Dictadura en Chile - Resumen PDF

CHILE BAJO PINOCHET Comprensión y producción de textos ll. Presentado por: Angel Daniel Gutiérrez Castañeda Antuanet Lopez Fonseca Diego Enrique Velasquez Nieto INTRODUCCIÓ N La dictadura en chile fue uno de los sucesos históricos que transformó a la sociedad chilena,...

CHILE BAJO PINOCHET Comprensión y producción de textos ll. Presentado por: Angel Daniel Gutiérrez Castañeda Antuanet Lopez Fonseca Diego Enrique Velasquez Nieto INTRODUCCIÓ N La dictadura en chile fue uno de los sucesos históricos que transformó a la sociedad chilena, este acontecimiento llevado a cabo por el dictador Augusto Pinochet entre 1973 y 1990 donde el territorio chileno experimentó transformaciones políticas, económicas y sociales. Este régimen, así como muchos otros se caracterizó por crímenes de lesa humanidad, violación a los derechos humanos y la fuerte censura al pueblo.  UN POCO DE CONTEXTO SOCIAL Durante el siglo 20 el movimiento social de chile estuvo directamente relacionado con las luchas y reivindicaciones de la masa trabajadora por mejores condiciones de vida y trabajo. Se fundaron partidos socialistas como fue el Partido Obrero Socialista. Los principales grupos que hicieron parte del movimiento social de Chile fueron: centros mineros, puertos y ciudades; siendo los artesanos y obreros sus principales protagonistas. Chile a tenido en su historia un pueblo con mucha mano obrera y minera, el principal problema que esto desencadena es que el capitalismo no dignifica al trabajador, el cual gana solo una pequeña parte por el gran trabajo que hace. Como consecuencia se desencadena la pobreza para el pueblo, al contrario la empresa se hace rica. Debido a este tipo de ideales económicos como es el capitalismo se desarrolla un disgusto por el sistema y los chilenos optan por un movimiento socialista.  En 1970 el nuevo gobierno de Salvador Allende conocido como el gobierno de la Unidad Popular propone un gobierno con un futuro socialista, el cual propone seguir trabajando la reforma agraria. Lamentablemente para el pueblo obrero de Chile en 1973 cae el gobierno de Allende por un golpe de estado militar liderado por Augusto Pinochet.  REFORMA AGRARIA Fue un proceso de transformación social y económica que se llevo a cabo entre 1962 y 1973, tenía como objetivo redistribuir la propiedad de la tierra y mejorar las condiciones de vida de los campesinos. El movimiento surgió por la ineficiencia del sistema agrario tradicional el cual fue caracterizado por la concentración de tierras en manos de unos pocos. Para dar un poco de contexto en las primeras décadas del siglo 20, la sociedad rural chilena mantuvo una estructura agraria tradicional basada en el predominio del latifundio y una jerarquía social rígida. Debido a esto hubo un aumento en la demanda de un posible reforma agraria La reforma buscó expropiar tierras de grandes propietarios para ser redistribuidas entre campesinos, a las cuales entraba gente sin posesión tierra, como dueños de pequeñas parcelas. Esto fue realizado por leyes que permitían la expropiación de tierras que no eran cultivadas de manera eficiente. También se buscaba la modernización agrícola las cuales proponían el uso de técnicas más eficientes.  Se expropiaron más de 6 millones de hectáreas, principalmente de grandes latifundios, para ser entregadas a campesinos sin tierra o con poca tierra. Hacia fines del gobierno de Salvador Allende se habían beneficiado alrededor de 40 mil familias campesinas. Tras la reforma las condiciones de vida de los campesinos mejoró. Tras el golpe militar de 1973, la dictadura de Augusto Pinochet revirtió gran parte del avance de la reforma, y se llevó un periodo de normalización donde le devolvieron muchas del las tierras a su dueños originales. MOVIMIENTOS SOCIALES "El trabajo dignifica al hombre, pero la explotación lo condena." Lema de las huelgas sindicales en la década de 1970. "Nos quitaron los libros, pero no las ideas." Frase representativa de estudiantes reprimidos durante la dictadura. "La tierra no se vende, se defiende" Expresión del Movimiento de los Campesinos sin Tierra (MST) MOVIMIENTO OBRERO Huelgas clandestinas: En los primeros años, los trabajadores organizaron huelgas. El rol estratégico de la minería: Los trabajadores del cobre, clave en la economía del país. Huelgas generales de los años 80: Desde 1983, los trabajadores se unieron en paros masivos. "El trabajo dignifica al hombre, pero la explotación lo condena."  