مقدمة في علم الاجتماع PDF

‫مقدمة يف عمل الاجامتع‬ ‫ادلكتور‪ /‬عبد الرمحن عيل عبد الرمحن‬ ‫أس تاذ التخطيط الاجامتعي املساعد‬ ‫لكية اخلدمة الاجامتعية‬ ‫جامعة أس يوط‬...

‫مقدمة يف عمل الاجامتع‬ ‫ادلكتور‪ /‬عبد الرمحن عيل عبد الرمحن‬ ‫أس تاذ التخطيط الاجامتعي املساعد‬ ‫لكية اخلدمة الاجامتعية‬ ‫جامعة أس يوط‬ ‫‪0202‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 1‬‬  ‫الرفحة‬ ‫فيخس الكتاب‬ ‫‪6‬‬ ‫مقجمة‬ ‫‪8-7‬‬ ‫تسييج‬ ‫‪12-9‬‬ ‫الفرل األول‪ :‬تعخيف عمم االجتساع وأىسيتو‬ ‫‪33-11‬‬ ‫الفرل الثاني‪ :‬نذأة عمم االجتساع‬ ‫‪13‬‬ ‫دور ابن خمجون في نذأة عمم االجتساع‬ ‫‪88-33‬‬ ‫الفرل الثالث‪ :‬فخوع عمم االجتساع وأبعاده السشيجية‬ ‫‪33‬‬ ‫عمم االجتساع العام‬ ‫‪37‬‬ ‫عمم االجتساع العائمي‬ ‫‪39‬‬ ‫عمم االجتساع العسخاني‬ ‫‪32‬‬ ‫عمم االجتساع الثقافي‬ ‫‪31‬‬ ‫عمم االجتساع الجشداني‬ ‫‪33‬‬ ‫عمم االجتساع الجخيسة والعجالة‬ ‫‪36‬‬ ‫عمم االجتساع التخبهي‬ ‫‪38‬‬ ‫عمم االجتساع الرحي‬ ‫‪35‬‬ ‫عمم االجتساع الخيفي‬ ‫‪31‬‬ ‫عمم االجتساع الدياسي‬ ‫‪33‬‬ ‫عمم االجتساع الجيشي‬ ‫‪33‬‬ ‫عمم االجتساع االقترادي‬ ‫‪36‬‬ ‫عمم االجتساع التشظيسي‬ ‫‪39‬‬ ‫عمم االجتساع الخياضي‬ ‫‪62‬‬ ‫عمم االجتساع العدكخي‬ ‫‪63‬‬ ‫عمم االجتساع التشسهي‬ ‫‪63‬‬ ‫عمم االجتساع الخقسي‬ ‫‪66‬‬ ‫األبعاد السشيجية في عمم االجتساع‬ ‫‪67‬‬ ‫السشيج في عمم االجتساع‬ ‫‪72‬‬ ‫التحجيج االجتساعي لعالم االجتساع‬ ‫‪71‬‬ ‫مخاحل بشاء السهضهع الدهسيهلهجي‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 2‬‬  ‫‪78‬‬ ‫نحه عمم اجتساع ممتدم‬ ‫‪85‬‬ ‫نقج بهرديه لمتيارات الدهسيهلهجية السعاصخة‬ ‫‪85‬‬ ‫نقج االستخجام السزمل لعمم االجتساع‬ ‫‪82‬‬ ‫تجشب الشدعة الشبهئية‬ ‫‪83‬‬ ‫نحه عمم اجتساع تحخري‬ ‫‪83‬‬ ‫عمم االجتساع والجيسقخاطية‬ ‫‪223-89‬‬ ‫الفرل الخابع‪ :‬عالقة عمم االجتساع بالعمهم األخخى‬ ‫‪95‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع بعمم الشفذ‬ ‫‪91‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع باالقتراد‬ ‫‪93‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع بالخجمة االجتساعية‬ ‫‪96‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع بالعمهم الدياسية‬ ‫‪97‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع باألنثخوبهلهجيا‬ ‫‪99‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع بعمم األعراب‬ ‫‪252‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع بالجيسهغخافيا‬ ‫‪253‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع بالجغخافيا‬ ‫‪253‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع بالعمهم الببية‬ ‫‪256‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع بالتاريخ‬ ‫‪257‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع بالعمهم التخبهية‬ ‫‪259‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع باإلحراء‬ ‫‪222‬‬ ‫عالقة عمم االجتساع بالفمدفة‬ ‫‪261-223‬‬ ‫الفرل الخامذ‪ :‬نظخيات عمم االجتساع ورواده‬ ‫‪226‬‬ ‫أىسية الشظخية في عمم االجتساع‬ ‫‪117‬‬ ‫الذخوط التي يجب تهافخىا في الشظخية االجتساعية‬ ‫‪228‬‬ ‫وظائف الشظخية االجتساعية‬ ‫‪229‬‬ ‫نظخية الهظيفة االجتساعية‬ ‫‪212‬‬ ‫الجحور التاريخية لمشظخية‬ ‫‪213‬‬ ‫نقج الشظخية البشائية الهظيفية‬ ‫‪213‬‬ ‫نظخية الشداع االجتساعي‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 3‬‬  ‫‪213‬‬ ‫نظخية التبادل االجتساعي‬ ‫‪217‬‬ ‫نظخية البشية االجتساعية‬ ‫‪219‬‬ ‫نظخية التفاعل الخمدي‬ ‫‪232‬‬ ‫نظخية الييكل االجتساعي والعسمية‬ ‫‪233‬‬ ‫نظخية الشسط الثقافي‬ ‫‪233‬‬ ‫نظخية الشسهذج التفديخي‬ ‫‪237‬‬ ‫نظخية الحث االجتساعي‬ ‫‪239‬‬ ‫الشظخية الهضعية‬ ‫‪235‬‬ ‫الجحور التاريخية‬ ‫‪235‬‬ ‫الهضعية الججيجة‬ ‫‪231‬‬ ‫نقج الشظخية الهضعية‬ ‫‪233‬‬ ‫مجرسة فخانكفهرت في عمم االجتساع ‪:‬االتجاىات الفكخية‪ ،‬الشظخية الشقجية‬ ‫‪233‬‬ ‫االتجاىات الفكخية‬ ‫‪238‬‬ ‫الشظخية الشقجية‬ ‫‪231‬‬ ‫أىم رواد عمم االجتساع‬ ‫‪231‬‬ ‫أوغدت كهنت‪(Auguste Comte) - 1798-1857‬‬ ‫‪233‬‬ ‫ىخبخت سبشدخ‪(Herbert Spencer) - 1820-1903‬‬ ‫‪233‬‬ ‫كارل ماركذ‪(Karl Marx) - 1818-1883‬‬ ‫‪233‬‬ ‫إميل دوركيايم‪(Emile Durkheim) - 1858-1917‬‬ ‫‪233‬‬ ‫ماكذ فيبخ‪(Max Weber) - 1864-1920‬‬ ‫‪237‬‬ ‫جهرج سيسل‪(Georg Simmel) - 1858-1918‬‬ ‫‪238‬‬ ‫ىاريت مارتيشه‪(Harriet Martineau) - 1802-1876‬‬ ‫‪239‬‬ ‫جهرج ىيخبخت ميج‪(George Herbert Mead) - 1863-1931‬‬ ‫‪265‬‬ ‫تالكهت بارسهند‪(Talcott Parsons) - 1902-1979‬‬ ‫‪265‬‬ ‫روبخت ميختهن‪(Robert K. Merton) - 1910-2003‬‬ ‫‪283-263‬‬ ‫الفرل الدادس‪ :‬قزايا معاصخة في عمم االجتساع‬ ‫‪263‬‬ ‫اليهية واليهية الجساعية‬ ‫‪266‬‬ ‫الببقة االجتساعية والتفاوت االجتساعي‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 4‬‬  ‫‪268‬‬ ‫العهلسة وتأثيخىا عمى السجتسعات‬ ‫‪275‬‬ ‫العجالة االجتساعية والتغييخ االجتساعي‬ ‫‪271‬‬ ‫التكشهلهجيا والسجتسع‬ ‫‪273‬‬ ‫البيئة والتشسية السدتجامة‬ ‫‪277‬‬ ‫التعميم‬ ‫‪279‬‬ ‫الفقخ‬ ‫‪285‬‬ ‫الببالة‬ ‫‪133-283‬‬ ‫الفرل الدابع‪ :‬تحجيات ومدتقبل عمم االجتساع‬ ‫‪287‬‬ ‫التحجيات الخاىشة لعمم االجتساع‬ ‫‪297‬‬ ‫الفذل الحي وقع فيو عمم االجتساع‬ ‫‪298‬‬ ‫عمم االجتساع يبشي نظخياتو عمى اإللحاد‬ ‫‪298‬‬ ‫عمم االجتساع نذأ في بيئة غخيبة عن السجتسع السدمم‬ ‫‪152‬‬ ‫اآلفاق السدتقبمية لعمم االجتساع‬ ‫‪153‬‬ ‫عمم االجتساع وما بعج الحجاثة‬ ‫‪156‬‬ ‫األسذ التي تقهم عمييا ثقافة ما بعج الحجاثة‬ ‫‪125‬‬ ‫السعمهماتية ومجتسع السعمهمات‬ ‫‪123‬‬ ‫ما بعج السجتسع الرشاعي‪ ،‬وظيهر عمم اجتساع ما بعج الحجاثة‬ ‫‪123‬‬ ‫تعخيف ما بعج السجتسع الرشاعي‬ ‫‪126‬‬ ‫اتجاه ما بعج الحجاثة في عمم االجتساع‬ ‫‪127‬‬ ‫عمم اجتساع ما بعج الحجاثة والشدعة الثقافهية لمتفديخ‬ ‫‪113‬‬ ‫حجود تفكيخ ما بعج الحجاثة في عمم االجتساع‬ ‫‪133-133‬‬ ‫خاتسة‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 5‬‬  ‫مقجمة‪:‬‬ ‫عمع االجتساع ىػ فخع مغ العمػـ االجتساعية يجرس البذخ والسجتسعات وتفاعبلتيع‪.‬ييتع عمع‬ ‫االجتساع بفيع العبلقات والتفاعبلت االجتساعية التي تحجث بيغ األفخاد والسجسػعات والسسسدات‬ ‫في السجتسع‪.‬يدعى عمع االجتساع إلى تحميل وفيع الطػاىخ االجتساعية السختمفة والتأثيخات التي‬ ‫تص أخ عمى األفخاد والسجتسعات‪.