Évaluation formative Polynômes - MPM2D PDF

Summary

This document is a formative assessment on polynomials for MPM2D. It contains various questions requiring students to develop and simplify polynomial expressions, and explains the process for obtaining the product of two binomials. Examples and instructions for simplifying expressions are given.

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# MPM2D - Les Polynômes ## Évaluation formative ### 1. Développe et simplifie chaque expression. #### a) 2a (a²- 2a - 1) - 3a (2a² - 3a + 4) = 2a³ - 4a² - 2a - 6a³ - 9a² - 12a = -4a³ + 5a² - 14a #### b) (3y - 2z) (5y + 4z) = 15y² + 12yz - 10yz - 8z² = 15y² + 2yz - 8z² #### c) (3a - 1)...

# MPM2D - Les Polynômes ## Évaluation formative ### 1. Développe et simplifie chaque expression. #### a) 2a (a²- 2a - 1) - 3a (2a² - 3a + 4) = 2a³ - 4a² - 2a - 6a³ - 9a² - 12a = -4a³ + 5a² - 14a #### b) (3y - 2z) (5y + 4z) = 15y² + 12yz - 10yz - 8z² = 15y² + 2yz - 8z² #### c) (3a - 1) (a⁴) - (3a - 2)(3a + 1) = 3a⁵ - a⁴ - (9a² - 6a - 2) = 3a⁵ - a⁴ - 9a² + 6a + 2 = -6a² - 10a + 6 #### d) (3x + 6)² + 3 (2x - 3)(2x + 3) = 9x² + 36x + 36 + 3(4x² - 9) = 9x² + 36x + 36 + 12x² - 27 = 21x² + 36x + 9 ### 2. Explique dans tes propres mots la procédure pour obtenir le produit de deux binômes. Justifie ta réponse à l’aide d’exemples. Pour obtenir la réponse de deux binômes, on doit multiplier le premier terme par lui-même, suivi du dernier terme au carré et multiplier les 2 termes différents. - **Différence de carré** - **Carré parfait** - **Piedi Foil** # MPM2D ## 3. Voici l’image d'une planche de bois en carré dont les côtés mesurent x mètres. On agrandit deux côtés du carré. Un côté de 10 mètres et l'autre côté de 5 mètres pour obtenir un rectangle. #### a) Dessine le rectangle agrandit. Indique les dimensions. * Un rectangle de 10 + x par 5 + x #### b) Exprime l'aire du rectangle sous forme du produit de deux binômes. * A = (5 + x) (10 + x) mètres² #### c) Simplifie l'expression obtenue en b) A = 50 + 5x + 10x + x² A = 50 + 15x + x² mètres² #### d) Détermine l'aire si x = 20. A = 50 + 15(20) + 20² A = 50 + 300 + 400 A = 750 m² ## 4. Faire les numéros 1 à 9 aux pages 174-176 du manuel OMNIMATHS10.

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