Ministry of Education - Palestine Curriculum Development Guide PDF

‫‪١‬‬ ‫ لج ْز ُء‬ ‫ُ‬ ‫ ل أ َّول‬ ‫سالمِ َّيةُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫الت ْر ِب َية اإلِ ْ‬ ‫فريق لتّ أاليف‪:‬‬ ‫ُ‬...

‫‪١‬‬ ‫ لج ْز ُء‬ ‫ُ‬ ‫ ل أ َّول‬ ‫سالمِ َّيةُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫الت ْر ِب َية اإلِ ْ‬ ‫فريق لتّ أاليف‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫د‪.‬حمزة مصطفى‬ ‫(منسق ًا)‬ ‫د‪.‬إ ياد جبور ّ‬ ‫رقية عر ر‬ ‫ فتخار لملاحي‬ ‫أ ‪.‬جمال سلمان‬  ‫قررت وزارة التربية والتعليم في دولـة فلسطين‬ ‫تدريس هذا الكتاب في مدارسها بدءا ً من العام الدراسي ‪٢٠١٧ / ٢٠١٦‬م‬ ‫اإلشـراف العام‪:‬‬ ‫د‪.‬صبري صيدم‬ ‫رئيس لجنة المناهج‬ ‫د‪.‬بصري صالح‬ ‫نائب رئيس لجنة المناهج‬ ‫أ‪.‬ثروت زيد‬ ‫رئيس مركز المناهج‬ ‫أ‪.‬علي مناصرة‬ ‫مدير عام المناهج اإلنسانية‬ ‫سماحة الشيخ يوسف إدعيس‬ ‫مراجعة‬ ‫أ‪.‬أمل الشرقاوي‬ ‫أ‪.‬شفاء جبر (منسّ قة)‬ ‫فريق التطوير التربوي‬ ‫أ‪.‬سها طه‬ ‫أ‪.‬جمال سلمان‬ ‫أ‪.‬وفاء طه‬ ‫أ‪.‬نبيل محفوظ‬ ‫الدائرة الفنية‪:‬‬ ‫كمال فحماوي‬ ‫إشراف إداري‬ ‫لينا يوسف‪ ،‬شروق صعيدي‬ ‫تصميم‬ ‫أ‪.‬رائد شريدة‬ ‫د‪.‬إياد الجبور‬ ‫تحرير لغوي‬ ‫سالم نعيم‬ ‫رانية عامودي‬ ‫رسومات‬ ‫أ‪.‬د‪.‬حسين الترتوري‬ ‫تحكيم علمي‬ ‫أ‪.‬عبد الحكيم أبو جاموس‬ ‫متابعة تربوية‬ ‫د‪.‬سمية النَّخالة‬ ‫متابعة المحافظات الجنوبية‬ ‫الطبعة الرابعة‬ ‫‪ ٢٠٢٠‬م‪ ١44١ /‬ھ‬ ‫جميع حقوق الطبع محفوظة ©‬ ‫‪mohe.ps‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪| mohe.pna.ps‬‬ ‫|‪‬‬ ‫‪moehe.gov.ps‬‬ ‫‪‬‬ ‫حي المـاصيــون‪ ،‬شــارع الـمـعـاهــد‬ ‫‪.com/MinistryOfEducationWzartAltrbytWaltlym‬‬ ‫ص‪.‬ب ‪ – 719‬رام اللّه – فلسطين‬ ‫هاتــف ‪  | +٩٧٠-٢-٢٩٨٣٢٨٠‬فاكــس ‪ +٩٧٠-٢-٢٩٨٣٢٥٠‬‬ ‫‪ pcdc.edu.ps |  [email protected]‬‬  ‫تقديم‬ ‫يتصــف ال إ صــلاح التربــوي باأنــه المدخــل العقلانــي العلمــي النابــع مــن ضــرورات الحالــة‪ ،‬المســتند اإلــى‬ ‫واقعيــة النشـاأة‪ ،‬ال أمــر الــذي انعكــس علــى الرؤيــة الوطنيــة المطــورة للنظــام التعليمــي الفلســطيني فــي محــاكاة‬ ‫الخصوصيــة الفلســطينية وال حتياجــات ال جتماعيــة‪ ،‬والعمــل علــى اإرســاء قيــم تعــزز مفهــوم المواطنــة والمشــاركة‬ ‫فــي بنــاء دولــة القانــون‪ ،‬مــن خــلال عقــد اجتماعــي قائــم علــى الحقــوق والواجبــات‪ ،‬يتفاعــل المواطــن معهــا‪،‬‬ ‫ويعــي تراكيبهــا واأدواتهــا‪ ،‬ويســهم فــي صياغــة برنامــج اإصــلاح يحقــق ال آمــال‪ ،‬ويلامــس ال أمانــي‪ ،‬ويرنــو لتحقيــق‬ ‫الغايــات وال أهــداف‪.‬‬ ‫ول ّمــا كانــت المناهــج اأداة التربيــة فــي تطويــر المشــهد التربــوي‪ ،‬بوصفهــا علمـاً لــه قواعــده ومفاهيمــه‪ ،‬فقــد‬ ‫جــاءت ضمــن خطــة متكاملــة عالجــت اأركان العمليــة التعليميــة التعلميــة بجميــع جوانبهــا‪ ،‬بمــا يســهم فــي‬ ‫تجــاوز تحديــات النوعيــة بــكل اقتــدار‪ ،‬وال إ عــداد لجيــل قــادر على مواجهــة متطلبات عصر المعرفــة‪ ،‬دون التورط‬ ‫ب إاشــكالية التشــتت بيــن العولمــة والبحــث عــن ال أصالــة وال نتمــاء‪ ،‬وال نتقــال اإلــى المشــاركة الفاعلــة فــي عالــم‬ ‫يكــون العيــش فيــه اأكثــر اإنســانية وعدالــة‪ ،‬وينعــم بالرفاهيــة فــي وطــن نحملــه ونعظمــه‪.‬‬ ‫ومــن منطلــق الحــرص علــى تجــاوز نمطيــة تل ّقــي المعرفــة‪ ،‬وصــول ً لمــا يجــب اأن يكــون مــن اإنتاجهــا‪،‬‬ ‫وباســتحضار وا ٍع لعديــد المنطلقــات التــي تحكــم رؤيتنــا للطالــب الــذي نريــد‪ ،‬وللبنيــة المعرفيــة والفكريّــة‬ ‫المتوخّ ــاة‪ ،‬جــاء تطويــر المناهــج الفلســطينية وفــق رؤيــة محكومــة ب إاطــار قوامــه الوصــول اإلــى مجتمــع فلســطيني‬ ‫ممتلــك للقيــم‪ ،‬والعلــم‪ ،‬والثقافــة‪ ،‬والتكنولوجيــا‪ ،‬وتلبيــة المتطلبــات الكفيلــة بجعــل تحقيــق هــذه الرؤيــة حقيقــة‬ ‫واقعــة‪ ،‬وهــو مــا كان لــه ليكــون لــول التناغــم بيــن ال أهــداف والغايــات والمنطلقــات والمرجعيــات‪ ،‬فقــد تاآلفــت‬ ‫وتكاملــت؛ ليكــون النتــاج تعبيــراً عــن توليفــة تحقــق المطلــوب معرفيـاً وتربويـاً وفكريـاً‪.‬‬ ‫ث ّمــة مرجعيــات تؤطّــر لهــذا التطويــر‪ ،‬بمــا يعـ ّزز اأخــذ جزئيــة الكتــب المقــر ّرة مــن المنهــاج دورهــا الماأمــول في‬ ‫التاأســيس لتــوازن اإبداعــي خـ ّلاق بيــن المطلــوب معرفيـاً‪ ،‬وفكريـاً‪ ،‬ووطنيـاً‪ ،‬وفــي هــذا ال إ طــار جــاءت المرجعيات‬ ‫التــي تـ ّم ال ســتناد اإليهــا‪ ،‬وفــي طليعتهــا وثيقــة ال ســتقلال والقانــون ال أساســي الفلســطيني‪ ،‬بال إ ضافــة اإلــى وثيقــة‬ ‫لتوجــه الجهــد‪ ،‬وتعكــس ذاتهــا علــى مجمــل المخرجــات‪.