محاضرات في مدخل إلى علم الإقتصاد PDF

‫د‪.‬يعقوب مروة‬ ‫محاضرات في مدخل إلى علم االقتصاد قسم علوم التسيير‬ ‫اإلنتـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاج‬ ‫مفهوم اإلنتاج ‪:‬‬...

‫د‪.‬يعقوب مروة‬ ‫محاضرات في مدخل إلى علم االقتصاد قسم علوم التسيير‬ ‫اإلنتـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاج‬ ‫مفهوم اإلنتاج ‪:‬‬ ‫هو عملية خلق منفعة بحيث لم يكن لها وجود من قبل أو إضافة منفعة بما يعني تكثيف الموارد االقتصادية حيث‬ ‫الحاجات اإلنسانية و تكييفها ( جعلها سلع و خدمات ) ‪ ،‬من الناحية التاريخية ‪ ،‬مر اإلنتاج بثالث مراحل أساسية‬ ‫و هي ‪:‬‬ ‫‪ -‬مرحلة اإلنتاج بفرص تلبية االحتياجات او بفرض االستهالك في المجتمعات البدائية ‪،‬‬ ‫‪ -‬مرحلة اإلنتاج من اجل المبادلة بظهور التخصص و الفائض االقتصادي‬ ‫‪ -‬مرحلة اإلنتاج الرأس مالي من خالل ظهور المصانع ‪.‬‬ ‫العوامل المؤثرة عملية اإلنتاج ‪:‬‬ ‫العوامل الطبيعية ‪ :‬مثل الطقس‪ ،‬التربة ‪ ،‬كميات األمطار ‪.......‬الخ ‪ ،‬يقل اإلنتاج عند حدوث الكوارث‬ ‫‪-1‬‬ ‫الطبيعية كالزلزال و الفيضانات ‪.‬‬ ‫العوامل السياسية ‪ :‬الدولة لها تأثير كبير على حجم اإلنتاج ‪.‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫التقدم الفني‪ :‬اإلنتاج يتوقف على مستوى العلم و التقدم الفني حول اكتشاف الخامات ‪ ،‬و وسائل إنتاج و‬ ‫‪-3‬‬ ‫آالت حديثة تؤدي إلى زيادة حجم اإلنتاج‪.‬‬ ‫تطور االئتمان و البنوك و وسائل االتصال ‪ :‬ال شك إن اإلنتاج يتأثر بنطاق التسهيالت االئتمانية‬ ‫‪-4‬‬ ‫الموجودة و بدرجة كفاءة النقل و االتصال‪.‬‬ ‫أشكال المنفعة ‪:‬‬ ‫المنفعة الشكلية‪ :‬هي المنفعة التي تنتج من تغير شكل المادة فتجعلها صالحة إلشباع حاجات معينة‬ ‫‪-1‬‬ ‫كتحويل األخشاب إلى طاوالت أو كراسي ؛‬ ‫المنفعة المكانية ‪ :‬تتمثل في عملية نقل المادة ( المنتجات) من أماكن تصنيعها إلى أماكن استهالكها ‪ ،‬أو‬ ‫‪-2‬‬ ‫نقل من مكان محدد إلى مكان أخر نشح فيه تلك المنتجات و الطلب متزايد عليها‪ ،‬كنقل المنتجات‬ ‫الزراعية من المناطق الريفية إلى المدن و التجمعات السكنية الكبرى حيث االستهالك مرتفع ؛‬ ‫المنفعة الرمانية ‪ :‬تتمثل هذه العملية في االحتفاظ بالمنتج ( أعمال التخزين) إلى حيث ظهور الحاجة‬ ‫‪-3‬‬ ‫إليه ‪ ،‬و تتم خاصة في مواسم تكاثر تلك المنتجات حيث تتوفر بشكل كبير يسمح للجهات المختصة‬ ‫باالحتفاظ بكميات كافية للقيام بعملية استهالكها في وقت الحق (تقل فيه) مثل اللحوم و البطاطا ؛‬ ‫المنفعة التبادلية ‪ :‬تتمثل بإمكانية تدخل الوسطاء لمحاولة إيصال فائض اإلنتاج من مراكز اإلنتاج إلى‬ ‫‪-4‬‬ ‫مراكز الحاجة إليها و هي األسواق التي تتواجد فيها مختلف أنواع المستهلكين و الذين يعملون على‬ ‫اختيار السلع التي قد يحتاجونها أو تتطلب عملية أو قد تلبي بعض حاجاتهم ‪.