Resumen de Criminalística PDF

SEMANA1 CRIMINALÍSTICA Ciencia, Arte y Tecnología que estudia los diferentes hallazgos en los escenarios del crimen con el objetivo de descubrir al o a los autores, determinar en qué forma se cometió un delito CRIMINOLOGÍA Disciplina que estudia, analiza e investiga al o a los actos criminales,...

SEMANA1 CRIMINALÍSTICA Ciencia, Arte y Tecnología que estudia los diferentes hallazgos en los escenarios del crimen con el objetivo de descubrir al o a los autores, determinar en qué forma se cometió un delito CRIMINOLOGÍA Disciplina que estudia, analiza e investiga al o a los actos criminales, con el fin de conocer sus causas y formas de manifestación, se trata de una ciencia causal explicativa LA GRAN DIFERENCIA ENTRE ESTAS DOS DISCIPLINAS ES QUE LA CRIMINALÍSTICA SE OCUPA DEL COMO, CUANDO, DONDE, QUIEN DEL DELITO Y LA CRIMINOLOGÍA PROFUNDIZA MÁS EN SU ESTUDIO Y PLANTEA LA INTERROGANTE DEL PORQUE DEL DELITO CIENCIAS FORENSES Las Ciencias Forenses son un conjunto de disciplinas científicas (psicología, medicina, odontología, biología, ingeniería, etc.) que ayudan a la policía y la justicia a determinar las circunstancias exactas de la comisión de una infracción y a identificar a sus autores. PSICOLOGÍA FORENSE Etimológicamente el término “forense” deriva del adjetivo latino “forensis”, que significa “perteneciente o relativo al foro”, referido al forum de las ciudades romanas; la plaza donde se trataban los negocios públicos y donde el pretor celebraba los juicios ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA FORENSE? La Psicología Forense es una rama aplicada de la ciencia del comportamiento cuyo objetivo primordial es ayudar a los jurídicos (jueces, fiscales abogados) a comprender la génesis y manifestaciones típicas de ciertos comportamientos delictivos, así como los métodos de interrogación y aspectos de la personalidad del actor de un hecho ilegal. OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA FORENSE 1. Dotar al proceso judicial de principios, técnicas e instrumentos psicológicos que permitan una valoración más profunda y objetiva de la conducta humana, y ayude al juez a dictar sentencias más acordes con las demandas de los imputados. 2. Integrar al psicólogo como profesional dentro de los equipos multidisciplinarios que actúan en los Tribunales y órganos judiciales, asesorando y contribuyendo a la formación de la opinión de los responsables en la administración de la justicia. 3. Dotar a los profesionales forenses de unos principios deontológicos y éticos que enmarquen su actuación en el ámbito judicial, ya que por encima de toda ciencia está el principio ético que ha de guiar su actuar como profesional AREAS DE INTERVENCIÓN DERECHO DE FAMILIA DERECHO CIVIL DERECHO PENAL DERECHO LABORAL MENORES ASESORAMIENTO A PROFESIONALES DEL DERECHO DIFERENCIAS ENTRE PSICOLOGÍA CRIMINAL Y PSICOLOGÍA FORENSE CUADRO COMPARATIVO ENTRE PSICOLOGÍA JURÍDICA Y PSICOLOGÍA FORENSE  SEMANA2 INCREMENTO DE LA VIOLENCIA Preocupación mundial Crímenes masacres terrorismo Generan un sufrimiento generalizado humano. Individual familiar Estados gobiernos e instituciones están obligados a atender esta problemática de salud mental. Sobresale incremento violencia urbana DELITOS MÁS FRECUENTES FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS DE LA CRIMINOLOGÍA SUS EXPONENTES FRANZ GALL CHARLES DARWIN CESAR LAMBROSSO ERNEST KRESSTSCHMER WILLIAM SHELDON EL DELITO El delito es la conducta de una persona que viola le ley en tal medida que la sanción es la pena (Tovar 1985) CRIMEN Y DELITO Crimen y delito son términos equivalentes. Su diferencia radica en que "delito" es genérico, y por "crimen" se entiende un delito más grave, tiene que ver con la intensidad del hecho cometido. CLASIFICACIÓN DE LOS DELITOS POR LAS FORMAS DE LA CULPA Doloso: el autor ha querido la realización del hecho típico. Hay coincidencia entre lo que el autor hizo y lo que deseaba hacer. Culposo o imprudente: el autor no ha querido la realización del hecho típico. El resultado no es producto de su voluntad, sino del incumplimiento del deber de cuidado. POR LA FORMA DE LA ACCIÓN Por comisión: surgen de la acción del autor. Cuando la norma prohíbe realizar una determinada conducta y el actor la realiza. Por omisión: son abstenciones, se fundamentan en normas que ordenan hacer algo. El delito se considera realizado en el momento en que debió realizarse la acción omitida. POR LA CALIDAD DEL SUJETO ACTIVO Comunes: pueden ser realizados por cualquiera. No mencionan una calificación especial de autor, se refieren a él en forma genérica (el que). Especiales: solamente pueden ser cometidos por un número limitado de personas: aquellos que tengan las características especiales requeridas por la ley para ser su autor. (por ejemplo, prevaricato) De acción pública: son aquellos que para su persecución no requieren de denuncia previa. Dependientes de instancia privada: son aquellos que no pueden ser perseguidos de oficio y requieren de una denuncia inicial.  