MOVIMIENTO ESTUDIANTIL Represión y descontento en la educación (años 70): El régimen militar depuró a docentes y estudiantes críticos,. Organización y resistencia estudiantil (años 80): A pesar de la represión, los estudiantes comenzaron a organizarse en secreto. Crisis educativa y protesta generalizada: Crece la exclusión educativa y las condiciones precarias en escuelas y universidades. "Nos quitaron los libros, pero no las ideas."  MOVIMIENTO CAMPESINO Desmantelamiento de la Reforma Agraria: La dictadura militar revirtió los avances logrados por la Reforma Agraria. Represión y resistencia campesina: El movimiento campesino enfrentó una fuerte represión. Protestas y apoyo a la oposición: Las comunidades campesinas organizan marchas y bloqueos rurales. "Sin tierra no hay PRESENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA: el arte se vio afectado por la censura y la vigilancia, lo que se conoce como "apagón cultural". Sin embargo, algunos grupos artísticos se opusieron a la dictadura a través de su arte. Grupo Colectivo Acciones de Arte V.I.S.U.A.L. (CADA) Este grupo se creó en 1976 y Este grupo se formó a finales de 1979 se caracterizó por la interacción y se caracterizó por intervenir en las entre la producción visual y el calles y en los medios impresos. Sus discurso teórico-crítico. acciones buscaban fusionar el arte con la vida y la política.  VICTOR JARA(1932-1973) MÚSICO, CANTAUTOR, PROFESOR, ESCRITOR Y DIRECTOR DE TEATRO Obras Icónicas: "El derecho de vivir en paz" "Plegaria a un labrador" "Manifiesto " ultimas letras: “canto, que mal que sales cuando tengo que cantar espanto, espanto con el que vivo, espanto como el que muero”  PATRICIA ISRAEL KORENBLIT(1939- 2011) DESTACADA PINTORA, GRABADORA Y ARTISTA VISUAL CHILENA cuya obra se centró en temas de memoria histórica, derechos humanos y la denuncia de las atrocidades cometidas durante la dictadura de Augusto Pinochet. Su trabajo estuvo profundamente influenciado por el contexto político y social de Chile entre 1973 y 1990. America despierta EDUCACION(LEY N°18.756) “¿Mañana faltamos a la escuela porque vamos a buscar a los desaparecidos?” CENTROS DE TORTURA(CNI) "No pudieron encarcelar las ideas." DATOS DE LA DICTADURA De acuerdo con un informe de la Comisión Valech II, ampliada en 2011, más de 3.095 personas murieron o desaparecieron, 28.000 fueron torturadas y 1.000 personas fueron ejecutadas extrajudicialmente entre 1973 y 1990. Documentó más de 28,000 casos de prisioneros políticos y torturados, incluyendo mujeres, estudiantes, campesinos y trabajadores. Entre estos, 94% de las personas detenidas fueron torturadas físicamente o psicológicamente. Se establecieron más de 1,100 centros de detención y tortura en todo el país, como Villa Grimaldi, Londres 38 y Colonia Dignidad. Cobertura educativa: Educación básica: 95% (alta cobertura, pero con baja calidad en sectores vulnerables).Educación media: 65% (con alta deserción escolar). Educación superior: Reducción de matrícula universitaria del 27%.  CONCLUSIÓN La dictadura de Pinochet marcó una etapa de represión, desigualdad y transformación profunda. Mientras miles sufrieron violaciones a los derechos humanos en cárceles y centros de detención, los movimientos sociales y culturales resistieron, manteniendo viva la lucha por la democracia. El modelo neoliberal impuesto amplió las brechas sociales, afectando derechos esenciales como la educación y la salud. A pesar de todo, el pueblo chileno mostró resiliencia y su lucha fue clave para recuperar la democracia. Este período nos recuerda la importancia de la memoria para construir un futuro más justo. activida d GRACIAS P OR LA ATE NCIÓ N