‬‬ ‫عناصر اإلنتاج ‪:‬‬ ‫ال بد من توفر المقومات األساسية للقيام بهذه العملية ‪ ،‬فقد أطلق عليها اسم عناصر اإلنتاج ‪ ،‬و يقصد بها‬ ‫العوامل التي تستعمل و تشترك في إنتاج السلع و الخدمات و تنقسم إلى ‪ 4‬عناصر رئيسية و هي ‪:‬‬ ‫األرض ‪، Land‬العمل ‪ ، Labor‬رأس المال ‪ ، Capital‬التنظيم ‪.Entrepreneur‬‬ ‫‪1‬‬ ‫د‪.‬يعقوب مروة‬ ‫محاضرات في مدخل إلى علم االقتصاد قسم علوم التسيير‬ ‫‪ -1‬األرض ‪: Land‬‬ ‫هي احد العوامل األساسية لإلنتاج ‪ ،‬و تتمثل في كافة الموارد المتاحة على سطحها و باطنها و محاولها‬ ‫مثل األراضي الزراعية ‪ ،‬البحار ‪...‬الخ و ما يستخرج من باطنها من نفط و معادن ثمينة ‪.‬‬ ‫‪ ‬خصائصها ‪:‬‬ ‫هبة مجانية من هللا ‪،‬‬ ‫‪-‬‬ ‫األرض أبدية و غير قابلة للتدمير ‪،‬‬ ‫‪-‬‬ ‫إن األرض محدودة المساحة ‪،‬‬ ‫‪-‬‬ ‫إن األرض عديمة المرونة ( تفتقر إلى مرونة االنتقال من مكان ألخر ) ‪ ،‬و غير قابلة للنقل ‪،‬‬ ‫‪-‬‬ ‫األرض غير متجانسة ( فكل قطعة ارض و لها خواصها المعينة من حيث الخصوبة أو احتوائها على‬ ‫‪-‬‬ ‫معادن ‪ ،‬و يحصل عنصر على ريع ( ‪ )rent‬نظير المساهمة في العملية اإلنتاجية ‪.‬‬ ‫‪ -2‬العمل ‪:Labor‬‬ ‫المجهود اإلنساني المبذول سواء أكان فكريا أو جسديا ‪ ،‬و يؤدي إلى خلق المنفعة أو زيادتها إلشباع‬ ‫حاجات مختلفة ‪ ،‬و هو مهم مثل العناصر األخرى كاألرض و رأس المال ‪ ،‬فبدون توفر اليد العاملة فانه‬ ‫من الصعب الحصول على خيرات الطبيعة و استغالل رأس المال ‪ ،‬و يتحصل الفرد مقابل القيام بعمل‬ ‫معين في العملية اإلنتاجية على عائد و هو األجر ‪ ،‬قوة العمل في المجتمعات االقتصادية تعتمد على‬ ‫عنصرين أساسيين ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬كفاءة أداء العمل ( االستغالل األمثل للعناصر اإلنتاجية ) ‪ :‬و تتأثر بالعوامل التالية ‪:‬‬ ‫طبيعية و مناخية؛‬ ‫‪-‬‬ ‫المستوى العام للتعليم ؛‬ ‫‪-‬‬ ‫الصفات الشخصية للعامل ؛‬ ‫‪-‬‬ ‫ظروف العمل؛‬ ‫‪-‬‬ ‫التدريب ؛‬ ‫‪-‬‬ ‫نوعية اآلالت المستخدمة ؛‬ ‫‪-‬‬ ‫المستوى المعيشي؛‬ ‫‪-‬‬ ‫ب‪ -‬المظهر الكمي للعمل‪ :‬و يقصد به عدد العمال القادرين على العمل‪.‬‬ ‫‪ -3‬رأس المال ‪: Capital‬‬ ‫يعرف من الناحية االقتصادية بأنه جميع العناصر التي يتم إنتاجها بواسطة اإلنسان من اجل استعمالها‬ ‫في عمليات إنتاجية الحقة ‪ ،‬فهو إذا من وسائل اإلنتاج من اآلالت ‪،‬مباني التي تستخدم في إنتاج سلع و‬ ‫خدمات أخرى ‪.‬‬ ‫فراس المال بمفهومه االقتصادي يختلف عن المفهوم المحاسبي و التمويلي ‪ ،‬فهو ال يشمل أي مبالغ نقدية‬ ‫‪ ،‬ويحصل عنصر رأس المال مقابل مساهمته في العملية اإلنتاجية على عائد و هو الفائدة ‪.‬‬ ‫ينقسم رأس المال من حيث مساهمته في اإلنتاج ‪:‬‬ ‫‪ -‬إنتاجي ‪ :‬اآلالت‪ ،‬المباني ‪ ،‬سلع نصف مصنعة‬ ‫‪ -‬اجتماعي (للبنى التحتية ‪ : )Infrastructure‬الطرق الجسور ‪ ،‬المدارس ‪ ،‬المستشفيات‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪.‬يعقوب مروة‬ ‫محاضرات في مدخل إلى علم االقتصاد قسم علوم التسيير‬ ‫( المنتج – االيرادي األسهم و السندات) ( العيني و النقدي – الثابت كالمباني و المتغير المواد الخام ) (‬ ‫المادي اآلالت و مواد خام و غير المادي ابتكارات و إبداع ) ( العام و الخاص) ( الوطني و األجنبي)‬ ‫‪ -4‬التنظيم ‪:Entrepreneur‬‬ ‫تهدف عملية التنظيم إلى المزج بين عناصر اإلنتاج الثالثة ( األرض و األيدي العاملة و رأس المال)‬ ‫إلنتاج السلع و الخدمات التي يحتاجها األفراد في المجتمعات االقتصادية و يعتبر عنصر التنظيم من‬ ‫العناصر البارزة في عملية اإلنتاج و من وظائف المنظم ما يلي ‪:‬‬ ‫‪ -1‬تنسيق و تن ظيم عناصر اإلنتاج األخرى من خالل تحديدي موقع ‪ ،‬شكل و حجم المشروع‬ ‫‪ -2‬رسم السياسات االقتصادية للمشروع‬ ‫‪ -3‬التجديد و االبتكار في العملية اإلنتاجية و يتم من خالل ‪:‬‬ ‫إدخال طرق جديدة لإلنتاج و تطوير السابقة‬ ‫‪-‬‬ ‫إدخال سلع جديدة لألسواق‬ ‫‪-‬‬ ‫اكتشاف أسواق جديدة‬ ‫‪-‬‬ ‫اعتماد على األساليب الحديثة في اإلدارة و التسويق‪ ،‬التمويل و العالقات اإلنسانية‬ ‫‪-‬‬ ‫قانون تناقص الغلة ‪:‬‬ ‫مثال‪:‬‬ ‫جدول اإلنتاج‬ ‫اإلنتاج المتوسط‬ ‫اإلنتاج الحدي‬ ‫اإلنتاج الكلي‬ ‫عدد العمال‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪108‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪112‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪112‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪-13‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫د‪.‬يعقوب مروة‬ ‫محاضرات في مدخل إلى علم االقتصاد قسم علوم التسيير‬ ‫االنتاج الكلي‬ ‫‪120‬‬ ‫‪100‬‬ ‫المرحلة الثالثة‪:‬‬ ‫‪80‬‬ ‫المرحلة األولى‪:‬‬ ‫المرحلة الثانية‪:‬‬ ‫مرحلة تناقص الناتج‬ ‫‪60‬‬ ‫تزايد الغلة‬ ‫تناقص الغلة‬ ‫الكلي ( العلة السالبة)‬ ‫‪40‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬ ‫االنتاج الكلي‬ ‫‪30‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪15‬‬ ‫المرحلة الثالثة‪:‬‬ ‫‪10‬‬ ‫المرحلة األولى‪:‬‬ ‫المرحلة الثانية‪:‬‬ ‫مرحلة تناقص الناتج‬ ‫‪5‬‬ ‫تزايد الغلة‬ ‫الكلي ( العلة السالبة)‬ ‫‪0‬‬ ‫تناقص الغلة‬ ‫‪-5 0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪-10‬‬ ‫‪-15‬‬ ‫االنتاج الحدي‬ ‫االنتاج المتوسط‬ ‫‪ ‬المرحلة األولى ‪:‬‬ ‫‪ -‬الناتج الكلي يتزايد و بنسب متزايدة حتى يصل الناتج الحدي إلى أقصى قيمة له ‪،‬‬ ‫‪ -‬الناتج الحدي يتزايد بقيمة اكبر من الناتج المتوسط‪.‬‬ ‫‪ ‬المرحلة الثانية ‪:‬‬ ‫‪ -‬يتزايد الناتج الكلي و لكن بشكل متناقص بمعنى الزيادة في عناصر اإلنتاج تؤدي إلى زيادة‬ ‫متناقصة‬ ‫‪ -‬يصل منحنى الناتج المتوسط إلى أعلى قيمة له و عندها يتقاطع مع منحنى الناتج الحدي‬ ‫‪ -‬بعد تقاطع منحنيين يصبح الناتج المتوسط اكبر من الناتج الحدي ‪.‬‬ ‫‪ ‬المرحلة الثالثة‪:‬‬ ‫‪ -‬تبدأ هذه المرحلة عندما يصل الناتج الحدي إلى الصفر‬ ‫‪ -‬يبدأ الناتج الكلي بالتناقص بنسب متناقصة‬ ‫‪ -‬يكون الناتج الحدي للعنصر المتغير سالبا ‪.‬‬ ‫‪4‬‬