SEMANA3 ¿QUÉ ES EL TESTIMONIO? Es un relato de memoria que un testigo realiza sobre unos hechos previamente presenciados, por esta razón a la psicología del testimonio, también se le conoce como memoria de los testigos (Manzanero, 2010. p 89) HERRAMIENTAS PARA LA OBTENCIÓN DE LAS DECLARACIONES INTERROGATORIOS ENTREVISTA COGNITIVA TECNICAS DE RECUPERACIÓN DE MEMORIA ENTREVISTA CLÍNICA FORENSE Procesos psicológicos evaluados en la psicología del testimonio PERCEPCIÓN ATENCIÓN MEMORIA SEMANA4 dPERICIA PSICOLÓGICA FORENSE PERITO: Es la persona versada en una ciencia arte u oficio, cuyos servicios son utilizados por el juez para que lo ilustre en el esclarecimiento de un hecho que requiere de conocimientos especiales científicos, artísticos o técnicos, por lo tanto el perito se convierte en la persona competente hábil o experta en una determinada ciencia, arte, u oficio y es a través de la denominada prueba pericial que ilustra a los tribunales con sus conocimientos propios, para la existencia de mayores elementos de juicio, informando bajo su juramento todo el contenido de la prueba. CLASES DE PERITOS Peritos de Oficio son aquellos nombrados por el Juez Peritos de Parte son aquellos ofrecidos por las partes que intervienen en el proceso} EL PSICÓLOGO PERITO Es un Licenciado en Psicología y que, por medio de una capacitación especial, estudio o experiencia, contribuye con su informe a aclarar las dudas que el juzgador tiene en el caso procesal y lo ayuda a dictar una sentencia justa. Es un experto, no es un juzgador, debe aportar resultados con un alto valor de validez y fiabilidad, libre de prejuicios o impresiones subjetivas que los invaliden. QUE TIPOS DE PERICIAS SE SOLICITAN EL INFORME PERICIAL: Elaborado por el psicólogo forense, constituye un documento escrito en el que el perito expone sus consideraciones y conclusiones sobre los hechos que han sido objeto de la pericia. En algunos casos, el/los peritos deberán ratificarlo verbalmente en presencia judicial y someterse a las aclaraciones de las partes. ALTERACIONES PSICOPATOLÓGICAS FRECUENTEMENTE DIAGNOSTICADAS ENTRE DELINCUENTES PRESOS Trastornos de conducta y trastorno por déficit de atención con hiperactividad Los trastornos de personalidad (trastorno de la personalidad antisocial y/o psicopatía) Estrés postraumático, (estos últimos más frecuentes entre la población reclusa que entre la población general) Los trastornos del estado de ánimo también son más frecuentes entre la población reclusa, con una morbilidad mayor entre las mujeres; aunque el porcentaje más alto de trastornos mentales en la población ingresada en prisión son aquellos relacionados con el consumo de drogas ¿QUÉ ES LA IMPUTABILIDAD? Imputabilidad es el término que el derecho utiliza como concepto de responsabilidad, refiriéndose con ello a que el perpetrador a la hora de cometer un delito, tenía la intención de hacerlo, comprendía la naturaleza de su acción y lo hizo con total libertad. ¿QUÉ ES LA INIMPUTABILIDAD? El inimputable es aquella persona que no puede responder penalmente porque actúa, o, mejor dicho, ha actuado sin libertad o sin conocimiento EL CÓDIGO PENAL Según el código penal están exentos de responsabilidad criminal: 1° El que, al tiempo de cometer la infracción penal, a causa de cualquier anomalía o alteración psíquica, no pueda comprender la ilicitud del hecho o actuar conforme a esa comprensión. El trastorno mental transitorio no eximirá de pena cuando hubiese sido provocado por el sujeto…  2° El que al tiempo de cometer la infracción penal se halle en estado de intoxicación plena por el consumo de bebidas alcohólicas, drogas tóxicas, estupefacientes, sustancias psicotrópicas u otras que produzcan efectos análogos 3°El que por sufrir alteraciones en la percepción desde el nacimiento o desde la infancia tenga alterada la conciencia de la realidad 4° El que obre en defensa de la persona o derechos propios o ajenos siempre que se den los siguientes requisitos: Agresión ilegítima (en defensa de los bienes, ataque a los mismos) Necesidad racional del miedo empleado para impedirla o repelerla Falta de provocación suficiente por parte del defensor 5º El que obre impulsado por miedo insuperable. FUNCIÓN DEL PSICÓLOGO A LA HORA DE VALORAR ACTOS CRIMINALES (Ávila Espada, 2004) 1. La evaluación de la existencia de determinados déficits básicos (del desarrollo, episódicos o crónicos) neurobiológicos y psicofisiológicos, intelectuales de personalidad, motores 2. La evaluación de procesos afectivos y cognitivos, con el objeto de valorar la capacidad que el sujeto tiene de reconocer y comprender la significación de las propias acciones (plena conciencia), supone la evaluación de todas las alteraciones del procesamiento cognitivo: alteraciones de la percepción, de la atención, memoria, del razonamiento, pensamiento (juicio de realidad), del lenguaje, trastornos psicóticos, trastornos de la personalidad. SEMANA5 El trastorno límite de la personalidad (BODERLINE) Es una enfermedad mental que afecta la forma en que una