Uttarakhand State Universities and Colleges Syllabus PDF

NATIONAL EDUCATION POLICY-2020 Common Minimum Syllabus for all Uttarakhand State Universities and Colleges for First Three Years of Higher Education PROPOSED STRUCTURE OF UG - HINDI SYLLABUS 2021...

NATIONAL EDUCATION POLICY-2020 Common Minimum Syllabus for all Uttarakhand State Universities and Colleges for First Three Years of Higher Education PROPOSED STRUCTURE OF UG - HINDI SYLLABUS 2021 1  Curriculum Design Committee, Uttarakhand Sr.No. Name & Designation Prof. N.K. Joshi Chairman 1. Vice-Chancellor , Kumaun University Nainital 2. Prof. O.P.S. Negi Member Vice-Chancellor , Uttarakhand Open University Prof. P. P. Dhyani Member 3. Vice-Chancellor , Sri Dev Suman Uttarakhand University Prof. N.S. Bhandari Member 4. Vice-Chancellor, Soban Singh Jeena University Almora Prof. Surekha Dangwal Member 5. Vice-Chancellor, Doon University, Dehradun Prof. M.S.M. Rawat Member 6. Advisor, Rashtriya Uchchatar Shiksha Abhiyan, Uttarakhand Prof. K. D. Purohit Member 7. Advisor, Rashtriya Uchchatar Shiksha Abhiyan, Uttarakhand 2  Syllabus checked and modified by: S.N. Name Designation Department Affiliation 1 Prof. Aashish Tripathi Professor Hindi Department BHU, Varanasi 2 Prof. Kalpanan Pant Professor Hindi Department Shri Dev Suman University, Rishikesh 3 Prof. Chandrakala Rawat Professor Hindi Department DSB Campus, Kumaun University,Nainital 4 Prof. Nirmala Dhaila Bora Professor Hindi Department DSB Campus, Kumaun University,Nainital 5 Prof. Shirish Kumar Mourya Professor Hindi Department DSB Campus, Kumaun University,Nainital 6 Prof. Jagat Singh Bisht Professor Hindi Department Soban Singh Jeena University, Almora 7 Dr. Priti Aryaa Associate Professor Hindi Department Soban Singh Jeena University, Almora 3  List of all Papers in Six Semester Semester-wise Titles of the Papers in HINDI Year Sem. Course Paper Title Theory/ Credits Code Practical Certificate Course inARTS-HINDI FIRST YEAR I ाचीन एवं भि कालीन काव्य Major/Core Theory 6 िहन्दीभाषा :व्याकरण Elective Theory 4 कु माउनी अथवा गढ़वाली संसकृ ् ित एवं भाषा/Skill Development Course Theory 3 II िहन्दी कथा सािहत्य Major/Core Theory 6 योजन मूलक िहन्दी /Skill DevelopmentCourse Theory 3 Diploma in ARTS-HINDI III रीितकालीन काव्य एवं काव्यांग िववेचन Major/Core Theory 6 SECOND YEAR िहन्दी भाषा : स्व प (राजभाषा, राष् भाषा, मानक भाषा)Elective Theory 4 योजन मूलक कु माउनी अथवा गढ़वाली/Skill Development Course Theory 3 IV नाटक एवं स्मारक सािहत्य Major/Core Theory 6 िहन्दी प का रता/ Skill Development Course Theory 3 Bachelor of ARTS-HINDI V ि वेदी युगीन एवं छायावादी काव्य Major/Core Theory 5 छायावादोत्तर िहन्दी किवता Major/Core Theory 5 THIRD YEAR िहन्दी क वै ािनक एवं तकनीक शब्दावली/Project Project 4 VI िहन्दी िनबंध Major/Core Theory 5 लोक सािहत्य Major/Core Theory 5 सािहि यक िवचारधारा का अध्ययन : भि -आन्दोलन, छायावाद, Project 4 गितवाद,राष् वाद, आधुिनकताबोध, उत्तर आधुिनकता म से कोई एक/Project 4  COURSE INTRODUCTION Programme Outcomes (POs): 1. सािहत्य मानव संवेदना की अिभव्य का मुख ोत रहा है। कलाओं म यह सम्पू ण कला है । सािहत्य समाज का ितदश है । स्नातक उपािध म इस िवषय के चयन व अध्ययन से िश ाथ को सािहत्य के सां गोपां ग महत्व का ान होता है । 2. िश ाथ को राष्ट की सव मुख भाषा िहन्दी के अत्यन्त समृ सािहत्य के सम्पूणस्व प का ान होता है । 3. िश ाथ को िहन्दी सािहत्य की सभी मुख िवधाओं का ान होता है, िजससे उसम रचनात्मकता का स्फुटन एवं िवकास होता है । 4. िश ाथ को जीवन के आजीिवकोपाजनसम्बन्धी प के प म िहन् दी के योजन मूलक स्व प व महत्व का ान एवं िश ण होता है । 