Notes sur les Facteurs Immunitaires (Sciences 8)

Sciences 8 Nom: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Bloc : \_\_\_\_\_\_\_\_\_ Date : \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ **3.2 Notes : Les facteurs qui influencent le système immunitaire** - la découverte scientifique dépend souvent de la curiosité et de bonnes observ...

Sciences 8 Nom: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Bloc : \_\_\_\_\_\_\_\_\_ Date : \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ **3.2 Notes : Les facteurs qui influencent le système immunitaire** - la découverte scientifique dépend souvent de la curiosité et de bonnes observations - la simple observation d'un évènement naturel peut être le point de départ de la résolution d'un problème complexe - telle est l'histoire de la découverte de la vaccination - - au début des années 1700, en Europe, la variole \[smallpox\] causait de graves problèmes de santé et, dans 30% des cas, la mort - ci-droit, le virus qui cause la variole (42 000 X) - - **Lady Mary Montagu**, femme de l'ambassadeur de Bretagne en Turquie a observé les mères turques égratigner le bras de leurs bébés et ensuite y déposer une goutte de pus qui provenait d'un patient atteint d'un cas bénin (= non mortel) de variole - peu de temps après, une éruption de cloques se produisait, mais elles disparaissaient facilement et les enfants guérissaient rapidement - les enfants traités de cette façon avec une version bénigne de la variole n'ont jamais contracté la forme grave de la maladie - les médecins anglais ont réalisé des expériences similaires sur des prisonniers (!!!) anglais avec succès - un programme d'inoculation (appelé « variolation ») a contribué à une grande suppression de la variole en Angleterre - malgré le succès, après quelques années, la méthode n'a plus été utilisée (résistance des médecins britanniques, racisme, une mortalité de 5-10% de l'inoculation même) - en 1796, **Edward Jenner** a observé que les gens qui trayaient les vaches ne contractaient jamais la variole - il a appris que ces gens avaient préalablement contracté la vaccine \[cowpox\], une maladie semblable à la variole, mais beaucoup moins dangereuse - l'hypothèse de Jenner : si les personnes contractaient la vaccine, elles seraient immunisées contre la variole - l'expérience (*non éthique aujourd'hui*) de Jenner : - il a laissé un garçon de huit ans attraper la vaccine - après son guérison, Jenner lui inocula la variole (*!!!*) - comme Jenner s'y attendait, le garçon n'a pas présenté (heureusement!) aucun symptôme de la variole - Jenner avait prouvé qu'une exposition au virus de la vaccine protégeait les gens contre une infection par le virus de la variole - une fois que les découvertes de Jenner étaient connues, les gens se sont infectés volontairement avec la vaccine pour prévenir une future infection par la variole - la variole est aujourd'hui considérée éradiquée (complètement éliminée), pourtant des échantillons du virus existent encore dans des laboratoires scientifiques - la variole n'existait pas en Amérique du Nord et du Sud avant l'arrivée des explorateurs européens - les autochtones des deux Amériques n'avaient pas de protection (pas d'anticorps) contre la variole (ni la grippe, ni la rougeole, ni la fièvre jaune) - après l'arrivée des Européens, on estime que **90% des populations autochtones** sont mortes de la variole et les autres «nouvelles» maladies infectieuses **Les vaccins** - un **vaccin** est une forme affaiblie d'un antigène qui procure une immunité contre une maladie - lorsqu'ils sont administrés (par injection ou des fois sous forme liquide), ils stimulent le système immunitaire de produire des anticorps contre la maladie - ces anticorps pourront être réactivés si jamais l'antigène pénétrait dans le corps  - certains vaccins, comme ceux contre la diphtérie, le tétanos et la coqueluche \[pertussis\] (**DTaP**) nécessitent une injection de rappel \[booster shot\] tous les dix ans - *Vous allez tous recevoir cette injection de rappel l'année prochaine en neuvième année!