Islamic Education G9 Past Paper PDF

## مراجعة الإجابة **إسم المستخدم**: **إسم الطالب**: **المجموعة**: **الكلية**: Grade9 **الإمتحان**: الصف التاسع - التربية الإسل .. **نوع الاختبار**: Final | **اسم المقرر**: | **طريقة حل الاختبار**: | |---|---| | G9.ISL - Islamic Education G9 | Digital ...G9-ADV-3L-1 (826466$ | | **الوقت الم...

## مراجعة الإجابة **إسم المستخدم**: **إسم الطالب**: **المجموعة**: **الكلية**: Grade9 **الإمتحان**: الصف التاسع - التربية الإسل .. **نوع الاختبار**: Final | **اسم المقرر**: | **طريقة حل الاختبار**: | |---|---| | G9.ISL - Islamic Education G9 | Digital ...G9-ADV-3L-1 (826466$ | | **الوقت المستغرق**: | **المنطقة**: | **العلامة المكتسبة**: | |---|---|---| | mins, 3 secs 62 | | 92/100 | **1.Q: أي مما يلي من شروط النصيحة؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.3.1.01.029 0 a. البعد عن الرياء والاستهزاء وسوء الظن b. اختيار المكان والوقت المناسب للنصيحة c. اختيار الظروف المناسبة للنصيحة d. التحلي بالرفق واللين واختيار الكلمة الطيبة **العلامــة**: 4/4 **2.Q: أي الآيات الآتية تشير إلى اسم الله تعالى : (العدل)؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.3.1.01.027 0 a. قوله تعالى: " إِنَّ رَبَّكَ وَاسِعُ الْمَغْفِرَةِ "(النجم: 32) b. قوله تعالى: "وَمَن يَعْمَلُ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ شَرًّا يَرَةُ" (الزلزلة: (8) c. قوله تعالى: " فَإِنَّكَ أَنتَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ " (المائدة : 118) d. قال تعالى:" نَبِّئْ عِبَادِي أَنِّي أَنَا الْغَفُورُ الرَّحِيمُ (الحجر:49) **العلامــة**: 4/4 **3.Q: أي مما يلي دلالة على عدل الله تعالى في أوامره؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.3.1.01.027 0 a. هيأ الله تعالى المخلوقات لتقوم بوظيفتها التي خلقت لها b. حرم الله تعالى الظلم وجعله محرّماً بين الناس c. أعطى الله تعالى النبات القدرة على الاستفادة من طاقة الضوء لينمي d. كلّف الله تعالى المسلم بأداء الصلاة بالطريقة التي تناسب حالته الصحية **العلامــة**: 4/4 **4.Q: أي مما يلي من دلالة قوله تعالى : " يَأَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْتُكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَى وَجَعَلْتُكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ" (الحجرات: 13)؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.1.04.007 0 a. تكريم الإنسان مرتبط بنسبه ولونه وجنسه b. تتشابه وتتوافق أدوار الرجل والمرأة في الحياة c. اختلاف شعوب وقبائل الناس سبب لتعارفهم d. تتساوى وتتشابه أدوار الناس وأعمالهم in the الحياة **العلامــة**: ‎0/4‎ **5.Q: ما تعريف (الزكاة) الصحيح في الاصطلاح؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.4.1.02.028 0 a. حق واجب شرعاً في أموال مخصوصة لجهات مخصوصة b. مقدار محدد شرعاً من المال من ملكه تجب عليه الزكاة c. ثماني جهات محددة تُدفع إليهم أموال الزكاة d. النماء والزيادة والبركة وتعني كذلك الطهارة **الــعــلامــة**: 4/4 **6.Q: أي مما يلي يخالف ما حثّ عليه الإسلام الوصي الغني) القائم على شؤون اليتيم وأمواله؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.2.02.001 0 a. الأخذ من مال اليتيم بالمعروف b. تنمية مال اليتيم c. حفظ مال اليتيم d. التعفف عن مال اليتيم **العلامــة**: 4/4 **7.Q: أي مما يلي من فوائد الزكاة التي يشير إليها قوله تعالى : " وَالَّذِينَ فِي أَمْوَالِهِمْ حَقٌّ حَقٌّ مَعْلُومٌ * لِلسَّائِلِ وَالْمَحْرُومِ " (المعارج:24-25)؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.4.1.02.028 0 a. تطهير نفس الغني من البخل b. البركة والنماء لمال الغني c. سد حاجة الفقراء والمحتاجين d. تطهير نفس الفقير من الحسد **الــعــلامــة**: 4/4 **8.Q: ما العلاقة بين صلاح الجوارح وصلاح القلب في ضوء فهمك لقول الرسول صلى