Grammaire Française - Règles et Exemples PDF

Summary

Ce document fournit une description complète des fonctions grammaticales des mots et groupes de mots français dans une phrase. Il détaille les différents types de compléments, de fonctions liées au nom et au verbe, et offre des exemples pour chaque classe grammaticale.

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# La fonction d'un mot correspond à son rôle dans la phrase ## A. Les fonctions liées au verbe - **Sujet** - Verbe - Compléments essentiels du verbe - **Verbe au passif** - Complément d'agent (facultatif) - **Exemple :** →Il est suivi par un médecin. - **Verbe attributif** - Attribut du s...

# La fonction d'un mot correspond à son rôle dans la phrase ## A. Les fonctions liées au verbe - **Sujet** - Verbe - Compléments essentiels du verbe - **Verbe au passif** - Complément d'agent (facultatif) - **Exemple :** →Il est suivi par un médecin. - **Verbe attributif** - Attribut du sujet - **Exemple :** →Il semble heureux. - **Verbe transitif** - COD → Je le vois. - COI Je lui parle. - Attribut du COD - **Exemple :** → Elle le trouve beau. - **Compléments essentiels (CE)** - de lieu, temps ou mesure - **Exemple :** →Il vit ici. Il mesure 2 mètres. ## B. Les fonctions liées au nom : les expansions du nom - **Complément du nom** - Groupe prépositionnel - **Exemple :** → La maison de mon enfance. - **Épithète** - Adjectif ou proposition subordonnée relative - **Liée** - **Exemple :** → La maison bleue. - **Détachée** - **Exemple :** → La maison, qui est restée fermée tout l'hiver... - **Apposition** - Nom, GN ou GP introduit par de - **Exemple :** → Léa, mon amie d'enfance. → Mon amie Léa. → La ville de Paris. ## C. Les compléments circonstanciels - **CC de lieu** - **Exemple :** → Nous regarderons ce film au cinéma. - **CC de cause** - **Exemple :** → Puisqu'il pleut, allons au cinéma. → En raison du mauvais temps, nous ne sortons pas. - **CC de but** - **Exemple :** → Nous allons au cinéma pour voir un film. - **CC d'hypothèse ou de condition** - **Exemple :** → Si tu viens, nous irons au cinéma. - **CC de moyen** - **Exemple :** → Nous ferons le trajet en bus. - **CC de temps** - **Exemple :** → Nous irons au cinéma ce soir. - **CC de conséquence** - **Exemple :** → Ma réunion a été annulée, de sorte que je peux t'accompagner. - **CC de concession ou d'opposition** - **Exemple :** → Malgré la fatigue, nous allons au cinéma. - **CC d'accompagnement** - **Exemple :** → Nous irons au cinéma avec Paul et Julie. - **CC de manière** - **Exemple :** → Nous ferons le trajet en bavardant. # La classe grammaticale d'un mot est sa catégorie ## A. Les variations de sens des mots - **Verbe:** - d'action: marcher, lancer - d'état : être ou attributif : devenir, paraître, sembler, etc. - **Nom:** - commun: chaise, émotion - **Adjectif:** - qualificatif : immobile, gentil - participe passé employé comme adjectif: émerveillé - adjectif verbal (formé à partir du participe présent) : charmant - **Remarque:** - un participe passé peut être employé comme adjectif : émerveillé; - les adjectifs verbaux sont formés à partir du participe présent : charmant. - **Article** - défini: le, la, les, au, aux, du, des - indéfini: un, une, des - partitif: du, de la - **Déterminant:** - démonstratif: ce, cet, cette, ces - possessif : mon, ma, ses, votres - numéral: un, deux, vingt - indéfini: plusieurs, certains, quelques - interrogatif: quel... ? quelle...? - exclamatif: quel... ! quelle...! - **Pronom** - personnel: je, tu, me, leur - démonstratif: celui-ci, celle-là - possessif : le mien, le nôtre - numéral: deux, les trois - relatif: qui, que, quoi, dont, où, lequel - indéfini: certains, quelques-uns - interrogatif: qui...? lequel...? - adverbiaux: y, en - **Adverbe** - de lieu: ici, loin, dessus - de temps: hier, tard - modalisateur, il indique : - une manière: facilement, vite - une intensité : très, trop, si, moins - un degré de certitude : peut-être, probablement - de liaison, il coordonne deux propositions: alors, en effet - de négation: non, ne ... pas - exclamatif : comme... ! que...! - interrogatif : où... ? pourquoi...? - **Préposition:** - Elle introduit un nom ou un GN, un pronom, un verbe à l'infinitif à, dans, par, en, vers, avec, de, sans, sous, sur, contre, grâce à, entre - **Conjonction:** - de coordination: mais, ou, et, donc, or, ni, car - de subordination : que, parce que, alors que, puisque, quand, comme, si - **Interjection:** - Ah, oh, hein, aïe, mince, eh bien ## B. Les liens entre les mots - **Adverbe** - de lieu: ici, loin, dessus - de temps: hier, tard - modalisateur, il indique : - une manière: facilement, vite - une intensité : très, trop, si, moins - un degré de certitude : peut-être, probablement - de liaison, il coordonne deux propositions: alors, en effet - de négation: non, ne ... pas - exclamatif : comme... ! que...! - interrogatif : où... ? pourquoi...? - **Préposition:** - Elle introduit un nom ou un GN, un pronom, un verbe à l'infinitif à, dans, par, en, vers, avec, de, sans, sous, sur, contre, grâce à, entre - **Conjonction:** - de coordination: mais, ou, et, donc, or, ni, car - de subordination : que, parce que, alors que, puisque, quand, comme, si - **Interjection:** - Ah, oh, hein, aïe, mince, eh bien ## C. Les classes grammaticales des groupes de mots - **Si le groupe...** - a pour noyau un nom (ou GN): c'est un groupe nominal (ex: la liberté de penser) - a pour noyau un verbe : c'est une proposition (ex: si tu viens à la répétition...) - est introduit par un adjectif : c'est un groupe adjectival (ex: pleine de bon sens) - est introduit par une préposition: c'est un groupe prépositionnel (ex : sur son front) - est introduit par une adverbe: c'est un groupe adverbial (ex: très vite) ## D. Le mot *que* - Le mot que, très utilisé en français, peut relever de plusieurs classes grammaticales différentes: - **Pronom:** - relatif : J'ai dansé sur les flots / Qu'on appelle rouleurs éternels de victimes (Arthur Rimbaud) - interrogatif: Que me font ces vallons, ces palais, ces chaumières ? (Alphonse de Lamartine) - **Conjonction:** - conjonction de subordination: introduit une proposition complétive COD: Je sais que tu m'attends (Victor Hugo) - il peut former une locution conjonctive (composée de plusieurs mots) de subordination: introduit une proposition subordonnée circonstancielle: alors que, tandis que, afin que, si... que - il peut introduire un complément du comparatif : Ton regard languissant est plus cher à mon âme Que le premier rayon de la céleste flamme (Alphonse de Lamartine) - il peut aussi remplacer une autre conjonction pour éviter une répétition : Il faut remarquer que les malheureux sont connus, parce qu'ils ont besoin des autres, qu'ils aiment à raconter leurs malheurs, qu'ils y cherchent des remèdes et du soulagement (Émilie du Châtelet) - **Adverbe:** - exclamatif : Que ne peut avec elle expirer la mémoire ! (Jean Racine) - partie d'une négation restrictive (ne... que) : la négation exceptive (ou restrictive) excepte un élément de la négation (elle a le même sens que "seulement", on peut donc dire qu'elle a un sens affirmatif). Ex: Mais toi... ton doux regard, en voyant la lumière /N'a cherché que mes yeux (Alphonse de Lamartine) - **<<< Béquille >> du subjonctif :** - Il introduit un verbe au subjonctif et n'a pas d'autre fonction : Qu'il vienne me parler (Jean Racine)

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