‬‬ ‫يعػد أصل عمع االجتساع إلى القخف التاسع عذخ‪ ،‬حيث ضيخ نتيجة لمتحػالت االجتساعية‬ ‫والثقاؼية واالقترادية التي حجثت في ذلظ الػقت‪.‬كانت الرشاعة والتحػالت االقترادية والتقجـ‬ ‫التكشػلػجي تسثخ بذكل كبيخ عمى الحياة االجتساعية لمشاس‪ ،‬وىحا دفع العمساء إلى إجخاء دراسات‬ ‫وتحميبلت لفيع ىحه التغيخات‪.‬‬ ‫يتصػر عمع االجتساع مغ خبلؿ االستفادة مغ مشيجيات البحث العمسية واألدوات التحميمية‬ ‫لفيع وتفديخ الدمػؾ االجتساعي والعسمية التفاعمية بيغ األفخاد والسجتسعات‪.‬يعتسج عمع االجتساع‬ ‫عمى مجسػعة متشػعة مغ الشطخيات والسفاـيع واألدوات السشيجية لفيع وتفديخ الطػاىخ االجتساعية‪.‬‬ ‫تذسل مجاالت دراسة عمع االجتساع العجيج مغ السػاضيع السختمفة مثل الصبقات االجتساعية‪،‬‬ ‫والعخؽ والجشذ‪ ،‬والجخيسة والعقاب‪ ،‬والعائمة والدواج‪ ،‬والتعميع‪ ،‬واالختبلفات الثقاؼية‪ ،‬والتغييخ‬ ‫االجتساعي‪ ،‬والحخكات االجتساعية‪ ،‬وغيخىا الكثيخ‪.‬ييجؼ عمع االجتساع إلى فيع كيؽية تذكل‬ ‫وتسثخ ىحه العػامل في السجتسعات وتذكيل ىػيتشا وسمػكشا‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 6‬‬  ‫تسييج‪:‬‬ ‫يداىع عمع االجتساع في تػفيخ فيع أعسق لمتحجيات والسذكبلت االجتساعية التي تػاجو‬ ‫السجتسعات السختمفة‪.‬يداعج في تحميل الطػاىخ االجتساعية السعقجة والتفاعبلت الستذعبة ويػفخ‬ ‫رؤػ ؾيسة لمتغييخ االجتساعي والتصػرات االجتساعية‪.‬‬ ‫برفة عامة‪ ،‬يعج عمع االجتساع أداة قػية لفيع السجتسعات والثقافات وتفاعبلتيا‪.‬يداىع في‬ ‫تػفيخ الخؤػ االجتساعية التي تعدز الػعي وتداعجنا في فيع العالع مغ مشطػر أوسع‪.‬كسا يداىع‬ ‫في تصبيق الشتائج واألبحاث االجتساعية في صياغة الدياسات العامة واتخاذ الق اخرات االجتساعية‪.‬‬ ‫أيزا في تصػيخ الشطخيات االجتساعية واألدوات السشيجية التي تعدز‬ ‫عمع االجتساع يداىع ً‬ ‫فيسشا لمعبلقات االجتساعية والتفاعبلت بيغ األفخاد والسجتسعات‪.‬يعسل العمساء االجتساعيػف عمى‬ ‫إجخاء البحػث والجراسات السيجانية الكتذاؼ األنساط واالتجاىات والتغيخات االجتساعية‪ ،‬مسا يداعج‬ ‫في تصػيخ نطخيات ججيجة وتحديغ فيسشا لمعالع السعاصخ‪.‬‬ ‫إف دراسة عمع االجتساع ذات أىسية كبيخة في فيسشا لمسجتسعات والثقافات وتفاعبلتيا‪.‬إليظ‬ ‫بعس األسباب التي تبخز أىسية دراسة عمع االجتساع‪:‬‬ ‫‪.1‬فيع التشػع االجتساعي‪ :‬يعير العالع في ضخوؼ متعجدة ومتشػعة‪ ،‬حيث يتفاعل األفخاد مغ‬ ‫خمؽيات ثقاؼية واجتساعية مختمفة‪.‬يداعج عمع االجتساع في فيع ىحا التشػع والتعامل معو بذكل‬ ‫فعاؿ‪ ،‬مسا يعدز التفاىع والتدامح بيغ األفخاد والسجتسعات السختمفة‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 7‬‬ ‫‪.2‬تحميل الطػاىخ االجتساعية‪ :‬يػاجو السجتسع العجيج مغ التحجيات والسذكبلت االجتساعية مثل‬ ‫الجخيسة‪ ،‬والفقخ‪ ،‬والتسييد‪ ،‬والتغيخات االجتساعية‪.‬يداعج عمع االجتساع في تحميل ىحه الطػاىخ‬ ‫وفيع جحورىا وتأثيخاتيا‪ ،‬مسا يديع في البحث عغ حمػؿ فعالة وتشسية السجتسعات‪.‬‬ ‫ىاما لمسعخفة واألبحاث التي‬ ‫مرجر ً‬ ‫ًا‬ ‫‪.3‬صياغة الدياسات االجتساعية‪ :‬يعتبخ عمع االجتساع‬ ‫تداىع في صياغة الدياسات االجتساعية‪.‬باستشاده إلى الجراسات االجتساعية‪ ،‬يسكغ لمسدسوليغ‬ ‫وصشاع القخار استخجاـ األدلة والتػصيات لتحديغ الدياسات والبخامج التي تيجؼ إلى تحقيق‬ ‫التشسية االجتساعية والعجالة‪.‬‬ ‫‪.4‬فيع التغيخ االجتساعي‪ :‬يعير السجتسع في حالة دائسة مغ التغيخ والتصػر‪.‬يداىع عمع‬ ‫االجتساع في فيع ش بيعة ىحا التغيخ ومجػ تأثيخه عمى األفخاد والسجتسعات‪.‬مغ خبلؿ دراسة‬ ‫االتجاىات والتحػالت االجتساعية‪ ،‬يسكغ لعمع االجتساع أف يمقي الزػء عمى التحجيات‬ ‫السدتقبمية ويداعج في التكيف معيا‪.‬‬ ‫‪.5‬تعديد الػعي االجتساعي‪ :‬يداعج عمع االجتساع في تعديد الػعي االجتساعي بيغ األفخاد‪.‬مغ‬ ‫فيسا أعسق‬ ‫خبلؿ دراسة الطػاىخ االجتساعية والتفاعبلت بيغ األفخاد‪ ،‬يسكغ لؤلفخاد أف يكتدبػا ً‬ ‫لمسذكبلت االجتساعية ويكػنػا قادريغ عمى السذاركة بفعالية في جعل التغييخ االجتساعي‪.‬‬ ‫عمع االجتساع بالتالي يداىع بذكل كبيخ ؼيالتفاىع والتدامح بيغ الثقافات والسجتسعات‬ ‫السختمفة‪ ،‬ويداىع في حل السذكبلت االجتساعية‪ ،‬وصياغة الدياسات االجتساعية الفعالة‪ ،‬وفيع‬ ‫إشار نطخًيا وأدوات تحميمية لفيع العبلقات‬ ‫التغيخ االجتساعي‪ ،‬وتعديد الػعي االجتساعي‪.‬إنو يسشحشا ًا‬ ‫فيسا أعسق‬ ‫االجتساعية والتفاعبلت بيغ األفخاد والسجتسعات‪.‬بفزل دراسة عمع االجتساع‪ ،‬نكتدب ً‬ ‫لمعػامل االجتساعية التي تسثخ في حياتشا وتذكل ىػيتشا االجتساعية‪ ،‬وبالتالي يسكششا السداىسة في‬ ‫خمق مجتسعات أكثخ عجالة وتػازناً‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 8‬‬  ‫الفرل األول‬ ‫تعخيف عمم االجتساع وأىسيتو‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 9‬‬  ‫الفرل األول‪ :‬تعخيف عمم االجتساع وأىسيتو‬ ‫عمع االجتساع ىػ فخع مغ العمػـ االجتساعية ييتع بجراسة التفاعبلت االجتساعية والطػاىخ‬ ‫االجتساعية التي تحجث في السجتسعات البذخية‪.‬ييجؼ عمع االجتساع إلى فيع كيؽية تكػيغ‬ ‫السجتسعات وتشطيسيا‪ ،‬وكيؽية تأثيخ العػامل االجتساعية عمى الدمػؾ الفخدؼ والجساعي‪.‬‬ ‫مجاال شامبلً يدتخجـ مجسػعة واسعة مغ السشيجيات والشطخيات لفيع‬ ‫ً‬ ‫يعتبخ عمع االجتساع‬ ‫الطػاىخ االجتساعية وتفديخىا‪.‬يعتسج الباحثػف في عمع االجتساع عمى جسع البيانات وتحميميا‬ ‫الستكذاؼ العبلقات االجتساعية واألنساط والتغيخات التي تحجث في السجتسعات‪.‬‬ ‫تذسل مجاالت دراسة عمع االجتساع مجسػعة متشػعة مغ السػاضيع‪ ،‬بسا في ذلظ‪:‬‬ ‫‪ )1‬التشسية االجتساعية‪ :‬يجرس كيؽية تكػيغ السجتسعات وتصػرىا عبخ الدمغ‪.‬ييتع بفيع عسميات‬ ‫التغييخ االجتساعي والعػامل التي تسثخ فييا‪ ،‬مثل التكشػلػجيا واالقتراد والدياسة والثقافة‪.‬‬ ‫‪ )2‬التفاعبلت االجتساعية‪ :‬يجرس التفاعبلت بيغ األفخاد والسجسػعات في السجتسع‪.‬ييتع بفيع‬ ‫العبلقات االجتساعية والتػاصل والتفاعبلت االجتساعية وتأثيخىا عمى الدمػؾ الفخدؼ‬ ‫والجساعي‪.‬‬ ‫بشاء عمى العػامل‬ ‫‪ )3‬الصبقات االجتساعية والتفاوت االجتساعي‪ :‬يجرس التفاوتات في السجتسعات ً‬ ‫االجتساعية مثل الصبقة االجتساعية والجشذ والعخؽ والجيغ والتعميع‪.‬يدعى إلى فيع آليات‬ ‫تكػيغ الصبقات االجتساعية وتأثيخىا عمى فخص الحياة والتفاعبلت االجتساعية‪.‬‬ ‫‪ )4‬العبلقات االجتساعية واألسخة‪ :‬يجرس ـياكل األسخة والعبلقات االجتساعية داخميا‪ ،‬وكيؽية‬ ‫تأثيخىا عمى التػاصل والدمػؾ االجتساعي‪.