‬‬ ‫المنهــاج الوطنــي ال أول؛ ّ‬ ‫ومــع اإنجــاز هــذه المرحلــة مــن الجهــد‪ ،‬يغــدو اإزجــاء الشــكر للطواقــم العاملــة جميعهــا؛ مــن فــرق التاأليــف‬ ‫والمراجعــة‪ ،‬والتدقيــق‪ ،‬وال إ شــراف‪ ،‬والتصميــم‪ ،‬وللجنــة العليــا اأقــل مــا يمكــن تقديمــه‪ ،‬فقــد تجاوزنــا مرحلــة‬ ‫الحديــث عــن التطويــر‪ ،‬ونحــن واثقــون مــن تواصــل هــذه الحالــة مــن العمــل‪.‬‬ ‫وز رة لتربية و لتعليم‬ ‫مركز لمناهج لفلسطينية‬ ‫ آب ‪٢٠١٦/‬‬  ‫مقدمة‬ ‫سياسـ ِة وزار ِة ال َّت ْربِ َيـ ِة والتعليـ ِم ال ِف َلســطين ّي ِة فــي َتحســينِ المناهـ ِـج وتطويرهــا‪ ،‬فقـ ْد جـ َـاء ال َع َمـ ُل في‬ ‫انســجاماً َمـ َع َ‬ ‫ريضـ ِة التــي اأ َعدَّهــا‬ ‫ـوط ال َع َ‬ ‫الخطـ ِ‬ ‫ـاج ال ّســابِقِ ‪ ،‬مرتكــزاً اإِلــى ُ‬ ‫ـلام َّي ِة َب ْعـ َد ال َّت ْقويـ ِم ال ّشـ ِـام ِل لِ ْل ِم ْنهـ ِ‬ ‫ـب التّ ْربِ َيـ ِة إِال ْسـ ِ‬ ‫تاأليــف كتـ ِ‬ ‫ـال ت‪،‬‬‫ـت فــي بِنائِهــا َمجـ ٍ‬ ‫ِفين َت ْر َب ِويّيــن‪َ ،‬و ُم َعلِّميــن‪َ ،‬و ُم َت َخ ِّصصيـ َـن‪ ،‬را َعـ ْ‬ ‫َفريـ ُق َع َمـ ٍل َو َطنـ ٍّـي ُمشَ ـ َّك ٍل ِمـ ْـن اأكاديمييـ َـن َو ُمشْ ـر َ‬ ‫السـ ْم َح ِة‪ ،‬والشَّ ــري َع ِة ال َغـ ّراء‪.‬‬ ‫موعهــا اإِلــى ال َعقيــد ِة إِال ْســلا ِم َّي ِة َّ‬ ‫واأ ْبعــاداً ُم َت َعـ ِّد َد ًة َت ْر َت ِكـ ُز فــي َم ْج ِ‬ ‫كتاب‬‫ـب بِنـ ًـاء َت ْر َبوِيـاً‪َ ،‬و ِف ْكرِيـاً شـ ِـاملا ً وم َتوازِنـاً‪َ ،‬ف َقـ ْد ْاشـ َت َم َل ُ‬ ‫ف اإِلــى بِنــا ِء الطالِـ ِ‬ ‫وبمــا اأ َّن ال َت ْربِ َيـ َة إِال ْسـ ِ‬ ‫ـلام َّي َة َت ْهـ ِد ُ‬ ‫ـان‪ ،‬بطريق ـ ٍة‬ ‫ـت حقائِ ـ ُق ال إ يمـ ِ‬ ‫ـال ال َعقي ـ َد ِة‪ُ ،‬طر َِحـ ْ‬ ‫ـال ت ُم َت َع ـ ِّد َد ٍة؛ لِ َت ْحقيــقِ ذلــكَ ‪َ ،‬ففــي َمجـ ِ‬ ‫ـف ال أ ّو ِل علــى َمجـ ٍ‬ ‫الصـ ِّ‬‫ّ‬ ‫ـب والمرحلـ َة ال ُع ُم ُريّـ َة المســتهدفة‪.‬وفــي القرا ِآن الكريم‪ ،‬اشــتم َل‬ ‫ـومات‪ ،‬مــا يتناسـ ُ‬ ‫بالصــو ِر وال ّرسـ ِ‬ ‫ســهل ٍة مب ّســط ٍة‪ ،‬معـ َّز َز ٍة ُّ‬ ‫والصـ َور‪.‬وفيما يتعلق بال ّسـنّ ِة‬ ‫السـ َو ِر القصيــر ِة حفظـاً‪ ،‬وتــلاوةً‪ ،‬وتقريبـاً للمعنــى‪ ،‬مــن خــلال ال ّرسـ ِم ُّ‬ ‫علــى مجموعـ ٍة مــن ُّ‬ ‫ـث القصيــرة‪ ،‬كمــا تض َّمـ َـن المحتــوى التّعليمـ ُّـي‬ ‫ض ال أحاديـ ِ‬ ‫ـاب علــى مضاميــنِ النّصــوصِ‪ ،‬وبع ـ ِ‬ ‫النّبويّ ـ ِة‪ ،‬ركَّ ـ َز الكتـ ُ‬ ‫واضح َسـ ْـهل‪،‬‬ ‫ض ٍ‬ ‫الكرا ِم‪-‬رضـ َـي اللّـ ُه عنهـ ْم‪ ،-‬فــي عر ٍ‬ ‫ـول –صلّــى اللّـ ُه عليـ ِه َوسـلّ َم‪ ،-‬وصحاب ِتـ ِه ِ‬ ‫ـب مـ ْـن ســير ِة ال َّرسـ ِ‬ ‫جوانـ َ‬ ‫ـاج الحقيقـ َّـي‬ ‫ـال الفقـ ِه‪ ،‬فقــد راعينــا ال حتيـ َ‬ ‫ـب فرصـ َة ال قتــدا ِء وال َّتاأ ّســي بِ ِهـ ْم فــي ســير ِة حياتِــه‪َ.‬واأ ّمــا فــي مجـ ِ‬ ‫ُيتيـ ُـح للطّالـ ِ‬ ‫الوافر‪-‬اأيضـاً‪-‬؛ لِمــا‬ ‫نصيبهــا ُ‬ ‫ـلاق ُ‬ ‫الصــلاة‪.‬وكا َن للقيـ ِم وال أخـ ِ‬ ‫للطّالــب؛ فاقتصـ َـر ال أمـ ُـر علــى ِذ ْكـ ِر الوضــو ِء‪ ،‬وشــي ٍء َعــنِ ّ‬ ‫ـاظ علــى‬ ‫لهــا مـ ْـن َد ْو ٍر عظيـ ٍم فــي صياغـ ِة الشَّ ــخص َّي ِة‪َ ،‬وتوثيــقِ اأواصـ ِر الخيـ ِر َوالمح َّبـ ِة‪َ ،‬وبِنــا ِء المجتمـ ِـع الفاضـلِ‪َ ،‬والحفـ ِ‬ ‫ـطيني ال ُم ْسـ ِلم‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫البيئـ ِة ال َّنظيفـ ِة‪َ ،‬و َر ْسـ ِم ّ ِ‬ ‫الصــو َرة الحضار َّيـة ال ّراقيـة للمجتمـ ِـع ال ِف َلسـ ِّ‬ ‫ـياقات متع ـدّد ٍة‪ ،‬وعناويـ َـن ظاهــر ٍة؛‬ ‫ـدس ِوف َلســطي ُن حاضــر ًة َح َّي ـ ًة فــي سـ ٍ‬ ‫ـت القـ ُ‬ ‫اأ ّمــا ُالب ْع ـ ُد الوطنـ ُّـي‪ ،‬فقــد كانـ ِ‬ ‫نبــض كُ ِّل ُم ْســ ِلم‪.‬‬ ‫ــي ُ‬ ‫َ ِ‬ ‫والمرســلين‪َ ،‬وه َ‬ ‫ــي مســرى رســولِنا محم ٍد‪-‬صلّــى اللّــ ُه عليــ ِه َوســلّ َم‪َ ،-‬ومهــ ُد ال أنبيــا ِء‬ ‫َف ِه َ‬ ‫ـداف ال َّتربو َّي ـ ِة بِشــك ٍل واضــح‪َ ،‬وركّزنــا علــى ِذ ْك ـ ِر‬ ‫ص ال َّتعليم َّي ـ ِة علــى رس ـ ِم ال أهـ ِ‬ ‫ـات النّصــو ِ‬ ‫وق ـ ْد َح َر ْصنــا فــي بدايـ ِ‬ ‫حصـ ٍة ص ّف ّيـ ٍة واحــدة‪ ،‬تاأكيــداً علــى‬ ‫ـاس فــي ّ‬ ‫ـداف ال ّســلوك َّي ِة َوالو ِْجدان َّيــة‪ ،‬علــى ال ّرغــم مــن اإدرا ِكنــا التّــا ِّم اأن ّهــا ل تقـ ُ‬ ‫ال أهـ ِ‬ ‫ـداف ال َّتربو َّيــة‪.‬‬‫وزن وقيمـ ٍة تربو َّيـ ٍة ســامي ٍة بيـ َـن ال أهـ ِ‬ ‫ضــرور ِة حضورِهــا الدّائـ ِم فــي ِذ ْهــنِ ال ُمعلِّـ ِم َوالطّالــب؛ لِمــا لهــا ِمـ ْـن ٍ‬ ‫لاح َظ ِة‪َ ،‬وال َّتحليلِ‪ ،‬وال ستنتاج‪.‬‬ ‫عليمي؛ لتكو َن ميدا َن عم ٍل بال ُم َ‬ ‫الص َو ِر ح ُّظها في ال ُمحتوى ال َّت ّ‬ ‫وكا َن لل ُّرسو ِم َو ُّ‬ ‫ـب‬ ‫والواقعي‪َ ،‬ح َسـ َ‬ ‫ّ‬ ‫دوات التّقويـ ِم التّقليــد ِّي‪،‬‬ ‫ـف ال أ ّول؛ لِيســتخد َم أا ِ‬ ‫ـاب مفتوحـاً للمعلّــم فــي َّ‬ ‫الصـ ِّ‬ ‫وفــي التّقويــم‪ ،‬تُـ ِر َك البـ ُ‬ ‫مــا يــرا ُه مناســباً‪.‬‬ ‫ـص‪ ،‬وقــد اأشـ ْرنا‬ ‫ـات مرئيـ ًة ومســموعة‪ ،‬توظيفـاً للتكنولوجيــا فــي خدمـ ِة ال َّنـ ّ‬ ‫كمــا اأرف ْقنــا َمـ َع دليـ ِل ال ُمعلِّـ ِم ملفـ ٍ‬ ‫اإلــى ذلــك فــي اأنشــط ِة ال ـدّروس؛ حتــى تحظــى بال هتمــا ِم الجوهــر ّي‪ ،‬ويكــو َن لهــا ف ّعالي ُتهــا فــي خدم ـ ِة المحتــوى‪.