Formation Fake News: Canopé
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Solène Font / Isabelle Guiral
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This document is a presentation by Canopé on 'Fake News', covering various aspects from its beginnings, to methods for identifying, as well as how it impacts information dissemination. It explains definitions, tools, and resources to better understand the production and the effects of fake news.
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Bienvenue ! Nous allons bientôt commencer… Les désordres de l’information : des clés pour comprendre Solène Font / Isabelle Guiral Les bonnes pratiques Coupez votre micro Coupez votre caméra Utilisez le chat pour poser vos questions Objectifs de la formation...
Bienvenue ! Nous allons bientôt commencer… Les désordres de l’information : des clés pour comprendre Solène Font / Isabelle Guiral Les bonnes pratiques Coupez votre micro Coupez votre caméra Utilisez le chat pour poser vos questions Objectifs de la formation Acquérir (ou revoir) les connaissances de base pour aborder les désordres de l’information avec les élèves Découvrir des ressources pour mener des activités en classe Expérimenter des activités pour éveiller l’esprit critique des élèves Déroulé Accueil, introduction et jeu autour des représentations 10 min Apports théoriques - textes officiels - définitions : qu’est-ce qu’une info ? Qu’est-ce qu’une source ? 20 min - typologie des désordres informationnels Découverte ludique de l’exposition Fake news : art, fiction mensonge 20 min Pistes d’exploitations possibles Présentation de ressources et échanges 10 min JEU : Photolangage 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 L’éducation à l’esprit critique dans un contexte scolaire 2015 : Grande mobilisation de l’ École pour les valeurs de la République avec la création du Parcours Citoyen. Février 2016 : Journée d'étude sur le thème Réagir face aux théories du complot Mars 2022 : Rapport du CSEN Éduquer à l’esprit critique : Bases théoriques et indications pratiques pour l’enseignement et la formation https://www.reseau-canope.fr/conseil-scientifique-de-leducation-nationale-site-officiel/groupes-de- travail/gt8-developper-lesprit-critique.html Proposition du CSEN , nov 2024 (grille et référentiel pour l’évaluation « esprit critique » « L’esprit critique est la capacité à ajuster son niveau de confiance de façon appropriée selon l’évaluation de la qualité des preuves à l’appui et la fiabilité des sources ». L’ ÉMI Eduscol https://eduscol.education.fr/1531/education-aux-medias-et-l-information Le site du CLEMI : l’ÉMI dans les programmes scolaires https://www.clemi.fr/fr/emi_et_programmes.html Circulaire Généralisation de l'éducation aux médias et à l'information parue au BO n°4 du 27 janvier 2022 Vademecum pour l’éducation aux https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo4/MENE2202370C.htm médias et à l’information – Généraliser l’EMI Nouveaux programmes d’EMC intégrant des éléments d’EMI : juillet 2024 – De la maternelle au lycée ➔Outil enseignants : auto-évaluer ses propres compétences en EMI (CLEMI) La base C’est quoi une information ? https://www.clemi.fr/fr/cles-medias/cest-quoi-une-information.html Une information C’est un message - Elle doit avoir un intérêt pour le public - Elle doit s’appuyer sur des faits - Elle doit être vérifiée et vérifiable Savoir distinguer une information, un avis, une opinion, une rumeur AGATHE DAHYOT / LE MONDE Une source Une source désigne l’origine de l’information. - Source primaire - Source secondaire - Source anonyme https://www.clemi.fr/fr/cles-medias/quest-ce- quune-source.html Savoir questionner la fiabilité d’une source AGATHE DAHYOT / LE MONDE C’est quoi une fake news ? Fake news est une expression anglaise pour désigner une fausse information. En français, on parle d’infox : information + intoxication. Le désordre informationnel in parcours e-inspe « les désordres de l’information » Lettre edunum N°12 https://www.pourlascience.fr/sd/sciences-sociales/connaitre-l- ennemi-les-rouages-de-la-desinformation-18258.php Le désordre informationnel © Claire Wardle https://firstdraftnews.org/wp- content/uploads/2020/07/Information_Disorder_Digital_AW_FR.pdf Jeu : Mésinfo ou désinfo ? Quel type de fausse information ? 1 2 Quel type de fausse information ? L’exposition Fake news : art, fiction, mensonge du CLEMI lien https://www.canotech.fr/s/quiziniere-un-outil-numerique-pour-faciliter- ses-pratiques-evaluatives L’exposition Fake news : art, fiction, mensonge du CLEMI https://www.quiziniere.com/diffusions/6KJMBK Résultat de l’activité quizinière Les thèmes abordés dans l’exposition Trois entrées : La fabrique des fake news La diffusion des fake News Les remèdes, les solutions Pistes pédagogiques Lien CLEMI : https://www.clemi.fr/ressourc es/expositions/exposition- fake-news-art-fiction- mensonge Image parue dans edunum N°12, dec 2020)