Resumen de Clases Tecnología e Informática (Febrero 2021) PDF
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2021
Johan Esteban Valencia
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Este documento resume las clases de tecnología e informática, impartidas entre el 1 y el 12 de febrero de 2021. Se explora la historia de la tecnología y las revoluciones tecnológicas, desde el Paleolítico hasta la revolución científico-tecnológica. Además, el documento discute la importancia del uso ético de la tecnología.
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Tecnología e Informática Resumen clases 01 - 12 febrero 2021 Docente: Johan Esteban Valencia Objetivo: Conceptualizar la terminología e historia de la tecnología. Tecnología Tecnología: Es la aplicación de la ciencia a la resoluc...
Tecnología e Informática Resumen clases 01 - 12 febrero 2021 Docente: Johan Esteban Valencia Objetivo: Conceptualizar la terminología e historia de la tecnología. Tecnología Tecnología: Es la aplicación de la ciencia a la resolución de problemas concretos en determinado campo. Permite la modificación del enterno virtual o material. Constituye un conjunto de conocimientos científica- mente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente, así como la satisfacción de las necesidades individuales esenciales y las aspiraciones de la humanidad (Wikipedia). Revoluciones tecnológicas La revolución tecnológica es un proceso dentro de la historia donde ocurre un cambio importante al introducirse una o varias tecnologías nuevas. Su implementación, es decir, su puesta en marcha, marca una época de progreso, desarrollo, e innovación, en una serie de aspectos de la sociedad. Antes de la primera revolución tecnológica Los avances tecnológicos que desarrolló el ser humano durante el Paleolí- tico fueron la respuesta a necesidades de supervivencia específicas, como cazar, cortar la carne de las presas, desenterrar raíces para comer, prote- gerse del ataque de animales, guarecerse del clima frío, calentar la comida o la vivienda, etcétera. La aparición de la herramienta fue fundamental para diferentes avances tecnológicos y humanos en este periodo. Primera revolución tecnológica: Agricultura Se denomina revolución neolítica a la primera transformación radical de la forma de vida de la humanidad, que pasó de nómada a sedentaria, al concretarse una economía productora basada en la agricultura y la gana- dería. Este cambio en el estilo de vida traería inventos y organizaciones como el surgimiento de poblados, primeras civilizaciones, la rueda, escri- tura, matemática, astrología, ganadería, cultivos, entre otros. Con el paso del tiempo se desarrollaron otros avances como la creación de imperios, desarrollos militares, papel, la imprenta, y otros inventos pero la organización y estilo de vida poblacional era muy similar desde el inicio y avance de la agricultura. Revolución Industrial (1780-1840). Durante este periodo se vivió el mayor conjunto de transformaciones económicas, tecnológicas y sociales de la historia de la humanidad desde el Neolítico, que vio el paso desde una economía rural basada fundamen- talmente en la agricultura y el comercio a una economía de carácter urbano, industrializada y mecanizada. La aparición de la máquina aumentaría enormemente la capacidad de producción y transporte además, de inspirar y facilitar futuras creaciones como el automovil, tractor, ferrocarriles, máquinas industriales, entre otros. Se avanza en electricidad y medicina. Revolución científico-tecnológica Llamada tambièn tercera revolución industrial o revolución de la inteli- gencia dada la importancia en que la tecnología y las comunicaciones han tenido en la transformación de la industria. Caracterizada por la mi- croelectrónica, tecnologías muy avanzadas y sectores centrados en inves- tigación y desarrollo. Surgen inventos como el ordenador, la tecnología nuclear, inteligencia artificial, laser, exploración espacial, satélites, marcapasos, entre otros. Ética y tecnología Los juicios éticos no son aplicables a la tecnología, sino al uso que se hace de ella: la tecnología puede utilizarse para fabricar un cohete y bombar- dear un país, o para enviar comida a una zona marcada por la hambruna. Cuando la tecnología está bajo el dominio del lucro, se utiliza principal- mente para el beneficio monetario, lo cual puede generar prejuicios sub- jetivos hacia la tecnología en sí misma y su función. El buen uso que le demos a la tecnología puede solucionar todos los pro- blemas por los que atraviesa la humanidad y el mundo entero. Por el con- trario, el mal uso de la tecnología puede generar todo lo contrario.