‬‬ ‫الح َســن‪َ ،‬واإ ْن كا َن‬ ‫ـاء َ‬ ‫ـكر والثّنـ ُ‬‫ـاج وتســهي ِله‪ ،‬فـ إا ْن أاحسـنّا َف ِمـ َـن اللّــه‪َ ،‬و َلـ ُه الحمـ ُد والشُّ ـ ُ‬ ‫هــذا واجته ْدنــا فــي تيســي ِر المنهـ ِ‬ ‫غيـ َـر ذلــك‪َ ،‬فنسـاألُ ُه َتعالــى العفـ َو وال ُغفــران‪.‬‬ ‫ريق لتّ أاليف‬ ‫َف ُ‬  ‫يات‬ ‫ ل ُم ْح َت َو ُ‬ ‫ ل َو ْحدَ ُة ل أولى‪ :‬للّ ُه َتعالى َر ّبي‬ ‫س ال أ َّو ُل‪ :‬أا ْب َد أا بِ ْاس ِم اللّ ِه‪٤.....................................................‬‬ ‫ال َّد ْر ُ‬ ‫س الثّاني‪ :‬اأ ْق َراأ ال ُق ْراآ َن ال َكري َم ‪٨..................................................‬‬ ‫ال َّد ْر ُ‬ ‫ّالث‪ :‬سو َر ُة الفاتِ َح ِة ‪11...................................................‬‬ ‫س الث ُ‬ ‫ال َّد ْر ُ‬ ‫س ال ّرابِ ُع‪ :‬اأ ِح ُّب خالِقي ‪1٧....................................................‬‬ ‫ال َّد ْر ُ‬ ‫س الخامس‪ :‬سو َر ُة إِال خْ لا ِ‬ ‫ص ‪٢٢................................................‬‬ ‫ال َّد ْر ُ‬ ‫)‬ ‫بيب (‬ ‫ ل َو ْحدَ ُة لثّانِ َي ُة‪َ :‬رسو ُلنا َ‬ ‫ لح ُ‬ ‫) َون ََس ُب ُه ‪٣1.........................................‬‬ ‫س ال أ َّو ُل‪ْ :‬اس ُم ال َّر ِ‬ ‫سول (‬ ‫ال َّد ْر ُ‬ ‫) ‪٣٥..............................................‬‬ ‫س الثّاني‪َ :‬م ْولِ ُد ال َّر ِ‬ ‫سول (‬ ‫ال َّد ْر ُ‬ ‫س الثّالِ ُث‪ :‬سو َر ُة الفي ِل ‪٣٨.....................................................‬‬ ‫ال َّد ْر ُ‬ ‫ ل َو ْحدَ ة لثّالِ َث ُة‪ :‬ديني أ ْخلاقي‬ ‫س ال أ َّو ُل‪ :‬اأ ْس َرتي (اأ ّمي‪َ ،‬واأبي‪َ ،‬و أاخْ تي‪َ ،‬واأخي) ‪٤٧..................................‬‬ ‫ال َّد ْر ُ‬ ‫س الثّاني‪َ :‬م ْد َر َستي‪٥٠........................................................‬‬ ‫ال َّد ْر ُ‬ ‫س الثّالِ ُث‪ :‬أا ِح ُّب ال ِّر َ‬ ‫ياض َة ‪٥٧...................................................‬‬ ‫ال َّد ْر ُ‬ ‫ ل َو ْحدَ ة ل ّر ِب َع ُة‪ :‬ديني َحياتي‬ ‫س ‪٦٣.....................................................‬‬‫س ال أ َّو ُل‪ُ :‬ح ُّب النّا ِ‬ ‫ال َّد ْر ُ‬ ‫س الثّاني‪ :‬ما اأ ْج َم َل ال َك ْونَ! ‪٦٥.................................................‬‬‫ال َّد ْر ُ‬ ‫س ‪٦٩....................................................‬‬ ‫س الثّالِ ُث‪ :‬سو َر ُة النّا ِ‬‫ال َّد ْر ُ‬ ‫ للّ ُه َتعالى َر ّبي‬ ‫ ل َو ْحدَ ُة ل أولى‬ ‫ أ َتاأ َّم ُل‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫َم ْن خالِ ُقنا؟‬ ‫‪٢‬‬  ‫ُي َت َوقَّ ُع ِم َن ل َّط َل َب ِة َب ْعدَ ِد َ‬ ‫ر س ِة ه ِذ ِه ل َو ْحدَ ِة‪َ ،‬و لتَّفا ُع ِل َم َع أ ْن ِش َط ِتها‪،‬‬ ‫لال ل آتي‪:‬‬ ‫رين عَلى ل ْع ِتقا ِد ِباأ َّن للّ َه ُه َو لخالِ ُق‪ِ ،‬م ْن ِخ ِ‬ ‫ أ ْن َيكونو قا ِد َ‬ ‫ لت َّْس ِم َي ِة بِاللّ ِه في َمو قِ َف َحياتِ َّي ٍة َم ْسنو َن ٍة‪.‬‬ ‫قِر َء ِة سو َر ِة لفاتِ َح ِة َغ ْيب ًا‪.‬‬ ‫ص َغ ْيب ًا‪.‬‬ ‫قِر َء ِة سو َر ِة إِ‬ ‫ ل ْخلا ِ‬ ‫ِّلاو ِة‪.‬‬ ‫صات إِ َل ْي ِه َو ْف َق آ ِ‬ ‫د ب لت َ‬ ‫قِر َء ِة ل ُق ْر آ ِن ل َكري ِم‪َ ،‬و إِ‬ ‫ ل ْن ِ‬ ‫ ل ُمشا َر َك ِة في أ ْع ِ‬ ‫مال َ‬ ‫ لخ ْي ِر‪.‬‬ ‫ُدعا ِء لخالِقِ ‪.‬‬ ‫َت ْردي ِد أ ْنشو َد ِة ( للّ ُه ِ‬ ‫ لو ح ُد)‪.‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫ِاس ِم للّ ِه‬ ‫ أبْدَ أ ب ْ‬ ‫س ل أ َّولُ‬ ‫ ل ّد ْر ُ‬ ‫‪1‬‬ ‫َنشاط (‪ )١‬أ َتاأ َّم ُل‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫ِاس ِم للّ ِه‬ ‫ب ْ‬ ‫‪٤‬‬  ‫ِاس ِم للّ ِه)‪ ،‬ثُ َّم نُناقِ ُ‬ ‫ش‪.‬‬ ‫نُشا ِه ُد فيديو (ب ْ‬ ‫َنشاط (‪)٢‬‬ ‫ أ َتاأ َّم ُل لصُّ َو َر ل آتِ َي َة‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫َنشاط (‪)٣‬‬ ‫ِاس ِم للّ ِه‬ ‫ب ْ‬ ‫ِاس ِم للّ ِه‬ ‫ب ْ‬ ‫‪٥‬‬  ‫ِبا ْس ِم للّ ِه‬ ‫ِاس ِم للّ ِه‬ ‫ب ْ‬ ‫ف‪َ ،‬و أ ْفت َُح َ‬ ‫ لحقي َب َة‪،‬‬ ‫َنشاط (‪ )٤‬أ َس ّمي للّ َه‪َ ،‬و أ َن ِّف ُذ‪ ( :‬أد ُْخ ُل إ ِلى لصَّ ِّ‬ ‫تاب‪.)...‬‬ ‫ لك َ‬‫َو أ ْفت َُح ِ‬ ‫‪٦‬‬  ‫َنشاط (‪ )٥‬نُشا ِه ُد َم ْوقِف ًا َت ْمثي ِل ّي ًا ُم َص َّور ً ِم ْن ِخ ِ‬ ‫لال ل ُق ْر ِ‬ ‫ص ل ُم ْد َم ِج‪.‬‬ ‫) بِجانِبِ لصّ و َر ِة لَّتي أ ْن ِط ُق فيها ب ِْاس ِم للّ ِه‪:‬‬ ‫َنشاط (‪ )٦‬أضَ ُع (‬ ‫اس ِم ال ّل ِه‬ ‫ِ ْ‬‫ب‬ ‫ أ َل ِّونُ ‪:‬‬ ‫َنشاط (‪)٧‬‬ ‫َمفاهي ُم َد ْرسي‬ ‫في بِد َي ِة ُك ِّل ع ََم ٍل‬ ‫ِاس ِم للّ ِه‬ ‫ب ْ‬ ‫ أ َس ّمي للّ َه‪.‬‬ ‫ أ َت َع َّل ُم‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫‪ ١‬بِماذ أ ْن َص ُح أصْ ِدقائي؟‬ ‫‪ ٢‬أ ْذ ُك ُر َمو قِ َف أقولُ فيها «ب ْ‬ ‫ِاس ِم للّ ِه»‪.‬‬ ‫‪٧‬‬  ‫ أ ْق َر أ ل ُق ْر آ نَ ل َك َ‬ ‫ريم‬ ‫س لثّاني‬ ‫ ل ّد ْر ُ‬ ‫‪٢‬‬ ‫َنشاط (‪ )١‬أ َتاأ َّم ُل‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫ ل ُق ْر آ نُ ل َكري ُم ِك ُ‬ ‫تاب للّ ِه‬ ‫ص ل ُم ْد َم ِج‪ ،‬ثُ َّم نُناقِ ُ‬ ‫ش‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )٢‬نُشا ِه ُد فيديو ( أ ْق َر أ ل ُق ْر آ نَ ) ِم ْن ِخ ِ‬ ‫لال ل ُق ْر ِ‬ ‫‪٨‬‬  ‫َنشاط (‪ )٣‬أ َل ِّونُ ل َّز ْه َر َة لَّتي َت ُد ُّل عَلى صو َر ِة ل ُق ْر آ ِن ل َكري ِم‪:‬‬ ‫يات ِم َن ل ُق ْر آ ِن ل َكري ِم‪.‬‬ ‫لاو ِة آ ٍ‬ ‫َنشاط (‪َ )٤‬ن ْس َت ِم ُع إ ِلى تِ َ‬ ‫َنشاط (‪ )٥‬أ َتاأ َّم ُل لصُّ َو َر ل آتِ َي َة‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫ أعو ُذ ِبال ّل ِه ِم َن‬ ‫ ل َّش ْيطا ِن ل َّرجي ِم‪،‬‬ ‫ِب ْس ِم ل ّل ِه ل َّر ْحم ِن‬ ‫ ل َّرحي ِم‬ ‫لاو ِة ل ُق ْر آ ِن ل َكري ِم ِباأ َد ٍب‪.‬‬ ‫َن ْس َت ِم ُع إ ِلى تِ َ‬ ‫َن ْق َر أ ل ُق ْر آ نَ ل َك َ‬ ‫ريم ب ُِخشو ٍع‪.‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫ِّلاو ِة‪:‬‬ ‫) بِجانِ ِب لصّ و َر ِة لَّتي تُ َع ِّب ُر ع َْن آ ِ‬ ‫د ب لت َ‬ ‫َنشاط (‪ )٦‬أضَ ُع (‬ ‫َمفاهي ُم َد ْرسي‬ ‫كَلا ُم للّ ِه َتعالى‬ ‫ ل ُق ْر آ ُن ل َكري ُم‬ ‫ريم ب ُِخشو ٍع‪.‬‬ ‫ أ ْق َر أ ل ُق ْر آ نَ ل َك َ‬ ‫ أ َت َع َّل ُم‬ ‫لاو ِة ل ُق ْر آ ِن ل َكري ِم ِباأ َد ٍب‪.‬‬ ‫ أ ْس َت ِم ُع إ ِلى تِ َ‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫لاو ِة ل ُق ْر آ ِن ل َكري ِم‪.‬‬ ‫د ب تِ َ‬ ‫ أ ْذ ُك ُر آ َ‬ ‫‪1٠‬‬  ‫سو َر ُة لفاتِ َح ِة‬ ‫س لثّالث‬ ‫ ل ّد ْر ُ‬ ‫‪٣‬‬ ‫َنشاط (‪َ )١‬ن ْس َت ِم ُع إ ِلى ل آ َي ِة‪ ﴿ :‬ﯙ ﯚ ﯛ ﯜ ﯝ ﯞ ﯟ ﯠ ﯡ﴾‬ ‫( ل أعر ف)‬ ‫لاو ِة سو َر ِة لفاتِ َح ِة‪:‬‬ ‫َنشاط (‪َ )٢‬ن ْس َت ِم ُع إ ِلى تِ َ‬ ‫ﭑ ﭒ ﭓ ﭔﭕ‬ ‫ﭖﭗﭘﭙﭚ ﭛ‬ ‫ﭜﭝﭞﭟ ﭠﭡ ﭢﭣ‬ ‫ﭤﭥﭦﭧ ﭨﭩ‬ ‫ﭪﭫﭬﭭ ﭮﭯﭰ‬ ‫( لفاتحة‪)٧ - ١ :‬‬ ‫ﭱ ﭲﭳﭴ‬ ‫‪11‬‬  ‫َنشاط (‪ )٣‬أ َتاأ َّم ُل لصُّ َو َر‪ ،‬ثُ َّم أ َر ِّد ُد ل آ ِ‬ ‫يات‪:‬‬ ‫ﭑ ﭒ ﭓ ﭔﭕ‬ ‫ﭖ ﭗ ﭘ ﭙﭚ‬ ‫ِ‬ ‫ّ‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ ‬ ‫َم‬ ‫َ‬ ‫ع‬‫ أ َع ِّد ُد ن ِ‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫ لصّ و َرتَي ِْن‬ ‫‪1٢‬‬  ‫ﭛﭜﭝ‬ ‫ﭞﭟ ﭠﭡ‬ ‫ساب‪.‬‬ ‫ّين‪َ :‬ي ْو ُم ِ‬ ‫ لح ِ‬ ‫َي ْو ُم لد ِ‬ ‫‪1٣‬‬  ‫ﭢﭣ‬ ‫ﭤ ﭥﭦ‬ ‫َعين‪َ :‬ن ْط ُل ُب ل َع ْونَ ‪.‬‬ ‫َن ْست ُ‬ ‫ﭧ ﭨ ﭩﭪ‬ ‫‪1٤‬‬  ‫ﭫﭬﭭ ﭮ‬ ‫ﭯﭰﭱ‬ ‫ﭲﭳﭴ‬ ‫ضوب َع َل ْي ِه ْم‬‫ ل َم ْغ ِ‬ ‫ ْب َت َعدو ع َِن ل َّطريقِ لصَّ ِ‬ ‫حيح‪.‬‬ ‫ين‬‫ لضالّ َ‬ ‫ّ‬ ‫َنشاط (‪ )٤‬أ ْس َت ِم ُع‪ ،‬ثُ َّم أ ِص ُل‪:‬‬ ‫ للّه‬ ‫َي ْوم لدّين‬ ‫ ل َّطريق لصَّ حيح‬ ‫ ل َّر ْحمن ل َّرحيم‬ ‫َي ْوم ِ‬ ‫ لحساب‬ ‫ لصِّ ر ط ل ُم ْستَقيم‬ ‫‪1٥‬‬  ‫َنشاط (‪َ )٥‬ن ْس َت ِم ُع إ ِلى َش ْر ٍح ُم َي َّس ٍر لِمعاني ّ‬ ‫ لسو َر ِة‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )٦‬أ ْق َر أ سو َر َة لفاتِ َح ِة َغ ْيب ًا‪.‬‬ ‫َمفاهي ُم َد ْرسي‬ ‫ للّ ُه َتعالى‬ ‫مالِكُ َي ْو ِم لد ِ‬ ‫ّين‬ ‫من ل َّرحي ُم‬ ‫ ل َّر ْح ُ‬ ‫َر ُّب لعا َل َ‬ ‫مين‬ ‫َن ْط ُل ُب ِم ْن ُه لهِد َي َة‬ ‫َعين ِب ِه‬ ‫َن ْست ُ‬ ‫َن ْع ُب ُد ُه‬ ‫ أ ْع ُب ُد للّ َه َتعالى‪.‬‬ ‫ لم ْخ ِ‬ ‫ أ َت َع َّل ُم‬ ‫لوقات‪.‬‬ ‫ للّ ُه َر ُّب َج ِ‬ ‫ميع َ‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫‪ ١‬لِماذ َن ْح َم ُد للّ َه َتعالى؟‬ ‫ريم ِة؟‬ ‫فات للّ ِه َتعالى َّلتي َو َر َد ْت في ّ‬ ‫ لسو َر ِة ل َك َ‬ ‫‪ ٢‬ما ِص ُ‬ ‫لوقات‪.‬‬ ‫لاث ُص َورٍ لِل َّر ْح َم ِة َب ْي َن َ‬ ‫ لم ْخ ِ‬ ‫‪ ٣‬أ َمثِّ ُل ِب َث ِ‬ ‫‪1٦‬‬  ‫ أ ِح ُّب خالِقي‬ ‫ ل ّد ْر ُ‬ ‫س ل ّر ِب ُع‬ ‫‪٤‬‬ ‫َنشاط (‪ )١‬أ َتاأ َّم ُل‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫ما أ ْج َم َل َخ ْل َق للّ ِه!‬ ‫نُشا ِه ُد فيديو ( أ ِح ُّب خالِقي)‪ ،‬ثُ َّم نُناقِ ُ‬ ‫ش‪.‬‬ ‫َنشاط (‪)٢‬‬ ‫‪1٧‬‬  ‫ أ َتاأ َّم ُل لصُّ َو َر ل آتِ َي َة‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫َنشاط (‪)٣‬‬ ‫ناولُ ِبهِما ل أ ْشيا َء‪.‬‬ ‫د ي‪ ،‬أ َت َ‬ ‫َي َ‬ ‫َقدَ َ‬ ‫ماي‪ ،‬أ ْمشي ِبهِما‪.‬‬ ‫ناي‪ ،‬أب ِ‬ ‫ْص ُر ِبهِما ما َح ْولي‪.‬‬ ‫َع ْي َ‬ ‫لِساني‪ ،‬أ َت َذ َّو ُق ِب ِه َطعامي‪َ ،‬و َشر بي‪.‬‬ ‫ أ ُذ َ‬ ‫ناي‪ ،‬أ ْس َم ُع ِبهِما‪.‬‬ ‫‪1٨‬‬  ‫َنشاط (‪ )٤‬أ ْس َت ِم ُع‪ ،‬ثُ َّم أ ِص ُل ل ِعبا َر َة ِبالصّ و َر ِة ل ُم ِ‬ ‫ناس َب ِة‪:‬‬ ‫َقدَ َ‬ ‫ماي‪ ،‬أ ْمشي ِبهِما‪.‬‬ ‫د ي‪ ،‬أ َتناولُ ِبهِما ل أ ْشيا َء‪.‬‬ ‫َي َ‬ ‫لِساني‪ ،‬أ َت َذ َّو ُق ِب ِه َطعامي‪َ ،‬و َشر بي‪.‬‬ ‫ أ ُذ َ‬ ‫ناي‪ ،‬أ ْس َم ُع ِبهِما‪.‬‬ ‫ناي‪ ،‬أب ِ‬ ‫ْص ُر ِبهِما ما َح ْولي‪.‬‬ ‫َع ْي َ‬ ‫‪1٩‬‬ ‫َل ْو؟)‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )٥‬أشارِكُ َزميلي ُل ْع َب َة (ماذ ‬ ‫أ ‪َ -‬ل ْم َي ُك ْن لي لِسان ‪.‬‬ ‫ب‪َ -‬ل ْم َي ُك ْن لي أ ْنف‪.‬‬ ‫لوقات للّ ِه َتعالى‪:‬‬ ‫ أ َل ِّونُ ُص َو َر َم ْخ ِ‬ ‫َنشاط (‪)٦‬‬ ‫‪٢٠‬‬  ‫َنشاط (‪ )٧‬أ َر ِّد ُد‪:‬‬ ‫ لح ْم ُد لِلّ ِه عَلى نِ َع ِم ِه‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ما أ ْع َظ َم َخ ْل َق للّ ِه!