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Língua Portuguesa I - Morfologia 2021 Advérbio 18. ADVÉRBIO 18.1 Conceito de Advérbio: É a palavra invariável que modifica o verbo, o adjetivo ou outro advérbio, denotando circunstância de modo, tempo, lugar, intensidade,...

Língua Portuguesa I - Morfologia 2021 Advérbio 18. ADVÉRBIO 18.1 Conceito de Advérbio: É a palavra invariável que modifica o verbo, o adjetivo ou outro advérbio, denotando circunstância de modo, tempo, lugar, intensidade, condição etc. Por exemplo: O professor falava alto. / A aluna é muito inteligente. / Ele escreve muito bem. (verbo) (adjetivo) (advérbio) a) Em alguns caso, os advérbios referem-se a uma oração inteira; nesse caso, geralmente dependem da avaliação de quem fala ou escreve sobre o conteúdo da oração. Por exemplo: Infelizmente, ele não estará conosco na próxima semana. b) Quando temos uma série de advérbios, podemos usar o sufixo -mente, só no último; porém se desejamos enfatizar o que dizemos, podemos construir todos com o referido sufixo. Por exemplo: Estuda atenta e eficazmente a língua pátria. Falou gravemente e resolutamente sobre nossos anseios. c) O advérbio, quando estiver modificando um substantivo, não será advérbio, mas pronome adjetivo indefinido. Por exemplo: Ana Paula comeu muita carne. (pronome adjetivo indefinido) (substantivo) d) Se o advérbio vier substituindo um substantivo, não será advérbio e sim pronome substantivo indefinido. Por exemplo: Comprei algumas camisas, mas você comprou mais. (pronome substantivo indefinido) e) Caso o advérbio venha antecedido de um artigo, tornar-se-á um substantivo. Por exemplo: O sim é bastante agradável ao solicitador. (substantivo) f) A palavra só será advérbio, portanto não se flexiona, quando equivaler a somente; quando equivaler a sozinho, será adjetivo, portanto flexiona-se. Por exemplo: Você só (somente) estuda ou também trabalha? Vocês só (somente) estudam ou também trabalham? Ela estava naquela casa imensa completamente só (sozinha). Elas estavam naquela casa imensa completamente sós (sozinhas). 291  Língua Portuguesa I - Morfologia 2021 Advérbio 18.2 Locução Adverbial: Duas ou mais palavras com o valor e o emprego de advérbio, em geral, formado por uma preposição + um substantivo. Por exemplo: a cavalo, a olho nu, às vezes, em silêncio, ao vivo, de propósito, às tontas. 18.3 FUNÇÃO SINTÁTICA DO ADVÉRBIO - Adjunto Adverbial Choveu bastante hoje. bastante: advérbio de intensidade / adjunto adverbial de intensidade hoje: advérbio de tempo / adjunto adverbial de tempo O trem parou nas imediações. nas imediações: locução adverbial de lugar / adjunto adverbial de lugar Observação: Este assunto será estudado mais adiante em Termos da Oração. 18.4 Classificação dos Advérbios Os advérbios são classificados de acordo com a circunstância que expressam. Por exemplo: Lugar: longe, perto, aqui, ali, atrás, adiante, ao lado, à direita etc.; Tempo: hoje, ontem, amanhã, jamais, já, nunca, de vez em quando, à noite etc.; Modo: bem, mal, pior, assim, à toa, às pressas, com amor, suavemente etc.; Negação: não, tampouco, de modo algum etc.; Dúvida: talvez, quiçá, acaso, possivelmente, provavelmente etc.; Intensidade: muito, pouco, bastante, bem, mais, menos, demais, tanto etc.; Afirmação: sim, certamente, realmente, com certeza etc. Há outras circunstâncias, como de causa e de finalidade, que só podem ser expressas por locuções adverbiais. Por exemplo: Muitas crianças estão morrendo de fome e desnutrição. / Preparou-se para o exame. locução adverbial de causa locução adverbial de finalidade 292  Língua Portuguesa I - Morfologia 2021 Advérbio 18.5 ADVÉRBIOS INTERROGATIVOS Os advérbios interrogativos são empregados nas interrogações diretas e indiretas: onde, lugar; quando, tempo; como, modo; por que, causa; quanto (e flexões), quantidade. Por exemplo: Onde está a bola?