persona piensa, siente y se relaciona con los demás. Se caracteriza por patrones de emociones inestables o violentas a largo plazo, que pueden llevar a acciones impulsivas y relaciones caóticas. ¿Qué es personalidad? Millon Patrón complejo de características psicológicas profundamente arraigadas, que son en su mayor parte inconscientes y difíciles de cambiar, y se expresan automáticamente en casi todas las áreas del funcionamiento del individuo. Los trastornos de la Personalidad se dividen en tres grupos o «clusters» basados en similitudes descriptivas Grupo A (trastornos raros o excéntricos)  Trastorno paranoide de la personalidad, personalidad paranoide. Trastorno esquizoide de la personalidad, personalidad esquizoide. Trastorno esquizotípico de la personalidad, personalidad esquizotípica Este grupo de trastornos se caracteriza por un patrón penetrante de cognición (por ej. sospecha), expresión (por ej. lenguaje extraño) y relación con otros (por ej. aislamiento) anormales. Grupo B (trastornos dramáticos, emocionales o erráticos) Trastorno antisocial de la personalidad, personalidad antisocial. Trastorno límite de la personalidad, personalidad límite o Borderline. Trastorno histriónico de la personalidad, personalidad histriónica. Trastorno narcisista de la personalidad, personalidad narcisista. Estos trastornos se caracterizan por un patrón penetrante de violación de las normas sociales (por ej. comportamiento criminal), comportamiento impulsivo, emotividad excesiva y grandiosidad. Presenta con frecuencia acting-out (exteriorización de sus rasgos), llevando a rabietas, comportamiento auto-abusivo y arranques de rabia. Grupo C (trastornos ansiosos o temerosos) Trastorno de la personalidad por evitación, personalidad fóbica o evitativa. Trastorno de la personalidad por dependencia, personalidad dependiente. Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad, personalidad obsesiva- compulsiva. Este grupo se caracteriza por un patrón penetrante de temores anormales, incluyendo relaciones sociales, separación y necesidad de control. CRIMINALIDAD Y PERSONALIDAD Las investigaciones han derivado a confirmar que no hay personalidad criminal, sin embargo, hay rasgos de personalidad y trastornos de ésta, que se relacionan directamente con conductas criminales, diversas investigaciones como son las de Gómez, Luengo, Romero, Eysenck y Gudjonsson entre otros plantearon que los delincuentes poseen alta extraversión, (personas muy activas), alto neuroticismo, (ansiosos y con inestabilidad emocional) y alto psicoticismo, (sujetos muy impulsivos, agresivos y antisociales) LA PERSONALIDAD ANTISOCIAL. La característica esencial de la personalidad antisocial es un comportamiento general de desprecio y violación a los derechos de los demás, comúnmente comienza en la infancia o el principio de la adolescencia y continúa en la edad adulta. Como lo señalaba RAFAEL GARÓFALO, se muestra indiferencia y falta de remordimientos al causar un daño, o no se da alguna explicación ni enmiendan a nadie por su comportamiento, no hay sentimientos de empatía ni de respeto o como él los llamaba sentimientos de probidad y de piedad Frecuentemente, engañan y manipulan con tal de conseguir provecho o placer personal. Pueden mentir repetidamente, utilizar un alias, estafar a otros o simular una enfermedad. Se puede poner de manifiesto un patrón de impulsividad demostrado en varias áreas de la vida, las decisiones se toman sin pensar, sin prevenir y sin tener en cuenta las consecuencias para uno mismo o para los demás. Los sujetos antisociales tienden a ser irritables y agresivos y pueden tener peleas físicas o cometer actos de agresión LOS COMPONENTES DE LA PERSONALIDAD ANTISOCIAL 1) el egocentrismo 2) la agresividad 3) la labilidad y 4) la indiferencia afectiva. SEMANA 7 PSICOPATÍA El concepto de psicopatía surge de los intentos de la psiquiatría por explicar el comportamiento delictivo persistente e insuficientemente motivado a partir de una patología del psiquismo humano. basándose en la creencia de que algunas personas experimentan una incapacidad para adquirir valores éticos normales, los términos de “locura moral” o “desorden psicopático” se introdujeron con el objeto de distinguir esta anomalía psíquica de otros tipos de perturbación psicótica o neurótica. ¿QUE ES LA PSICOPATÍA? Karpman (1961) describió al psicópata como un individuo insensible, emocionalmente inmaduro, desdoblado y carente de profundidad, con emociones simples, sin capacidad para experimentar ansiedad o miedo, y sin la posibilidad de que las recompensas o castigos ejerzan efecto alguno sobre su comportamiento. Sería interesante acudir a las descripciones que sobre la psicopatía realizaron autores como Cleckley (1941) y Hare (1984) Los psicópatas son depresivos, inseguros, afanosos de estimación, lábiles emocionalmente, explosivos, abúlicos con insensibilidad anormal. Una personalidad psicopática no se restringe al asesino en serie. Un psicópata puede ser una persona simpática y de expresiones sensatas