‬ييتع بفيع التغيخات في ـياكل األسخة والتحػالت‬ ‫االجتساعية الستعمقة بالدواج والصبلؽ واألدوار الجشجرية‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 10‬‬ ‫‪ )5‬القزايا االجتساعية‪ :‬يجرس القزايا االجتساعية السدتعرية والستشػعة التي تػاجو السجتسعات‪،‬‬ ‫مثل العجالة االجتساعية‪ ،‬والعشف‪ ،‬والعجالة االجتساعية‪ ،‬واليجخة‪ ،‬والرخاعات والتسييد‬ ‫االجتساعي‪.‬ييجؼ إلى فيع أسباب ىحه القزايا وتأثيخىا عمى السجتسع واألفخاد‪.‬‬ ‫عمع االجتساع يعتسج عمى مجسػعة مغ السشاىج البحثية‪ ،‬بسا في ذلظ السبلحطة السيجانية‪،‬‬ ‫واالستصبلعات‪ ،‬والسقاببلت‪ ،‬وتحميل البيانات‪ ،‬والشسحجة االجتساعية‪.‬يدتخجـ الباحثػف ىحه السشاىج‬ ‫لجسع البيانات وتحميميا بيجؼ تصػيخ نطخيات وفيع أفزل لمطػاىخ االجتساعية‪.‬‬ ‫ميسا في فيع السجتسعات البذخية والتحجيات التي تػاجييا‪.‬يقجـ تحميبلت‬ ‫يعتبخ عمع االجتساع ً‬ ‫عسيقة لمعبلقات االجتساعية والتػاصل بيغ األفخاد والسجسػعات‪ ،‬ويداىع في صياغة الدياسات‬ ‫العامة والبخامج االجتساعية التي تيجؼ إلى تحديغ الحياة االجتساعية والجساعية‪.‬‬ ‫لقج قجم عجيج من العمساء تعخيفات لعمم االجتساع مشيا‪:‬‬ ‫‪.1‬ماكذ وبخ‪" :‬عمع االجتساع ىػ عمع العبلقات االجتساعية البذخية‪ ".‬يخكد وبخ عمى أىسية‬ ‫فيع التفاعبلت االجتساعية والعبلقات بيغ األفخاد في السجتسع‪.‬‬ ‫‪.2‬إيسيل دوركيايسخ‪" :‬عمع االجتساع ىػ العمع الحؼ يجرس العسل االجتساعي الذامل لمبذخ‪".‬‬ ‫يخكد دوركيايسخ عمى أف مجاؿ عمع االجتساع يذسل دراسة كافة جػانب الحياة االجتساعية‬ ‫لمبذخ‪.‬‬ ‫‪.3‬تالكػت بارسػند‪" :‬عمع االجتساع ىػ الجراسة العمسية لؤلنساط والسسسدات االجتساعية في‬ ‫السجتسع‪ ".‬يخكد بارسػند عمى أىسية فيع التخاكيب االجتساعية والجور الحؼ تمعبو في تشطيع‬ ‫السجتسعات‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 11‬‬ ‫‪.4‬جػرج سيسل‪" :‬عمع االجتساع ىػ الجراسة العمسية لمتفاعبلت االجتساعية والييكل‬ ‫االجتساعي‪ ".‬يذجد سيسل عمى أىسية فيع العبلقات االجتساعية وكيؽية تأثيخىا عمى سمػؾ‬ ‫األفخاد وتذكيل السجتسع‪.‬‬ ‫‪.5‬ىخبخت بمػمخ‪" :‬عمع االجتساع ىػ الجراسة العمسية لمتفاعبلت االجتساعية وتأثيخ العػامل‬ ‫االجتساعية عمى الدمػؾ الفخدؼ‪ ".‬يخكد بمػمخ عمى أىسية فيع كيؽية تأثيخ العػامل‬ ‫االجتساعية مثل الثقافة والسجتسع عمى سمػؾ األفخاد‪.‬‬ ‫احجا مغ السفكخيغ الخئيدييغ في عمع االجتساع‪ ،‬وقج أعصى‬ ‫‪.6‬كارؿ ماركذ‪ :‬يعتبخ ماركذ و ً‬ ‫ماديا لعمع االجتساع‪.‬بالشدبة لو‪ ،‬عمع االجتساع ىػ دراسة العبلقة بيغ القػػ السادية‬ ‫تعخ ًيفا ً‬ ‫واالجتساعية في السجتسع‪ ،‬وكيؽية تأثيخىا في تذكيل ـيكل وديشاميكيات السجتسع‪.‬‬ ‫‪.7‬مايكل فػكػ‪ :‬يعتبخ فػكػ أحج السفكخيغ البارزيغ في عمع االجتساع وقجـ تعخ ًيفا لعمع‬ ‫االجتساع يخكد عمى الدمصة والسعخفة‪.‬بالشدبة لو‪ ،‬عمع االجتساع ىػ دراسة العبلقة بيغ‬ ‫القػة والسعخفة والتأثيخ الستبادؿ بيشيسا في السجتسع‪.‬‬ ‫ـيكميا لعمع االجتساع‪.‬بحدب باردر‪ ،‬عمع االجتساع ىػ‬ ‫ً‬ ‫‪.8‬تالكػت باردر‪ :‬قجـ باردر تعخ ًيفا‬ ‫دراسة اليياكل االجتساعية والعسميات االجتساعية وكيؽية تأثيخىا في سمػؾ األفخاد وتذكيل‬ ‫السجتسع‪.‬‬ ‫‪.9‬بيتخ بخغخ‪ :‬قجـ بخغخ تعخ ًيفا لعمع االجتساع يخكد عمى الفيع التفديخؼ والتفاعمي‪.‬بحدب‬ ‫بخغخ‪ ،‬عمع االجتساع ىػ دراسة العبلقة بيغ األفخاد والسجتسع والتفاعبلت االجتساعية التي‬ ‫تحجث بيشيسا في سياقات متعجدة‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 12‬‬ ‫بييخ بػرديػ‪ :‬قجـ بػرديػ تعخ ًيفا لعمع االجتساع يخكد عمى مفيػـ الحقل االجتساعي‪.‬‬ ‫‪.11‬‬ ‫بحدب بػرديػ‪ ،‬عمع االجتساع ىػ دراسة التشافذ والرخاع والتفاعبلت االجتساعية في‬ ‫الحقػؿ االجتساعية السختمفة‪.‬‬ ‫إف عمع االجتساع ىػ مجاؿ دراسة ميع يخكد عمى فيع العبلقات االجتساعية والتفاعبلت‬ ‫التي تحجث في السجتسعات‪.‬يعتبخ عمع االجتساع ذو أىسية كبيخة لعجة أسباب‪:‬‬ ‫‪.1‬فيع التشطيع االجتساعي‪ :‬يداعج عمع االجتساع عمى فيع كيؽية تشطيع السجتسعات وـياكميا‬ ‫االجتساعية‪.‬يجرس العمساء االجتساعيػف السسسدات والسشطسات والؿيع والدمػكيات التي‬ ‫تذكل األساس االجتساعي لمسجتسعات‪.‬يداعج ىحا السجاؿ في تحميل التفاعبلت بيغ األفخاد‬ ‫والسجسػعات والسسسدات‪ ،‬وكيؽية تأثيخ ىحه العػامل في بشاء وتذكيل السجتسع‪.‬‬ ‫‪.2‬تفديخ الطػاىخ االجتساعية‪ :‬يداىع عمع االجتساع في فيع الطػاىخ االجتساعية السختمفة‬ ‫التي تحجث في السجتسعات‪.‬يجرس العمساء االجتساعيػف قزايا مثل الصبقات االجتساعية‪،‬‬ ‫والثقافة‪ ،‬والجشجر‪ ،‬والعخؽ‪ ،‬والجيغ‪ ،‬والتغيخ االجتساعي‪ ،‬والتػجيات الدياسية‪ ،‬والتفاعبلت‬ ‫االجتساعية العامة‪.‬يػفخ عمع االجتساع األدوات البلزمة لتحميل وفيع ىحه الطػاىخ وتفديخىا‬ ‫مغ وجيات نطخ متعجدة‪.‬‬ ‫‪.3‬تػجيو الدياسات االجتساعية‪ :‬يعسل عمع االجتساع كأداة ميسة في تػجيو الدياسات‬ ‫االجتساعية واتخاذ الق اخرات العامة‪.‬يدتخجـ العمساء االجتساعيػف البحػث والجراسات لتحميل‬ ‫القزايا االجتساعية السعاصخة وتقجيع التػصيات والسذػرة لمحكػمات والسشطسات الجولية‬ ‫والسجتسع السجني‪.‬يعسمػف عمى تحجيج السذكبلت االجتساعية وتقييع الدياسات الحالية‬ ‫واقتخاح سبل تحديغ الطخوؼ االجتساعية والتعامل مع التحجيات السجتسعية‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 13‬‬ ‫‪.4‬تصػيخ السجتسعات السدتجامة‪ :‬يداىع عمع االجتساع في تصػيخ السجتسعات السدتجامة‬ ‫والعجالة االجتساعية‪.‬يجرس العمساء االجتساعيػف قزايا االستجامة البيئية والتشسية‬ ‫السدتجامة والعجالة االجتساعية ويعسمػف عمى إيجاد الحمػؿ السدتجامة لمتحجيات االجتساعية‬ ‫والبيئية التي تػاجييا السجتسعات‪.‬‬ ‫‪.5‬تعديد التغييخ االجتساعي‪ :‬يعسل عمع االجتساع عمى تعديد التغييخ االجتساعي اإليجابي‬ ‫والسداىسة في تحقيق التحػالت االجتساعية‪.‬يجرس العمساء االجتساعيػف حخكات السجتسع‬ ‫السجني والشزاالت االجتساعية والتغييخات االجتساعية التي حجثت في التاريخ‪.‬يسكغ لعمع‬ ‫حيػيا في تسكيغ السجتسعات وتعديد السداواة والعجالة‪.‬‬ ‫دور ً‬‫االجتساع أف يمعب ًا‬ ‫‪.6‬فيع التشػع الثقافي‪ :‬يداىع عمع االجتساع في فيع التشػع الثقافي وتعجدية السجتسعات‪.‬يجرس‬ ‫العمساء االجتساعيػف التفاعبلت بيغ الثقافات السختمفة وتأثيخاتيا عمى اليػية االجتساعية‬ ‫والتكامل االجتساعي‪.‬يسكغ لعمع االجتساع أف يداعج في تعديد التفاىع واالحتخاـ الستبادؿ‬ ‫بيغ السجتسعات الستشػعة والتعاير الدمسي‪.‬‬ ‫ميسا لفيع وتحميل العبلقات االجتساعية والطػاىخ‬ ‫ً‬ ‫باخترار‪ ،‬يعتبخ عمع االجتساع‬ ‫االجتساعية‪ ،‬وتػجيو الدياسات االجتساعية‪ ،‬وتصػيخ السجتسعات السدتجامة‪ ،‬وتعديد التغييخ‬ ‫االجتساعي‪ ،‬وفيع التشػع الثقافي‪.