Cuestionario de Gestión de Centros Educativos PDF

Summary

This document is a questionnaire on the management of educational centers. It covers topics such as the educational system, organizational structures, roles of personnel, resources, and planning. It includes questions and answers related to various aspects of educational administration.

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**CUESTIONARIO DE GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS** 1. **¿Qué es el Sistema Educativo Plurinacional y cuál es su objetivo principal?**\ El Sistema Educativo Plurinacional de Bolivia busca la inclusión y el respeto a la diversidad, promoviendo una educación intercultural y plurilingüe...

**CUESTIONARIO DE GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS** 1. **¿Qué es el Sistema Educativo Plurinacional y cuál es su objetivo principal?**\ El Sistema Educativo Plurinacional de Bolivia busca la inclusión y el respeto a la diversidad, promoviendo una educación intercultural y plurilingüe con el fin de formar integralmente a los estudiantes 2. **¿Cuáles son los órganos de gobierno de un centro educativo en el Sistema Educativo Plurinacional?**\ Los órganos son el **Consejo Educativo Institucional (CEI)**, el/la **Director/a**, y los **Comités de apoyo** 3. **¿Qué función desempeña el Consejo Educativo Institucional (CEI)?**\ El CEI es el órgano máximo de decisión, encargado de definir políticas educativas y aprobar el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y el presupuesto. 4. **Mencione las principales características del clima organizacional en un centro educativo.**\ El clima organizacional se compone de: **actitud** (percepciones del entorno), **comportamiento**, **comunicación**, y **motivación**. 5. **¿Cuáles son los tres tipos de organización en un centro educativo?**\ Son **formal**, **informal**, y **mixta**, dependiendo de la estructura y relaciones. 6. **¿Qué diferencia existe entre una organización centralizada y una descentralizada?**\ En una organización **centralizada**, la toma de decisiones se concentra en la alta gerencia; en una **descentralizada**, se delega autoridad a niveles inferiores. 7. **¿Qué funciones desempeñan los docentes en un centro educativo?**\ Los docentes planifican, ejecutan y evalúan las actividades de enseñanza-aprendizaje. 8. **¿Qué recursos materiales son esenciales en un centro educativo?**\ Recursos **didácticos** (libros, herramientas), **tecnológicos** (computadoras, software), e **infraestructura** (aulas, laboratorios). 9. **¿Cuáles son los componentes del diagnóstico institucional?**\ Incluye la **autoevaluación**, la **evaluación externa** y el **análisis de resultados**. 10. **Explique la diferencia entre planificación estratégica y planificación operativa en un centro educativo.**\ La **planificación estratégica** define la misión, visión y acciones a largo plazo, mientras que la **planificación operativa** organiza las actividades curriculares, de gestión y evaluación. 11. **¿Qué es la cultura organizacional en un centro educativo?**\ La cultura organizacional abarca **valores**, **normas**, **creencias**, y **rituales** que guían las acciones de la organización. 12. **¿Cómo se organiza el personal humano en un centro educativo?**\ Se divide en **docentes**, **personal administrativo**, **personal de servicios**, y **personal de apoyo**. 13. **¿Qué importancia tiene la evaluación del desempeño del personal docente?**\ Permite evaluar su rendimiento, identificar áreas de mejora y proporcionar retroalimentación para su desarrollo. 14. **¿Qué elementos constituyen la gestión de recursos funcionales en un centro educativo?**\ Incluye la organización de **espacios de aprendizaje**, **administración**, y **servicios**, con enfoque en accesibilidad, seguridad y sostenibilidad. 15. **¿Qué es la rendición de cuentas en un centro educativo?**\ Es un proceso de **transparencia** y **control social**, donde el CEI y la dirección informan a la comunidad educativa sobre la gestión y el uso de recursos. 16. **¿Qué tipos de liderazgo se pueden implementar en un centro educativo?**\ Los principales tipos son **tradicional** (jerárquico), **participativo** (decisiones compartidas) y **democrático** (empoderamiento de los miembros) 17. **¿Qué implica la planificación anual del personal en un centro educativo?**\ Consiste en definir las necesidades de personal, realizar la selección, formación continua y evaluar el desempeño durante el ciclo escolar 18. **¿Qué componentes integran la misión y visión de un centro educativo?**\ La **misión** describe el propósito fundamental del centro educativo, mientras que la **visión** establece los objetivos a largo plazo y su proyección futura 19. **¿Cuál es la función del coordinador académico en un centro educativo?**\ El coordinador académico gestiona y supervisa las actividades curriculares y pedagógicas, apoyando a docentes y estudiantes 20. **¿Cómo se promueve la sostenibilidad en la infraestructura de los centros educativos?**\ Implementando prácticas como la optimización del uso de espacios, accesibilidad, mantenimiento adecuado y medidas para reducir el impacto ambiental

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