que, sin embargo, no duda en cometer un crimen cuando le conviene sin sentir culpa por ello. El psicópata no experimenta remordimientos por sus actos y no repara en medios para conseguir sus metas. Los estudios han revelado una correlación entre la función del lóbulo frontal y el deterioro en tareas ejecutivas y de discriminación de inhibición conductual en delincuentes, así mismo las investigaciones demuestran la importancia de los factores ambientales en el desarrollo de éste y otros trastornos. PERSONALIDAD PSICOPÁTICA APA: Trastorno Antisocial de la Personalidad BONNET: Constituyen una variedad de la personalidad anormal. Y que mientras no exista un componente que las deforme o destruya, no pueden ser consideradas enfermedades sino un particular "modo de ser y de actuar respecto de sí y de la sociedad" SCHNEIDER: "Son aquellas personalidades que sufren por su anormalidad o hacen sufrir por ella a la sociedad". ¿Qué es la defensa aloplástica del Psicópata? Los demás siempre tienen la culpa, yo no soy culpable de nada. No se siente responsable de nada. Para sentir culpa uno debe sentirse responsable de la acción. El psicópata no se siente responsable de lo que hace. ENFOQUE CRIMINOLOGICO DE LOS PSICÓPATAS Los Psicólogos y Psiquiatras Forenses los han perfilado genéricamente de la siguiente manera: 1. Normalmente se trata de hombres jóvenes. 2. La mayoría son de raza blanca. 3. Atacan preferentemente a las mujeres. 4. Infancia traumática por abandono, malos tratos físicos, psíquicos o sexuales. 5. Tendencia al aislamiento de la sociedad y tratar de vengarse de ella. 6. Finge emociones que no siente. En el caso de mujeres psicópatas, básicamente se caracterizan así: 1. Son menos violentas. 2. Raramente sus actos tienen connotaciones sexuales. 3. Usan métodos discretos y sencillos para atacar. 4. El veneno es el recurso más utilizado para actuar. 5. Son metódicas y muy cuidadosas. SEMANA8 DROGADICCIÓN O ADICCIÓN Drogadicción es el estado psíquico y a veces físico causado por la interacción entre un organismo y una droga, caracterizada por modificación de la conducta y otras reacciones que se tiene; hay en primer lugar el impulso de tomar la droga en forma continua o periódica con el fin de experimentar sus efectos psíquicos y a veces para evitar el malestar producido por la privación CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS ESTIMULANTES: Producen una activación general del SNC, dando lugar a un incremento de las funciones corporales. Se establece una distinción entre estimulantes mayores (tales como la cocaína o las anfetaminas) y menores (como la nicotina y cafeína).  Cocaína Tabaco Café Anfetamina LSD (Ácido Lisérgico) DEPRESORES: Inhiben el funcionamiento del SNC, enlenteciendo la actividad nerviosa y el ritmo de las funciones corporales. Entre los efectos que producen se encuentran relajación, sedación, somnolencia, sueño, analgesia e incluso coma. Terokal Alcohol Marihuana Opio Heroína Morfina Barbitúricos Tranquilizantes Analgésicos. Alucinógenos: También conocidos como perturbadores. Producen un estado de conciencia alterado, deforman la percepción y evocan imágenes sensoriales sin entrada sensorial. Ejemplos de estas sustancias los constituirían el LSD o las drogas de síntesis (que por los efectos que producen serían más bien consideradas como sustancias mixtas estimulantes alucinógenas). FENÓMENO DE LA TOLERANCIA Las sustancias capaces de provocar DEPENDENCIA inducen un fenómeno llamado "TOLERANCIA", que consiste en la disminución de los efectos típicos de una sustancia cuando se usa de manera regular, o un efecto que se mantiene similar aún cuando se aumente la cantidad de sustancia. SÍNDROME DE ABSTINENCIA Malestar físico y psíquico que se produce por la ausencia de la droga. Tiene sus síntomas y señales específicos de acuerdo a la droga o tipo de adicción y son de naturaleza psíquica y física. ABSTINENCIA AL ALCOHOL ES LA MAS GRAVE El síndrome de abstinencia al alcohol varía entre leve, moderado y grave. El síndrome grave tiene una significativa mortalidad si no es tratado a tiempo, constituyendo una real emergencia médica. El síndrome grave de abstinencia al alcohol se conoce como delírium tremens (del latín "delirio tembloroso", en alusión a sus dos grandes síntomas DROGAS Y DELINCUENCIA El consumo de drogas generalmente se relaciona con delincuencia, ya sea que delinquen para obtenerla o que cometan delitos bajo la influencia de las drogas. Generalmente, cuando un delincuente actúa con extrema violencia sin mediar las consecuencias y sin detenerse, es porque está bajo la influencia de las drogas. Según una explicación profesional desde el punto de vista sociológico, podría ser un comportamiento desviado, como un factor determinante común. No se puede decir a ciencia cierta, que es lo uno o lo otro, ya que son muchos los factores que intervienen en este tema. Está el hábitat, la parte económica, la educación, la parte social, la familia, las amistades, etc. También influye a qué edad se empieza a consumir drogas y a qué edad se empieza a delinquir. No significa que los dos aspectos vayan de la mano DROGAS Y DELINCUENCIA La relación entre el consumo abusivo de alcohol y de otras drogas con la delincuencia en general (delitos contra la propiedad) y con la criminalidad violenta está claramente establecida. Además, el consumo de alcohol u otras drogas funciona como disparador de múltiples delitos en la mayor parte de personas con otros trastornos mentales, especialmente en el caso de los trastornos de personalidad, psicosis crónicas, trastornos del control de los impulsos, trastornos del estado de ánimo y parafilias (Esbec y Echeburúa, 2010). Por último, puede haber una relación entre el abuso de solventes y las conductas problemáticas, tales como vandalismo, peleas y robos de productos que contengan estas sustancias. Además, la intoxicación por sustancias volátiles puede reducir la conciencia y el autocontrol (Elonheimo et al., 2014) SEMANA9 ASESINOS SERIALES El asesino en serie(AS) se define por la existencia de tres o más asesinatos en lugares y periodos temporales diferentes, con lapsos de tiempo de enfriamiento entre cada homicidio, el cual puede ser días, semanas, meses o años. ASESINO EN MASA (AM) Un Asesino en masa(AM) por otra parte, es un individuo que comete múltiples asesinatos en una ocasión aislada y en un solo lugar (tres o más) sin periodo de enfriamiento emocional El asesinato familiar, subtipo del AM, se divide en AM/suicidio, con tres o más víctimas además del suicidio del autor, y el AM/Familiar (propiamente dicho), con cuatro o más víctimas y sin el suicidio de su autor. CLASIFICACION DE LOS ASESINOS SERIALES 1. Asesinos en serie Organizados: Muestran cierta lógica en lo que hacen, no sufren trastornos mentales que puedan explicar en parte lo que hace, planifican Sus asesinatos, son premeditados y nada espontáneos, suelen tener inteligencia normal o superior, eligen a sus víctimas y las personaliza para que exista una relación entre él y su presa. 2. Asesinos en serie no Organizados: Sus actos no usan la lógica, suelen presentar trastornos mentales que se relacionan con sus aberrantes actos, tales como la esquizofrenia paranoide. No selecciona ni elige a sus víctimas, ya que sus impulsos de matar le dominan tanto que improvisa, actúa espontáneamente y con una mayor carga de violencia y saña sin ningún mensaje. Su deterioro mental hace también que no se ocupe de la escena del crimen ni haga nada especial para no ser detenido. No quiere relacionarse con su víctima, solo destruirla. 3. MIXTOS: los asesinos mixtos presentan combinaciones coherentes de rasgos del asesino serial organizado y del desorganizado, en general son asesinos que, en cierta fase de su carrera criminal, actúan organizadamente, mientras que en otra actúan desorganizadamente; o bien, a lo largo de su carrera de asesinos o en cierto periodo de la misma, manifiestan un orden parcial, no total, incluyente de ciertos rasgos del asesino desorganizado. Estos son minoría, pues en general o son organizados o son desorganizados Los asesinos seriales, en consideración a los MOTIVOS DE SUS ASESINATOS, pueden ser ubicados dentro de 4 categorías diferentes 1. VISIONARIOS Contrariamente a la opinión popular, rara vez los asesinos seriales son dementes o están motivados por alucinaciones y/o voces en sus cabezas. Estos asesinos reciben el nombre de “visionarios” porque su visión de la realidad está teñida por el delirio y la fantasía, dentro de los cuales suelen colarse seres irreales surgidos en la dinámica de las alucinaciones visuales y auditivas. Sus teorías son (“visiones”, si se quiere) delirantes y extravagantes. 2. MISIONEROS Los llamados asesinos apostólicos creen que sus actos están justificados toda vez que ellos se deshacen de cierto tipo de personas indeseables, (prostitutas o miembros de cierto grupo étnico), haciéndole un favor a la sociedad. 3. HEDONISTAS Este tipo asesina por el simple placer de hacerlo, aunque las características que ellos disfrutan pueden diferir. Algunos pueden deleitarse con la "búsqueda" de perseguir y encontrar una víctima, mientras otros pueden estar principalmente motivados por los actos de tortura y abuso de la víctima mientras está viva. A pesar de eso, otros pueden asesinar al perjudicado rápidamente, casi como rutina y después gratificarse en actos de necrofilia o canibalismo. Usualmente existe un fuerte rasgo sexual en los crímenes, aún cuando puede que no sea inmediatamente obvio, pero algunos asesinos obtienen una oleada de excitación que no es necesariamente sexual. ENTRE LA CATEGORÍA DE HEDONISTA EXISTE TRES TIPOS DE ASESINO El primero es el asesino motivado por emoción. El segundo tipo es el asesino motivado por lujuria El tercer tipo de asesino hedonista es el asesino motivado por beneficio 4. PODER Y CONTROL Este es el asesino serial más común. Su principal objetivo para matar es obtener y ejercer poder sopebre su víctima. Tales asesinos algunas veces fueron maltratados de niños, se sienten increíblemente impotentes y a menudo se satisfacen en prácticas que están vinculadas a las formas de abuso que sufrieron ellos mismos. Muchos asesinos de este tipo abusan sexualmente de sus víctimas, pero difieren de los asesinos hedonistas en que la violación no es motivada por lujuria, sino por ejercer poder y control sobre la víctima SEMANA10 EL ABUSO SEXUAL En el abuso sexual la conducta del agresor se lleva a cabo sin violencia o intimidación. Se puede extraer dos conclusiones muy valiosas: que en el abuso el acto sexual no es consentido por la víctima y que el agresor no va a utilizar ni la violencia ni la intimidación. Y la falta de consentimiento por parte de la víctima se puede dar por varios motivos. AGRESÒN SEXUAL Y AGRESION SEXUAL AGRAVADA (VIOLACIÒN) Se caracteriza por ser un ataque contra la libertad sexual, en el que se utiliza la violencia o intimidación. VIOLENCIA es toda fuerza aplicada contra una persona (física) con la intención de vencer la resistencia de quien no quiere tener una relación sexual. INTIMIDACIÓN consiste en el anuncio de cualquier mal grave e inmediato que haga a la víctima ceder en su resistencia por el temor a que la amenaza se haga real (psíquica) PERFIL DEL AGRESOR SEXUAL La mayoría de los individuos que cometen agresiones sexuales son principalmente hombres. También hay mujeres y menores que las cometen, pero entre el 85 y el 95% de los delincuentes sexuales identificados son varones CLASIFICACION DE LOS AGRESORES SEXUALES ABUSADORES EXTRAFAMILIARES O PEDÓFILOS ABUSADORES INTRAFAMILIARES, ENDOGÁMICOS O INCESTUOSOS Según la exclusividad de la atracción por niños pueden ser: o Pedófilos exclusivos: Individuos atraídos sexualmente solamente por niños. o Pedófilos no exclusivos: Individuos atraídos sexualmente por adultos y niños. Según el sexo de las víctimas: o Con atracción sexual por los hombres. o Con atracción sexual por las mujeres. Con atracción sexual por ambos sexos. Según la edad de las víctimas o ABUSADORES PEDÓFILOS PROPIAMENTE DICHOS: Eligen niños pre púberes, sin hacer distinción en cuanto al género. Presentan importantes rasgos de inmadurez e inadecuación. o ABUSADORES HEBEFÍLICOS: Prefieren púberes o adolescentes y tienen mejor adaptación social. o ABUSADORES DE ADULTOS: El abuso sexual se acompaña de violencia física y psicológica. Según el estilo de la conducta abusiva o ABUSADORES REGRESIVOS: Estos adultos presentan un desarrollo normal de su sexualidad, es decir, llegan a la edad adulta con la capacidad de sentir atracción sexual por adultos del sexo opuesto o de su mismo sexo. La necesidad de seducir y de abusar sexualmente de los niños se produce por deterioro de sus relaciones, ya sea conyugales o experiencias traumáticas y/o un momento de crisis existencial. En general el abuso es intrafamiliar. o ABUSADORES REGRESIVOS: Estos adultos presentan un desarrollo normal de su sexualidad, es decir, llegan a la edad adulta con la capacidad de sentir atracción sexual por adultos del sexo opuesto o de su mismo sexo. La necesidad de seducir y de abusar sexualmente de los niños se produce por deterioro de sus relaciones, ya sea  conyugales o experiencias traumáticas y/o un momento de crisis existencial. En general el abuso es intrafamiliar. SEMANA11 VICTIMOLOGÍA Que es una ciencia y arte interdisciplinar que estudia a la víctima y la victimización, sus controles, sus consecuencias y sus remedios (A. Beristain) Acuñado por el psiquiatra Fredric Wertham, este término hace referencia a la disciplina científica derivada de la criminología que estudia a las víctimas de la delincuencia en las diversas fases de victimización, ha permitido tanto el estudio como el tratamiento de víctimas y familiares de todo tipo de delitos. ERBERT, la ciencia criminológica de la víctima del delito, sus elementos, su papel y, en especial, su contribución al surgimiento del delito”. JESCHECK “la ciencia que atiende al papel de la víctima en el surgimiento del delito primero; y en la resolución del conflicto suscitado por la producción del delito, después. VICTIMOGÉNESIS Estudio de los factores que predisponen a ciertos individuos a tener más riesgos que otros de ser objeto de delitos. Se analizará la conducta de la víctima que pudiera tener relación con un incremento del riesgo de serlo Multivictimización Concepto que se utiliza para designar las agresiones psíquicas que producen circuitos de retroalimentación entre el autor y la propia víctima, ya que la conducta de cada persona afecta a la otra o viceversa. Debe aplicarse exclusivamente a aquellos delitos en los cuales aparecen varias víctimas TIPOS DE VICTIMIZACIÓN 1. VICTIMIZACIÓN PRIMARIA La VÍCTIMA SUJETO PASIVO de un delito tiene una EXPERIENCIA PERSONAL que LE ACARREA CONSECUENCIAS físicas, psicológicas (ansiedad, angustia, abatimiento, miedo a que se repita, culpabilidad, etc.), de índole económica y las relacionadas con su entorno social. Ante esta experiencia individual, la sociedad llega a sentir compasión y se solidariza. 