Examen de SVT EB8, Novembre 2023 (PDF)

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Kobayat Zouk

2023

Ecole officielle de kobayat-zouk

Mme Sally farés

Tags

biologie cellules sanguines greffes d'organes système immunitaire

Summary

Cet examen de SVT EB8, de Novembre 2023, comprend trois exercices sur les cellules sanguines, la greffe d'organes, et la production des anticorps. L'examen couvre des sujets comme l'identification des cellules sanguines et les concepts de transplantation d'organe. Il vise une compréhension de la biologie des organismes.

Full Transcript

**Ecole officielle de kobayat-zouk** **Classe : EB8 SVT Novembre 2 023** **Chapitre 1 : Activité 1 et 2 Préparé par Mme Sally farés** **Cette épreuve est formée de 3 exercices** **Exercice 1 Les cellules sanguines** Le sang est un mélange de plasma et de cellules sanguines. Le plasma est surtou...

**Ecole officielle de kobayat-zouk** **Classe : EB8 SVT Novembre 2 023** **Chapitre 1 : Activité 1 et 2 Préparé par Mme Sally farés** **Cette épreuve est formée de 3 exercices** **Exercice 1 Les cellules sanguines** Le sang est un mélange de plasma et de cellules sanguines. Le plasma est surtout constitué d'eau, mais il contient aussi des protéines, des sels, des graisses et du sucre (glucose). Le sang fait circuler l'oxygène, le dioxyde de carbone, les éléments nutritifs, les déchets, les cellules et les hormones. Il fait partie de l'appareil circulatoire qui comprend le cœur et les vaisseaux sanguins. 1. **Relever du texte :** 1. Les constituants du plasma 2. Le rôle du sang. 2. En se référant au document 1 : 3. **Identifier** les cellules A et B 4. **Comparer** la cellule A et la cellule B 3. **Attribuer** à chaque expression le mot convenable a. Cellule tueuse : b. Cellule phagocytaire c. Cellule sécrétrice d'anticorps d. Responsable d'arrêter l'hémorragie **Exercice 2 Greffe** *C'est quoi la greffe d'organe ?*  La greffe ou transplantation d\'organe est une procédure thérapeutique qui vise à remplacer un organe en défaillance sévère et irréversible, et dont la fonction peut être vitale. Cette intervention doit permettre au patient de retrouver une existence normale. Le rein est l\'organe le plus couramment greffé. Suivent le foie, le coeur, les poumons, le pancréas et des parties de l\'intestin. Les médecins peuvent également greffer des tissus tels que des os, des artères, des valves cardiaques, des veines, des tendons ou des ligaments. 1. **En se référant au texte, relever** 1. A quoi sert la transplantation 2. 4 organes greffé. Afin de savoir quand une greffe est tolérée par le receveur, on réalise les 2 expériences 1 et 2 **(document 1).** ![](media/image2.png)***On donne : souris A et B sont de même souche*** ***C et D sont 2 souris de souche diffèrent*** 2. **Recopier et compléter :** 3. HLA c'est.................................... 4. Les 2 souris A et B ont.......... HLA 5. Les 2 souris B et C ont des HLA.......... 3. **En se référant au document 1 :** 6. **Relever** le greffon. 7. **Déterminer** le type de greffe dans chaque expérience 8. **Analyser** les expériences 1 et 2. **Exercice 3 La production des anticorps** Un anticorps, également appelé immunoglobuline, est un type de protéine produite par le système immunitaire de l\'organisme en réponse à la présence de substances étrangères telles que les bactéries, les virus ou les toxines. **Le document 1** représente le mécanisme simplifié de la production d'anticorps. 1. En se référant au document 1 : 1. **Nommer** les cellules 1 et 2 2. **Annoter 1 et 2** 3. **Décrire** en 2 lignes la formation des anticorps. 2. Les anticorps sont spécifiques **justifier** 3. **Expérience :** On injecte une souris par un antigène A, puis on mesure la quantité d'anticorps produit par cette souris. Les résultats sont représentés dans le tableau du ***document 2*** ![](media/image4.png) 4. **Donner** un titre au document 2 5. **Relever** a quel jour, la production de l'anticorps commence 6. **Transformer** le tableau du document 2 en un graphe 7. **Analyser** le tableau du document 2.

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