‬مغ خبلؿ دراسة عمع االجتساع‪ ،‬يسكششا تحديغ فيسشا لمعالع‬ ‫االجتساعي والعسل نحػ خمق مجتسعات أكثخ عجالة واستجامة‪.‬‬ ‫إف عمع االجتساع ىػ مجاؿ واسع يذسل العجيج مغ السجارس الفكخية السختمفة التي تداىع في‬ ‫بعزا مغ أىع السجارس الفكخية في عمع االجتساع‪:‬‬ ‫تذكيل وتصػر ىحا العمع‪.‬ىشا سشدتعخض ً‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 14‬‬ ‫‪.1‬السجرسة الػضيؽية ‪ (Functionalist School):‬تعتبخ السجرسة الػضيؽية واحجة مغ أقجـ‬ ‫السجارس في عمع االجتساع‪.‬وتخكد ىحه السجرسة عمى فيع كيؽية تحقيق التكامل واالستقخار‬ ‫أمػر أساسية‪ ،‬حيث يعتقج أنيا‬ ‫في السجتسع‪.‬تعتبخ وضيفة السسسدات واألدوار االجتساعية ًا‬ ‫تديع في الحفاظ عمى التػازف االجتساعي وتمبية احتياجات السجتسع بذكل عاـ‪.‬‬ ‫‪.2‬السجرسة التفاعمية ‪ (Interactionist School):‬تخكد السجرسة التفاعمية عمى دراسة‬ ‫التفاعبلت االجتساعية ودور المغة والخمػز في بشاء السعاني والتفاىع االجتساعي‪.‬يخكد‬ ‫االىتساـ عمى الخمػز والتفاعبلت اليػمية بيغ األفخاد وكيؽية تأثيخىا في بشاء الػاقع‬ ‫االجتساعي واليػية االجتساعية‪.‬‬ ‫‪.3‬السجرسة الشقجية ‪ (Critical School):‬تعتسج السجرسة الشقجية عمى تحميل الشػاحي الدمصػية‬ ‫والتفاوت االجتساعي والطمع والتسييد في السجتسع‪.‬تدعى ىحه السجرسة إلى كذف القػػ‬ ‫الييسشة والسفاـيع االجتساعية التي تسدؼ إلى االستبجاد وتحث عمى التغييخ االجتساعي‬ ‫لتحقيق العجالة االجتساعية‪.‬‬ ‫‪.4‬السجرسة الييكمية ‪ (Structuralist School):‬تخكد السجرسة الييكمية عمى دراسة اليياكل‬ ‫واألنساط االجتساعية التي تسثخ في سمػؾ األفخاد والسجتسعات‪.‬تدتخجـ ىحه السجرسة نساذج‬ ‫ونطخيات لفيع التشطيع االجتساعي وتحميل العبلقات الستبادلة بيغ األفخاد والسجسػعات‪.‬‬ ‫‪.5‬السجرسة الخمدية ‪ (Symbolic Interactionist School):‬تخكد السجرسة الخمدية عمى‬ ‫دراسة كيؽية بشاء السعاني والتفاىع االجتساعي مغ خبلؿ الخمػز والخمػز السذتخكة بيغ‬ ‫األفخاد‪.‬يعتقج أف االجتساعات اليػمية والتفاعبلت تذكل األساس لتذكيل اليػية االجتساعية‬ ‫وتحجيج سمػؾ األفخاد‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 15‬‬ ‫ىحه السجارس الفكخية ىي مجخد نساذج قميمة مغ العجيج مغ السجارس والشطخياتالتي وججت في‬ ‫عمع االجتساع‪.‬يجب أف نبلحع أف ىشاؾ العجيج مغ السجارس والشيج األخخػ في عمع االجتساع‪،‬‬ ‫وأف ىحا الترشيف ليذ شامبلً لجسيع السجارس الفكخية السػجػدة‪.‬‬ ‫أيزا العجيج مغ السجارس الفخعية والشيج‬ ‫باإلضافة إلى السجارس السحكػرة أعبله‪ ،‬ىشاؾ ً‬ ‫األخخػ في عمع االجتساع‪.‬عمى سبيل السثاؿ‪ ،‬ىشاؾ السجرسة الشدػية والتي تخكد عمى دراسة الشػع‬ ‫االجتساعي والتفاوت الجشدي‪ ،‬والسجرسة البشائية التي تخكد عمى بشاء السعخفة االجتساعية مغ خبلؿ‬ ‫البحث السيجاني والسبلحطة‪ ،‬والسجرسة الثقاؼية التي تخكد عمى تأثيخ الثقافة في الدمػؾ االجتساعي‬ ‫والتفاعبلت‪.‬‬ ‫تيجؼ ىحه السجارس الفكخية في عمع االجتساع إلى فيع وتفديخ العبلقات االجتساعية‬ ‫والتفاعبلت بيغ األفخاد والسجتسعات‪.‬وتداىع في تػسيع آفاقشا وفيسشا لمسذكبلت االجتساعية‬ ‫إشار نطخًيا يسكغ‬ ‫ًا‬ ‫السعاصخة وتقجيع األدوات الفكخية لمتعامل معيا‪.‬تعتبخ ىحه السجارس الفكخية‬ ‫استخجامو لجراسة وتحميل الطػاىخ االجتساعية السختمفة وتػجيو البحػث والتحميبلت االجتساعية‪.‬‬ ‫مغ السيع أف نفيع أف ىحه السجارس الفكخية ليدت متشافدة بل يسكغ أف تكػف مكسمة لبعزيا‬ ‫البعس‪.‬فالتعاوف والتبادؿ بيغ ىحه الشيج والسجارس السختمفة يداىع في تصػيخ السعخفة في عمع‬ ‫االجتساع وفيسشا الذامل لمعالع االجتساعي مغ حػلشا‪.‬‬ ‫أيزا‬ ‫باإلضافة إلى السجارس الفكخية الخئيدية في عمع االجتساع التي تع ذكخىا سابًقا‪ ،‬ىشاؾ ً‬ ‫عجد مغ السجارس الفخعية والشيج األخخػ في عمع االجتساع‪.‬ىحه السجارس الفخعية تخكد عمى‬ ‫جػانب محجدة مغ العمع االجتساع وتدعى لفيسيا وتفديخىا بصخؽ مختمفة‪.‬وؼيسا يمي بعس السجارس‬ ‫الفخعية األخخػ في عمع االجتساع‪:‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 16‬‬ ‫‪.1‬السجرسة األنثخوبػلػجية‪ :‬ىحه السجرسة تخكد عمى فيع الثقافات والتفاعبلت الثقاؼية بيغ‬ ‫األفخاد والسجتسعات‪.‬تيتع بجراسة التغيخ االجتساعي والثقافي عبخ الدمغ والسداىسة في فيع‬ ‫التشػع الثقافي وكيؽية تأثيخه عمى الدمػؾ االجتساعي‪.‬‬ ‫‪.2‬السجرسة الشفدية‪ :‬تخكد عمى دراسة العػامل الشفدية وتأثيخىا عمى الدمػؾ االجتساعي‬ ‫والعبلقات االجتساعية‪.‬تيتع بجراسة االعتقادات والؿيع والسذاعخ والعػامل الذخرية‬ ‫األخخػ التي تسثخ عمى تفاعبلت األفخاد في السجتسع‪.‬‬ ‫‪.3‬السجرسة الييكمية الشقجية‪ :‬تخكد عمى تحميل اليياكل االجتساعية واالقترادية والدياسية‪،‬‬ ‫وتدعى إلى كذف القػػ الييسشة والتسييد والتفاوت في السجتسع‪.‬تيجؼ إلى تحميل الشطع‬ ‫الدمصػية والصبؿية واالقترادية وتػجيو االىتساـ إلى العجالة االجتساعية‪.‬‬ ‫‪.4‬السجرسة البشائية‪ :‬تخكد عمى بشاء السعخفة االجتساعية مغ خبلؿ البحث السيجاني‬ ‫والسبلحطة‪.‬تعتسج عمى الجراسات السيجانية لفيع الطػاىخ االجتساعية وتحميل التفاعبلت‬ ‫والعبلقات بيغ األفخاد والسجسػعات‪.‬‬ ‫‪.5‬السجرسة التحميمية‪ :‬تدتخجـ ىحه السجرسة األدوات التحميمية والشساذج الخياضية لجراسة‬ ‫العبلقات االجتساعية والتفاعبلت بيغ األفخاد والسجسػعات‪.‬تيجؼ إلى فيع األنساط‬ ‫والعبلقات الخياضية التي تحكع الطػاىخ االجتساعية‪.‬‬ ‫ىحه بعس السجارس الفخعية في عمع االجتساع‪ ،‬وىشاؾ العجيج مغ السجارس األخخػ والشيج‬ ‫التي تداىع في تصػيخ فيسشا لمعالع االجتساعي‪.‬يجب أف نبلحع أف بعس ىحه السجارالسجارس‬ ‫الفخعية في عمع االجتساع قج تتجاخل وتتذابو في بعس الجػانب‪ ،‬ويسكغ أف يكػف لمباحثيغ‬ ‫انتساءات وتػجيات فخدية تسدج بيغ ىحه السجارس السختمفة‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 17‬‬ ‫عمى الخغع مغ أف السجارس الفخعية في عمع االجتساع تختمف في األساليب والتخكيدات التي‬ ‫تتبعيا‪ ،‬إال أنيا تذتخؾ في عجد مغ الشقاط السذتخكة‪.‬ومغ بيغ ىحه الشقاط السذتخكة‪:‬‬ ‫‪.1‬التخكيد عمى البذخ والسجتسع‪ :‬تخكد جسيع السجارس الفخعية في عمع االجتساع عمى دراسة‬ ‫البذخ وتفاعبلتيع في سياؽ السجتسع‪.‬ييتسػف بفيع كيؽية تأثيخ العػامل االجتساعية عمى‬ ‫الدمػؾ البذخؼ وكيؽية تذكيل السجتسعات والثقافات‪.‬‬ ‫‪.2‬التػجو الشطخؼ‪ :‬تعتسج السجارس الفخعية عمى نطخيات ونساذج مختمفة لفيع العسميات‬ ‫االجتساعية والتفاعبلت بيغ األفخاد والسجسػعات‪.‬قج تختمف الشطخيات السدتخجمة مغ‬ ‫مجرسة إلى أخخػ‪ ،‬ولكغ ىشاؾ اىتساـ مذتخؾ في استخجاـ الشطخيات لتفديخ الطػاىخ‬ ‫االجتساعية‪.