2. VICTIMIZACIÓN SECUNDARIA Engloba la RELACIÓN y EXPERIENCIA PERSONAL de la VÍCTIMA con el SISTEMA POLICIAL Y JUDICIAL. Las víctimas tienen una NUEVA EXPERIENCIA que puede llegar a ser MÁS CRUEL que la VICTIMIZACIÓN PRIMARIA, cuando LAS INSTITUCIONES que deberían protegerla no la comprenden, no la escuchan, le hacen perder el tiempo, el dinero e incluso pueden sentirse acusadas (Violación, ostentación de objetos de valor, etc.) VICTIMIZACIÓN TERCIARIA La victimización terciaria es la menos conocida, la más sutil y también la más amplia. Tiene que ver con LOS EFECTOS QUE SUFREN las personas involucradas en el proceso judicial e, incluso, aquellos que no se relacionan de manera directa con el hecho delictivo. La victimización terciaria refiere a que la víctima del delito no es solo la persona que lo sufre, sino también el propio autor, terceros cercanos tanto al autor como a la víctima y la sociedad en general. Es decir, los propios delincuentes, los familiares y amigos de víctima y victimario, etc. pueden llegar también a convertirse en víctimas, a causa de la estigmatización o el rechazo social DAÑO PSIQUICO El daño psíquico se refiere a una alteración clínica aguda que sufre una persona como consecuencia de haber sufrido un delito violento, y que le incapacita significativamente para hacer frente a los requerimientos de la vida ordinaria a nivel personal, laboral, familiar o social. TIPOS DE VÍCTIMAS 1. Víctima determinada Se considera como tal aquella que es escogida voluntariamente por el criminal, no siendo su elección producto del azar. Un ejemplo serían los crímenes pasionales, venganzas o crímenes llevados a cabo por familiares o allegados. 2. Víctima indiferente Escogida al azar. El crimen podría realizarse con cualquier otra persona sin que ello produjera ningún cambio en el criminal. Un ejemplo de ello podrían ser el fraude o los timos, como los trileros. También se observa en algunos actos criminales llevados a cabo por psicópatas y asesinos en serie. 3. Víctima resistente Aquella víctima que es capaz de presentar resistencia y defenderse, o que es atacada a causa de o a sabiendas de que el sujeto iba a defenderse. 4. Víctima coadyuvante No siempre que se da una situación en que un sujeto es víctima de un crimen éste es un sujeto sin vinculación con el hecho criminal. De este modo, existen víctimas que participan de forma activa en el delito, si bien es posible que actúe bajo coacción.  SEMANA12 VÍCTIMAS INFANTILES DE DELITOS SEXUALES El abuso sexual infantil es una de las formas más graves de violencia contra la infancia y conlleva efectos devastadores en la vida de los niños y las niñas que lo sufren MODOS FUNDAMENTALES EN LOS QUE SE MANIFIESTA ESTA VIOLENCIA DE NATURALEZA SEXUAL CONTRA LA INFANCIA: 1. Abuso sexual infantil con o sin contacto físico. 2. Imágenes de abuso sexual a través de las TIC. 3. Explotación sexual infantil y trata EL ABUSO Y EXPLOTACIÓN SEXUAL “Constituye abuso sexual toda actividad sexual impuesta por un adulto a un niño contra la que este tiene derecho a la protección del derecho penal. También se consideran abuso las actividades sexuales impuestas por un niño a otro si el primero es considerablemente mayor que la víctima o utiliza la fuerza, amenazas y otros medios de presión. EVALUACIÒN PSICOLOGIA DEL MALTRATO INFANTIL o LA ENTREVISTA PSICOLÓGICA o ENTREVISTA DE INVESTIGACIÓN o CREDIBILIDAD DEL TESTIMONIO o HORA DE JUEGO DIAGNÓSTICA o REGISTRO o JUEGO POS-TRAUMÁTICO SEMANA13 VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Puede incluir distintas formas de maltrato, desde intimidación hasta golpes pasando por el acoso o los insultos. El violento puede ejercer su accionar contra un solo integrante de la familia (como su pareja o su hijo) o comportarse de forma violenta con todos. FASES DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Una primera etapa donde se va produciendo lo que es una acumulación de tensión, donde toman protagonismo desde episodios de celos pasando por faltas de respeto verbales o discusiones fuera de toda normalidad En la segunda fase es en la que se produce el episodio agudo de violencia, donde esta se manifiesta a través de golpes de manera habitual. La última etapa de la violencia intrafamiliar es la que se conoce por el nombre de Luna de Miel, ya que el maltratador se calma, muestra cierto arrepentimiento e incluso procede a llevar a cabo continuas muestras de cariño y de amor hacia su víctima. MANIFESTACONES MAS FRECUENTES DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR 1. El maltrato físico. 2. El maltrato psicológico. 