Education Environment Assessment - Al-Qatif Elementary School 4 (Early Childhood) PDF

Document Details

Uploaded by Deleted User

Al-Qatif Elementary School 4

2023

Tags

school environment assessment student needs educational facilities evaluation

Summary

This document provides an assessment of the educational environment at Al-Qatif Elementary School 4. It focuses on aspects such as building layout, classroom & laboratory accessibility for students with disabilities, suitable temperature, ventilation, & lighting. Additional features such as cafeteria and safety measures are assessed. The document appears to be a survey or questionnaire.

Full Transcript

‫‪21‬‏‪5/‬‏‪ 8:53 2023/‬ص‬ ‫نظام التقويم واالعتماد المدرسي ‪ -‬نموذج جديد‬ ‫االبتدائية الرابعة بالقطيف ( طفولة مبكرة )‬...

‫‪21‬‏‪5/‬‏‪ 8:53 2023/‬ص‬ ‫نظام التقويم واالعتماد المدرسي ‪ -‬نموذج جديد‬ ‫االبتدائية الرابعة بالقطيف ( طفولة مبكرة )‬ ‫مالحظة البيئة‬ ‫‪wysiwyg‬‬ ‫المدرسية‬ ‫‪ -1‬تنظيم مبنى المدرسة يلبي احتياجات المتعلمين بمن فيهم ذوو اإلعاقة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫‪ -2‬تنظيم مبنى المدرسة يتوافق مع طبيعة المرحلة العمرية (رياض أطفال‪ ،‬ابتدائي‪ ،‬متوسط‪ ،‬ثانوي)‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫‪ -3‬تنظيم وتجهيزات الفصول والمعامل مناسبة للمتعلمين بمن فيهم ذوو اإلعاقة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫‪ -4‬أجواء الفصول والمعامل مناسبة من حيث درجة الحرارة أو البرودة والتهوية واإلضاءة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫‪ -5‬المساحة المخصصة للمقصف المدرسي وأماكن تناول الطعام تلبي احتياجات المتعلمين بمن فيهم ذوو اإلعاقة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫…‪https://sea.etec.gov.sa/SchoolEvaluation/ShowSurvey?code=c35668f0-8c70-4e8d-9c96-48b866b78339&SESTId=rTj8QPtnyl2VwcEwYrrrUw%3D%3D&schoolID=jGcOFP7MaFhJI5wLmbQ2Vw%3D%3D&accrediatio‬‬ ‫‪1/3‬‬ ‫‪21‬‏‪5/‬‏‪ 8:53 2023/‬ص‬ ‫نظام التقويم واالعتماد المدرسي ‪ -‬نموذج جديد‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫‪ -6‬ساحة االصطفاف الصباحي مناسبة للمتعلمين في مختلف األجواء‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫‪ -7‬دورات المياه مناسبة للمتعلمين بمن فيهم ذوو اإلعاقة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫‪ -8‬تتوافر أماكن لممارسة األنشطة تالئم المرحلة العمرية للمتعلمين بمن فيهم ذوو اإلعاقة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫‪ -9‬يتوافر في المدرسة تجهيزات مطابقة لمتطلبات األمن والسالمة ساري العمل بها‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫‪ -10‬تتابع المدرسة سالمة المتعلمين في مرافق المدرسة وأثناء الدخول والخروج منها‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫‪ -11‬يتوافر في المدرسة التجهيزات اإلسعافية الالزمة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫…‪https://sea.etec.gov.sa/SchoolEvaluation/ShowSurvey?code=c35668f0-8c70-4e8d-9c96-48b866b78339&SESTId=rTj8QPtnyl2VwcEwYrrrUw%3D%3D&schoolID=jGcOFP7MaFhJI5wLmbQ2Vw%3D%3D&accrediatio‬‬ ‫‪2/3‬‬ ‫‪21‬‏‪5/‬‏‪ 8:53 2023/‬ص‬ ‫نظام التقويم واالعتماد المدرسي ‪ -‬نموذج جديد‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫‪ -12‬تعمل المدرسة على صيانة مرافق المبنى وتجهيزاته‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫‪ -13‬المبنى المدرسي بكل مرافقه نظيف‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة منخفضة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة‪.‬‬ ‫متحقق بدرجة مرتفعة جدًا ‪.‬‬ ‫حفظ‬ ‫‪ © 2023‬جميع الحقوق محفوظة لهيئة تقويم التعليم والتدريب‬ ‫…‪https://sea.etec.gov.sa/SchoolEvaluation/ShowSurvey?code=c35668f0-8c70-4e8d-9c96-48b866b78339&SESTId=rTj8QPtnyl2VwcEwYrrrUw%3D%3D&schoolID=jGcOFP7MaFhJI5wLmbQ2Vw%3D%3D&accrediatio‬‬ ‫‪3/3‬‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser