Cours d’histoire : civils et militaires dans la 1ère Guerre mondiale (1914-1918) PDF

Chapitre d’histoire : civils et militaires dans la 1° guerre mondiale (1914-1918) Problématique : Quelles sont les violences subies par les civils et les militaires ? Quelles sont les conséquences de la 1° guerre mondiale ? Intro : Avec la 1° guerre mondiale débute la période des guerres violentes...

Chapitre d’histoire : civils et militaires dans la 1° guerre mondiale (1914-1918) Problématique : Quelles sont les violences subies par les civils et les militaires ? Quelles sont les conséquences de la 1° guerre mondiale ? Intro : Avec la 1° guerre mondiale débute la période des guerres violentes et des destructions massives.Les civils innocents à l’arrière sont autant touchés que les militaires qui combattent au front. De 1914 à 1918, la 1° guerre mondiale (la der des ders) est une guerre d’une grande violence qui va entrainer la mort d'environ 10 millions de personnes. I) Le début de la guerre a) Les causes de la 1° guerre mondiale TP sur les causes de la 1° guerre mondiale TP : comprendre les raisons du déclenchement de la 1° guerre mondiale (vidéo+carte+frise chronologique) Vidéo (1’02- 3’28): Quelles sont les 2 principales causes de la 1° guerre mondiale ? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Vidéo (3'28-3'4)+ carte : A quoi correspondent « les alliances » ? Quels sont les principaux pays qui composent ces 2 alliances ? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- vidéo(3'4-5'28) : Quel événement est à l’origine de la 1° guerre mondiale ? Pourquoi déclenche t il une guerre mondiale? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- frise chrono : Quelles sont les 3 phases (périodes ) de la guerre ? ------------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- A quelle date (mois/année) débute la 1° guerre mondiale ? ------------------------------------------------------------------------- ' correction du TP : 1. les 2 principales causes de la 1° guerre mondiales sont : - les tensions territoriales entre la France et l'Allemagne( perte de l'Alsace Lorraine en 1870) - L'Allemagne a moins de colonies que les autres pays européens ( donc moins de richesses et moins de soldats) La France perd l'Alsace Lorraine après la guerre de1870 contre l'empire Allemand. 2. Il s'agit d'alliance militaire ( si un pays rentre en guerre , les autres y rentrent aussi) - il y a la triple entente : Royaume- Uni + France + Russie + des pays alliés ( Serbie) - il y a la triple alliance : Allemagne + Autriche Hongrie + Empire Ottoman + des pays alliés 3. C'est l'attentat de l'archiduc François Ferdinand à Saravéjo par un Bosniaque qui déclenche la 1° guerre mondiale. La Serbie est accusée par l'Autriche Hongrie d'avoir organisé l'attentat. Par l ejeudes alliances , l'Europe entière rentre en guerre. 4. Les 3 phases de la guerre sont : - août 1914-début 1915 : guerre de mouvement. - 1915- début 1918 : guerre de position ou de tranchées. - fin 1918 : reprise de la guerre de mouvement 5. La 1° guerre mondiale débute en août 1914. b) les phases de la Guerre : les fronts de la guerre des tranchées la 1° guerre mondiale est divisée en 3 phases : 1° phase de août 1914 à 1915 : guerre de mouvement => les armées se déplacent le plus rapidement possible pour essayer de prendre de vitesse l'adversaire. 2° phase de 1915 à début 1918 : Les armées se retrouvent face à face et les soldats doivent se protéger dans des tranchées => c'est guerre de position ou de tranchées. Les tranchées ennemies face à face on appelle cela la ligne de front. Il y a de nombreux fronts en Europe mais nous allons surtout parler du front franco- Allemand 3 ° phase fin 1918 : reprise de la guerre de mouvement : les armées Allemandes essayent d'encercler les armées françaises.  II) La souffrance des militaires à partir de l’exemple de la bataille de Verdun Pour comprendre la souffrance des soldats nous allons travailler sur la bataille de Verdun. Vidéo les croix de bois sur l’enfer des tranchées en entier La bataille de Verdun dure de février { décembre 1916. C’est l’une des bataille les meurtrière de l’histoire (300 000 morts / 400 000 blessés). VERDUN A l’aide de la vidéo (vidéo apocalypse 8’23-12’04) + horreur des tranchées. - Armes utilisées - Conditions de vie épouvantables - Violences des combats - La boue - Les fusils - La pluie - Les baïonnettes - Le froid - Les barbelés - La chaleur - Les mitrailleuses - Le manque d’eau - Les canons - Aucune hygiène (pas de wc-pas de douche) - Les gaz asphyxiants - Les poux, les puces, les rats - Masque à gaz - « les poilus » - Les tranchées - La peur - Les mines - Les cadavres dans les tranchées - Les squelettes - Les blessés agonisants - Les combats interminables - Les morts restent avec les vivants Résumé sur la bataille de Verdun De février { décembre 1916 se déroule l’une des batailles les plus meurtrières de l’histoire. Les Allemands encerclent la ville de Verdun avec des milliers de canons. Des bombardements très violents tombent sur Verdun pendant plusieurs heures.C’est le général Philippe Pétain qui dirige l’armée.Cette bataille est une véritable « boucherie ». Les soldats vivent un enfer (l’enfer de Verdun) et les conditions de vie sont épouvantables.Ils souffrent du froid, de la pluie, de la chaleur mais aussi du manque d’eau et de nourriture.Ils vivent dans la boue en hiver et dans la poussière en été. Dans les tranchées, il n’y a pas d’eau courante, il est impossible de se laver et d’avoir un minimum d’hygiène.Les soldats sont couverts de poux, de puces. Les rats de cadavres sont partout.Les soldats sont "les poilus". Lors des combats, les morts restent dans les tranchées et les blessés agonisent.Les vivants vivent entourés de cadavres.La peur hante les poilus et certains deviennent fous. Les combats sont d’une violence extrême. Les armes utilisées : les obus, les mitrailleuses, les fusils, les baïonnettes …entrainent de nombreux morts.A Verdun de nouvelles armes sont inventées : les gaz asphyxiants (invention du masque à gaz), le lance –flamme, les mines …. La bataille de Verdun dure 10 mois et entraine la mort d’environ 300 000 soldats (1000 morts par jour sur un front de 30 km). Les Français dirigés par Philippe Pétain ( le héros de cette bataille ) sont les vainqueurs de cette bataille.Il faut surtout retenir le courage des soldats dans les 2 camps. Cette bataille n’a pas changé le déroulement de la guerre. Verdun est le symbole de la guerre d’anéantissement (faire disparaitre toute forme de vie humaine). Philippe Pétain "gueules cassées"  III) la souffrance des civils à l’arrière : la guerre totale Arrière : la population qui ne combat pas sur le front mais qui souffre terriblement de la guerre. DOC 2 doc1 "transformer votre argent en balles" affiche anglaise de 1915 DOC3 doc4 Comprendre les souffrances des civils durant la 1° guerre mondiale doc 1 - Quelle idée ce document nous permet il de retenir sur la souffrance des civils à l'arrière ? doc 2 - Quelle idée ce document nous permet il de retenir sur la souffrance des civils à l'arrière? doc3 - Quelle idée des 2 documents nous permettent il de retenir sur la souffrance des civils à l'arrière? doc 4 - Quelle idée ce document nous permet il de retenir sur la souffrance des civils à l'arrière ? doc 5 : Lille est occupée par les Allemands de 1914 à 1918: " 23 avril : Triste jour de Pâques , les vivres se font de plus en plus rares, ce soir nous ne mangerons que du pain et du ri z car il n'y a pas autre chose(...) Chaque jour des soldats allemands baïonnette au canon arrivent dans un quartier vers 3h00 du matin font lever tout le monde et emmènent les hommes mais surtout des femmes et des jeunes filles de moins de 35 ans pour les conduire on ne sait où. Il y a des scènes d'angoisse et d'agonie pour des mères à qui on arrache ainsi les enfants." "14 août , les allemands réquisitionnent le cuivre , le bronze, et l'étain pour confectionner des armes qui attaqueront directement notre armée.." " 1917 :Tous les prix des vivres augmentent en proportion considérable. Les légumes atteignent des prix inconnus". "6 janvier 1917: Les allemands emmènent des hommes de 17 à 60 ans pour travailler pour eux." "23 juin 1917:Chaque jour les allemands passent dans les maisons pour réquisitionner du linge , des matelas, des chaussures, des vêtements etc..." Marie Degrutère, tableau des événements particuliers et journaliers, du 1° octobre 1914 au 19 janvier 1918. - Quelles idées ce document nous permet il de retenir sur la souffrances des civils à l'arrière ? Correction Durant la 1° guerre mondiale , les civils à l'arrière sont confrontés à de nombreuses difficultés doc 1. - Les femmes travaillent dans les champs à la place des chevaux qui sont partis au front pour tirer les canons. Dans les campagnes, le travail des femmes est harassant. doc 2 -Les hommes sont partis au combat , les femmes vont donc les remplacer dans les usines. Les femmes découvrent le travail dans tous les domaines réservés aux hommes jusqu' à présent. On les surnomme "les munitionnettes" - Les enfants travaillent aussi dans des conditions difficiles pour leur âge car on manque de main d'œuvre. doc3 - Durant la guerre , il faut motiver la population et entretenir le courage des civils. A l'arrière , l'état utilise la propagande ou bourrage de crâne. Cela permet de "fabriquer" de futurs soldats ayant "la haine" des allemands" doc4 - La guerre nécessite beaucoup d'argent. Les civils sont appelés à donner leur argent , bijoux pour acheter des armes et gagner la guerre. La population s'appauvrit considérablement.L'état va donc emprunter beaucoup d'argent. doc5 : - La nourriture est difficile à trouver car tout part pour le front. C'est ce que l'on appelle : des pénuries.Les allemands enlèvent des français pour les faire travailler à leur service( pour remplacer les hommes allemands partis aux combats). Toutes les ressources sont confisquées pour les armées : les réquisitions. Les allemands pillent tout ( linge- chaussures..). => Les civils manquent de tout et les conditions de vie à l'arrière sont effroyables. Quand les militaires et les civils participent à la guerre pour la victoire de leur pays ; c’est ce que l’on appelle : la guerre totale IV) Le génocide arménien GENOCIDE : extermination programmée et organisée par un état d’un peuple (en raison de ses origines, de sa religion). DEPORTATION : déplacement forcé d’un peuple Vidéo sur le génocide Arménien En 1914 environ 2 millions d'Arméniens vivent dans l'empire Ottoman. Le gouvernement les accuse de vouloir la victoire de la triple entente. En 1915, ils sont accusés d'aider l'armée Russe, cela déclenche le 1° génocide du XX° siècle. Les hommes sont massacrés dans les villages. Les femmes et les enfants sont victimes de terribles violences. Ils sont affamés, violés, déportés dans le désert pour y être massacrés. Les vraies raisons de ce génocide sont religieuses car les Arméniens sont chrétiens et les Ottomans sont musulmans. Le bilan humain est effroyable environ 1 million de morts (difficile à vérifier). Il est important de savoir que le gouvernement Turc actuel ne reconnaît pas ce génocide arménien. V) Les révolutions Russes de 1917 : la révolution bolchévique regarder la vidéo "3 ° les révolutions russes " + " les révolutions russes "et faire le TP "comprendre les révolutions russes de 1917 (de 0 à 5'.7)  1° ETAPE : LA REVOLUTION DE FEVRIER 1917 - Dans quel état est la Russie en 1917 ? Le Pays connait une très grande misère, c’est la famine. Les civils et les militaires sont épuisés par la guerre. Le tsar Nicolas II - Qui dirige la Russie en février 1917 ? Elle est dirigée par le TSAR NICOLAS II (roi absolu) - Que se passe t il en Février 1917 ? dans quelle ville ? qui manifeste ? Il y a une manifestation des femmes, des ouvriers et des soldats à Saint Petersbourg. Ils veulent la fin de la guerre et l'amélioration de leurs conditions de vie car la population russe souffre de terribles pénuries => émeutes de la faim. Le tsar fait massacrer les manifestants. - Que fait le tsar en mars 1917 ? Sur l'ordre de ses généraux il ABDIQUE (il quitte le pouvoir). Il est massacré avec toute sa famille en juillet 1918 par des révolutionnaires. Un gouvernement provisoire dirige la Russie ( Kérenski) 2° ETAPE : LA REVOLUTION D’OCTOBRE 1917 - Que se passe t il en Russie en Octobre 1917 ? de quelle manière ? IL y a une 2° Révolution car la 1° révolution n'a pas amélioré les conditions de vie de la population russe.Sans violence les bolchéviks prennent le pouvoir dans la ville de Saint Petersbourg par un coup d’état. - Qui est Lénine ? C'est Lénine qui va mener la 2° révolution russe en octobre 1917. Il gouverne le pays et met en place un gouvernement bolchévik = gouvernement communiste. - Quelles sont les 3 mesures mises en place en octobre 1917 en Russie par Lénine ? Il promet : la paix immédiate - suppression de la propriété des terres et le partage des terres entre les paysans - contrôle des usines par les ouvriers => mise en place des assemblées de SOVIET. - Quel est le but de Lénine ? Son but est de mettre en place une société juste et égalitaire. Son idée est de partager les richesses et de mettre en place : le communisme. En 1922, il donne un nouveau nom à la Russie : URSS. - Que conclut Lénine avec l'Allemagne en décembre 1917 ? En 1917, la Russie signe l'armistice avec l'Allemagne et quitte la triple entente. La Russie perd de nombreux territoires. COURTE BIOGRAPHIE DE LENINE => Vladimir Ilitch Oulianov : Влади́мир Ильи́ч Улья́нов 1870- 1924 : C'est un révolutionnaire qui dirige la 2° révolution Russe d'octobre 1917. Il gouverne la Russie de 1917 à 1924. Il met en place le communisme et la dictature après avoir gagné la guerre civile. BOLCHEVIK : communiste russe qui est pour le partage des richesses et l'égalité parfaite entre tous les habitants de la Russie.  Février 1917 : Octobre 1917 : 1° révolution Russe : 2° révolution Russe : Communisme : -la Russie est dirigée par le - Lénine organise la 2° tsar Nicolas II révolution Idéologie qui veut mettre en place l’égalité entre tous - la Russie est au bord de la - Son objectif est de les habitants d’un pays. famine, la population est mettre en place le misérable. communisme. Dans le communisme, les richesses sont partagées, il -les femmes, les ouvriers, n’y a plus de propriété les soldats se révoltent. - Les terres sont redonnées aux paysans privée, les biens sont mis en commun. -le tsar Nicolas II abdique (toute la famille est - La Russie quitte la triple En 1917, la Russie est le 1 ° massacrée). entente. (paix) pays communiste au monde et va basculer dans la -c’est un gouvernement - les ouvriers dirigent les dictature. provisoire qui gouverne. usines (SOVIET) - Les libertés sont supprimées (dictature) - Lénine est un Bolchévik (communiste) - Lénine dirige la Russie. Momie de Lénine Mausolée de Lénine sur la place rouge à Moscou  VI) Le bilan de la 1° guerre mondiale regarder la vidéo "le traité de Versailles " + Fiche Tp par 2 ( ramassée notée) La nouvelle carte de l'Europe en 1919 T exte du « traité de paix de Versailles du 28 juin 1919 » « Art 42-43- Il est interdit { l’Allemagne de maintenir ou de construire des fortifications sur la rive gauche du Rhin et sur la rive droite sur 50 km. Sont interdits l’entretien et le rassemblement de forces armées sur cette zone. Art 51- Les territoires cédés { l’Allemagne en 1871 sont réintégrés dans la souveraineté française. Art 80-81-87 – L’Allemagne reconnait et respectera l’indépendance et les frontières de l’Autriche, de