‬‬ ‫‪.3‬األبحاث السيجانية‪ :‬تذتخؾ السجارس الفخعية في إيبلء االىتساـ لؤلبحاث السيجانية وجسع‬ ‫البيانات مغ خبلؿ السبلحطات والسقاببلت واالستبانات وغيخىا مغ األساليب‪.‬تعتسج عمى‬ ‫األدلة العسمية والتجخيبية لفيع العبلقات االجتساعية وتفاعبلت األفخاد في العالع الحؿيقي‪.‬‬ ‫‪.4‬االىتساـ بالتغيخ االجتساعي‪ :‬تيتع السجارس الفخعية بجراسة التغيخ االجتساعي وتأثيخه عمى‬ ‫األفخاد والسجتسعات‪.‬قج يكػف التغيخ االجتساعي نتيجة لمتصػر التكشػلػجي أو التغيخات‬ ‫الدياسية أو االقترادية أو الثقاؼية‪ ،‬وتيجؼ ىحه السجارس إلى فيع تأثيخ ىحه التغيخات‬ ‫وتحميميا‪.‬‬ ‫‪.5‬االىتساـ بالعجالة االجتساعية‪ :‬تخكد بعس السجارس الفخعية عمى العجالة االجتساعية‬ ‫ودراسة التفاوتات والتسييد في السجتسع‪.‬تيجؼ إلى تحميل الشطع االجتساعية وتحجيج الطمع‬ ‫والتسييد والقػػ الييسشة التي تسثخ عمى التػزيع غيخ العادؿ لمثخوة والفخص‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 18‬‬ ‫ىحه بعس الشقاط السذتخكة الخئيدية بيغ السجارس الفخعية في عمع االجتساع‪.‬يسكغ أف‬ ‫تختمف األىسية السسشػحة ليحه الشقاط والتخكيد عمييا مغ مجرسة ألخخػ‪ ،‬ولكشيا تذكبلألسذ العامة‬ ‫لمعمع االجتساعي‪.‬‬ ‫وتختمف الشطخيات السدتخجمة في السجارس الفخعية في عمع االجتساع حدب التػجو والتخكيد‬ ‫الفخعي لكل مجرسة‪.‬وؼيسا يمي بعس الشطخيات الذييخة والسدتخجمة في بعس السجارس الفخعية‪:‬‬ ‫نطاما يحقق‬ ‫ً‬ ‫‪.1‬السجرسة الػضيؽية‪ :‬تدتشج إلى نطخية وضيؽية االجتساع التي تعتبخ السجتسع‬ ‫وتشاغسا بيغ أجدائو السختمفة‪.‬تخكد عمى تحميل األدوار االجتساعية ووضائفيا وكيؽية‬ ‫ً‬ ‫تػازًنا‬ ‫تمبية احتياجات السجتسع‪.‬‬ ‫‪.2‬السجرسة الشدعية‪ :‬تدتخجـ نطخية الشدعة االجتساعية لكارؿ ماركذ لتفديخ العبلقة بيغ‬ ‫األفخاد والسجتسع‪.‬تخكد عمى التفاوتات الصبؿية والشداعات االجتساعية وتحميل كيؽية‬ ‫استغبلؿ الصبقة العاممة مغ قبل الصبقة الحاكسة‪.‬‬ ‫‪.3‬السجرسة الخمدية‪ :‬تدتخجـ نطخية الخمػز والخمػز السذتخكة لفيع السعشى والخمدية السػجػدة‬ ‫في السجتسع‪.‬تخكد عمى الثقافة والمغة والخمػز كػسائل لمتػاصل وتذكيل الػاقع‬ ‫االجتساعي‪.‬‬ ‫‪.4‬السجرسة البشيػية‪ :‬تدتخجـ نطخية البشية االجتساعية لفيع كيؽية تذكل السجتسعات‬ ‫والسسسدات والعبلقات بيشيا‪.‬تخكد عمى اليياكل االجتساعية والقػانيغ والؿيع وكيؽية تأثيخىا‬ ‫عمى الدمػؾ االجتساعي‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 19‬‬ ‫‪.5‬السجرسة العقمية‪ :‬تدتخجـ نطخية العقمية واإلدراؾ لفيع التفاعبلت االجتساعية وتأثيخ العػامل‬ ‫الشفدية عمى الدمػؾ االجتساعي‪.‬تخكد عمى االعتقادات والسذاعخ والعػامل الشفدية‬ ‫األخخػ وكيؽية تأثيخىا عمى تفاعبلت األفخاد في السجتسع‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 20‬‬  :‫مرادر الفرل األول‬ 1. Becker, H. S. (1963). Outsiders: Studies in the Sociology of Deviance. Free Press. 2. Blumer, H. (1969). Symbolic Interactionism: Perspective and Method. University of California Press. 3. Bourdieu, P. (1986). The Forms of Capital. Handbook of Theory and Research for the Sociology of Education, 241-258. 4. Coleman, J. S. (1988). Social Capital in the Creation of Human Capital. American Journal of Sociology, 94(Supplement), S95-S120. 5. Collins, R. (1988). Theoretical Sociology. Annual Review of Sociology, 14, 265-290. 6. Durkheim, E. (2014). The Division of Labor in Society. Free Press. 7. Giddens, A. (2018). Sociology: A Global Introduction. Routledge. 8. Macionis, J. J. (2017). Sociology. Pearson. 9. Mills, C. W. (2000). The Sociological Imagination. Oxford University Press. 10.Ritzer, G. (2015). The McDonaldization of Society: An Investigation into the Changing Character of Contemporary Social Life. Sage Publications. ‫ دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬-‫مقجمة في عمم االجتساع‬ Page 21  ‫الفرل الثاني‬ ‫نذأة عمم االجتساع‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 22‬‬  ‫الفرل الثاني‪ :‬نذأة عمم االجتساع‬ ‫يعج ابغ خمجوف (‪ ،)1416-1332‬السعخوؼ أيزاً بعبج الخحسغ بغ دمحم بغ خمجوف‬ ‫الحزخمي‪ ،‬ىػ عالع وفيمدػؼ عخبي وأحج رواد عمع االجتساع‪.‬أحج أوائل السفكخيغ الحيغ استخجمػا‬ ‫السشيج العمسي لفيع التغيخات االجتساعية والتصػرات التاريخية‪.‬عسمو األكثخ شيخة ىػ "السقجمة"‬ ‫أيزا بػ "السقجمة العالسية")‪ ،‬التي تعتبخ أحج أبخز السخاجع في مجاؿ عمع االجتساع‪.‬‬ ‫(السعخوفة ً‬ ‫دور ابن خمجون في نذأة عمم االجتساع يتجمى في عجة جهانب‪:‬‬ ‫‪.1‬السشيجية العمسية‪ :‬كاف البغ خمجوف دور ىاـ في تأسيذ السشيجية العمسية في دراسة السجتسع‪.‬‬ ‫حيث قاـ بتصبيق السشيج التاريخي واالستقخائي في فيع التغيخ االجتساعي والتصػرات‬ ‫الحزارية‪.‬استخجـ األدلة التاريخية والسبلحطات الذخرية والتحميل الشقجؼ لفيع العبلقات‬ ‫االجتساعية واألنساط الدمػكية‪.‬‬ ‫‪.2‬الجور البيئي والجغخافي‪ :‬أكج ابغ خمجوف عمى دور البيئة والجغخاؼيا في تذكيل السجتسع‬ ‫والحزارة‪.‬ربط بيغ العػامل الجغخاؼية واالجتساعية وأثخىا عمى نسػ السجف وتصػر الثقافات‪.‬‬ ‫أشار إلى أف الطخوؼ الجغخاؼية تسثخ في االقتراد والدمصة والتػاصل بيغ الذعػب‪.‬‬ ‫‪.3‬الجور الثقافي والعخقي‪ :‬أدرؾ ابغ خمجوف أىسية العػامل الثقاؼية والعخؾية في تذكيل السجتسع‬ ‫وتفاعمو‪.‬أشار إلى أف العادات والؿيع والتقاليج تتأثخ بالتخاث الثقافي وتاريخ الذعػب‪.‬كسا ألحع‬ ‫تأثيخ العخؽ والشدب عمى الييكل االجتساعي والعبلقات االجتساعية‪.‬‬ ‫‪.4‬دور االنجماج والتفكظ االجتساعي‪ :‬قجـ ابغ خمجوف ً‬ ‫فيسا عسيًقا لعسمية االنجماج والتفكظ‬ ‫االجتساعي‪.‬أشار إلى أف السجتسعات تتجاذب بيغ الػحجة والتفكظ‪ ،‬وأف االنجماج االجتساعي‬ ‫يشذأ مغ التعاوف والتزامغ‪ ،‬بيشسا يسدؼ التفكظ االجتساعي إلى الزعف واالنييار‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 23‬‬ ‫باخترار‪ ،‬دور ابغ خمجوف في نذأة عمع االجتساع يكسغ في تأسيدو لمسشيجية العمسية‬ ‫واستخجاميالتاريخ والتحميل االجتساعي لفيع التغيخات االجتساعية والتصػرات التاريخية‪.‬كسا ركد‬ ‫عمى أىسية البيئة والجغخاؼيا والثقافة والعخؽ في تذكيل السجتسع وتفاعمو‪.‬كسا أسيع في فيع عسمية‬ ‫االنجماج والتفكظ االجتساعي ودورىا في تكػيغ وانييار السجتسعات‪.‬‬ ‫تخاث ابغ خمجوف في عمع االجتساع لو ٌ‬ ‫أثخ كبيخ عمى الجراسات االجتساعية السعاصخة‪.