الله عليه وسلم:" ألا وإِنَّ فِي الجَسَدِ مُضْغَةً، إذا صَلَحَتْ، صَلَحَ الجَسَدُ كُلُّهُ، وإذا فَسَدَتْ، فَسَدَ الجَسَدُ كُلُّهُ، ألا وهي القلب" رواه مسلم؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.2.02.001 0 a. صلاح القلب سبب لصلاح الجوارح b. صلاح الجوارح سبب لصلاح القلب c. صلاح الجوارح يُكسب حب الآخرين d. صلاح القلب يكون بسلامته من الشرك **الــعــلامــة**: 4/4 **9.Q: أي مما يلي صحيح في إخراج الزكاة في ضوء ما يشير إليه قوله - تعالى - "وَمَا ءَاتَيْتُم مِّن زَكَوٰةً تُرِيدُونَ وَجْهَ اللَّهِ فَأُوْلَئِكَ هُمُ الْمُضْعِفُونَ" (الروم: 39)؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.4.1.02.028 0 a. إخراج الزكاة لنيل رضا الله - تعالى - وثناء الناس ورضاهم b. إخراج الزكاة تنفيذاً لأمر الله -تعالى- وطلباً لرضاه c. إخراج الزكاة من المال الحلال الطيب d. إخراج الزكاة مع مراعاة عدم الإساءة للفقير بالتذكير بالفضل **العلامــة**: 4/4 **10.Q: أي مما يلي من نتائج طاعة ولي الأمر على الفرد؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.1.04.007 0 a. انتشار الأمن بين المسلمين b. حفظ هيبة الدولة c. تحقيق المصالح العامة d. حفظ المؤمن من الفتنة والضلال **العلامــة**: 4/4 **11.Q: ما معنى " لَا تُقَدِّمُوا " في قوله تعالى:" يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تُقَدِّمُوا بَيْنَ يَدَيِ اللَّهِ وَرَسُولِهِ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ سَمِيعٌ عَلِيمٌ " (الحجرات:1)؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.1.04.007 0 a. لا تخاطبوا النبي صلى الله عليه وسلم كما يخاطب بعضكم بعضاً b. لا ترفعوا أصواتكم فوق صوت النبي صلى الله عليه وسلم c. لا تسبقوا النبي صلى الله عليه وسلم بقول أو فعل d. لا تنادوا النبي صلى الله عليه وسلم باسمه **العلامــة**: 4/4 **12.Q: أي النصوص الآتية تشير إلى اسم الله تعالى: (الغفور)؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.3.1.01.027 0 a. قوله تعالى: "لا يُسأَلُ عَمَّا يَفْعَلُ وَهُم يُسألون" (الأنبياء: 23) b. قول الرسول صلى الله عليه وسلم: (كُلُّ ابن آدَمَ خَطَّاءُ، وَخَيْرُ الْخَطَّائِي : التَّوَّابُونَ) رواه الترمذي c. قول الرسول صلى الله عليه وسلم في الحديث القدسي: (يَا عِبَادِي إِنِّي حَرَّمْتُ الظُّلْمَ عَلَى نَفْسِي وَجَعَلْتُهُ بَيْنَكُمْ مُحَرَّمًا فَلَا تَظَالَمُوا) رواه مسلم d. قوله تعالى: " فَإِنَّكَ أَنتَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ " (المائدة : 118) **العلامــة**: 4/4 **13.Q: ما الأنعام التي تجب فيها الزكاة إذا كان سعيد يملك 5 رؤوس من الإبل و 30 رأساً من البقر و 40 رأساً من الغنم؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.4.1.02.028 0 a. الإبل والبقر b. البقر والغنم c. الإبل والغنم d. الإبل والبقر والغنم **العلامــة**: 4/4 **14.Q: ما معنى اللفظ القرآني " تَلْمِزُوا" في قوله تعالى - : " وَلَا تَلْمِزُوا أَنفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقُبُ بِئْسَ الاِسْمُ الْفُسُوقُ بَعْدَ الإيمن" (الحجرات:11)؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.1.04.007 0 a. تظنوا ببعضكم ظن السوء b. تلقبوا بعضكم بعضاً c. تعيبوا أنفسكم d. تهزؤوا من بعضكم بعضاً **العلامــة**: 4/4 **15.Q: ما سبب حصول الفتنة بين المسلمين في ضوء فهمك لقوله تعالى: "يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِن جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا" (الحجرات: 6)؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.1.04.007 0 a. الأخبار الكاذبة والإشاعات b. أداء العبادات قبل وقتها c. تضييع مصالح الناس d. الاعتداء على الأرواح والأموال **العلامــة**: 4/4 **16.Q: ما الموقف الصحيح مما يلي في تطبيق قوله - تعالى - : " يَأَيُّهَا الَّذِينَ ءَامَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِّنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا يَغْتَب بَّعْضُكُم بَعْضًا" (الحجرات:12)؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.1.04.007 0 a. يراقب ولي الأمر أحوال الناس دائماً b. يراقب موظف زميله لأنه يظن أن زميله يسرق من أموال العمل c. يسترق طالب السمع على أصدقائه ليعرف ما يدور بينهم d. يذكر طالب صفات زملائه الحسنة والسيئة لإخوانه في المنزل **العلامــة**: 4/4 **17.Q: لماذا يُحذرنا الرسول صلى الله عليه وسلم من المشتبهات؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.2.02.001 0 a. لأنها تقود إلى الوقوع في الحرام b. لأنها حرام لا يجوز فعلها c. لأنها حلال يجوز فعلها d. لأن حكمها واضح وبين **العلامــة**: 4/4 **18.Q: أي مما يلي من التنابز بالألقاب؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.1.04.007 0 a. مناداة الآخرين بأسماء تُغضب صاحبها b. تقليد الآخرين بهدف الضحك عليهم c. الضحك على التأتأة في الكلام d. ذكر لقب الشخص بهدف التعريف به **العلامــة**: 4/4 **19.Q: أي مما يلي من آداب التناصح بين الناس التي يُفيدها قوله تعالى : " الَّذِينَ يَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَيَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ "(الزمر: 18)؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.3.1.01.029 0 a. تقبل النصيحة والعمل بما ينفع b. تقديم النصح للزملاء والأصدقاء c. البعد عن طلب الشهرة والرياء d. احترام خصوصية الناس **العلامــة**: 4/4 **20.Q: ما فائدة التناصح للفرد؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.3.1.01.029 0 a. نشر الألفة والمحبة بين جميع المجتمعات b. منع الفساد وانتشار الفضيلة على مستوى المجتمعات c. إطلاق طاقات الفرد في التفكير السليم d. توجيه طاقات المجتمع نحو البناء والتقدم **العلامــة**: 4/4 **21.Q: ما معنى الموبقات في قول الرسول صلى الله عليه وسلم : "اجْتَنِبُوا السَّبْعَ المُوبقات" متفق عليه؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.2.02.001 0 a. المهلكات b. العظيمات c. المنجيات d. العقوبات **العلامــة**: 4/4 **22.Q: لم ذكر النبي صلى الله عليه وسلم الشرك أول الموبقات؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.2.02.001 0 a. لأنه أعظم الذنوب على الإطلاق b. لأنه أكل لأموال الناس بالباطل c. لأنه اعتداء على المظلومين d. لأنه إضعاف للمسلمين **العلامــة**: 4/4 **23.Q: أي مما يلي موقف غير صحيح في ضوء فهمك لقول الرسول صلى الله عليه وسلم: "اجْتَنِبُوا السَّبْعَ المُوبقات . قالوا : يا رسولَ اللهِ، وما هُنَّ ؟ قال : الشَّرك بالله، والسحرُ ، وقَتْلُ النَّفْسِ التي حرَّم اللهُ إِلَّا بِالحَقِّ، وأكل الربا، وأكل مال اليتيم ، والتولي يومَ الزَّحَفِ، وَقَذْفُ المُحْصَناتِ المُؤمِناتِ الغافلات " رواه البخاري.** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.2.02.001 0 a. تعلّم السحر ليساعد المسحورين ويفك السحر عنهم b. أقرض صديقه مبلغاً من المال على أن يرد نصفه فقط بعد شهر c. تصرف وصي ( فقير) في مال يتيم بما فيه مصلحة اليتيم مقابل أجر بسيط d. أجل المشاركة في الخدمة الوطنية بسبب الدراسة **الــعــلامــة**: 4/4 **24.Q: أي المواقف الآتية مثال صحيح على تقديم النصيحة؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.3.1.01.029 0 a. نصح صديقه بجمع صلاتي العشاء والفجر أثناء السفر من أجل راحته b. نصح صديقه بالحرص على صلاة الجماعة رغم انشغال صديقه بالمذاكرة وقت الاختبارات c. نصح أخاه بأسلوب قاس خوفاً عليه؛ لأنه يؤخر الصلاة عن وقتها d. وجه النصيحة لزميله على مواقع التواصل الاجتماعي أمام الناس حتى لا يكرر الخطا **العلامــة**: ‎0/4‎ **25.Q: فيمن نزل قوله تعالى: " إِنَّ الَّذِينَ يُنَادُونَكَ مِن وَرَاءِ الْحُجُرْتِ أَكْثَرُهُمْ لَا يَعْقِلُونَ" (الحجرات: 4)؟** **المخرجات التعليمية المرتبطة**: ISL.1.1.04.007 0 a. وفد من بني تميم b. الوليد بن عقبة c. وفد من بني المصطلق d. وفد من الخزرج **العلامــة**: 4/4