/ Quero saber onde está a bola. / Quando chegarás? / Quero saber quando chegarás. / Como está você? / Quero saber como está você. / Por que você veio sem uniforme? / Quero saber por que você veio sem uniforme. / Quanto custou o livro? / Quero saber quanto custou o livro. 18.6 ADVÉRBIOS DE BASE NOMINAL São os advérbios formados de adjetivos acrescidos do sufixo -mente. Quando o nome tem forma masculina e feminina, junta-se o sufixo -mente à forma feminina; mas existem exceções para os nomes terminados em -ês e -or, aos quais juntamos o sufixo -mente ao masculino. Por exemplo: rapidamente, cortesmente, superiormente. 18.7 GRAU DOS ADVÉRBIOS Existem advérbios que sofrem flexão de grau; são os de modo, lugar, tempo e intensidade; empregados no grau comparativo e superlativo, seguem as regras aplicadas aos adjetivos. O grau comparativo pode ser de igualdade, de superioridade e de inferioridade; o grau superlativo pode ser absoluto sintético e analítico. a) GRAU COMPARATIVO DE IGUALDADE (tão/tanto...quanto; tão/tanto...como): Eu agi tão calmamente quanto você. b) GRAU COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE (mais...que; mais...do que): Eu fui mais distante que você. / A moça lia melhor que o irmão. c) GRAU COMPARATIVO DE INFERIORIDADE (menos...que; menos do que): Luís brinca menos violentamente que o primo. d) GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO SINTÉTICO (adjetivo + sufixo): Discursou pessimamente. e) SUPERLATIVO ABSOLUTO ANALÍTICO (advérbio de intensidade + adjetivo): A fera chegou muito perto. 293  Língua Portuguesa I - Morfologia 2021 Advérbio Observações: a) As formas sintéticas melhor e pior podem ter valor de adjetivo ou advérbio. Como adjetivo, referem-se aos adjetivos bom e mau; como advérbio, referem-se aos advérbios bem e mal. Por exemplo: Era um jogador imprevisível: um dia, fazia o melhor passe da partida, noutro, a pior jogada do mundo. São dois adjetivos referindo-se a bom (passe) e má (jogada). / Não estou melhor nem pior: continuo na mesma. São dois advérbios referindo-se a bem e mal. b) Quando as formas melhor e pior são adjetivos, apresentam flexão de número, melhores passes e piores jogadas, o que não acontece quando se trata de advérbio: Não estamos melhor nem pior. c) Diante de adjetivos com função de particípio, usamos as formas analíticas mais bem e mais mau, em substituição a melhor e pior: As crianças deste país deveriam ser mais bem alimentadas. / Aquele é o aviso mais mal redigido que já li. (adjetivo) (adjetivo) d) Na linguagem coloquial, o povo usa o advérbio com uma flexão de grau diminutivo. Essa flexão, na realidade, tem valor de superlativo sintético. Por exemplo: Moro pertinho da escola. Isso equivale a “Moro muito perto da escola.” e) O advérbio no diminutivo também indica afetividade. Por exemplo: nunquinha, juntinho. f) Também na linguagem popular, a repetição do advérbio tem valor superlativo. Por exemplo: Devo viajar cedo, cedo. (= muito cedo) 18.9 PALAVRAS DENOTATIVAS: São certas palavras que se assemelham a advérbios e não são classificadas, de acordo com a NGB (Nomenclatura Gramatical Brasileira). São chamadas denotativas e podem indicar, por exemplo: a) inclusão (até, inclusive, mesmo, também etc.): Inclusive ela voltou conosco. b) exclusão (apenas, salvo, menos, exceto etc.): Todos, exceto eu, foram ao jogo. c) designação (eis): Eis o anel que comprei! d) realce (cá, lá, é que etc.): Ele é que não pôde comparecer. e) retificação (aliás, ou melhor, ou seja etc.): Venha agora, ou melhor, daqui a meia hora. f) situação (afinal, agora, então etc.): Então, duvida que estamos estudando? g) explicação (a saber, por exemplo, isto é, ou seja etc.): Eram três bons alunos, a saber: Leila, Marcus e Lílian. 294  Língua Portuguesa I - Morfologia 2021 Advérbio EXERCÍCIOS sobre Advérbios: 01. Indique as palavras grifadas denotam. a) Até o professor brincou. b) Pois não é que ela veio? c) Nós é que somos flamengo. d) Falei dez, aliás, trinta minutos. e) Só Deus é pai. 02. Assinale a alternativa em que a palavra meio funciona como advérbio. (A) Achei-o meio triste naquela manhã. (B) Preciso de meio metro de fita azul. (C) Parei no meio da avenida à procura do endereço. (D) Comprei um metro e meio de renda branca para o vestido. (E) Descobri um meio de resolver o problema. 03. Assinale a opção em que há um advérbio exprimindo idéia de tempo. (A) Possivelmente viajarei para São Paulo. (B) Maria tinha aproximadamente 15 anos. (C) As tarefas foram executadas concomitantemente. (D) Os resultados chegaram demasiadamente atrasados. (E) Não gosto de refrigerante. 04. Em todas as alternativas há mais de um advérbio, exceto em: (A) Ele permaneceu muito calado. (B) Amanhã, não iremos ao cinema. (C) O menino, ontem, cantou desafinadamente. (D) Tranquilamente, realizou-se, hoje, o jogo. (E) Ela falou calma e sabiamente. 295  Língua Portuguesa I - Morfologia 2021 Advérbio 05. Classifique as palavras destacadas usando PI (pronome indefinido) e ADV (advérbio). ( ) Que mulher! ( ) Que linda paisagem! ( ) Que belo trabalho. ( )( ) Mais amor e menos confiança, diz o ditado popular. ( ) Fale mais sobre este assunto. ( ) Tenho bastante energia. ( ) Ela é bastante enérgica. ( ) Ela trabalha mesmo. ( ) É algo egoísta. ( ) Tenho muitos amigos. 06. Classifique as palavras destacadas usando ADJ (adjetivo) e ADV (advérbio). ( ) Faça isso direito. ( ) Saiu pelo portão direito. ( ) Pagou barato o par de tênis que está usando. ( ) É um carro barato. ( ) O carro custou caro. ( ) O carro está caro. ( ) Fale baixo. ( ) É um homem baixo. 07. Correlacione as colunas e classifique os advérbios destacados nas orações abaixo. 1. MODO 2. RECIPROCIDADE 3. CONCESSÃO 4. ASSUNTO 5. PREÇO a) ( ) O mendigo andava à toa. b) ( ) Existe uma grande amizade entre mim e Paulo. c) ( ) Apesar da chuva, cheguei em tempo. d) ( ) Conversamos sobre política. e) ( ) Comprei um dicionário por cem reais. 296  Língua Portuguesa I - Morfologia 2021 Advérbio 08. Troque as locuções adverbiais destacadas nas frases abaixo por advérbios terminados em -mente. a) Recebeu-nos com afeto. b) Agiu com pudor. c) Sempre canta com prazer. d) Sem dúvida, na há mais nada a fazer. e) Ofendeu a todos sem distinção. f) A política econômica atinge sem piedade os mais pobres. g) Resolvi o problema aos poucos. h) Estava lá por acaso. i) Apresente a proposta com nitidez. j) Entendem-se sem palavras. 09. Troque os advérbios terminados em -mente destacados nas frases abaixo por locuções adverbiais. a) Conduzia a bola habilmente. b) Os alunos receberam o professor ruidosamente. c) Ele sofreu as consequências do que fez impensadamente. d) Agiu friamente. e) Delicadamente, beijei-lhe a mão. f) Ofendia despudoradamente a quem o contradissesse. g) Frequentemente se vêem cobras nestas matas. h) Desejava-lhe intensamente. i) Não imaginava ter agido ingenuamente. j) Repentinamente, nuvens negras cobriram o céu. 10. Em “... um aborrecimento quando os vejo e gostaria de não vê-los mais”, as palavras destacadas são, respectivamente: (A) adjetivo, artigo, advérbio. (B) adjetivo, pronome, pronome. (C) substantivo, pronome, advérbio. (D) substantivo, artigo, pronome. (E) verbo, pronome, preposição. 