l’Etat Tchécoslovaque et de la Pologne. Toutes ses colonies lui sont confisquées. Art 160-171-173-198 – l’Armée allemande ne pourra pas dépasser 100 000 hommes.Tout service militaire doit disparaître.La fabrication des chars lui est interdite. Les forces militaires allemandes ne devront comprendre aucune aviation militaire ni navale. Art 231-231 – l’Allemagne reconnaît qu’elle et ses alliés sont responsables ; pour les avoir causés, de toutes les pertes et de tous les dommages subis par les gouvernements alliés. Les gouvernements alliés exigent que soient réparés tous les dommages causés à la population civile des alliés et à ses biens ». Extraits des 440 articles du traité de Versailles ; 28 juin 1919 1. A quoi correspond la date du 11 novembre 1918 le 11 novembre 1918 correspond à l'armistice de la 1° guerre mondiale ( fin des combats) 2. A quoi correspond le traité de Versailles ? à quelle date ? Le traité de Versailles est le traité de paix (fin de la guerre) le 28 juin 1919. 3. Quels sont les nouveaux pays en 1919 ? quel pays est coupé en 2 ? La Pologne, la Tchécoslovaquie, l'Autriche sont des nouveaux pays crées. L'Allemagne est coupée en 2 par le couloir de DANTZIG. 4. D’après le traité de Versailles : qui sont les pays perdants de la 1° guerre mondiale ? L'Allemagne et ses alliés (triple alliance) sont déclarés perdants de la guerre et HUMILIES par le traité de Versailles (le DIKTAT) 5. Lis les articles du traité de Versailles, quelles sont les humiliations qui sont imposées aux Allemands ? - démilitarisation de la Rhénanie => pas le droit de rassembler une armée dans la région du Rhin. - l'Allemagne perd toutes ses colonies. -La France récupère l'Alsace Lorraine. - interdiction d'avoir une armée de 100 000 hommes + interdiction de fabriquer des chars et des avions et des bateaux + pas de service militaire. - L'Allemagne est déclarée RESPONSABLE de la guerre et doit PAYER toutes les réparations. 6. Pourquoi peut-on dire que le traité de Versailles et la nouvelle carte de l’Europe préparent la 2° guerre mondiale ? Le traité de Versailles humilie les perdants qui ne sont pas présents lors de la signature. L'Allemagne est rendue responsable de la guerre et doit payer les réparations. Son territoire est rétréci et coupé en 2.  Le traité de Versailles va développer un sentiment de colère et d'humiliation chez les Allemands ( un peuple humilié est un peuple qui veut se venger) Conclusion du chapitre (réponse à la problématique) Les militaires et les civils ont tous subis des violences extrêmes lors de la 1° Guerre mondiale. Le génocide arménien est le 1° génocide du XX° siècle. Les révolutions Russes ont permis la mise en place des idées bolchéviks (communistes en Russie). Les conséquences de cette guerre sont nombreuses : la carte de l’Europe est bouleversée ;les américains deviennent la plus grande puissance mondiale , le traité de Versailles ( surnommé le DIKTAT) entraine l’humiliation de l’Allemagne déclarée perdante et responsable de la guerre. Le bilan humain est terrible : environ 10 millions de morts, des millions de veuves et d’orphelins, des millions de gueules cassées.La population est traumatisée.L’économie des pays est dans un état catastrophique.( ruine et dette des pays)  TP : comprendre les raisons du déclenchement de la 1° guerre mondiale (vidéo+carte+frise chronologique) Vidéo (1’02- 3’28): Quelles sont les 2 principales causes de la 1° guerre mondiale ? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Vidéo (3'28-3'4)+ carte : A quoi correspondent « les alliances » ? Quels sont les principaux pays qui composent ces 2 alliances ? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- vidéo(3'4-5'28) : Quel événement est à l’origine de la 1° guerre mondiale ? pourquoi déclenche t il une guerre mondiale? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- frise chrono : Quelles sont les 3 phases (périodes ) de la guerre ? ----------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- A quelle date (mois/année) débute la 1° guerre mondiale ? ------------------------------------------------------------------------ ' Résumé sur la bataille de Verdun (vidéo apocalypse 8’23-12’04) De février { décembre 1916 se déroule l’une des batailles les plus meurtrières de l’histoire. Les Allemands encerclent la ville de Verdun avec des milliers de canons. Des bombardements très violents tombent sur Verdun pendant plusieurs heures.C’est le général Philippe Pétain qui dirige l’armée.Cette bataille est une véritable « boucherie ». Les soldats vivent un enfer (l’enfer de Verdun) et les conditions de vie sont épouvantables.Ils souffrent du froid, de la pluie, de la chaleur mais aussi du manque d’eau et de nourriture.Ils vivent dans la boue en hiver et dans la poussière en été. Dans les tranchées, il n’y a pas d’eau courante, il est impossible de se laver et d’avoir un minimum d’hygiène.Les soldats sont couverts de poux, de puces. Les rats de cadavres sont partout.Les soldats sont "les poilus". Lors des combats, les morts restent dans les tranchées et les blessés agonisent.Les vivants vivent entourés de cadavres.La peur hante les poilus et certains deviennent fous. Les combats sont d’une violence extrême. Les armes utilisées : les obus, les mitrailleuses, les fusils, les baïonnettes …entrainent de nombreux morts.A Verdun de nouvelles armes sont inventées : les gaz asphyxiants (invention du masque à gaz), le lance –flamme, les mines …. La bataille de Verdun dure 10 mois et entraine la mort d’environ 300 000 soldats (1000 morts par jour sur un front de 30 km). Les Français dirigés par Philippe Pétain ( le héros de Verdun ) sont les vainqueurs de cette bataille.Il faut surtout retenir le courage des soldats dans les 2 camps. Cette bataille n’a pas changé le déroulement de la guerre. Verdun est le symbole de la guerre d’anéantissement (faire disparaitre toute forme de vie humaine). Philippe Pétain "gueules cassées" ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Résumé sur la bataille de Verdun (vidéo apocalypse 8’23-12’04) De février à décembre 1916 se déroule l’une des batailles les plus meurtrières de l’histoire. Les Allemands encerclent la ville de Verdun avec des milliers de canons. Des bombardements très violents tombent sur Verdun pendant plusieurs heures.C’est le général Philippe Pétain qui dirige l’armée.Cette bataille est une véritable « boucherie ». Les soldats vivent un enfer (l’enfer de Verdun) et les conditions de vie sont épouvantables.Ils souffrent du froid, de la pluie, de la chaleur mais aussi du manque d’eau et de nourriture.Ils vivent dans la boue en hiver et dans la poussière en été. Dans les tranchées, il n’y a pas d’eau courante, il est impossible de se laver et d’avoir un minimum d’hygiène.Les soldats sont couverts de poux, de puces. Les rats de cadavres sont partout.Les soldats sont "les poilus". Lors des combats, les morts restent dans les tranchées et les blessés agonisent.Les vivants vivent entourés de cadavres.La peur hante les poilus et certains deviennent fous. Les combats sont d’une violence extrême. Les armes utilisées : les obus, les mitrailleuses, les fusils, les baïonnettes …entrainent de nombreux morts.A Verdun de nouvelles armes sont inventées : les gaz asphyxiants (invention du masque à gaz), le lance –flamme, les mines …. La bataille de Verdun dure 10 mois et entraine la mort d’environ 300 000 soldats (1000 morts par jour sur un front de 30 km). Les Français dirigés par Philippe Pétain ( le héros de Verdun ) sont les vainqueurs de cette bataille.Il faut surtout retenir le courage des soldats dans les 2 camps. Cette bataille n’a pas changé le déroulement de la guerre. Verdun est le symbole de la guerre d’anéantissement (faire disparaitre toute forme de vie humaine). Philippe Pétain "gueules cassées"