2. El maltrato psicológico. TEORÌAS EXPLICATIVAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR o TEORIA DEL ESTRÉS Y AFRONTAMIENTO DE SITUACIONES SOCIALES Explica porque la violencia, se utiliza en algunas situaciones, además propone que la violencia y el abuso suceden a causa de dos grandes factores: 1. El estrés estructural y la falta de un sistema de afrontamiento en una familia, por ejemplo, los bajos recursos económicos y la violencia 2. La norma cultural concerniente al uso de la fuerza y de la violencia o TEORIA DE RECURSOS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Cuantos más recursos personales, sociales y económicos controlen una persona mayor será la fuerza que pueda reunir, sin embargo, según Goode (1971), cuantos más recursos tiene en la actualidad una persona menos uso puede hacer de la fuerza de una manera abierta o TEORIA DEL INTERCAMBIO Propone que la violencia doméstica y el abuso infantil se rigen por el costo- beneficio, es decir el abuso se utiliza, cuando las recompensas son mayores a los costos, se suele utilizar ese recurso como medida correctiva SEMANA14 AFECTACIÒN PSICOLOGICA La Afectación Psicológica es una respuesta transitoria a nivel: cognitivo, conductual, emocional y fisiológico asociado a experiencia de violencia familiar u otro tipo de violencia, lo cual deriva en un deterioro significativo de las actividades sociales, familiares, laborales o académicas de forma transitoria. ¿QUÉ ES EL DAÑO PSICOLÓGICO? El daño psicológico se refiere, por un lado, a las lesiones psíquicas agudas producidas por un delito violento, que, en algunos casos, pueden remitir con el paso del tiempo, el apoyo social o un tratamiento psicológico adecuado; y, por otro, a las secuelas emocionales que persisten en la persona de forma crónica, como consecuencia del suceso sufrido y que interfieren negativamente en su vida cotidiana DAÑO PSIQUICO “Es la afectación y/o alteración de algunas de las funciones mentales o capacidades de la persona, producida por un hecho o un conjunto de situaciones de violencia, que determina un menoscabo temporal o permanente, reversible o irreversible del funcionamiento integral previo” Daño psíquico grave será penado hasta con 8 años de cárcel Decreto legislativo modifica Código Penal para fortalecer lucha contra el feminicidio, violencia familiar y de género. SEMANA15 LA ENTREVISTA PSICOLOGICA FORENSE Es la técnica utilizada para recabar información que obedece a un objetivo. El psicólogo desempeña un rol imprescindible, es el encargado de analizar, investigar, evaluar y diagnosticar la conducta de las personas, para presentar ante un juez, abogado o demás inmersos la contestación a solicitudes o informe pericial psicológico CARACTERISTICAS DE UN BUEN ENTREVISTADOR CARACTERISTICAS DEL ENTREVISTADO PROTOCOLOS DE ENTREVISTA Los protocolos de entrevista forense permiten: “Un abordaje adecuado de la declaración de la víctima”: entrevista narrativa Evita realizar interrogatorios que contaminan o sesgan la información, Identificar si la declaración contiene criterios de realidad para conocer que se traten de hechos vividos. Así se ha sugerido el uso de protocolos como: En casos de niños y adolescentes víctimas de Violencia Sexual: Protocolo de Michigan: es una herramienta de entrevista forense que se utiliza para obtener datos de víctimas de abuso, especialmente niños y adolescentes. Protocolo de Nichd: protocolo de entrevista investigativa estructurado, basado en evidencia científica, y elaborado para obtener la declaración de niñas, niños y adolescentes víctimas de delitos. Protocolo Satac: Es un método semiestructurado para entrevistar a niños de distintas edades sobre posibles abusos sexuales. En los casos de víctimas adultas: Entrevista Cognitiva SEMANA16 LA Evaluación de la Validez de la Declaración (SVA) Statement Validity Assessment Es uno de los procedimientos más empleados para evaluar la veracidad de las declaraciones verbales, el procedimiento analiza las manifestaciones de los niños(a) víctimas de abuso sexual en términos de cuánto se ajustan a un hecho real y no a una fantasía, por medio de la aplicación de tres técnicas: Un protocolo de entrevista, Los 19 criterios del ACBC y La revisión de la Lista de validez. 1. Entrevista estructurada En esta primera parte del Protocolo se realiza una entrevista diseñada para obtener la máxima información posible del testigo y poder aplicar los criterios del CBCA y, a la vez, minimizar cualquier tipo de contaminación generada, ya sea por el entrevistador o por cualquier otro adulto. La entrevista es la principal técnica de la que dispone el perito. 2. CBCA Es el principal componente del SVA. Es un sistema de evaluación altamente estructurado basado en la asunción de que existen ciertas características del testimonio que pueden ser evaluadas de forma objetiva. Su propósito es determinar si la calidad y los contenidos específicos narrados son indicativos de una narración generada a partir de registros de memoria o si son producto de la invención, la fantasía o la influencia de otra persona. 3. Listado de Validez En los inicios del protocolo no existía este tercer apartado; fue añadido en 1989 para completar la validez de la prueba, denominándolo “Validity Checklist”. Tiene como fin tomar la decisión final sobre la validez, comprobando que la entrevista se haya hecho correctamente, que el desarrollo cognitivo y lingüístico del niño sea el adecuado y que la evidencia externa más sólida no contradice los resultados del análisis de la declaración.