Act del 18 de oct al 22 de oct TRANSFORMACION DEL MOV.pdf

Actividades para la semana del 18 de octubre al 22 de octubre GRADO: SEGUNDOS Aprendizaje esperado:  Entienden los conceptos de “fuerza” y “ventaja mecánica”, en relación con el accionar de las máquinas simples.  Explican el principio de funcionamiento de las máquinas simples.  Entienden la imp...

Actividades para la semana del 18 de octubre al 22 de octubre GRADO: SEGUNDOS Aprendizaje esperado:  Entienden los conceptos de “fuerza” y “ventaja mecánica”, en relación con el accionar de las máquinas simples.  Explican el principio de funcionamiento de las máquinas simples.  Entienden la importancia de las máquinas simples como elementos básicos de los mecanismos.  Interpretan los diferentes tipos de transmisión de movimiento circular.  Comprenden el principio de funcionamiento de los mecanismos que cambian el tipo de movimiento.  Entienden el concepto de máquina y su importancia como satisfactor de necesidades.  Identifican los diferentes tipos de energía que hacen funcionar a las máquinas  Crean prototipos de máquinas mediante el proyecto técnico. Propósito: Desarrollar las competencias necesarias para comprender, diseñar y armar circuitos Electrónicos Digitales y sus posibles aplicaciones en procesos de automatización. Actividad: LEE CON ATENCIÓN Y PASA A MANO TODA LA INFORMACIÓN A TU CUADERNO, DESPUES REALIZA LA ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE: TRANSFORMACION DEL MOVIMIENTO Los mecanismos de transformación del movimiento cambian el movimiento de circular a alternativo (y viceversa), o de circular a lineal (y viceversa). Transformación del movimiento circular en alternativo La transmisión del movimiento se puede producir en los dos sentidos, de circular a alternativo o de alternativo a circular. Biela-manivela El mecanismo está compuesto por una biela o barra rígida que realiza un movimiento lineal alternativo y una manivela que realiza un movimiento circular. La biela se une a la manivela por articulaciones y su movimiento suele ser guiado. La transformación del movimiento se puede realizar en los dos sentidos, obteniendo movimiento circular cuando la transmisión es biela-manivela y movimiento alternativo cuando la transmisión es manivela-biela. Este mecanismo se utiliza en la máquina de vapor, los motores de combustión interna, la máquina de coser, etc. Cigüeñal Un cigüeñal es un conjunto de manivelas que están dispuestas sobre un mismo eje. En los codos se acoplan bielas, cuyo desplazamiento al girar el cigüeñal es el doble de su radio. Para que el movimiento de las bielas sea correcto, estas tienen que moverse sobre guías. Conectando varias bielas a un cigüeñal se pueden conseguir movimientos alternativos y secuenciales, como ocurre en los pistones de un motor de combustión. Leva-seguidor Una leva es una rueda unida a un eje que tiene salientes o entrantes (deformaciones) que, al girar, comunican su movimiento a un seguidor o empujador, al cual transmiten el movimiento alternativo. La forma de la leva es la que determina el movimiento del seguidor. Se utiliza en los motores de combustión para controlar las válvulas, en los programadores de las lavadoras, en las cajas de música, etc. Excéntrica La excéntrica es una rueda que gira sobre su eje, pero no pasa por su centro. Transmite el movimiento de la misma forma que la leva a un seguidor. Se utiliza en cerraduras, carretes de pescar, juguetes, etc. ACTIVIDAD: En la siguiente tabla puedes ver máquinas que tienen mecanismos de transmisión y de transformación del movimiento. Escribe en tu cuaderno el nombre del mecanismo, si es transmisión o transformación y su tipo. JUGUETE REDUCTOR POLIPASTO PISTONES PEDAL DE DE UN DE UN BICICLETA MOTOR MOTOR NOMBRE NOMBRE NOMBRE NOMBRE NOMBRE DEL DEL DEL DEL DEL MECANISMO: MECANISMO: MECANISMO: MECANISMO: MECANISMO: TIPO: TIPO: TIPO: TIPO: TIPO: