Chapitre III - La 2ème Guerre mondiale (1939-1945) - PDF

Chapitre III - La 2ème Guerre mondiale (1939-1945) : une guerre d’anéantissement (50- 60 millions de morts) Pourquoi la 2nde Guerre mondiale a-t-elle été une guerre d’anéantissement ?  Guerre d’anéantissement : I. Introduction A. Les grandes dates de la 2nde GM Questions « Un affrontement plan...

Chapitre III - La 2ème Guerre mondiale (1939-1945) : une guerre d’anéantissement (50- 60 millions de morts) Pourquoi la 2nde Guerre mondiale a-t-elle été une guerre d’anéantissement ?  Guerre d’anéantissement : I. Introduction A. Les grandes dates de la 2nde GM Questions « Un affrontement planétaire » p. 70-71 - Septembre 1939 : invasion de la Pologne par les Allemands --- début de la 2nde GM. Elle oppose les pays de l’Axe (Allemagne + Italie + Japon) aux Alliés (E-U + GB + URSS). - 1941 : tournant dans la Guerre avec l’entrée en guerre des E-U et l’invasion de l’URSS par l’Allemagne. - En mai 1945, l’Allemagne capitule. En septembre 1945, le Japon capitule = victoire des Alliés et fin de la guerre. B. La 2nde Guerre mondiale est : - Planétaire : la guerre se passe en Europe, autour de la Méditerranée et en Asie-Pacifique. - Totale : les civils sont mobilisés (production d’armes, emprunts, travail des femmes, participation des colonies…) II. Un objectif : détruire l’ennemi Etude de documents : La guerre sur le front de l’Est p. 72-73 - Chaque pays utilise toutes ses ressources humaines, matérielles et financières pour mener la guerre et détruire l’ennemi. - Des batailles meurtrières ont lieu sur le front de l’Est (ex. à Stalingrad, en URSS, en 1942-1943 : 750 000 morts) et dans le Pacifique. - Des prisonniers de guerre sont massacrés. -6- Les civils sont soumis aux bombardements aériens, au travail forcé, aux réquisitions… Des villes (comme Londres) sont dévastées. De nombreuses infrastructures (ponts, tunnels, ports, chemins de fer…) sont détruites - Des armes de destruction massive sont utilisées, visant les populations civiles (par exemple la bombe atomique utilisée par les Etats- Unis sur Hiroshima et Nagasaki, au Japon, en août 1945. https://www.youtube.com/watch?v=lyIHlKKDrfc III. Le génocide des Juifs (la Shoah) et des Tziganes Etude de documents : les ghettos et les fusillades p. 78-79 A. Les Juifs, considérés comme « race inférieure » par les nazis, sont dès 1939, déportés et enfermés dans des ghettos (comme celui de Varsovie), où ils meurent de faim et d’épidémies. B. Puis ils sont fusillés en plein air, noyés ou gazés dans des camions par des commandos SS (Einsatzgruppen) en URSS à partir de 1941. - Ghetto : - Einsatzgruppen : https://www.youtube.com/watch?v=au0byiPLU7U Etude de documents : Auschwitz, un camp de la mort p. 80-81 C. En 1942, les nazis mettent en place la « Solution finale » : les juifs sont déportés en masse par train vers les camps d’extermination (ex : AUSCHWITZ, en Pologne), gardés par des SS. Ils sont tués dans des chambres à gaz, puis leurs corps, dépouillés, sont brûlés dans des fours crématoires. Ces « camps de la mort » sont libérés en 1945. Au total, près de 5,5 millions de Juifs et plus de 200 000 Tziganes sont exterminés. La barbarie nazie a aussi touché les handicapés et les homosexuels. Les responsables nazis seront poursuivis pour crime contre l’humanité. * Shoah : * Camps d’extermination : * Crime contre l’humanité :