‬فقج قجـ‬ ‫نطخية شاممة لفيع التغيخات االجتساعية والتصػرات التاريخية‪ ،‬ونطخة متكاممة لمسجتسع وعشاصخه‬ ‫السكػنة‪.‬كسا ألقى الزػء عمى تأثيخ البيئة والثقافة والعخؽ والتفاعبلت االجتساعية في تذكيل ىػية‬ ‫السجتسع وسمػكو‪.‬‬ ‫برفة عامة‪ ،‬فإف دور ابغ خمجوف في نذأة عمع االجتساع يكسغ في تأسيدو لمسشيجية العمسية‬ ‫وتقجيسو لشطخية شاممة لمتغيخ االجتساعي وتصػر السجتسعات‪.‬ومغ خبلؿ تحميمو العسيق لمعػامل‬ ‫البيئية‪ ،‬الجغخاؼية‪ ،‬الثقاؼية‪ ،‬والعخؾية‪ ،‬أسيع في فيع العبلقات االجتساعية وتأثيخىا عمى تذكيل‬ ‫السجتسعات‪.‬‬ ‫بارز في نذأة عمع االجتساع‪ ،‬حيث قجمػا إسيامات ىامة في فيع‬ ‫دور ًا‬ ‫العمساء السدمسيغ لعبػا ًا‬ ‫التفاعبلت االجتساعية والتغيخات التي تص أخ عمى السجتسعات‪.‬استشج ىسالء العمساء إلى السشيجيات‬ ‫العمسية والفمدؽية الستكذاؼ األنساط االجتساعية والتحػالت التي تحجث في السجتسعات السدمسة‬ ‫وغيخىا‪.‬‬ ‫كسا كاف ىشاؾ عجد مغ العمساء السدمسيغ الحيغ ساىسػا في تصػر عمع االجتساع‪.‬عمى سبيل‬ ‫السثاؿ‪ ،‬الفيمدػؼ اإلسبلمي األنجلدي ابغ باديذ (‪ ،)1138-1187‬الحؼ قجـ نطخة متكاممة‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 24‬‬ ‫أفكار حػؿ العجالة االجتساعية‬ ‫ًا‬ ‫لمسجتسع وفيسو لمعبلقات االجتساعية والسسسدات االجتساعية‪.‬قجـ‬ ‫والسدسولية االجتساعية وأىسية التعاوف في بشاء السجتسع‪.‬‬ ‫كسا ال يسكغ تجاىل دور العمساء السدمسيغ في تصػيخ السشيجيات البحثية والتحميمية التي‬ ‫تعدزت في العرػر الػسصى‪.‬عمى سبيل السثاؿ‪ ،‬قاـ عالع االجتساع السدمع األنجلدي ابغ خمجوف‬ ‫بتصػيخ مشيجية العسل السيجاني‪ ،‬حيث قاـ بجسع السعمػمات والسبلحطات مغ خبلؿ مقاببلت‬ ‫ومخاؾبة السجتسعات وتحميميا بذكل نقجؼ‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى ذلظ‪ ،‬ساىست العقػؿ العمسية السدمسة في تصػيخ فخوع أخخػ مغ عمع االجتساع‬ ‫مثل عمع الشفذ االجتساعي وعمع االجتساع التخبػؼ‪.‬قجـ الفيمدػؼ اإلسبلمي ابغ سيشا (‪-981‬‬ ‫‪ )1137‬نطخيات حػؿ الشفذ البذخية والعبلقات االجتساعية وأثخ البيئة والتخبية عمى سمػؾ األفخاد‬ ‫وتفاعبلتيع في السجتسع‪.‬‬ ‫برفة عامة‪ ،‬يسكغ القػؿ إف العمساء السدمسيغ ساىسػا وفتحػا آفاًقا ججيجة في فيع التفاعبلت‬ ‫االجتساعية وتأثيخىا عمى السجتسعات‪.‬قجمػا مشيجيات بحثية وفمدؽية قػية وأدوات تحميمية‬ ‫الستكذاؼ العبلقات االجتساعية وتفاعبلتيا‪.‬‬ ‫تججر اإلشارة إلى أف دور العمساء السدمسيغ في نذأة عمع االجتساع لع يقترخ عمى السدمسيغ‬ ‫فقط‪ ،‬بل تعجدت ثقافاتيع وجشدياتيع وتأثخ بيع العمساء والسفكخوف مغ مختمف األدياف والثقافات‬ ‫ميسا يدتسخ في تأثيخ عمع االجتساع‬ ‫حػؿ العالع‪.‬تسثل ىحه السداىسات الثقاؼية والفكخية الغشية إرثًا ً‬ ‫حتى يػمشا ىحا‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 25‬‬ ‫مع تصػر العرػر وتقجـ السعخفة‪ ،‬استفاد عمع االجتساع مغ السداىسات الحجيثة لمعمساء‬ ‫السدمسيغ وغيخ السدمسيغ عمى حج سػاء‪.‬استسخت األبحاث والجراسات في مجاالت مثل عمع‬ ‫االجتساع الدياسي وعمع االجتساع الثقافي وعمع االجتساع االقترادؼ في إثخاء فيسشا لمسجتسعات‬ ‫والعبلقات االجتساعية‪.‬‬ ‫يسكغ القػؿ إف العمساء السدمسيغ قجمػا إسيامات ىامة في نذأة وتصػر عمع االجتساع‪ ،‬حيث‬ ‫ساىسػا في تصػيخ السشيجيات البحثية والفكخية وفيع التفاعبلت االجتساعية‪.‬استسخ تأثيخىع في‬ ‫مجاؿ االجتساع حتى اليػـ‪ ،‬حيث ندتفيج مغ مداىساتيع في فيسشا لمسجتسعات وتحميمشا لمتغيخات‬ ‫االجتساعية التي تحجث في العالع السعاصخ‪.‬‬ ‫بشطخة أخخؼ نجج أف عمع االجتساع ىػ فخع مغ العمػـ االجتساعية ييتع بجراسة التفاعبلت‬ ‫االجتساعية والتشطيسات االجتساعية واألنساط االجتساعية وتأثيخىا عمى الفخد والسجتسع‪ُ.‬يعتبخ عمع‬ ‫ندبيا حجيثًا في السجاؿ األكاديسي‪ ،‬حيث بجأ التخكيد عمى دراسة الطػاىخ‬ ‫ً‬ ‫تصػر‬ ‫ًا‬ ‫االجتساع‬ ‫االجتساعية في القخف التاسع عذخ‪.‬‬ ‫تاريخياً‪ُ ،‬يعدػ نذأة عمع االجتساع إلى الثػرة الرشاعية والتحػالت االجتساعية واالقترادية‬ ‫التي حجثت في أوروبا في القخف التاسع عذخ‪.‬وقج أدت ىحه التحػالت إلى تغيخات ىائمة في‬ ‫السجتسعات‪ ،‬بسا في ذلظ التحػؿ مغ السجتسعات الدراعية التقميجية إلى السجتسعات الرشاعية‬ ‫الحزخية‪.‬أثارت ىحه التغيخات العجيج مغ التحجيات والقزايا االجتساعية التي استجعت االىتساـ‬ ‫والجراسة‪.‬‬ ‫مغ بيغ الذخريات الخئيدية التي ساىست في تأسيذ عمع االجتساع ىػ أوغدت كػنت‪ ،‬وىػ‬ ‫عالع اجتساع فخندي عاش في القخف التاسع عذخ‪.‬قجـ كػنت فكخة تصػرية لمسجتسع ودرس القػانيغ‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 26‬‬ ‫االجتساعية التي تحكسو‪.‬كسا أشار إلى أىسية تصبيق األساليب العمسية في فيع وتحميل الطػاىخ‬ ‫االجتساعية‪.‬‬ ‫في الشرف الثاني مغ القخف التاسع عذخ‪ ،‬ضيخت مجرستيغ رئيديتيغ أسيستا في تصػيخ عمع‬ ‫االجتساع‪.‬األولى ىي السجرسة األلسانية بؿيادة ماكذ فيبخ‪ ،‬الحؼ نطخ إلى العمع االجتساعي‬ ‫كصخيقة لفيع الدمػؾ االجتساعي والتفاعبلت االجتساعية في العالع الحجيث‪.‬الثانية ىي السجرسة‬ ‫الفخندية بؿيادة إميل دوركيايع‪ ،‬الحؼ ركد عمى الجراسات االجتساعية والتحميل االجتساعي لمسجتسع‬ ‫الفخندي‪.‬‬ ‫في القخف العذخيغ‪ ،‬تصػر عمع االجتساع بذكل كبيخ‪ ،‬وتػسعت مجاالت البحث والتصبيق‪.‬‬ ‫بجءا مغ السجرسة الػضيؽية التي تخكدت عمى تحميل وضائف‬ ‫تشػعت السجارس والشطخيات‪ً ،‬‬ ‫السسسدات االجتساعية‪ ،‬وصػالً إلى السجارس الشقجية واالشتخاكية والتفديخية والتفاعمية والشطخية‬ ‫الشقجية‪.‬وتشػاكسمت الشز بالخصأ‪ ،‬الخجاء تحجيج الشقصة التي تػد معخفة السديج عشيا في تاريخ نذأة‬ ‫عمع االجتساع‪.‬‬ ‫مع استسخار تصػر عمع االجتساع في القخف العذخيغ‪ ،‬ضيخت مجارس الفكخ والشطخيات‬ ‫السختمفة‪.‬ىشا بعس التصػرات الخئيدية‪:‬‬ ‫نطاما‬ ‫ً‬ ‫أيزا بالػضائؽية الييكمية‪ ،‬تعتبخ السجتسع‬ ‫‪.1‬الػضيفػية‪ :‬تعتبخ السجرسة الػضيؽية‪ ،‬السعخوفة ً‬ ‫معقجا يحتػؼ عمى أجداء متخابصة تعسل ً‬ ‫معا لمحفاظ عمى االستقخار االجتساعي والشطاـ‪.‬مغ‬ ‫ً‬ ‫الفبلسفة الػضيفييغ البارزيغ‪ :‬إميل دركيع وتالكػت بارسػند‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 27‬‬ ‫‪.2‬نطخية الرخاع‪ :‬تسكج نطخية الرخاع عمى دور الدمصة والتفاوت والرخاع االجتساعي في تذكيل‬ ‫السجتسع‪.‬فيي تقتخح أف الشطاـ االجتساعي يتأسذ ويحافع مغ خبلؿ الرخاع عمى السػارد‬ ‫والييسشة‪.‬كارؿ ماركذ وماكذ فيبخ ىسا الذخريات السسثخة السختبصة بيحا السشطػر‪.‬‬ ‫‪.3‬تفاعل الخمػز‪ :‬يخكد تفاعل الخمػز عمى كيؽية تفاعل األفخاد والتػاصل وإنذاء السعشى مغ‬ ‫خبلؿ الخمػز والتفاىع السذتخؾ‪.