Tema 1. Vies d'accés a la realitat social (PDF)

Tema 1. Vies d’accés a la realitat social. Metodologia Tècniques de recerca social El pluralisme metodològic. La naturalesa de la investigació (Arnal et al., 1992) Fer preguntes sempre ha estat una activitat pròpiament humana. Les persones al llarg de la...

Tema 1. Vies d’accés a la realitat social. Metodologia Tècniques de recerca social El pluralisme metodològic. La naturalesa de la investigació (Arnal et al., 1992) Fer preguntes sempre ha estat una activitat pròpiament humana. Les persones al llarg de la història s'han preocupat per comprendre el món que els envolta. Explicacions a interrogants Millorar la societat i orientar-se al futur  La realitat és complexa Volem Per què conèixer la investigar? realitat Volem poder fer prediccions  Quins tipus de coneixement hi ha? Coneixement Coneixement Coneixement vulgar filosòfic científic  Coneixement vulgar Des dels inicis de la nostra vida comença un procés de coneixement-aprenentatge que es desenvolupa al llarg de tota la vida. En aquests anys inicials només recollim informacions de fets propers que són útils per moure'ns en societat. Es transmet Manifestació de Coneixement directament dels Sentit comú la cultura pràctic. uns als altres popular.  Coneixement Filosòfic Aquest coneixement es pot concretar a través de diferents mitjans: la raó; l'experiència; combinant raó i experiència; la intuïció; autoritat; fe. Va més enllà de la percepció immediata. (Imprecisió i manca de contrastació amb la realitat).  Fonamentar-se en dades empíriques. El coneixement científic Qüestionar de forma continua els es diferencia dels altres coneixements previs. dos coneixements per: Utilitzar el mètode científic (contrastació d'hipòtesis) Sistematització  El coneixement científic queda caracteritzat pel mètode que utilitza i per això es pot definir com tot coneixement adquirit a través del mètode científic. (Arnal et al, 1992: 3) Característiques coneixement científic Objectiu Metòdic Fàctic Comunicable Racional Analític Contrastable Sistemàtic Realitat Realitat natural: social: Naturalesa Naturalesa objectiva intersubjectiv a.  El coneixement científic ens proporciona informació fiable per analitzar i interpretar la realitat social Teories  TEORIES Conceptualitzacions abstractes que expliquen la realitat social. Les teories es construeixen a partir de l’observació de la realitat.  Comunitat Publicacions a Estat de la científica revistes qüestió internacional indexades seleccionar, processar i sistematitzar el conjunt d'aportacions de més impacte La qualitat de l'estat de la qüestió no dependrà tant del volum de referències incloses sinó que es demostri el coneixement i domini de les contribucions de la comunitat científica internacional a l’àmbit d' estudi. TEORIES (EPISTEMIOLOGIA) Conseqüència lògica Raonament entre uns determinats deductiu: postulats i les seves conclusions Raonament Generalitzacions a partir de dades inductiu: empíriques  Premisses El 100% dels italians són catòlics Raonament El Pere és italià deductiu : ____________________________________ Conclusió : El Pere és catòlic  Raonament inductiu: Premisses Al Joan li ploren els ulls quan va a casa la Maria Al Joan li han diagnosticat al·lèrgia a la pols i als gats La Maria vivia amb un gat, però el va regalar a una amiga la setmana passada __________________________ Al Joan li ploren els ulls quan va a casa la Maria perquè encara hi ha pels de gat per la casa.  Components principals de Si un component falla… falla la la investigació investigació Problema Disseny Anàlisi - El problema Quantitativa Segons Conclusions Resultats Natura FormularIdentificar - Les variables Qualitativa quantitatiu o qualitatiu - Pregunta de recerca Planificar Mostratge Discussió Rellevant Instrumentalització Reporting Abastable Mètode de recollida - Les hipòtesis dinformació Etapes de la construcció d'un model estadístic (Font: Penya, 1986, p. 29).