‬ ‫َمفاهي ُم َد ْرسي‬ ‫ لخالِ ُق‬ ‫ للّ ُه َتعالى‬ ‫ أ ْش ُك ُر للّ َه َتعالى عَلى نِ َع ِم ِه‪.‬‬ ‫ أ َت َع َّل ُم‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫ ل ْنسانَ ؟‬ ‫‪َ ١‬م ْن َخ َل َق إِ‬ ‫و ج ُبنا تُجا َه لخالِقِ ؟‬ ‫‪ ٢‬ما ِ‬ ‫‪٢1‬‬  ‫ ل ْخلا ِ‬ ‫ص‬ ‫سو َر ُة إِ‬ ‫س لخا ِم ُ‬ ‫س‬ ‫ ل ّد ْر ُ‬ ‫‪٥‬‬ ‫لاو ِة ل ُق ْر آ ِن ل َكري ِم‪.‬‬ ‫د ب تِ َ‬ ‫َنشاط (‪َ )١‬نت ََذ َّك ُر آ َ‬ ‫ ل ْخلا ِ‬ ‫ص‪:‬‬ ‫َنشاط (‪َ )٢‬ن ْس َت ِم ُع إ ِلى تِ َ‬ ‫لاو ِة سو َر ِة إِ‬ ‫( ل إ خلاص‪)٤-١:‬‬ ‫‪٢٢‬‬  ‫َنشاط (‪ )٣‬أ َر ِّد ُد ل آ ِ‬ ‫يات‪:‬‬ ‫‪٢٣‬‬ ٢٤  ‫ص)‪.‬‬ ‫نُشا ِه ُد فيديو ( َت ْفسي ُر سو َر ِة إِ‬ ‫ ل ْخلا ِ‬ ‫َنشاط (‪)٤‬‬ ‫ص َغ ْيب ًا‪.‬‬ ‫ أ ْق َر أ سو َر َة إِ‬ ‫ ل ْخلا ِ‬ ‫َنشاط (‪)٥‬‬ ‫ للّ ُه ِ‬ ‫ لو ح ُد‬ ‫نُ ْن ِشدُ‪:‬‬ ‫َنشاط (‪)٦‬‬ ‫َن ْع ُب ُد خالِ َقنا‪،‬‬ ‫ للّ َه ِ‬ ‫ لو حدَ‬ ‫‪٢٥‬‬  ‫َن ْدعو خالِ َقنا‬ ‫ للّ َه ِ‬ ‫ لو حد‬ ‫َن ْس ُج ُد‪،‬‬ ‫َونُ َص ِّلي للّ ِه‬ ‫ِ‬ ‫ لو حد‬ ‫‪٢٦‬‬  ‫َنشاط (‪ )٧‬نُ َر ِّد ُد َمع ًا‪َ ( :‬ن ْدعو للّ َه ل أ َحدَ لصَّ َمدَ أ ْن َي ْح ِم َي َو َط َننا فِ َل ْس َ‬ ‫طين)‪.‬‬ ‫َمفاهي ُم َد ْرسي‬ ‫س َل ُه َو َلد‬ ‫َل ْي َ‬ ‫ريك َل ُه‬ ‫ِ‬ ‫و حد ل َش َ‬ ‫ للّ ُه َتعالى‬ ‫س َك ِم ْث ِل ِه َش ْيء‬ ‫َل ْي َ‬ ‫َن ْع ُب ُد للّ َه َو ْحدَ ُه‬ ‫ للّ ُه ِ‬ ‫و حد ل َمثي َل َل ُه‪.‬‬ ‫ أ َت َع َّل ُم‬ ‫‪٢٧‬‬  ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫‪ ١‬أ ْذ ُك ُر أ ْسما َء للّ ِه َتعالى لَّتي َو َر َد ْت في سو َر ِة إِ‬ ‫ ل ْخلا ِ‬ ‫ص‪.‬‬ ‫‪ ٢‬أب َْح ُث ع َْن أ ْسما ٍء أ ْخرى لِلّ ِه َتعالى‪.‬‬ ‫قاط َع ًة ِم َن ل َو َر ِق ل ُم َق ّوى لِ ْل ُم ْص َح ِ‬ ‫ف‪َ ،‬و أ َل ِّونُها‪.‬‬ ‫َم ْشروعي‪ :‬أ َص ِّم ُم ِ‬ ‫ أ َق ِّي ُم ذ تي‪:‬‬ ‫ أ َل ِّونُ َّ‬ ‫ لش ْك َل ل ُم َع ِّب َر ع َْن أد ئي‪:‬‬ ‫*** ** *‬ ‫ ل أد ُء‬ ‫ ل َّر ْق ُم‬ ‫ أ َس ّمي للّ َه ِع ْندَ َت ُ‬ ‫ناو ِل َطعامي‪.‬‬ ‫‪-١‬‬ ‫روج ِم َن ل َب ْي ِت‪.‬‬ ‫ أ َس ّمي للّ َه ِع ْندَ ُ‬ ‫ لخ ِ‬ ‫‪-٢‬‬ ‫لاو ِة ل ُق ْر آ ِن ل َكري ِم ِباأ َد ٍب‪.‬‬ ‫ أ ْس َت ِم ُع إ ِلى تِ َ‬ ‫‪-٣‬‬ ‫ أ ْق َر أ ل ُق ْر آ نَ ل َك َ‬ ‫ريم ب ُِخشو ٍع‪.‬‬ ‫‪-٤‬‬ ‫ أ ْق َر أ سو َر َة لفاتِ َح ِة َغ ْيب ًا دونَ أ ْخطا ٍء‪.‬‬ ‫‪-٥‬‬ ‫ص َغ ْيب ًا دونَ أ ْخطا ٍء‪.‬‬ ‫ أ ْق َر أ سو َر َة إِ‬ ‫ ل ْخلا ِ‬ ‫‪-٦‬‬ ‫ أدْعو للّ َه َتعالى‪.‬‬ ‫‪-٧‬‬ ‫ أ ِح ُّب ِك َ‬ ‫تاب للّ ِه َتعالى‪.‬‬ ‫‪-٨‬‬ ‫‪٢٨‬‬  ‫)‬ ‫(‬ ‫بيب‬ ‫َرسو ُلنا َ‬ ‫ لح ُ‬ ‫ ل َو ْحدَ ُة لثّانِ َي ُة‬ ‫ أ َتاأ َّم ُل‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫بيب ( )؟‬ ‫ س ُم َرسولِنا َ‬ ‫ لح ِ‬ ‫ما ْ‬ ‫‪٢٩‬‬  ‫ُيتوقَّع ِم َن ل َّط َل َب ِة َب ْعدَ ِد َ‬ ‫ر س ِة ه ِذ ِه ل َو ْحدَ ِة‪َ ،‬و لتَّفا ُع ِل َم َع أ ْن ِش َط ِتها‪ ،‬أ ْن‬ ‫ ل يمان ِباأ َّن ُم َح َّمد ً ( ) ُه َو َرسولُ للّ ِه َتعالى لَّذي‬ ‫رين عَلى إ‬ ‫َيكونو قا ِد َ‬ ‫لال ل آتي‪:‬‬ ‫معين‪ِ ،‬م ْن ِخ ِ‬ ‫س أ ْج َ‬ ‫ ختا َر ُه ِم َن ل َب َش ِر؛ لِهِد َي ِة لنّا ِ‬ ‫ْ‬ ‫))‪.‬‬ ‫َت ْردي ِد أنشو َد ِة ( َن َس ُب ُم َح َّم ٍد (‬ ‫)‪َ ،‬وما في ِه ِم ْن ك ٍ‬ ‫َر مات‪.‬‬ ‫ لتَّ ْعبي ِر ع َْن قِصَّ ِة َم ْو لِ ِد ُم َح َّم ٍد (‬ ‫)‪.‬‬ ‫ لتَّ ْعبي ِر ع َْن ُح ِّب ل َّر ِ‬ ‫سول (‬ ‫قِر َء ِة سو َر ِة ِ‬ ‫ لفيل َغ ْيب ًا‪.‬‬ ‫ لفيل‪.‬‬ ‫حاب ِ‬ ‫ لتَّ ْعبي ِر ع َْن قِصَّ ِة أ ْص ِ‬ ‫‪٣٠‬‬  ‫َو َن َس ُب ُه‬ ‫ س ُم ل َّر ِ‬ ‫سول ( )‬ ‫ْ‬ ‫س ل أ َّولُ‬ ‫ ل َّد ْر ُ‬ ‫‪1‬‬ ‫َنشاط (‪ )١‬أ َتاأ َّم ُل‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫‪٣1‬‬  ‫)‪.‬‬ ‫َن ْس َت ِم ُع إ ِلى أ ْنشو َد ِة ( َن َس ُب ُم َح َّم ٍد ( )‬ ‫َنشاط (‪)٢‬‬ ‫َنشاط (‪ )٣‬أ َتاأ َّم ُل‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫َج ُّد ُه‬ ‫َع ْب ُد ل ُمطل ِ‬ ‫ب‬ ‫ِ‬ ‫َّ‬ ‫َع ُّم ُه‬ ‫ أ ُّم ُه آ ِم َن ُة‬ ‫ أبو ُه َع ْب ُد للّ ِه‬ ‫ أبو طال ِ ٍب‬ ‫َرسو ُلنا ُم َح َّمد‬ ‫ّ‬ ‫َصلى للّ ُه َع َل ْي ِه َو َسلَّ َم‬ ‫َنشاط (‪ )٤‬نُ َر ِّد ُد‪:‬‬ ‫َص َّلى للّ ُه َع َل ْي ِه َو َس َّل َم‬ ‫ُم َح َّمد ً ‬ ‫َرسو َلنا‬ ‫ن ُِح ُّب‬ ‫‪٣٢‬‬  ‫ب ل أ ْسما ِء لَّتي تُ َع ُّد ِم ْن َن َس ِ‬ ‫ب‬ ‫) بِجانِ ِ‬ ‫َنشاط (‪ )٥‬أ ْس َت ِم ُع‪ ،‬ثُ َّم أضَ ُع (‬ ‫‪:‬‬ ‫بيب ( )‬ ‫َرسولِنا َ‬ ‫ لح ِ‬ ‫آ ِم َن ُة‬ ‫َع ْب ُد للّ ِه‬ ‫َع ْب ُد ل ُم َّط ِل ِ‬ ‫ب‬ ‫ُسعا ُد‬ ‫)‪.‬‬ ‫بيب (‬ ‫ب َرسولِنا َ‬ ‫ لح ِ‬ ‫َنشاط (‪ )٦‬أ َت َحد ُ‬ ‫َّث َش َف ِو ّي ًا ع َْن َن َس ِ‬ ‫َنشاط (‪ )٧‬أ ْس َت ِم ُع‪ ،‬ثُ َّم أ ِص ُل ل َك ِل َم َة بِما ُي ِ‬ ‫ناس ُبها‪:‬‬ ‫)‬ ‫ س ُم ل َّر ِ‬ ‫سول (‬ ‫ْ‬ ‫آ ِم َن ُة‬ ‫)‬ ‫ س ُم و لِدَ ِة ل َّر ِ‬ ‫سول (‬ ‫ْ‬ ‫ُم َح َّمد‬ ‫)‬ ‫ س ُم و لِ ِد ل َّر ِ‬ ‫سول (‬ ‫ْ‬ ‫َع ْب ُد ل ُم َّط ِل ِ‬ ‫ب‬ ‫)‬ ‫ س ُم َج ِّد ل َّر ِ‬ ‫سول (‬ ‫ْ‬ ‫َع ْب ُد للّ ِه‬ ‫‪٣٣‬‬ ‫ لمدي َن ِة ل ُم َن َّو َر ِة‪.