5. सािहत्य के अध्ययन म अन्य अनुशासनों के सन्दभ यथा सामािजक, मनोवै ािनक, राजनीितक, आिथक, ऐितहािसक, पयावरणीय आिद समािहत होते ह। स्नातक म िहन्दीसािहत्य का चयन िश ाथ को सम प से िशि त करता है । 6. िश ाथ संघ लोक से वा आयोग एवं ादे िशक लोक सेवा आयोगों के परी ा पा म म स िलत िहन्दी सािहत्य की आधार व अिनवाय िश ा ाप्त करता है । Programme Specific Outcomes (PSOs): UG I Year / Certificate courseArts with Hindi 1. िश ाथ नातक माण प पा म के अ तगतमु य िवषय के प म िह दी की ाचीन एवं म यकालीन किवता तथा कथा सािह य का आधारभूत ान ा त करे गा। 2. िश ाथ नातक माण प पाठृ य म के अ तगत वैक क/सहायक िवषय के प म िह दी याकरण का ान एवं यावहा रक िश ण ा त करे गा। िवक प के प म यह चयन ितयोगी परी ाओं म सहायक एवं उपयोगी िस होगा । 3. िश ाथ माण् प वष म एवं कौशल संव न पा म के प म योजन मू लक िह दी का ान एवं यावहा रक िश ण ा त करे गा। 4. थम वष म िश ा म बाधा हो जाने की थित म िश ाथ िह दी तथा अ य िवषयोंके साथ नातक माण-प ा त करे गा, िजसका लाभ उसे आजािवका ा त करने म ा त होगा। 5 Programme specific outcomes (PSOs): UG II Year/ (Diploma in ARTS with Hindi 1. िश ाथ नातकिड लोमा पा म के अ तगतमु य िवषय के प म िह दी की रीितकालीन किवता व का यां ग प रचय तथा नाटक एवं मारक सािह य का आधारभूत ान ा त करे गा। 2. िश ाथ नातक िड लोमा पाठृ य म के अ तगत वैक क/सहायक िवषय के प म िह दी भाषा के व प का ान एवं यावहा रक िश ण ा त करे गा। िवक प के प म यह चयन ितयोगी परी ाओं म सहायक एवं उपयोगी िस होगा । 3. िश ाथ िड लोमा वष म एवं कौशल संव न पा म के प म िह दी प का रता का ान एवं यावहा रक िश ण ा त करे गा। 4. िश ा म बाधा हो जाने की थित म िश ाथ िह दी तथा अ य िवषयोंके साथ नातक िड लोमा ा त करे गा, िजसका लाभ उसे आजीिवका ा त करने म ा त होगा। Programme specific outcomes (PSOs): UG III Year / Bachelor of ARTS with Hindi 1. िश ाथ नातक उपािध वष पा म के अ तगतमु य िवषय के प म िह दी की ि वेदीयु गीन, छायावादीतथा छायावादो तर एवं समकालीन किवता, िह दीिनब ध एवं लोक-सािह य का आधारभू त ान ा त करे गा। 2. िश ाथ के पास उपिध वष म िवगत वष के अध्ययन से िह दीसािह य के िविवध प ों तथा उनके अकादिमक व प ान होगा, उसे िह दी भाषा के याकरण एवं प का ान होगा, उसे कायालयीिह दीतथा प का रता जैसे रोजगारपरक िवषयों का ान होगा और वह आ् गे की िश ा एवं शोध के िलए भाषा तथा सािह य के उ च तरीय आधारभूत ान व कुशलता के साथ उपािध ा त करे गा। 6  Year wise Structure of UG / BA (CORE / ELECTIVE COURSES & PROJECTS) Total Credits Subject : Hindi /hrs/ Course/ Entry –Exit Year Sem. Paper 1 Credi Paper 2 Credit Paper 3 Credit Research Credit/ Levels Major Course T Minor Elective 4/5/6 Vocational/Skill s /hrs Project Development Course Certificate I ाचीन एवं 6 िहन्दी भाषा 4 कु माउनी अथवा 3 13 Course In Arts-HINDI भि कालीन काव्य :व्याकरण गढ़वाली संसकृ् ित I एवं भाषा II िहन्दी कथा सािहत्य 6 योजन मूलक िहन्दी 3 09 Diploma in Arts III रीितकालीन काव्य एवं 6 िहन्दी भाषा 4 योजन मूलक 3 13 HINDI काव्यांग िववेचन :स्व प(राजभाषा, कु माउनी राष् भाषा, मानक अथवा योजन मूलक II भाषा आ द) गढ़वाली IV नाटक एवं 6 िहन्दी प का रता 3 09 स्मारकसािहत्य III V ि वेदीयुगीन एवं 5 िहन्दी 4 14 Bachelor of Arts HINDI छायावादी काव्य क वै ा िनक एवं तकनी क शब्दा वली छायावादोत्तर िहन्दी 5 किवता  VI िहन्दी िनबंध 5 सािहि यक 04 14 िवचारधारा का अध्ययन : भि - आन्दोलन, छायावाद, गितवाद,रा ष् वाद, आधुिनकताबो ध, उत्तरआधुिन कता म से कोई एक लोक सािहत्य 5 Comments Internal Assessment & External Assessment Internal Assessment Marks External Assessment Marks 25 75 िनयतकाय, समूहचचा, क ा सेिमनार, मौिखक आ द िलिखत परी ा  CERTIFICATE COURSE IN UG Programme: Certificate Course in ARTS-Hindi Year: I Semester:I Paper-I Subject: Hindi CourseCode: Course Title: ाचीन एवं भि कालीन काव्य Course Outcomes: 1. िश ाथ िहन्दी सािहत्य के आरि भक काल क किवता का ऐितहािसक एवं सै ाि तक ान सोदाहरण ाप्त करता है। 2.िश ाथ चंदबरदाई, जायसी व तुलसी के कृ ितत्व को समझने के म म महाकाव्य िवधा का िशल्पगत प रचय व ान ाप्त करता है। 