297  Língua Portuguesa I - Morfologia 2021 Advérbio 11. Dê o grau dos advérbios destacados em cada frase. a) Ele chegou tão cedo quanto o colega. b) Ele chegou mais cedo que o colega. c) Ele chegou menos cedo que o colega. d) Ele chegou cedíssimo. e) Ele chegou muito cedo. 12. Assinale a opção com o emprego incorreto do advérbio. (A) Estava dormindo calma, tranquila e sossegadamente. (B) Como ele lia devagar, devagar. (C) Esta roupa parece mais mal acabada que aquela. (D) Aquelas alunas estavam melhor preparadas que as outras. (E) A moça falava pausadamente e claramente sobre o assunto. 13. Assinale a frase em que as palavras destacadas correspondem, pela ordem, a substantivo, adjetivo e advérbio. (A) Feliz a nação que emprega bastantes recursos na educação. (B) As escolas organizadas fazem um extraordinário bem à educação. (C) O governo que acultura seu povo passa à história. (D) Educação e cultura fazem forte um país bem promissor. (E) A preparação da juventude forja o amanhã de um país. 14. Indique as circunstâncias expressas pelos advérbios destacados nas orações abaixo. 1. Trata-se, obviamente, de produtos baratos. 2. A mocinha quase morreu de vergonha. 3. Comprei um carro por dez mil reais. 4. Passei a tarde à toa. 5. Não corte linhas com os dentes. 6. Viajei de trem por toda a Europa. 7. Chegou silenciosamente a casa às 8 horas. 8. Sem trabalho, nada acontece. 9. Apesar do barulho, o rapaz conseguiu estudar satisfatoriamente para os exames. 10. Fomos acampar com aquelas pessoas. 11. Conversamos sobre política. 12. Ele só falava com palavras rebuscadas. 13. Agimos sempre com determinação. 298  Língua Portuguesa I - Morfologia 2021 Advérbio 14. Realmente o filme foi emocionante. 15. Você dança conforme a música. 16. Talvez os problemas sejam resolvidos. 17. Fez aquilo em benefício deles. 18. Não permitiram a nossa entrada na festa. 19. Ontem de madrugada, choveu bastante. 20. Moravam ao lado da estação. 15. Analise o advérbio destacado de acordo com o código que segue. A- advérbio modificando verbo B- advérbio modificando adjetivo C- advérbio modificando outro advérbio D- advérbio modificando a frase toda a) ( ) “Achava tudo estúpido e sem sentido, incrivelmente absurdo.” (Autran Dourado) b) ( ) “Naturalmente isso não tinha a menor importância.” (Clarice Lispector) c) ( ) “Os técnicos chegam mais tarde, e é como se para eles não houvesse mosquitos.” (CDA) d) ( ) “Beijo pouco, falo menos ainda.” (Manuel Bandeira) 16. Destaque no trecho abaixo os advérbios. “O mestre-cervejeiro não é um profissional comum: em qualquer fábrica de bebida, pequena ou grande, ele é, desde os tempos da Idade Média, o guardião da recita da cerveja daquela marca e o responsável pela qualidade da bebida produzida ali.” (Revista Globo Ciência, abr. 1992.) 299  Língua Portuguesa I - Morfologia 2021 Advérbio GABARITO dos Exercícios sobre ADVÉRBIOS: 01.a)Até o professor brincou. (inclusão) / b)Pois não é que ela veio? (situação) / c)Nós é que somos flamengo. (realce) / d)Faltam dez, aliás, trinta minutos para a chegada do avião. (retificação) / e)Só Deus é pai. (exclusão) 02.Letra (A)Achei-o meio triste naquela manhã. 03.Letra (C)As tarefas foram executadas concomitantemente. 04.Letra (A)Ele permaneceu muito calado. / (B)Amanhã, não iremos ao cinema. / (C)O menino, ontem, cantou desafinadamente. / (D)Tranquilamente, realizou-se, hoje, o jogo. / (E)Ela falou calma e sabiamente. 05.