‬‬ ‫) في َ‬ ‫َنشاط (‪ )٨‬نُ ِع ُّد َل ْو َح ًة ب ُِص َورٍ لِ َم ْسجِ ِد ل َّر ِ‬ ‫سول (‬ ‫َمفاهي ُم َد ْرسي‬ ‫ أ ُّم ُه آ ِم َن ُة‬ ‫ أبو ُه َع ْب ُد للّ ِه‬ ‫َرسو ُلنا ُم َح َّمد ( )‬ ‫َع ُّم ُه أبو طالِ ٍ‬ ‫ب‬ ‫َج ُّد ُه َع ْب ُد ل ُم َّط ِل ِ‬ ‫ب‬ ‫)‪.‬‬ ‫َرسو ُلنا ُم َح َّمد (‬ ‫ أ َت َع َّل ُم‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫)؟‬ ‫بيب (‬ ‫ س ُم َرسولِنا َ‬ ‫ لح ِ‬ ‫‪ ١‬ما ْ‬ ‫)؟‬ ‫بيب (‬ ‫ س ُم أ ِّم َرسولِنا َ‬ ‫ لح ِ‬ ‫‪ ٢‬ما ْ‬ ‫‪٣٤‬‬  ‫َم ْو لِ ُد ل َّر ِ‬ ‫سول ( )‬ ‫س لثّاني‬ ‫ ل َّد ْر ُ‬ ‫‪٢‬‬ ‫)‪َ ،‬و َن َس َب ُه‪.‬‬ ‫بيب (‬ ‫ لح ِ‬ ‫َنشاط (‪ )١‬أ َت َذ َّك ُر ْ‬ ‫ س َم َرسولِنا َ‬ ‫ريف)‪ِ ،‬م ْن ِخ ِ‬ ‫لال‬ ‫ لش ِ‬ ‫ لم ْو لِ ِد لنَّ َبو ِِّي َّ‬ ‫َنشاط (‪ )٢‬نُشا ِه ُد فيديو (قِصَّ ُة َ‬ ‫ص ل ُم ْد َم ِج‪.‬‬ ‫ ل ُق ْر ِ‬ ‫َنشاط (‪ )٣‬أ َتاأ َّم ُل لصّ و َر َت ْي ِن ل آتِ َي َت ْي ِن‪ ،‬ثُ َّم أ َع ِّب ُر َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫‪٣٥‬‬ ‫صاح َب َم ْو لِدَ ُه ( ) ِم ْن ك ٍ‬ ‫َر مات‬ ‫َح ْم ُل آ ِم َن َة‪َ ،‬وما َ‬ ‫ لخاص ِة‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫د ث قِصَّ ِة ل َم ْو لِ ِد لنَّ ْب ِو ِّي َّ‬ ‫ لش ْر ِ‬ ‫يف ِب ُل َغتي‬ ‫َنشاط (‪ )٤‬أ َع ِّب ُر َش َف ِو ّي ًا ع َْن أ ْح ِ‬ ‫‪٣٦‬‬  ‫َنشاط (‪ )٥‬نُ َل ِّونُ ‪:‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫ح َّمد‬ ‫م‬ ‫ُ َ‬ ‫نا‬ ‫سول‬ ‫ُ‬ ‫ر‬ ‫َ‬ ‫َمفاهي ُم َد ْرسي‬ ‫ُو لِدَ في َم َّك َة‬ ‫)‬ ‫َرسو ُلنا ُم َح َّمد (‬ ‫ لفيل‬ ‫عا َم ِ‬ ‫)‪.‬‬ ‫ أ ِح ُّب َرسو َلنا ُم َح َّمد ً (‬ ‫ أ َت َع َّل ُم‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫)؟‬ ‫‪ ١‬أي َْن ُو لِدَ ل َّرسولُ (‬ ‫) َب ْعدَ َم ْو ِت أ ِّم ِه؟‬ ‫‪َ ٢‬م ْن َك ِف َل ل َّرسولَ (‬ ‫‪٣٧‬‬  ‫سو َر ُة لفي ِل‬ ‫س لثّالِ ُث‬ ‫ ل َّد ْر ُ‬ ‫‪٣‬‬ ‫نُشا ِه ُد فيديو (قِصَّ ُة أصْ ِ‬ ‫حاب لفي ِل)‪.‬‬ ‫َنشاط (‪)١‬‬ ‫َنشاط (‪َ )٢‬ن ْس َت ِم ُع إ ِلى تِ َ‬ ‫لاو ِة سو َر ِة لفي ِل‪:‬‬ ‫( لفيل‪)٥-١:‬‬ ‫‪٣٨‬‬  ‫ أ َتاأ َّم ُل لصُّ َو َر ل آتِ َي َة‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫َنشاط (‪)٣‬‬ ‫‪٣٩‬‬ ٤٠  ‫َنشاط (‪َ )٤‬ن ْس َت ِم ُع إ ِلى َش ْر ٍح ُم َي َّس ٍر لِسو َر ِة لفي ِل‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )٥‬أ َف ِّك ُر‪ ،‬ثُ َّم أ ُ‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫حاب لفي ِل أ ْن َي ْف َعلو بِال َك ْع َب ِة؟‬ ‫أ ‪ -‬ماذ أر َد أصْ ُ‬ ‫ب‪َ -‬م ْن أ ْر َس َل ل ُّطيو َر؟‬ ‫جـ‪ -‬ماذ َف َع َل ِت ل ُّطيور ِباأ ْب َر َه َة ل أ ْش َر ِم َو َج ْي ِش ِه؟‬ ‫د‪َ -‬ك ْي َف َحمى للّ ُه ‪َ -‬ع َّز َو َج َّل‪ -‬ل َك ْع َب َة ل ُم َش َّر َف َة؟‬ ‫َنشاط (‪ )٦‬أ ْق َر أ سو َر َة لفي ِل َغ ْيب ًا‪.‬‬ ‫‪٤1‬‬  ‫َّث ِب ُل َغتي ع َْن قِصَّ ِة أصْ ِ‬ ‫حاب لفي ِل‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )٧‬أ َت َحد ُ‬ ‫ لكريم ِة‪:‬‬ ‫َ‬ ‫و ن لَّذي ُذ ِك َر في ّ‬ ‫ لسو َر ِة‬ ‫َنشاط (‪ )٨‬أ َل ِّونُ صو َر َة َ‬ ‫ لح َي ِ‬ ‫َنشاط (‪ )٩‬أ َلـ ِّو ُن صــو َر َة جنــو ِد للّـ ِه لَّذيـ َـن أ ْر َسـ َلهُ ُم للّـ ُه َتعالى عَلى أ ْب َر َه َة ل أ ْشـ َر ِم َو َج ْي ِشـ ِه‪:‬‬ ‫‪٤٢‬‬  ‫توج ُد فيها ل َك ْع َب ُة‪:‬‬ ‫َنشاط (‪َ )١٠‬ن ْب َح ُث‪َ ،‬و َن ْكت َِش ُ‬ ‫ف لجِ هَ َة لَّتي َ‬ ‫َمفاهي ُم َد ْرسي‬ ‫ ل َك ْع َب ُة‬ ‫َي ُح ُّج إِ َل ْيها ل ُم ْس ِلمونَ‬ ‫ للّ ُه َي ْحمي َب ْي َت ُه‬ ‫ للّ ُه َتعالى َي ْحمي ل َك ْع َب َة ل ُم َش َّر َف َة‪.‬‬ ‫ أ َت َع َّل ُم‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫‪ ١‬لِماذ ُس ِّم َي ِت ّ‬ ‫ لسو َر ُة سو َر َة ِ‬ ‫ لفيل؟‬ ‫ لفيل ِب ُل َغتي‪.‬‬ ‫حاب ِ‬ ‫‪ ٢‬أ ْس ُر ُد قِصَّ َة أصْ ِ‬ ‫‪٤٣‬‬  ‫ أشارِكُ في زِيا َر ِة د رِ رِعا َي ِة ل أيْتا ِم‪.‬‬ ‫َم ْشروعي‪:‬‬ ‫ أ َق ِّي ُم ذ تي‪:‬‬ ‫ أ َل ِّونُ َّ‬ ‫ لش ْك َل لَّذي ُي َع ِّب ُر ع َْن أد ئي‪:‬‬ ‫ ل أدْ ُء‬ ‫ ل َّر ْق ُم‬ ‫*** ** *‬ ‫)‬ ‫بيب (‬ ‫ أ ْذ ُك ُر َن َس َب َرسولِنا َ‬ ‫ لح ِ‬ ‫‪-١‬‬ ‫ أ ْق َر أ سو َر َة ِ‬ ‫ لفيل َغ ْيب ًا دونَ أ ْخطا ٍء‬ ‫‪-٢‬‬ ‫ لفيل ِب ُل َغتي‬ ‫حاب ِ‬ ‫ أ َع ِّب ُر َش َف ِو ّي ًا ع َْن قِصَّ ِة أصْ ِ‬ ‫‪-٣‬‬ ‫د ث قِصَّ ِة ِ‬ ‫ لفيل ِب ُل َغتي‬ ‫ أ َل ِّخ ُ‬ ‫ص أ ْح َ‬ ‫‪-٤‬‬ ‫‪٤٤‬‬  ‫ديني أ ْخلاقي‬ ‫ ل َو ْحدَ ُة لثّالِ َث ُة‬ ‫ أ َتاأ َّم ُل‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫ أ ِح ُّب أ ْس َرتي‪َ ،‬و َم ْد َر َستي‪َ ،‬و أ ْل َع ُب ل ِّرياضَ َة‪.‬‬ ‫‪٤٥‬‬  ‫ُي َت َوقَّ ُع ِم َن ل َّط َل َب ِة َب ْعدَ ِد َ‬ ‫ر س ِة ه ِذ ِه ل َو ْحدَ ِة‪َ ،‬و لتَّفا ُع ِل َم َع أ ْن ِش َط ِتها‪،‬‬ ‫نيف‪ِ ،‬م ْن ِخ ِ‬ ‫لال‬ ‫ ل ْسلا ِم ِّي َ‬ ‫ لح ِ‬ ‫لاق دي ِننا إِ‬ ‫رين عَلى لت ََّحلّي ِباأ ْخ ِ‬ ‫ أ ْن َيكونو قا ِد َ‬ ‫ ل آتي‪:‬‬ ‫َت ْردي ِد أ ْنشو َد َتي (في َم ْد َر َستي)‪َ ،‬و( أ ّمي َو أبي)‪.