica PDF

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Código PGF-03-R03 GUÍA DE CLASE 2024 FECHA: Día -mes Tiempo GRADO: 8° A ___________ _________ B _________ ______ C_ ___________ _____ D_No aplica__ _No aplica___ NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FÍSICA NOMBRE DEL DOCENTE: LIC. LUIS DAVID MADRID RAMIREZ CLASE No. 24 ENTORNO: Físico. ESTÁNDAR Y/O DIMENSIONES: Explico el comportamiento de fluidos en movimiento y en reposo. DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE: 1. (DBA 10°) Comprende, que el reposo o el movimiento rectilíneo uniforme, se presentan cuando las fuerzas aplicadas sobre el sistema se anulan entre ellas, y que en presencia de fuerzas resultantes no nulas se producen cambios de velocidad. TEMA: Concepto de Hidrodinámica. Fluido ideal. PROPÒSITO DE APRENDIZAJE: El estudiante estará en condiciones de reconocer, identificar y analizar los fluidos en movimiento. CONTENIDOS DE APRENDIZAJE: Hidrodinámica Es la parte de la hidráulica que estudia el comportamiento de los líquidos en movimiento. Para ello considera entre otras cosas la velocidad, la presión, el flujo y el caudal del líquido. La hidrodinámica estudia la dinámica de los líquidos. Para el estudio de la hidrodinámica normalmente se consideran tres aproximaciones importantes: Que el fluido es un líquido incompresible, es decir, que su densidad no varía con el cambio de presión, a diferencia de lo que ocurre con los gases; Se considera despreciable la pérdida de energía por la viscosidad, ya que se supone que un líquido es óptimo para fluir y esta pérdida es mucho menor comparándola con la inercia de su movimiento; Se supone que el flujo de los líquidos es en régimen estable o estacionario, es decir, que la velocidad del líquido en un punto es independiente del tiempo. Aplicación de la Hidrodinámica Las aplicaciones de la hidrodinámica se pueden ver en el diseño de canales, puertos, prensas, cascos de barcos, hélices, turbinas, y ductos en general. Fluidos en movimiento Se llaman fluidos a un conjunto de sustancias donde existe entre sus moléculas poca fuerza de atracción, cambiando su forma. Lo que ocasiona que la posición que toman las moléculas varias, ante una fuerza aplicada sobre ellas, ya que estos fluyen. FLUIDO IDEAL  Código PGF-03-R03 GUÍA DE CLASE 2024 El movimiento de un fluido real es muy complejo. Para simplificar su descripción consideraremos el comportamiento de un fluido ideal cuyas características son las siguientes: 1.-Fluido no viscoso. Se desprecia la fricción interna entre las distintas partes del fluido 2.-Flujo estacionario. La velocidad del fluido en un punto es constante con el tiempo 3.-Fluido incompresible. La densidad del fluido permanece constante con el tiempo 4.-Flujo irrotacional. No presenta torbellinos, es decir, no hay momento angular del fluido respecto de cualquier punto. ACTIVIDADES DE LA CLASE Fases Actividades Recursos Se iniciara con la proyección de un video y seguidamente los Preguntas y lluvias de Inicio estudiantes deberán responder las siguientes preguntas: ideas https://youtu.be/d0lWaVZp13s 1. ¿Según el video que entendiste por hidrodinámica? 2. ¿Qué consideras que es un fluido? 3. ¿Qué característica debe tener un fluido para que sea estudiado por la hidrodinámica? El docente da a conocer el concepto de hidrodinámica, Guía de clase. Desarrollo aclarando las dudas que tengan los estudiantes. Así mismo se Computador. construyen ejemplos con el fin de evidenciar el afianzamiento Video Beam del tema. Los estudiantes toman apuntes de los conceptos. Cierre. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE N1 (DBA 10°) Determina las características de los fluidos cuando se encuentran en movimiento, considerando los fundamentos de presión, altura y velocidad. CONSTATACIÓN DEL APRENDIZAJE 1. ¿Que son fluidos? 2. ¿Explique que es un fluido incomprensible? 3. ¿Explique que es un flujo aerodinámico o laminar? 4. Cuáles son las características de los fluidos en movimiento 5. Natalia observa un río y se pregunta qué rama de la física estudia el comportamiento del agua en movimiento. A. Hidrostática. B. Hidrodinámica. C. Mecánica clásica. D. Termodinámica.  Código PGF-03-R03 GUÍA DE CLASE 2024 TRABAJO EXTRACLASE: Investigar sobre caudal OBSERVACIONES: Docente Coordinador(a) de Área