‬ىحا السشطػر يبخز أىسية التفديخات الحاتية والتفاعبلت‬ ‫االجتساعية في تذكيل السجتسع‪.‬جػرج ىيخبخت ميج وإرفيشغ غػفساف ىسا السداىساف البارزاف‬ ‫في ىحه الشطخية‪.‬‬ ‫‪.4‬الشطخية الشقجية‪ :‬تتزسغ الشطخية الشقجية مجسػعة مغ الشيج التي تحمل السجتسع بذكل نقجؼ‬ ‫وتدعى إلى كذف وتحجؼ اليياكل الدمصػية والطمع االجتساعي‪.‬تدتكذف القزايا مثل الصبقة‬ ‫والجشذ والعخؽ واأليجيػلػجيا‪.‬السجرسة الفخانكفػرتية‪ ،‬مع السفكخيغ ماكذ ىػركيايسخ وتيػدور‬ ‫أدورنػ‪ ،‬قجمت مداىسات ىامة في ىحا السجاؿ‪.‬‬ ‫‪.5‬الشطخية الشدػية‪ :‬تجرس الشطخية الشدػية التفاوتات االجتساعية والدياسية واالقترادية التي‬ ‫يػاجييا الشداء وتدعى لفيع وتحجؼ القسع القائع عمى الشػع االجتساعي‪.‬تذسل مجسػعة مغ‬ ‫اآلراء التخكيد عمى السداواة بيغ الجشديغ وحقػؽ السخأة‪.‬‬ ‫‪.6‬معجـ الحجاثة‪ :‬تدائل العجـ الحجاثة عغ الدخديات الكبخػ والشطخيات التقميجية لعمع االجتساع‪،‬‬ ‫مسكجا عمى تعقيجات وغسػض الطػاىخ االجتساعية‪.‬يدتكذف تأثيخ العػلسة واالستيبلكية‬ ‫ً‬ ‫ووسائل اإلعبلـ عمى السجتسع‪.‬جاف فخاندػا ليػتار وميذيل فػكػ ىسا الذخريات الخئيدية‬ ‫السختبصة بيحا الشيج‪.‬‬ ‫مغ السيع أف نبلحع أف عمع االجتساع ىػ حقل ديشاميكي ومتصػر‪ ،‬والشطخيات واآلراء الججيجة‬ ‫ال تداؿ تطيخ حيث يدتكذف العمساء القزايا االجتساعية السعاصخة ويحممػنيا‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 28‬‬ ‫ردا عمى التغيخات االجتساعية‬ ‫بذكل عاـ‪ ،‬ضيػر عمع االجتساع كتخرز مدتقل كاف ً‬ ‫العسيقة التي أحجثتيا عسمية الترشيع والتحزخ والحزخية‪.‬يدعى لفيع وشخح القػػ واليياكل‬ ‫واألنساط االجتساعية التي تذكل سمػؾ اإلنداف والسجتسع‪ ،‬وتصبق نطخياتو العسمية في مجاالت مثل‬ ‫الدياسة االجتساعية والتعميع وتشسية السجتسع‪.‬‬ ‫ولقج تصػر عمع االجتساع كاف نتيجة لعجة محصات تاريخية ميسة عبخ العرػر‪.‬وسػؼ‬ ‫نعخض بعزاً مغ أبخز ىحه السحصات‪:‬‬ ‫‪.2‬العرهر القجيسة‪:‬‬ ‫في العرػر القجيسة‪ ،‬كانت ىشاؾ محاوالت لفيع العبلقات االجتساعية والتشطيع االجتساعي‪.‬‬ ‫في بابل ومرخ القجيسة‪ ،‬تع تػثيق بعس السفاـيع االجتساعية والقانػنية في الشرػص القانػنية‬ ‫والػثائق اإلدارية‪.‬وفي اليػناف القجيسة‪ ،‬قجـ فيمدػفػف مثل أرسصػ وأفبلشػف نطخيات حػؿ السجتسع‬ ‫والعجالة االجتساعية‪.‬‬ ‫‪.1‬العرهر الهسبى‪:‬‬ ‫في العرػر الػسصى‪ ،‬كاف لبلىتساـ بالذسوف االجتساعية دور ىاـ في الفمدفة والجيغ‪.‬وفي‬ ‫ىحا الدياؽ‪ ،‬قجـ ابغ خمجوف (‪ )1416-1332‬مداىسة ىامة في فيع التفاعبلت االجتساعية‬ ‫وتأثيخىا في تذكيل السجتسعات وتصػرىا‪.‬وضع نطخية لتصػر السجتسعات ودراسة العػامل‬ ‫االجتساعية والثقاؼية واالقترادية التي تسثخ فييا‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 29‬‬  ‫‪.3‬الثهرة الرشاعية والعرخ الحجيث‪:‬‬ ‫شيج العرخ الحجيث تغيخات ىائمة في السجتسعات نتيجة لمثػرة الرشاعية والتقجـ التكشػلػجي‪.‬‬ ‫وفي ىحا الدياؽ‪ ،‬ضيخ االىتساـ الستدايج بالسذاكل االجتساعية واالقترادية الشاجسة عغ التحػالت‬ ‫االجتساعية‪.‬وقجـ عجد مغ العمساء السداىسات اليامة في ىحا الػقت‪ ،‬مثل كارؿ ماركذ الحؼ قجـ‬ ‫الشطخية الساركدية لمصبقات االجتساعية والشطاـ االقترادؼ الخأسسالي‪.‬‬ ‫‪.3‬القخن العذخين‪:‬‬ ‫كبيخ في عمع االجتساع‪.‬ضيخت مجارس وتػجيات فكخية متعجدة‪،‬‬ ‫تصػر ًا‬ ‫ًا‬ ‫شيج القخف العذخيغ‬ ‫مثل السجرسة الػضيؽية والتفديخية والتفكيكية والشطخية الشقجية‪.‬وقجـ عمساء االجتساع مثل ماكذ فيبخ‬ ‫وإميل دركيع وتالكػت بارسػند وميذيل فػكػ نطخيات وأفكار ججيجة حػؿ االجتساع واليػية والدمصة‬ ‫والتغييخ االجتساعي‪.‬‬ ‫‪.3‬التبهرات السعاصخة‪:‬‬ ‫كبيخ في مجاالت الجراسة والسشاىج البحثية‪.‬‬ ‫تػسعا ًا‬ ‫ً‬ ‫في العقػد األخيخة‪ ،‬شيج عمع االجتساع‬ ‫تخكدت االىع عمى مػاضيع متشػعة مثل الجشجر‪ ،‬والعخؽ واليػية الثقاؼية‪ ،‬واالختبلفات االجتساعية‪،‬‬ ‫والتغييخ االجتساعي‪ ،‬والعػلسة‪ ،‬والتكشػلػجيا ووسائل التػاصل االجتساعي‪.‬‬ ‫تأثيخ ىائبل عمى عمع االجتساع‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى ذلظ‪ ،‬شيجت تكشػلػجيا السعمػمات واالتراؿ ًا‬ ‫حيث أصبح مغ السسكغ إجخاء البحػث وتحميل البيانات بذكل أسخع وأكثخ دقة‪.‬كسا أفتتحت وسائل‬ ‫التػاصل االجتساعي أفاًقا ججيجة لجراسة الدمػؾ االجتساعي وتأثيخىا عمى السجتسعات‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 30‬‬ ‫وديشاميكيا عمى مخ العرػر‪ ،‬حيث‬ ‫ً‬ ‫مدتسخ‬ ‫ًا‬ ‫يسكششا القػؿ بأف تصػر عمع االجتساع كاف‬ ‫يدتجيب لمتحػالت االجتساعية والثقاؼية واالقترادية التي تحجث في السجتسعات‪.‬ومغ خبلؿ دراسة‬ ‫ىحه السحصات التاريخية والتصػرات السعاصخة‪ ،‬يسكششا فيع أفزل لمعبلقات االجتساعية والتفاعبلت‬ ‫السجتسعية وتأثيخىا عمى حياة الشاس‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 31‬‬  ‫مرادر الفرل الثاني‪:‬‬ ‫‪.1‬إبخاـيع‪ ،‬ؼ‪.‬ؼ‪(.‬عمع االجتساع العخبي‪ :‬مقاربات ومفاـيع)‪.‬القاىخة‪ ،‬مرخ‪ :‬دار الشيزة‬ ‫العخبية‪.‬‬ ‫‪.2‬األسج‪ ،‬ف‪(.‬مقجمة في عمع االجتساع العخبي)‪.‬القاىخة‪ ،‬مرخ‪ :‬دار الكتاب الججيج‪.‬‬ ‫‪.3‬دروير‪ ،‬ع‪(.‬تاريخ االجتساع العخبي)‪.‬القاىخة‪ ،‬مرخ‪ :‬دار الحكسة‪.‬‬ ‫‪.4‬الدباعي‪ ،‬ـ‪(.‬تاريخ الفكخ االجتساعي العخبي)‪.‬القاىخة‪ ،‬مرخ‪ :‬دار الذخوؽ‪.‬‬ ‫‪.5‬عبج الحميع‪ ،‬ـ‪(.‬االجتساع في العالع اإلسبلمي)‪.‬القاىخة‪ ،‬مرخ‪ :‬دار السعارؼ‪.‬‬ ‫‪.6‬العخوؼ‪ ،‬ع‪(.‬االجتساع العخبي الحجيث)‪.‬الخباط‪ ،‬السغخب‪ :‬دار العمػـ‪.‬‬ ‫‪.7‬العخوؼ‪ ،‬ع‪(.‬الفكخ االجتساعي العخبي السعاصخ)‪.‬الخباط‪ ،‬السغخب‪ :‬دار السعارؼ‪.‬‬ ‫‪.8‬العخوؼ‪ ،‬ع‪(.‬فكخ االجتساع في العالع العخبي)‪.‬الخباط‪ ،‬السغخب‪ :‬دار العمػـ‪.‬‬ ‫‪.9‬عدت‪ ،‬ح‪(.‬عمع االجتساع العخبي‪ :‬تاريخ وتصػر)‪.‬القاىخة‪ ،‬مرخ‪ :‬دار األىمية‪.‬‬ ‫‪.11‬العشاني‪ ،‬ع‪(.‬عمع االجتساع في العالع العخبي)‪.‬القاىخة‪ ،‬مرخ‪ :‬دار الذخوؽ‪.‬‬ ‫‪11.Aron, R. (Sociological Beginnings: The First Conference of the‬‬ ‫‪International Sociological Association). Cambridge, UK: Cambridge‬‬ ‫‪University Press.‬‬ ‫‪12.Aron, R. (The Founding Fathers of Sociology). Cambridge, UK:‬‬ ‫‪Cambridge University Press.‬‬ ‫‪13.Bendix, R., & Lipset, S. M. (Eds.). (Class, Status, and Power: A Reader‬‬ ‫‪in Social Stratification). New York, NY: Free Press.‬‬ ‫‪14.Berger, P. L., & Luckmann, T. (The Social Construction of Reality).‬‬ ‫‪New York, NY: Anchor Books.‬‬ ‫‪15.Durkheim, E. (The Division of Labor in Society). New York, NY: Free‬‬ ‫‪Press.