3.िश ाथ आ दकालीन वीर काव्य का सै ाि तक प रचय व ान सोदाहरण ाप्त करताहै। 4.िश ाथ िनगुण काव्य धारा व संत सािहत्य का सै ाि तक प रचय व ान सोदाहरण ाप्त करता है। 5. िश ाथ सूफ काव्यधारा, सगुण काव्यधारा तथा उसके अंतगत रामभि तथा कृ ष्णभि शाखा के महत्वपूण काव्य का सै ाि तक प रचय व ान सोदाहरण ाप्त करता है। Credits: 6 Core Compulsory Max. Marks: 25 (Internal) + 75 (External) =100 Min. Passing Marks: 10 +30 =40 Total No. of Lectures-Tutorials-Practical (in hours per week): 4-0-0 Unit Topic No. of Lectures Unit I 10 ाचीन िहन्दी काव्य : प रचय एवं इितहास Unit II 10 भि कालीन िह दी का :भि आ दोलन, मुख िस ा त, िनगुणका य – ानमाग, ेममाग, सगुणका य – रामभि , कृ णभि , सूफ का य Unit III 10 चंदबरदाई और उनका का य (व्याख्या के िलए पृथवीराजरासो ् के पदमावती समय से चयिनत कोई 10 अंश Unit IV 10 कबीर और उनका का य (साखी से कोई 25 दोहे, िजनम सभी अंग का ितिनिधत्व हो। रमैनी से कोई 7 पद) Unit V 10 जायसी और उनका का य  (मानसरोदकखण्ड से 10 चयिनत अंश) Unit VI 10 सूरदास और उनका का य (िवनय के दस तथा मरगीत के दस चयिनत पद) Unit VII 10 तुलसीदास और उनका का य ( ीरामच रतमानस के अयोध्या काण्ड से दस चयिनत अंश तथा िवनय पि का के दस चयिनत पद) Class Room Lectures 70 Tutorial, Assignment, Class Room Seminars, Group Discussion etc 20 Total-90 Suggested Reading: 1. ाचीन एवं भि कालीन का - संपादक: डॉ. मानवे पाठक, अं कत काशन, ह ानी ( या या हेतु संकिलत का य) 2.कबीर: एक नई दृि - डॉ. रघुवंश, लोकभारती, 15एक, महा मा गाँधी माग, इलाहाबाद, 3. जायसी: एक नई दृि - डॉ. रघुवंश, लोकभारती, इलाहाबाद, 4. जायसीतर हदी सूफ किवय क िब बयोजना- डॉ. मृदल ु ा जुगरान, स रता बुक िडपो, नई द ली। 5. जायसी- िवजयदेव नारायण साही; हदु तानी अकादमी, इलाहाबाद। Suggested Online Link: Suggested equivalent online courses:  CERTIFICATE COURSE IN UG Programme: Certificate Course in ARTS – Hindi Year: I Semester:I Paper-II Subject: Hindi CourseCode: Course Title:िहन्दीभाषा :व्याकरण Course Outcomes: 1. िश ाथ िहन्दी भाषा के व्यावहा रक योजनाथ वतनी एवं शब्द के मानक स्व प का ान व िश ण पाता है। 2.िश ाथ व्यावहा रक योजनाथ शु लेखन हेतु िहन्दी क वाक् य-संरचनाएवं व्याकरण का ान व िश ण पाता है। 3.िश ाथ को व्यावहा रक-व्यावसाियक योजनाथ िहन्दी भाषा क अत्यन्त समृ शब्द सम्पदा तथा उसक समाहार- समायोजन शि का ान होता है। 4.िश ाथ कायालयी योजनाथ पा रभािषक – ित पा रभािषक शब्द के योग का ान व िश ण पाता है। Credits:4 Elective Paper Max. Marks: 25 (Internal) + 75 (External) =100 Min. Passing Marks: 10 +30 =40 Total No. of Lectures-Tutorials-Practical (in hours per week): 4-0-0 Unit Topic No. of Lectures Unit I 07 वण िवचार : - हदी वणमाला: वर और ज ं न,वण का उ चारण और वग करण Unit II 07 हदी-वतनीः हदी वतनी का मानक करण, श द और वतनी-िव ेषण, वतनी िवषयक अशुि याँ और उनका शोधन। Unit III 07 श द िवचार :- याकरण के आधार पर श द का वग करण (िवकारी और अिवकारी श द) Unit IV 07 हदी श द रचना- समास, संिध, उपसग, यय, श द क प रभाषा, रचना के आधार पर श द भेद- ढ़, यौिगक, योग ढ़; इितहास के आधार पर- त सम्, त व, देशी, देशज, िवदेशी और  संकर श द। अथ के आधार पर पयायवाची, िवलोम और अनेकाथ श द, वा यांश के िलए एक श द। Unit V 07 पा रभािषक श द: ता पय, प रभाषा। श द के हदी ितपा रभािषक श द, हदी पा रभािषक श द के अं ज े ी ितपा रभािषक । Unit VI 07 िवराम िच न और उनका योग। Unit VII 07 वा य रचना, वा य-भेद, वा य-िव ेषण, वा य-सं ेषण, वा य-शुि । Class Room Lectures 49 Tutorial, Assignment, Class Room Seminars, Group Discussion etc 11 Total - 60 Suggested Reading: 1. हदी ाकरण क सरल प ित,ब ीनाथ कपूरवाराणसी : िव िव ालय काशनचौक। 2. हदी ाकरण,कामता साद गु इलाहाबाद :लोकभारती काशन। 3. हदी ाकरण िवमश, तेजपाल चौधरी, नई द ली : वाणी काशन। 4. हदी भाषा: कल आज कल, पूणचन् टंडन, मुकेशअ वाल, कताबघर : नई द ली। 5. मानक हदी ाकरण और रचना, ह रवंश त ण, काशन सं थान : नई द ली। 6. हदी भाषा क संरचना, भोलानाथ ितवारी,नई द ली :वाणी काशन। 7. हदी भाषा का आधुिनक करण,कै लाशचन् भा टया,त िशला काशन: नई द ली। 8. अ छी हदी, रामचन् वमा, इलाहाबाद :लोकभारती काशन। 9. हदी श दानुशासन, कशोरीदास वाजपेयी, वाराणसी :नागरी चा रणी सभा। 10. हदी भाषा : संरचना के िविवध आयाम,रवीन् नाथ ीवास्तव,नई द ली : राधाकृ ण काशन। Suggested Online Link: Suggested equivalent online courses: This course can be opted as an elective by the students of following subjects: अन्य सभी िवभाग एवं संकाय  CERTIFICATE COURSE IN UG Programme: Certificate Course in ARTS- Hindi Year: I Semester:II Paper-I Subject: Hindi CourseCode : Course Title: हदी कथा-सािह य Course Outcomes: 1. िश ाथ िहन्दी क कथा परम्परा का प रचय व ान ाप्त करता है। 2. िश ाथ िहन्दीउपन्यास के उ व और िवकास का ान ाप्त करता है। 3. िश ाथ िहन्दीकहानी के उ व और िवकास का ान ाप्त करता है। 4. िश ाथ पा म म सि मिलत उपन्यास के अध्ययन से उपन्यास िवधा का िशल्पगत ान ाप्त करता है। 5. िश ाथ पा म म सि मिलत कहािनय के आधार पर कहानी िवधा का िशल्पगत ान ाप्त करता है। 6. िश ाथ कथा-सािहत्य क समी ा का ान ाप्त करता है। Credits: 6 Core Compulsory Max. Marks: 25 (Internal) + 75 (External) =100 Min. Passing Marks: 10 +30 =40 Total No. of Lectures-Tutorials-Practical (in hours per week): 4-0-0 Unit Topic No. of Lectures Unit I 10 िहन्दी म ग का आरम्भ : आधुिनककाल Unit II 10 िहन्दी उपन्यास का उ व एवं िवकास Unit III 10 िहन्दी कहानी का उ व एवं िवकास Unit IV 10 िहन्दी उपन्यास का िशल्प Unit V 10 िहन्दी कहानी का िशल्प Unit VI 10 त्याग प : जैन Unit VII 10 ितिनिध िहन्दी कहािनय : उसने कहा था – चन् धर शमा गुलेरी, नमक का दरोगा – ेमचंद, आकाशदीप – जयशंकर साद, पाजेब- जैनन े ् कु मार, परदा -यशपाल, दोपहर का  भोजन – अमरकान्त, वापसी – उषा ि यंवदा Class Room Lectures 70 Tutorial, Assignment, Class Room Seminars, Group Discussion etc 20 Total-90 Suggested Reading: 1. कहानी स तक – संपादकः ो. नीरजा टंडन, अं कत काशन, ह ानी ( या या हेतु संकिलत कहािनय ) 2. कहानी: नई कहानी- डॉ. नामवर सह, लोकभारती, 15-ए महा मा गाँधी माग, इलाहाबाद, 3. हदी कहानी: पहचानऔरपरख- इं नाथमदान, राजकमल काशन, नई द ली 4. आधुिनकता और िह दी उप यास – इं नाथमदान, राजकमल काशन, नई द ली 5. कहानी: संवाद का तीसरा आयाम- बटरोही, नेशनल पि ल शग हाउस, नई द ली, 6. कहानी क रचना- या – परमानंद ीवा तव, लोक भारती काशन, 15-ए महा मा गाँधी माग, इलाहाबाद 7. समकालीन हदी कहानी- गंगा साद िवमल (सं.), मैकिमलन, द ली। Suggested Online Link:  DIPLOMA COURSE IN UG Programme:Diploma Course in ARTS- Hindi Year: II Semester:III Paper-I Subject: Hindi CourseCode: Course Title:रीितकालीन का एवं का ांग िववेचन Course Outcomes: 1. िश ाथ िहन्दीसािहत्य के तीसरे काल रीितकाल के िवषय म ऐितहािसक एवं सै ाि तक ान ाप्त करता है। 2.िश ाथ पा म म सि मिलत किवता के आधार पर रीितकालीन किवता क कला और िशल्प का ान ाप्त करता है। 3.िश ाथ काव्यांग के अन्तगतरस के स्व प एवं कार का ान ाप्त करता है। 4.िश ाथ काव्यांग के अन्तगत छंद के स्व प एवं कार का ान ाप्त करता है। 5.िश ाथ काव्यांग के अन्तगत अलंकार के स्व प एवं कार का ान ाप्त करता है। 6.िश ाथ काव्यांग के अन्तगतशब्दशि के स्व प एवं कार का ान ाप्त करता है। Credits: 6 Core Compulsory Max. Marks: 25 (Internal) + 75 (External) =100 Min. Passing Marks: 10 +30 =40 Total No. of Lectures-Tutorials-Practical (in hours per week): 4-0-0 Unit Topic No. of Lectures Unit I रीितकाल : प रचय व इितहास 05 Unit II रीितकालीन काव्य क वृि य 05 Unit III 20 मुख रीित कालीन किव : 1. के शवदास(रामचि का से दस चयिनत अंश)2. िबहारी (सतसई से 25 चयिनत दोहे)3. देव (ऋतु वणन, शृंगार संयोग-िवयोग, भि तथा अ या म के कोई 20 छंद) 4. घनानंद (15 चयिनत अंश) 5. भूषण(िशवाजी-मिहमा के दस छंद) Unit IV 10 छंद – िन ां कत छंद के ल ण एवं उदाहरण - दोहा, चौपाई, रोला, सोरठा, सवैया, बरवै, गीितका, ह रगीितका, किव , इ व ा, उपे व ा  Unit V 10 अलंकार – िन ां कत अलंकार के ल णएवं उदाहरण - अनु ास, यमक, ेष, व ोि , उपमा, पक, उ े ा, िवभावना, संदह े , ांितमान, तीप, अितशयोि , अ योि , समासोि । Unit VI 10 रस: रसावयव - थायीभाव, िवभाव, अनुभाव, संचारीभाव।