(PI)Que mulher! / (ADV)Que linda paisagem! / (ADV)Que belo trabalho. / (PI)(PI)Mais amor e menos confiança. / (ADV)Fale mais sobre este assunto. / (PI)Tenho bastante energia. / (ADV)Ela é bastante enérgica. / (ADV)Ela trabalha mesmo. / (ADV)É algo egoísta. / (PI)Tenho muitos amigos. (Quando a palavra destacada modificar um verbo ou um adjetivo, será advérbio; quando acompanhar um substantivo, será pronome.) 06.(ADV)Faça isso direito. / (ADJ)Saiu pelo portão direito. / (ADV)Pagou barato o par de tênis que está usando. / (ADJ)É um carro barato. / (ADV)O carro custou caro. / (ADJ)O carro está caro. / (ADV)Fale baixo. / (ADJ)É um homem baixo. (Quando a palavra destacada modificar um verbo ou um adjetivo, será advérbio; quando modificar um substantivo, será adjetivo.) 07.a)(1)O mendigo andava à toa. / b)(2)Existe uma grande amizade entre mim e Paulo. / c)(3)Apesar da chuva, cheguei em tempo. / d)(4)Conversamos sobre política. / e)(5)Comprei um dicionário por cem reais. 08.a)Recebeu-nos afetuosamente. / b)Agiu pudicamente. / c)Sempre canta prazerosamente. / d)Indubitavelmente, na há mais nada a fazer. / e)Ofendeu a todos indistintamente. / f)A política econômica atinge impiedosamente os mais pobres. / g)Resolvi o problema gradualmente ou paulatinamente. / h)Estava lá casualmente. / i)Apresente a proposta nitidamente. / j)Entendem-se silenciosamente. 09.a)Conduzia a bola com habilidade. / b)Os alunos receberam o professor com ruído. / c)Ele sofreu as consequências do que fez sem pensar. / d)Agiu com frieza. / e)Com delicadeza, beijei-lhe a mão. / f)Ofendia sem pudor a quem o contradissesse. / g)Com frequência se vêem cobras nestas matas. / h)Desejava-lhe com intensidade. / i)Não imaginava ter agido com ingenuidade. / j)De repente, nuvens negras cobriram o céu. 300  Língua Portuguesa I - Morfologia 2021 Advérbio 10.Letra (C) substantivo, pronome, advérbio. 11.a)Ele chegou tão cedo quanto o colega. (Comparativo de igualdade) / b) Ele chegou mais cedo que o colega. /(Comparativo de superioridade) / c) Ele chegou menos cedo que o colega. (Comparativo de inferioridade) / d) Ele chegou cedíssimo. (Superlativo absoluto sintético) / e) Ele chegou muito cedo. (Superlativo absoluto analítico) 12.Letra (D)Aquelas alunas estavam melhor preparadas que as outras. (Aquelas alunas estavam mais bem preparadas que as outras.) 13. Letra (D)Educação e cultura fazem forte um país bem promissor. (substantivo, adjetivo e advérbio) / (A)Feliz a nação que emprega bastantes recursos na educação. (adjetivo, substantivo, adjetivo) / (B)As escolas organizadas fazem um extraordinário bem à educação. (substantivo, advérbio, advérbio) / (C)O governo que acultura seu povo passa à história. (substantivo, pronome, substantivo) / (E)A preparação da juventude forja o amanhã de um país. (substantivo, substantivo, substantivo) 14.1.afirmação; 2.intensidade – causa; 3.preço; 4.modo; 5.instrumento; 6.meio – lugar; 7.modo – lugar – tempo; 8.condição; 9.concessão – modo – finalidade; 10.companhia; 11.assunto; 12.modo; 13.tempo – modo; 14.afirmação; 15.conformidade; 16.dúvida; 17.efeito; 18.negação; 19.tempo; 20.lugar. 15.a)(B)“Achava tudo estúpido e sem sentido, incrivelmente absurdo.” / b)(D)“Naturalmente isso não tinha a menor importância.” / c)(C)“Os técnicos chegam mais tarde, e é como se para eles não houvesse mosquitos.” / d)(A)“Beijo pouco, falo menos ainda.” 16. “O mestre-cervejeiro não é um profissional comum: em qualquer fábrica de bebida, pequena ou grande, ele é, desde os tempos da Idade Média, o guardião da receita da cerveja daquela marca e o responsável pela qualidade da bebida produzida ali.” (negação, lugar, tempo, lugar) 301