‬‬ ‫ريف َغ ْيب ًا‪ « :‬ل ُم ْؤ ِم ُن ل َقو ُِّي َخ ْي ُر ُ َو أ َح ُّب إ ِلى‬ ‫ديث لنَّ َبو ِِّي َّ‬ ‫ لش ِ‬ ‫ لح ِ‬‫قِر َء ِة َ‬ ‫عيف‪َ ،‬وفي ُك ٍّل َخ ْي ُر ُ »‪.‬‬ ‫ للّ ِه َتعالى ِم َن ل ُم ْؤ ِم ِن َّ‬ ‫ لض ِ‬ ‫ لتَّ ْعبي ِر ع َْن ُح ِّب ل أ ْس َر ِة‪.‬‬ ‫طا َع ِة لو لِدَ ي ِْن‪َ ،‬و ْ‬ ‫ ح ِتر ِمهِما‪.‬‬ ‫مال ل َي ْو ِم َّي ِة‪.‬‬ ‫ُمشا َر َك ِة ل أ ْس َر ِة في ل أ ْع ِ‬ ‫عاب ل ِّرياضَ ِة‪.‬‬ ‫ُمما َر َس ِة أ ْل ِ‬ ‫ ل ُمحا َف َظ ِة عَلى َمر فِقِ َ‬ ‫ لم ْد َر َس ِة‪.‬‬ ‫‪٤٦‬‬  ‫ أ ْس َرتي‬ ‫س ل أ َّولُ‬ ‫ ل َّد ْر ُ‬ ‫‪1‬‬ ‫َنشاط (‪َ )١‬ن ْس َت ِم ُع إ ِلى أ ْنشو َد ِة ( أ ّمي َو أبي)‪ِ ،‬م ْن ِخ ِ‬ ‫لال ل ُق ْر ِ‬ ‫ص ل ُم ْد َم ِج‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )٢‬أ َتاأ َّم ُل لصُّ َو َر ل آتِ َي َة‪ ،‬ثُ َّم أ َع ِّب ُر َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫‪٤٧‬‬ ‫ب ل ِعبا َر ِة‬ ‫) بِجانِ ِ‬ ‫حيح ِة‪َ ،‬و(‬ ‫ب ل ِعبا َر ِة لصَّ َ‬ ‫) بِجانِ ِ‬ ‫َنشاط (‪ )٣‬أضَ ُع (‬ ‫ لخاط َئ ِة فيما َي أاْتي‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫أ ‪ -‬أ ِح ُّب أ ّمي َو أبي‪) (.‬‬ ‫ب‪َ -‬ح َم َل ْتني أ ّمي في َب ْط ِنها أ ْر َب َع َة أ ْشهُ ٍر‪) (.‬‬ ‫جـ‪ -‬أبي َو ْحدَ ُه َي ْرعانا‪) (.‬‬ ‫مال ل َب ْي ِت‪) (.‬‬ ‫ساع ُد أ ْس َرتي في أ ْع ِ‬ ‫د‪ -‬أ ِ‬ ‫ حتر مي لِو لِدَ ي‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )٤‬أ َع ِّب ُر َش َف ِو ّي ًا ع َِن ْ‬ ‫َنشاط (‪ )٥‬أ َس ّمي أ ْفر َد أ ْس َرتي‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )٦‬أ ْكت ُُب عَدَ َد أ ْفر ِد أ ْس َرتي‪:‬‬ ‫َنشاط (‪ )٧‬أ َل ِّونُ ‪:‬‬ ‫‪٤٨‬‬  ‫َنشاط (‪ )٨‬نُ َر ِّد ُد‪ ( :‬أطي ُع أ ّمي َو أبي)‪.‬‬ ‫َمفاهي ُم َد ْرسي‬ ‫ أ ْس َرتي‬ ‫ أبي‬ ‫ أ ّمي‬ ‫ أخي‬ ‫ أ ْختي‬ ‫طيع و لِدَ ّي‪.‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫ أ ِح ُّب أ ْس َرتي‪.‬‬ ‫ أ َت َع َّل ُم‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫و جباتي تُجا َه أ ْس َرتي‪.‬‬ ‫ض ِ‬ ‫ أ ْذ ُك ُر َب ْع َ‬ ‫‪٤٩‬‬ ‫َم ْد َر َستي‬ ‫س لثّاني‬ ‫ ل َّد ْر ُ‬ ‫‪٢‬‬ ‫َنشاط (‪ )١‬أ َتاأ َّم ُل‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫َنشاط (‪ )٢‬نُ َر ِّد ُد أ ْنشو َد َة (في َم ْد َر َستي)‪:‬‬ ‫في َم ْد َر َستي أ ْق َر أ أ ْكت ُُب‬ ‫‪٥٠‬‬  ‫في َم ْد َر َستي َم َع أصْ حابي أ ْتلو‬ ‫فيها أ ْل َع ُب َم َع إ ِْخو ني‬ ‫آ ِ‬ ‫يات ل ُق ْر آ ِن‬ ‫ أ ْر ُس ُم َن ْسر ً أ ْر َف ُع َع َلم ًا‬ ‫‪٥1‬‬  ‫ أ َر ِّد ُد‪َ :‬‬ ‫عاش ْت أ ْوطاني‬ ‫في َم ْد َر َستي‬ ‫ أ ْز َر ُع َو ْرد ً َي ْن ُش ُر‬ ‫ِع ْطر ً في ُب ْستاني‬ ‫‪٥٢‬‬  ‫ِّ‬ ‫ع‬ ‫م‬‫و‬ ‫‪،‬‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ِ‬ ‫م‬ ‫ِّ‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫َ‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫ل‬ ‫َ ُ َ ل َمتي‪،‬‬ ‫َ‬ ‫أ‬ ‫َس‬ ‫ْ‬ ‫ل‬ ‫أ‬ ‫ ‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫َ‬ ‫جْ‬‫أ‬ ‫ ‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫ن‬ ‫غ‬ ‫ا‬ ‫َ حاني‬ ‫‪٥٣‬‬ ‫حيح في‬ ‫لوك لصَّ ِ‬ ‫ب لصّ و َر ِة لَّتي َت ُد ُّل عَلى ُّ‬ ‫ لس ِ‬ ‫) بِجانِ ِ‬ ‫َنشاط (‪ )٣‬أضَ ُع (‬ ‫ لم ْد َر َس ِة‪:‬‬ ‫َ‬ ‫‪٥٤‬‬  ‫َنشاط (‪َ )٤‬ن ْس َت ِم ُع‪ ،‬ثُ َّم نُ َر ِّد ُد‪:‬‬ ‫ٗ‬ ‫ۡ‬ ‫َ ُ َّ ّ ۡ‬ ‫(طه)‬ ‫ب زِد ِن عِلما ‪١١٤‬‬ ‫قالَ َتعالى‪ :‬وقل ر ِ‬ ‫َنشاط (‪ )٥‬أ َتاأ َّم ُل لصُّ َو َر ل آتِ َي َة‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫‪٥٥‬‬  ‫َنشاط (‪َ )٦‬ن ْس َت ِم ُع إ ِلى َنشي ِد ( ُم َع ِّل َمتي)‪ِ ،‬م ْن ِخ ِ‬ ‫لال ل ُق ْر ِ‬ ‫ص ل ُم ْد َم ِج‪.‬‬ ‫نُحافِ ُظ عَلى َمر فِقِ َم ْد َر َس ِتنا‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )٧‬نردد َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫َمفاهي ُم َد ْرسي‬ ‫في َم ْد َر َستي‬ ‫ أ ْر ُس ُم‬ ‫ أ ْكت ُُب‬ ‫ أ ْق َر أ‬ ‫ أ ِح ُّب َم ْد َر َستي‬ ‫ أحافِ ُظ عَلى َو َطني‪َ ،‬و َم ْد َر َستي‪.‬‬ ‫ أ َت َع َّل ُم‬ ‫ أ ْح َت ِر ُم ُم َع ِّل َمتي‪َ ،‬و ُم َع ِّلمي‪.‬‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫‪ ١‬ماذ أ َت َع َّل ُم في َم ْد َر َستي؟‬ ‫‪َ ٢‬ك ْي َف أحافِ ُظ عَلى َمر فِقِ َم ْد َر َستي؟‬ ‫‪٥٦‬‬  ‫ أ ِح ُّب ل ِّر َ‬ ‫ياض َة‬ ‫س لثّالِ ُث‬ ‫ ل َّد ْر ُ‬ ‫‪٣‬‬ ‫ أ َف ِّك ُر‪ ،‬ثُ َّم أ ُ‬ ‫جيب‪:‬‬ ‫َنشاط (‪)١‬‬ ‫ياض َّي ِة لَّتي أ ِح ُّبها؟ َو لِماذ ؟‬ ‫ س ُم ل ُّل ْع َب ِة ل ِّر ِ‬ ‫ما ْ‬ ‫ياض َّي ُة)‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )٢‬نُشا ِه ُد فيديو ( ل أ ْل ُ‬ ‫عاب ل ِّر ِ‬ ‫َن ْس َت ِم ُع‪ ،‬ثُ َّم نُ َر ِّد ُد‪:‬‬ ‫َنشاط (‪)٣‬‬ ‫قالَ َرسولُ للّ ِه ( )‪ « :‬ل ُم ْؤ ِم ُن ل َق ِو ُّي َخ ْي ُ ُر‪َ ،‬و أ َح ُّب إ ِلى للّ ِه َتعالى‬ ‫ل َخ ْي ُ ُر»‪(.