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 32‬‬ 16.Durkheim, E. (The Rules of Sociological Method). New York, NY: Free Press. 17.Goffman, E. (The Presentation of Self in Everyday Life). New York, NY: Anchor Books. 18.Harrington, A., Marshall, B., & Müller, H.-P. (Modern Social Theory: An Introduction). Oxford, UK: Oxford University Press. 19.Mills, C. W. (The Sociological Imagination). New York, NY: Oxford University Press. 20.Weber, M. (The Protestant Ethic and the Spirit of Capitalism). New York, NY: Routledge. ‫ دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬-‫مقجمة في عمم االجتساع‬ Page 33  ‫الفرل الثالث‬ ‫فخوع عمم االجتساع وأبعاده السشيجية‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 34‬‬  ‫الفرل الثالث‪ :‬فخوع عمم االجتساع وأبعاده السشيجية‬ ‫عمع االجتساع ىػ مجاؿ شامل ييتع بجراسة التفاعبلت االجتساعية والطػاىخ االجتساعية‪.‬وفي‬ ‫إشار ىحا السجاؿ الذامل‪ ،‬تػجج عجة فخوع وتخررات تتشاوؿ جػانب محجدة مغ الحياة‬ ‫االجتساعية‪.‬إليظ بعس الفخوع الخئيدية لعمع االجتساع‪:‬‬ ‫عمم االجتساع العام‪:‬‬ ‫عمع االجتساع العاـ‪ ،‬السعخوؼ أيزاً بعمع االجتساع الذامل أو العاـ‪ ،‬ىػ فخع مغ فخوع عمع‬ ‫االجتساع ييجؼ إلى فيع العبلقات والجيشاميكيات االجتساعية في السجتسع ككل‪.‬ييتع ىحا الفخع‬ ‫بجراسة العسميات االجتساعية والتفاعبلت االجتساعية التي تسثخ عمى األفخاد والسجتسعات في مختمف‬ ‫السجاالت والسجاالت االجتساعية‪.‬‬ ‫تتشاوؿ دراسة عمع االجتساع العاـ مجسػعة واسعة مغ السػاضيع والسفاـيع األساسية التي تسثل‬ ‫أساسا لفيع العبلقات االجتساعية‪.‬ومغ بيغ ىحه السػاضيع‪:‬‬ ‫ً‬ ‫السسسدات االجتساعية‪ :‬تتشاوؿ دراسة عمع االجتساع العاـ السسسدات االجتساعية مثل األسخة والجيغ‬ ‫والتعميع والحكػمة واالقتراد والسجتسع السجني‪.‬ييجؼ الباحثػف في ىحا الفخع إلى فيع دور ىحه‬ ‫السسسدات في تذكيل سمػؾ األفخاد وتكػيغ ىػيتيع وتأثيخىا عمى تشطيع السجتسع بذكل عاـ‪.‬‬ ‫التغييخ االجتساعي‪ :‬يجرس عمع االجتساع العاـ التغيخات التي تحجث في السجتسعات عمى مخ الدمغ‬ ‫والعػامل التي تسثخ فييا‪.‬يذسل ذلظ تحميل التغيخات االجتساعية الييكمية والثقاؼية واالقترادية‬ ‫والدياسية‪ ،‬وكيؽية تأثيخ ىحه التغيخات عمى األفخاد والسجتسعات والعبلقات االجتساعية‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 35‬‬ ‫الصبقات االجتساعية والتفاوت‪ :‬يجرس عمع االجتساع العاـ التفاوتات االجتساعية السػجػدة في‬ ‫السجتسعات‪ ،‬بسا في ذلظ التفاوتات االقترادية واالجتساعية والثقاؼية‪.‬ييجؼ الفخع إلى فيع أسباب‬ ‫التفاوت وآثاره عمى حياة األفخاد وتفاعبلتيع في السجتسع‪.‬‬ ‫الثقافة والؿيع والسعتقجات‪ :‬يجرس عمع االجتساع العاـ الثقافة والؿيع والسعتقجات التي تذكل ىػية‬ ‫أيزا كيؽية تأثيخ العػامل االجتساعية عمى تصػر‬ ‫السجتسعات وتسثخ عمى تفاعبلتيا‪.‬يتشاوؿ الفخع ً‬ ‫الثقافة وتغيخىا‪.‬‬ ‫العبلقات االجتساعية والتفاعبلت‪ :‬يجرس عمع االجتساع العاـ العبلقات االجتساعية بيغ األفخاد‬ ‫أيزا‬ ‫والسجسػعات‪ ،‬وكييتعامل األفخاد مع بعزيع البعس في الحياة اليػمية‪.‬يجرس الفخع ً‬ ‫التفاعبلت االجتساعية والعػامل التي تسثخ في تكػيغ العبلقات االجتساعية مثل االتراؿ والتػاصل‬ ‫والتعاوف والرخاع والتفاعبلت االجتساعية األخخػ‪.‬‬ ‫يع تسج عمع االجتساع العاـ عمى مجسػعة مغ األدوات والسشاىج البحثية لجسع البيانات‬ ‫وتحميميا‪.‬وتتزسغ ىحه األدوات السقاببلت الذخرية‪ ،‬والسبلحطة السيجانية‪ ،‬واستبانات االستقراء‪،‬‬ ‫وتحميل الػثائق والبيانات الكسية‪.‬ييجؼ الباحثػف في عمع االجتساع العاـ إلى تػليج السعخفة والفيع‬ ‫العسيق لمعبلقات االجتساعية والتفاعبلت وتأثيخىا عمى األفخاد والسجتسعات‪.‬‬ ‫يتعاوف العمساء االجتساعيػف العامػف مع الباحثيغ في تخررات أخخػ مثل عمع الشفذ‬ ‫وعمع االقتراد وعمع األنثخوبػلػجيا لفيع العبلقات االجتساعية بذكل شامل‪.‬يتع تصبيق الشتائج‬ ‫والتػصيات ا لتي تشتجيا دراسة عمع االجتساع العاـ في مجسػعة متشػعة مغ السجاالت مثل صياغة‬ ‫الدياسات العامة والتشسية السجتسعية والتعميع والرحة والعسل االجتساعي والعبلقات العامة‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 36‬‬ ‫لحا‪ ،‬يعج عمع االجتساع العاـ أداة قػية لفيع العبلقات االجتساعية في السجتسعات وتفاعبلتيا‬ ‫وتأثيخاتيا‪.‬مغ خبلؿ دراسة ىحا الفخع‪ ،‬يسكششا التعخؼ عمى التحجيات والفخص التي تػاجو‬ ‫وتعاونا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫السجتسعات وتداىع في خمق مجتسعات أكثخ عجالة وتػازًنا‬ ‫عمم االجتساع العائمي‪:‬‬ ‫عمع االجتساع العائمي ىػ فخع مغ فخوع عمع االجتساع ييتع بجراسة التفاعبلت والعبلقات‬ ‫اال جتساعية داخل األسخة وتأثيخىا عمى أفخادىا والسجتسع بذكل عاـ‪.‬يخكد عمع االجتساع العائمي‬ ‫عمى فيع ـيكل األسخة وأنساط التفاعل والتغيخات التي تص أخ عمى األسخة عبخ الدمغ‪.‬‬ ‫تيجؼ دراسة عمع االجتساع العائمي إلى فيع العػامل السسثخة في تذكيل األسخة وتصػرىا‪،‬‬ ‫وكحلظ تحميل األدوار والػضائف االجتساعية ألفخاد األسخة والتفاعبلت بيشيع‪.‬يذسل عمع االجتساع‬ ‫العائمي مجسػعة مغ السفاـيع والسػاضيع السيسة‪ ،‬بسا في ذلظ‪:‬‬ ‫ـيكل األسخة‪ :‬يجرس عمع االجتساع العائمي تكػيغ األسخة وـيكميا‪ ،‬بسا في ذلظ األعزاء السختمفيغ‬ ‫في األسخة والعبلقات بيشيع‪.‬يتشاوؿ الفخع أنساط الدواج والصبلؽ والعبلقات األبػية والفخعية في‬ ‫األسخة‪.‬‬ ‫الػضائف االجتساعية لؤلسخة‪ :‬يجرس عمع االجتساع العائمي األدوار والػضائف التي تمعبيا األسخة في‬ ‫السجتسع‪.‬وتذسل ىحه الػضائف تخبية األشفاؿ ونقل الؿيع والثقافة وتػفيخ الجعع االجتساعي ألف اخد‬ ‫األسخة‪.‬‬ ‫مقجمة في عمم االجتساع‪ -‬دكتهر عبج الخحسن عمي عبج الخحسن‬ ‫‪Page 37‬‬ ‫التفاعبلت األسخية‪ :‬ييتع عمع االجتساع العائمي بجراسة التفاعبلت االجتساعية داخل األسخة‪ ،‬مثل‬ ‫التػاصل والتفاعل العاشفي بيغ األعزاء‪ ،‬والتػزيع العادؿ لمسدسوليات والق اخرات‪ ،‬والتعاوف والرخاع‬ ‫والحمػؿ السذتخكة‪.‬‬ ‫التغيخات في األسخة‪ :‬يجرس عمع االجتساع العائمي التغيخات التي تص أخ عمى األسخة عبخ الدمغ‪.‬‬ ‫وتذسل ىحه التغيخات التغيخات الييكمية مثل تغيخ أنساط الدواج واألسخة السعاصخة‪ ،‬والتغيخات‬ ‫االجتساعية والثقاؼية التي تسثخ عمى دور األسخة في السجتسع‪.‬‬ ‫التحجيات والسذاكل األسخية‪ :‬يجرس عمع االجتساع العائمي التحجيات والسذاكل التي تػاجو األسخة‪،‬‬ ‫مثل الرعػبات االقترادية‪ ،‬والرخاعات العائمية?