रसभेद - ग ृं ार, हा य, वीर, अ भुत, क ण, रौ , वीभ स, भयानक, शांत, भि , वा स य – रस के ल ण एवं उदाहरण। Unit VII 10 श द शि याँ – श द शि य का सामा य प रचय - अिभधा, ल णा, ज ं ना, शैली िव ान का संि प रचय। Class Room Lectures 70 Tutorial, Assignment, Class Room Seminars, Group Discussion etc 20 Total-90 Suggested Reading: 1. रीितकालीन का - संपादक: ो. मानवे पाठक, अं कत काशन, ह ानी ( या या हेत ु संकिलत का य) 2. का य दीप – राम बहोरी शु ल, लोकभारती काशन, इलाहाबाद 3. रीितका य – नंद कशोर नवल, राजकमल काशन, नई द ली। 4. म यकालीनबोधका व प- डॉ. हजारी साद ि वेदी, राजकमल काशन, नई द ली। 5. म यकालीन का साधना- डॉ. वासुदव े सह, संजय बुक िडपो, वाराणसी। 6. रीितकालीन किवय क ेम यंजना – ब चन सह, लोकभारती काशन, इलाहाबाद 7. रस, छंद, अलंकार- डॉ. के शवद वाली, अ मोड़ा बुक िडपो, अ मोड़ा, Suggested Online Link: Suggested equivalent online courses:  DIPLOMA COURSE IN UG Programme: Diploma Course in ARTS- Hindi Year: II Semester:III Paper-II Subject: Hindi CourseCode: Course Title:िहन्दी भाषा :स्व प Course Outcomes: 1. िश ाथ को िहन्दी भाषा के िवस्तृत व समृ इितहास व िवकास का ान होता है। 2. िश ाथ को िहन्दी क शैिलय यथा िहन्दी, िहन्दुसतानी ् व उदू का ान होता है, जो भाषा के व्यावहा रक योग म काम आता है। 3.िश ाथ को िहन्दी क बोिलय का ान होता है, िजसके आधार पर वह अपने भाषा संसकार ् को समृ करता है तथा सम्पक भाषा के प म िहन्दी का योग अिधक कु शलता के साथ कर पाता है। 4. िश ाथ को राजभाषा के प म िहन्दी क संवध ै ािनक ि थित का ान होता है, िजसक आवश्यकता उसे सरकारी सेवा म होती है। 5. िश ाथ िविभन्नव्यावहा रक व व्यावसाियक योजन हेतु िहन्दी के मानक कृ त प का ानव िश ण पाता है। 6. िश ाथ कम्प्यूटर व इं टरनेट क तकनीक म िहन्दी के योग का आरंिभक ान व िश ण पाता है। Credits:4 Elective Paper Max. Marks: 25 (Internal) + 75 (External) =100 Min. Passing Marks: 10 +30 =40 Total No. of Lectures-Tutorials-Practical (in hours per week): 4-0-0 Unit Topic No. of Lectures Unit I हदी भाषा का उ व और िवकास। 07 Unit II 07 हदी क शैिलयाँ- हदी, हदु तानी, उदू। Unit III 07 हदी क उपभाषाएँ एवं बोिलयाँ- (1) पि मी हदी (2) पूव हदी (3) राज थानी (4) िबहारी (5) पहाड़ी एवं उनक बोिलयाँ।  Unit IV 10 राजभाषा, रा भाषा, मानकभाषा, स पकभाषा, Unit V िह दी और यू मीिडया । 05 Unit VI देवनागरी िलिप एवं अंक। 07 Unit VII िनबंध लेखन। 06 Class Room Lectures 49 Tutorial, Assignment, Class Room Seminars, Group Discussion etc 11 Total-60 Suggested Reading: 1डॉ. के शवद वाली- हदीभाषा: थमभाग, हदीभाषा: ि तीयभाग, हदीभाषािश ण, मानक हदी ान, हदीभाषाऔर ाकरण, सामा य हदी, हदीभाषाकाइितहास, देवनागरीिलिपऔरअंक, हदीभाषाऔरनागरीिलिप। 2. डॉ. धीरे वमा- हदीभाषाकाइितहास। 3. डॉ. भोलानाथितवारी- हदीभाषा। 4. डॉ. देवे नाथशमा - हदीभाषाकािवकास। 5. डॉ. कै लाशचं भा टया- शासनमराजभाषाका व पऔरिवकास। 6. डॉ. पूरनचं ट डन- ावहा रक हदी। Suggested Online Link: Suggested equivalent online courses: This course can be opted as an elective by the students of following subjects: अन्यसभी िवभाग एवं संकाय  DIPLOMA COURSE IN UG Programme:Diploma Course in ARTS- Hindi Year: II Semester:IV Paper-I Subject: Hindi CourseCod e: Course Title: नाटक एवं स्मारक सािहत्य Course Outcomes: 1. िश ाथ नाटक क भारतीय एवं पाश्चात्यपरम्परा का ान ाप्त करता है। 2. िश ाथ नाटक के स्व प एवं कार का ान ाप्त करता है। 3. िश ाथ पा म म सि मिलत नाटक के अध्ययन के आधार पर ना समी ा का ान ाप्त करता है। 4. िश ाथ को िहन्दी म स्मारकसािहत्य लेखन परम्परा का ान होता है। 5. िश ाथ को स्मारकसािहत्य के स्व प व उसक िवधा का ान ाप्त होता है। 6. िश ाथ को महान सािहत्यकार के जीवन से जुड़ी घटना को पढ़ने से उच्च जीवन मूलय ् क िश ा व ेरणा ाप्त होती है। Credits: 6 Core Compulsory Max. Marks: 25 (Internal) + 75 (External) =100 Min. Passing Marks: 10 +30 =40 Total No. of Lectures-Tutorials-Practical (in hours per week): 4-0-0 Unit Topic No. of Lectures Unit I 10 नाटक : िवधागत स्व प, उ व एवं िवकास Unit II 10 जयशंकर साद कृ त ुवस्वािमनी  Unit III 10 स्मारक सािहत्य : अथएवं स्व प, उ व एवं िवकास Unit IV 10 संसमरण ् : तुमहारी ् स्मृित–माखन लाल चतुवदी, स्मरण का स्मृितकार (रायकृ ष्ण दास) – अ ेय, दादा स्वग यपं. बालकृ ष्ण शमा ‘नवीन’–डॉ. नगेन् , िनराला भाई –महादेवी वमा रे खािच : महाकिव जयशंकर साद –िशवपूजन सहाय, मकदूम बख्श– सेठ गोिवन्द दास, एक कु त्ता और एक मैना –हजारी साद ि वेदी, ये ह ोफे सर शशांक –िवष्णु कान्त शास् ी Unit V 10 जीवनी एवं आत्मकथा Unit VI 10 या ा वृतत ् एवं रपोताज Unit VII 10 स्मारक सािहत्य क अन्य िवधाएँ Class Room Lectures 70 Tutorial, Assignment, Class Room Seminars, Group Discussion etc 20 Total-90 Suggested Reading: 1. मरण वीिथका– ो. िनमला ढैला बोरा, देवभूिम काशन, ह ानी ( या या हेतु संकिलत सं मरण एवं रे खािच ) 2. साद के नाटक: व प और संरचना- डॉ. गोिव द चातक, त िशला काशन, 23/4762, अंसारीरोड, द रयागंज, द ली। 3. हदी मारक सािह य- डॉ. के शव द वाली एवं डॉ. जगत सह िब , तारा म डल, अलीगढ़। 4. मारक सािह य औरउसक िवधाएँ- डॉ. िनमला ढैला एवं डॉ. रे खाढैला, ंथायन, अलीगढ़।  DEGREE COURSE IN UG Programme:Degree Course in ARTS- Hindi Year: III Semester: V Paper-I Subject: Hindi CourseCode : Course Title:ि वेदी युगीन एवं छायावादी का Course Outcomes: 1.िश ाथ िहन्दी के ि वेदी युग व नवजागरण काल के िवषय म ऐितहािसक व सै ाि तक ान ाप्त करता है। 2.िश ाथ िहन्दी किवता के छायावाद युग का ऐितहािसक व सै ाि तक ान ाप्त करता है। 3.िश ाथ खड़ी बोली िहन्दी क आरि भक समथ काव्य-परम्परा का ान ाप्त करता है। 4.िश ाथ पा म म सि मिलत ि वेदीयुगीन किवता के अध्ययन से तत्कालीनिहन्दी किवता के स्व प, महत्व तथा िशल्प का ान ाप्त करता है। 5.िश ाथ पा म म सि मिलत छायावादयुगीन किवता के अध्ययन से तत्कालीनिहन्दी किवता के स्व प, महत्व तथा िशल्प का ान ाप्त करता है। 6.िश ाथ आधुिनक किवता क समी ा का ान एवं िश ण ाप्त करता है। Credits:5 Core Compulsory Max. Marks: 25 (Internal) + 75 (External) =100 Min. Passing Marks: 10 +30 =40 Total No. of Lectures-Tutorials-Practical (in hours per week): 4-0-0 Unit Topic No. of Lectures Unit I 08 ि वेदी युगीन काव्य : युगीन वृि य , महत्वऔर संि प्त इितहास, काव्यभाषा, काव्यिशल्प, काव्यालोचना Unit II 09 छायावादी काव्य : युगीन वृि य , महत्व और संि प्त इितहास, काव्यभाषा, काव्यिशल्प और काव्यालोचना Unit III 08 अयो या सह उपा याय ह रऔध (म क ममता, स चे देवते तथा साहसी)  08 Unit IV मैिथली शरण गु त (पंचवटी) Unit V 08 जयशंकर साद ( सू तथा गीत) Unit VI 08 सुिम ा नंदन पंत (प रवतन तथा थम रि म) Unit VII 08 सूयका त ि पाठी िनराला (वंदना, जुही क कली तथा वह तोड़ती प थर) Unit VIII 08 महादेवी वमा (गीत–धीरे धीरे उतर ि ितज से, बीन भी ँ म, लाए कौन संदश े नए घन, क र का ि य आज पजर खोल दो, हे िचर महान, सब बुझे दीपक जला लॅ)ूं Class Room Lectures 65 Tutorial, Assignment, Class Room Seminars, Group Discussion etc 10 Total-75 Suggested Reading: 1. ि वेदी युगीन एवं छायावादी का - संपादक: ो. च कला रावत, देवभूिम काशन, ह ानी ( या या हेत ु संकिलत किवता ) 2. छायावाद – नामवर सह, राजकमल काशन समूह, नई द ली 3. छायावाद और रह यवाद- गंगा सादपा डेय, लोकभारती काशन, इलाहाबाद, 4. आधुिनक किवता या ा- राम व प चतुवदी, लोकभारती काशन, इलाहाबाद, 5. िनराला: मू यांकन- इ नाथ मदान, लोकभारती काशन, इलाहाबाद, 6. पंत क का भाषा- कांतापंत, लोकभारती काशन, इलाहाबाद, 7. छायावाद क प र मा- डॉ. याम कशोर िम , लोकभारती काशन, इलाहाबाद,  DEGREE COURSE IN UG Programme:Degree Course in ARTS- Hindi Year: III Semester: V Paper-II Subject: Hindi CourseCod e: Course Title:छायावादो र हदी किवता Course Outcomes: 1. िश ाथ छायावादोत्तरी किवता का ऐितहािसक एवं सै ाि तक ान ाप्त करता है। 4. िश ाथ आधुिनक िहन्दी किवता म गितवाद का रचनात्मक व आलोचनात्मक ान ाप्त करता है। 5. िश ाथ आधुिनक िहन्दी किवता म योगवाद का रचनात्मक व आलोचनात्मक ान ाप्त करता है। 6. िश ाथ आधुिनक िहन्दी किवता म नयी किवता का रचनात्मक व आलोचनात्मक ान ाप्त करता है। 7. िश ाथ आधुिनक िहन्दी किवता म समकालीन किवता का रचनात्मक व आलोचनात्मक ान ाप्त करता है। Credits:5 Core Compulsory Max. Marks: 25 (Internal) + 75 (External) =100 Min. Passing Marks: 10 +30 =40 Total No. of Lectures-Tutorials-Practical (in hours per week): 4-0-0 Unit Topic No. of Lectures Unit I गितवाद : िवचार, काव्य वृि , िवशेषता , महत्व मुख किव 14 Unit II 08 योगवाद : िवचार, काव्य वृि , िवशेषता , महत्व मुख किव  Unit III 08 नयी किवता : िवचार, काव्य वृि , िवशेषता , महत्व मुख किव 15 Unit IV समकालीन िहन्दी किवता : िविवध िवचार, काव्य वृि , िवशेषता , महत्व मुख किव Unit V 20 किवता एवं व्याख्या - 1 अ ेय (कलगी बाजरे क ,यह दीप अके ला) 2. मुि बोध (भूल-गलती, एक रग का राग) 3. नागाजुन (कािलदास, अकाल और उसके बाद) 4. शमशेर बहादुर सह (सूना-सूना पथ है उदास झरना,वह सलोना िज म) 5. कुँ वर नारायण (निचके ता) 6. भवानी साद िम (कह नह बचे,गीतफ़रोश) 7. सव र दयाल स सेना (मने कब कहा,हम ले चलगे) 8. के दारनाथ सह (रचना क आधी रात, फ़कनह पड़ता) । Class Room Lectures 65 Tutorial, Assignment, Class Room Seminars, Group Discussion etc 10 Total-75 Suggested Reading: 1. छायावादो र हदी किवता- संपादक: ो. िशरीष कु मार मौय, अं कत काशन, ह ानी( ा या हेतु संकिलत किवताएं) 2. नई किवताएँ: एक सा य- डॉ. राम व प चतुवदी, लोक भारती काशन, इलाहाबाद, 3. नयी किवता: नये किव- डॉ. िव भर मानव, लोक भारती, इलाहाबाद, 4. हदी के आधुिनक किव- डॉ. ा रका साद स सेना, िवनोद पु तक मं दर, आगरा, 5. आधुिनक सािह य क वृि यां – नामवर सह,लोक भारती काशन, इलाहाबाद, 6. छायावादो तर िह दी किवता के ितमान – ो. िनमला ढैला बोरा, आधार िशला काशन, ह ानी 7. छायावाद क प र मा- डॉ. याम कशोर िम , लोकभारती काशन, इलाहाबाद,  DEGREE COURSE IN UG Programme:Degree Course in ARTS- Hindi Year: III Semester: V Project Subject: Hindi CourseCode: Course Title: लघु शोध अध्ययन एवं काय –िहन्दी क वै ािनक एवं तकनीक शब्दावली Course Outcomes: िश ाथ इस लघुशोधात्मक अध्ययन एवं काय के माध्यम से िहन्दी क वै ािनक एवं तकनीक शब्दावली का ान ाप्त करता है। िव ान एवं तकनीक के े म िहन्दी के सार के िलए यह अध्ययन आव यक है। Credits:4 Project Max. Marks: 25 (Internal) + 75 (External) =100 Min. Passing Marks: 10 +30 =40 Total No. of Lectures-Tutorials-Practical (in hours per week): 4-0-0 Unit Topic No. of Lectures Unit I वै ािनक एवं तकनीक शब्दावली : प रभाषा एवं अथ। वै ािनक एवं तकनीक शब्दावली 20 आयोग –स्थापना, इितहास, उ ेशय ् आद Unit II 20 वै ािनक एवं तकनीक शब्दावली : चयन एवं िनमाण, कया एवं महत्व Unit III 20 वै ािनक एवं तकनीक शब्दावली : समस्याएं और समाधान Class Room Lectures Total-60 Tutorial, Assignment, Class Room Seminars, Group Discussion etc  DEGREE COURSE IN UG Programme:Degree Course in ARTS- Hindi Year: III Semester: VI Paper-I Subject: Hindi CourseCod e: Course Title: हदी िनबंध Course Outcomes: 1. िश ाथ िनबंध िवधा के स्व प का ान ाप्त करता है। 2.िश ाथ िहन्दी म िनबंध िवधा के उ व और िवकास का ान ाप्त करता है। 3.िश ाथ सामािजक व सािहि यक िवषय से िनबंध के वैचा रक सम्बन्ध तथा अिभव्यि का ान ाप्त करता है। 4.िश ाथ िनबंध के कार का ान ाप्त करता है। 5.िश ाथ पा म म सि मिलत िनबंधकार के अध्ययन से िवचार के े म मौिलक अिभव्यि का ान एवं िश ण ाप्त करता है। Credits:5 Core Compulsory Max. Marks: 25 (Internal) + 75 (External) =100 Min. Passing Marks: 10 +30 =40 Total No. of Lectures-Tutorials-Practical (in hours per week): 4-0-0 Unit Topic No. of Lectures Unit I िनबन्ध िवधा – प रचय, स्व प, िशल्प तथा कार 09 उ व एवं िवकास 08 Unit II बाल कृ ष्ण भ -आरम्भ (सािहत्य जनसमूह के दय का िवकास है)  Unit III 08 चन् धर शमा गुलेरी– नीित िवचार (कछु आ धम) 08 Unit IV रामचन् शुक्ल–सािहत्य (किवता क् या है) Unit V 08 महादेवी वमा - स् ी (जीने क कला) Unit VI 08 हजारी साद ि वेदी-संसकृ ् ित (अशोक के फू ल) Unit VII 08 ह र शंकर परसाई–व्यंगय ् (पगडंिडय का ज़माना) Unit VIII 08 िव ा िनवास िम – लिलत (अि त क पुकार) Class Room Lectures 65 Tutorial, Assignment, Class Room Seminars, Group Discussion etc 10 Total-75 Suggested Reading: 1. ितिनिध हदी िनबंध- संपादक: ो. नीरजाटंडन, अं कत काशन, ह ानी( या या हेतु संकिलत िनब ध) 2. ितिनिध हदी िनबंधकार- डॉ. ह रमोहन, त िशला काशन, 23/4762, अंसारीरोड, द रयागंज, द ली। 3. हदी सािह य म िनबंध और िनबंधकार- डॉ. गंगा साद, रचना काशन, इलाहाबाद। 4. हदी ग : िव यास और िवकास- डॉ. राम व पचतुवदी, लोकभारती काशन, इलाहाबाद।  DEGREE COURSE IN UG Programme:Degree Course in ARTS- Hindi Year: III Semester: VI Paper-II Subject: Hindi CourseCod e: Course Title:लोक सािहत्य Course Outcomes: 1. िश ाथ सािहत्य के लोकप का ऐितहािसकतथा सै ाि तक ान ाप्त करता है। 2.िश ाथ लोक सािहत्य के स्व प, अध्ययनक िविधय , संकलन या आ द का िश ण एवं ान ाप्त करता है। 3.िश ाथ लोक संसकृ ् ित का ान ाप्त करता है। 4.िश ाथ लोकगीत के स्व प, उनके सामािजक-सांसकृ ् ितक ोत तथा िविवध प का ान ाप्त करता है। 5.िश ाथ लोक ना के स्व प, उसके सामािजक-सांसकृ ् ितक ोत तथा िविवध प का ान ाप्त करता है। 6.िश ाथ लोककथा के स्व प, उनके सामािजक-सांसकृ ् ितक ोत तथा िविवध प का ान ाप्त करता है। 7.िश ाथ लोकगाथा के स्व प, उनके सामािजक-सांसकृ ् ितक ोत तथा िविवध प का ान ाप्त करता है। 8. िश ाथ पा म म सि मिलत लोक सािहत्य के अध्ययन ारा लोक का व्यावहा रक ान ाप्त करता है। Credits:5 Core Compulsory Max. Marks: 25 (Internal) + 75 (External) =100 Min. Passing Marks: 10 +30 =40 Total No. of Lectures-Tutorials-Practical (in hours per week): 4-0-0 Unit Topic No. of Lectures Unit I लोक-सािहत्य : प रभाषा, स्व प, लोक संसकृ ् ितअध्ययन क या, संकलन 15 िविध और समस्या  Unit II 12 लोक-गीत : अथ एवं स्व प, संसकार-गीत, ् त-गीत, म प रहार-गीत, ऋतु-गीत Unit III 12 लोक-ना : अथ एवं स्व प, िविवध प–रामलीला, स्व ग, य गान, भवाई, नाच, तमाश, नौटंक , जा ा, कथकली 12 Unit IV लोक-कथा : अथ एवं स्व प, कार - त-कथा, परीकथा, नाग-कथा, बोध-कथा, कथानक ि़ढय एवं अिभ ाय, 14 Unit V लोक-गाथा : अथ एवं स्व प, उत्पि , परम्परा, सामान्य वृि य , िस लोक- गाथा –राजुला-मालूशाही, गौरा-माहेशवरी, ् तीलूरौतेली Class Room Lectures 65 Tutorial, Assignment, Class Room Seminars, Group Discussion etc 10 Total-75 Suggested Reading: 1. लोकसािह य–स पादक : ो. च कलारावत, देवभूिम काशन, ह ानी( या या हेतु संकिलत लोकसािह य) 2. लोक सािह य क भूिमका :कृ णदेवउपा याय, लोकभारती काशन, इलाहाबाद 3. लोक और शा – अ वय और सम वय :िव ािनवास िम , वाणी काशन, नई द ली 4. भारतीय लोक सािह य : यामपरमार, राजकमल काशन नई द ली 5. लोक सािह य का अ ययन : डॉ. ि लोचन पांडेय  DEGREE COURSE IN UG Programme:Degree Course in ARTS- Hindi Year: III Semester: VI Project Subject: Hindi CourseCode : Course Title:लघुशोधअध्ययन एवं काय – सािहि यक िवचारधारा का अध्ययन Course Outcomes: िश ाथ इस लघु शोधात्मक अध्ययन एवं काय के माध्यम से िहन्दी क सािहि यक िवचारधारा का ान ाप्त करता है। िहन्दी सािहत्य म उच्चस्तरीय शोध के िलए यह पूव-अध्ययन अत्यन्त आव यक है। Credits:4 Project Max. Marks: 25 (Internal) + 75 (External) =100 Min. Passing Marks: 10 +30 =40 Total No. of Lectures-Tutorials-Practical (in hours per week): 4-0-0 Unit Topic No. of Lectures/Ho urs Unit I िनम्नां कत िवचारधारा अथवा सािहत्यआन्दोलन म से कसी एक पर 60 लघुशोधात्मकअध्ययन एवं काय करना है – 1. भि -आन्दोलन 2. छायावाद 3. गितवाद 4. राष् वाद 5. आधुिनकताबोध 6. उत्तरआधुिनकता Class Room Lectures Total-60 Tutorial, Assignment, Class Room Seminars, Group Discussion etc