‬رو ه مسلم)‬ ‫عيف‪َ ،‬وفي ُك ٍّ‬ ‫ لض ِ‬ ‫ِم َن ل ُم ْؤ ِم ِن َّ‬ ‫ أ َتاأ َّم ُل لصّ و َر َة ل آتِ َي َة‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫َنشاط (‪)٤‬‬ ‫‪٥٧‬‬ ‫ياض َّي ِة ل ُمفيدَ ِة‪:‬‬ ‫) بِجانِ ِب صو َر ِة ل ُّل ْع َب ِة ل ِّر ِ‬ ‫َنشاط (‪ )٥‬أضَ ُع (‬ ‫‪٥٨‬‬  ‫َمفاهي ُم َد ْرسي‬ ‫ ل أ ْل ُ‬ ‫عاب‬ ‫َخ ِط َرة‬ ‫ُمفيدَ ة‬ ‫ ل ِّرياضَ ُة ُمفيدَ ة‪.‬‬ ‫ أ َت َع َّل ُم‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫ياض َّي ِة ل ُمفيدَ ِة‪.‬‬ ‫ض ل أ ْل ِ‬ ‫عاب ل ِّر ِ‬ ‫‪ ١‬أ َس ّمي َب ْع َ‬ ‫ياض َّي َة لَّتي أمارِ ُسها‪.‬‬ ‫‪ ٢‬أ ْذ ُك ُر ل أ ْل َ‬ ‫عاب ل ِّر ِ‬ ‫‪٥٩‬‬  ‫ أ ِع ُّد بِطا َق َة َم َح َّب ٍة لِ َم ْد َر َستي‪.‬‬ ‫َم ْشروعي‪:‬‬ ‫ أ َق ِّي ُم ذ تي‪:‬‬ ‫ أ َل ِّونُ َّ‬ ‫ لش ْك َل ل ُم َع ِّب َر ع َْن أد ئي‪:‬‬ ‫ ل أد ُء‬ ‫ ل َّر ْق ُم‬ ‫*** ** *‬ ‫ أحافِ ُظ عَلى َنظا َف ِة َص ّفي‪َ ،‬و َم ْد َر َستي‬ ‫‪-١‬‬ ‫ أحافِ ُظ عَلى َحدي َق ِة َم ْد َر َستي‬ ‫‪-٢‬‬ ‫ أ ْل َع ُب ل ِّرياضَ َة بِا ْن ِتظا ٍم‬ ‫‪-٣‬‬ ‫ أ ْح َت ِر ُم ُم َع ِّلمي‪َ ،‬و ُم َع ِّل َمتي‬ ‫‪-٤‬‬ ‫ أزو ُر َجدّي‪َ ،‬و َجدَّتي‬ ‫‪-٥‬‬ ‫طيع أ ّمي‪َ ،‬و أبي‬ ‫ أ ُ‬ ‫‪-٦‬‬ ‫ أ ِ‬ ‫ساع ُد أ ْس َرتي‬ ‫‪-٧‬‬ ‫‪٦٠‬‬  ‫ديني َحياتي‬ ‫ ل َو ْحدَ ة ل ّر ِب َع ُة‬ ‫‪٤‬‬ ‫ أ َتاأ َّم ُل‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫َعين بِاللّ ِه‪َ ،‬و أ ِح ُّب لنّ َ‬ ‫اس‪.‬‬ ‫ أ ْست ُ‬ ‫‪٦1‬‬  ‫ُي َت َوقَّ ُع ِم َن ل َّط َل َب ِة َب ْعدَ ِد َ‬ ‫ر س ِة ه ِذ ِه ل َو ْحدَ ِة‪َ ،‬و لتَّفا ُع ِل َم َع أ ْن ِش َط ِتها‪ ،‬أ ْن‬ ‫نيف‪،‬‬ ‫ ل ْسلا ِم ِّي َ‬ ‫ لح ِ‬ ‫ ل يجاب ِِّي َو ْف َق َتعالي ِم دي ِننا إِ‬ ‫َّو ص ِل إ‬ ‫رين عَلى لت ُ‬ ‫َيكونو قا ِد َ‬ ‫لال ل آتي‪:‬‬ ‫ِم ْن ِخ ِ‬ ‫ريف‪« :‬ل ُي ْؤ ِم ُن أ َح ُدك ُْم َحتّى ُي ِح َّب ِل أخي ِه‬ ‫ديث لنَّ َبو ِِّي َّ‬ ‫ لش ِ‬ ‫ لح ِ‬ ‫َت ْردي ِد َ‬ ‫ما ُي ِح ُّب لِ َن ْف ِس ِه»‪.‬‬ ‫س‪َ ،‬و َت ْقدي ِم ل َع ْو ِن َلهُ ْم‪.‬‬ ‫ُح ِّب لنّا ِ‬ ‫ لتَّ ْعبي ِر ع َْن َع َظ َم ِة لخالِقِ في َج ِ‬ ‫مال ل َك ْو ِن‪.‬‬ ‫قِر َء ِة سو َر ِة لنّا ِ‬ ‫س َغ ْيب ًا‪.‬‬ ‫ ل س ِتعا َن ِة بِاللّ ِه ِم َن ُّ‬ ‫ لشرورِ‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫‪٦٢‬‬  ‫ُح ُّب لنّا ِ‬ ‫س‬ ‫س ل أ َّولُ‬ ‫ ل َّد ْر ُ‬ ‫‪1‬‬ ‫َ‬ ‫نشاط (‪ )١‬أ َت َذ َّك ُر‪ ،‬ثُ َّم أ ُ‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ب‪ -‬أ ْذ ُك ُر أ ْسما َء أصْ ِدقائي‪.‬‬ ‫أ ‪ -‬أ ْذ ُك ُر أ ْسما َء جير ني‪.‬‬ ‫َنشاط (‪َ )٢‬ن ْس َت ِم ُع‪ ،‬ثُ َّم أ َر ِّد ُد‪:‬‬ ‫ـب ِل أخيـ ِه‬ ‫قــالَ َرســولُ للّـ ِه ( )‪« :‬ل ُي ْؤ ِمـ ُ‬ ‫ـن أ َح ُد ُكـ ْـم َحتّــى ُي ِحـ َّ‬ ‫ـاري ومســلم)‬ ‫ـب لِ َن ْف ِسـ ِه»‪(.‬رو ه لبخـ ّ‬ ‫مــا ُي ِحـ ُّ‬ ‫َنشاط (‪ )٣‬أ َتاأ َّم ُل لصُّ َو َر ل آتِ َي َة‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫‪٦٣‬‬  ‫ لخ ْي ِر لِلنّا ِ‬ ‫س‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )٤‬أشارِكُ في َم ْوقِ ٍ‬ ‫ف َت ْمثي ِل ٍّي َح ْولَ ُح ِّب َ‬ ‫َنشاط (‪ )٦‬أ ْكت َِش ُ‬ ‫ف‪:‬‬ ‫س لي ِم ْن ِخ ِ‬ ‫لال‪................. :‬‬ ‫َم َح َّب َة لنّا ِ‬ ‫َمفاهي ُم َد ْرسي‬ ‫ ل ِ‬ ‫يمان‬ ‫ِم َن إ‬ ‫ُح ُّب لنّا ِ‬ ‫س‬ ‫س ما أ ِح ُّب ُه لِ َن ْفسي‪.‬‬ ‫ أ ِح ُّب لِلنّا ِ‬ ‫ أ َت َع َّل ُم‬ ‫ أ َت َجنَّ ُب إ يذ َء لنّا ِ‬ ‫س‪.‬‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ أ ُ‬ ‫ أ ْذ ُك ُر َمو قِ َف َو ُس ٍ‬ ‫لوكات َت ُد ُّل عَلى َم َح َّب ِة لنّا ِ‬ ‫س َب ْع ِضه ِْم َب ْعض ًا‪.‬‬ ‫‪٦٤‬‬  ‫ما أ ْج َم َل ل َك ْونَ !‬ ‫س لثّاني‬ ‫ ل َّد ْر ُ‬ ‫‪٢‬‬ ‫لوقات للّ ِه َتعالى‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )١‬أ َس ّمي َب ْع َ‬ ‫ض َم ْخ ِ‬ ‫ص ل ُم ْد َم ِج‪ ،‬ثُ َّم نُناقِ ُ‬ ‫ش‪.‬‬ ‫َنشاط (‪ )٢‬نُشا ِه ُد فيديو (ما أ ْج َم َل ل َك ْونَ !) ِم ْن ِخ ِ‬ ‫لال ل ُق ْر ِ‬ ‫ أ َتاأ َّم ُل لصُّ َو َر ل آتِ َي َة‪ ،‬ثُ َّم أناقِ ُ‬ ‫ش‪:‬‬ ‫َنشاط (‪)٣‬‬ ‫‪٦٥‬‬ ٦٦  ‫َنشاط (‪ )٤‬أ َف ِّك ُر‪ ،‬ثُ َّم أ ُ‬ ‫جيب َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫ب‪َ -‬م ْن َخ َل َق لنَّ َ‬ ‫بات؟‬ ‫ لح َي ِ‬ ‫و نات؟‬ ‫أ ‪َ -‬م ْن َخ َل َق َ‬ ‫د‪َ -‬م ْن َخ َل َق ل َب ْح َر؟‬ ‫جـ‪َ -‬م ْن َخ َل َق ل َّط ْي َر؟‬ ‫لوقات للّ ِه َتعالى‪:‬‬ ‫) بِجانِ ِ‬ ‫ب ُص َورِ َم ْخ ِ‬ ‫َنشاط (‪ )٥‬أضَ ُع (‬ ‫َنشاط (‪ )٦‬أ ْس َت ِم ُع‪ ،‬ثُ َّم أ ْك ِم ُل ل ِعبا َر َة َش َف ِو ّي ًا‪:‬‬ ‫أ ‪َ -‬ي ُ‬ ‫عيش لفي ُل في‪:‬‬ ‫ لج َم ُل في‪:‬‬ ‫عيش َ‬ ‫ب‪َ -‬ي ُ‬ ‫ لس َم ُك في‪:‬‬ ‫عيش َّ‬ ‫جـ‪َ -‬ي ُ‬ ‫‪٦٧‬‬  ‫َنشاط (‪ )٧‬نُ َر ِّد ُد‪:‬‬ ‫ُس ْبحانَ للّ ِه لخالِقِ !‬ ‫َمفاهي ُم ?