* **Troubles \[Disorders\] du système immunitaire** I. **Les allergies** - une **allergie** est une sensibilité excessive et inhabituelle à une substance (par exemple, la nourriture (le lait, le gluten), la poussière, l'herbe, le pollen, la moisissure, les chats) - toute substance qui cause une réaction allergique est appelée un **allergène** - dans le cas de la poussière, la véritable source de l'allergie est les fèces d'acariens minuscules qui vivent dans la poussière - les symptômes habituels d'une allergie (des yeux larmoyants, un nez qui coule) sont l'effet d'une substance chimique appelée **histamine ** - ton corps libère l'histamine lorsque tu te blesses (il fait partie de l'inflammation) ou lorsqu'il doit combattre contre les envahisseurs, tels que des allergènes - les médicaments appelés «anti histamines» aident à minimiser les symptômes - certaines personnes sont extrêmement allergiques à certains allergènes, tel le venin des abeilles ou les arachides - une exposition à ces substances peut déclencher un **choc** **anaphylactique**, qui peut entraîner de la difficulté à respirer et parfois la mort - ces gens ont avec elles un [EPI]-PEN, un auto-injecteur qui contient de l'adrénaline (ou de l'[épi]néphrine) pour contrer la réaction allergique https://www.firstaidforfree.com/wp-content/uploads/2019/04/Blue-to-the-Sky-Orange-to-the-Thigh.jpg II. **Les maladies auto-immunes** - une maladie auto-immune est une anomalie du système immunitaire le conduisant à attaquer les composants normaux de l'organisme (*Ton propre système t'attaque*.) - il y a plus de 80 maladies auto-immunes, telles la sclérose en plaques (SEP) \[= MS\], le diabète de type I, la polyarthrite rhumatoïde, le lupus, et la maladie cœliaque (lorsque le système immunitaire attaque la paroi intérieure de l\'intestin grêle lorsqu\'il y a présence de gluten (une protéine présente dans le blé, le seigle et l\'orge). III. **Le syndrome d'immunodéficience acquise (SIDA)** - le **SIDA** est une infection du système immunitaire qui, jusqu'à 2017, a causé plus de 35 millions de morts depuis les années 80 - plus de 40 millions de personnes vivent actuellement avec le SIDA, environ 80 000 au Canada - il n'y a pas de guérison, et un vaccin est difficile : le virus change toujours légèrement sa structure et des nouvelles formes évoluent tout le temps (comme la grippe) - le VIH est un pathogène qui attaque le système immunitaire lui-même : il infecte les lymphocytes T auxiliaires - donc, lorsque d'autres pathogènes pénètrent dans le corps, le système ne peut pas activer les lymphocytes B ou lymphocytes T cytotoxiques  - - cela signifie que les patients peuvent donc mourir d'autres infections causées par des bactéries, des virus, des parasites, certains cancers rares, ou des fungi qui sont normalement aucun problème pour le système immunitaire - le VIH se transmet par différents fluides corporels dont le sperme, le sang (transfusions de sang, seringues contaminés), et le lait maternel, mais non pas les larmes ni la salive **L'épidémiologie** - **l'épidémiologie** est une discipline scientifique qui étudie les problèmes de santé dans les populations humaines, surtout les facteurs influant leurs fréquences et leurs distributions dans le temps et dans l'espace - une **éclosion** (d'une maladie transmissible) : la manifestation d'un nombre de cas d'une maladie au-dessus du nombre habituel dans une région donnée; se réfère souvent à une région géographique *[limitée]* \[en anglais, «outbreak»\] - trois définitions importantes : +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | | **Endémie** | **Épidémie** | **Pandémie** | +=================+=================+=================+=================+ | **Définition** | Une endémie est | Une épidémie | Une *pandémie* | | | la persistance | réfère plutôt à | est une | | | habituelle | l'augmentation | épidémie qui | | | d'une maladie | et à la | s'étend au-delà | | | infectieuse et | propagation | des frontières | | | contagieuse | rapide d'une | des pays et qui | | | dans une région | maladie | peut se | | | donnée. La | infectieuse et | répandre à | | | maladie y sévit | contagieuse | l'échelle | | | en permanence | dans une région | mondiale, | | | ou de façon | donnée. | touchant ainsi | | | latente et | | des millions de | | | touche une | (Il peut | personnes quand | | | importante | s'appliquer | celles-ci ne | | | partie de la | aussi à | sont pas | | | population. | d'autres types | immunisées ou | | | | de maladies, | quand la | | | | comme celles | médecine ne | | | | causées par des | dispose d'aucun | | | | carences ou des | médicament pour | | | | intoxications.) | les traiter. | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Exemple(s)** | la fièvre jaune | la rougeole en | le SIDA; la | | | en Afrique (et | RDC; la maladie | grippe; la | | | en Amérique du | à virus Ébola | variole | | | Sud) | en Afrique de | | | | | l'Ouest | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ **Prendre soin de ton système immunitaire** *Quelques exemples de facteurs reconnus comme pouvant « affaiblir » le système immunitaire :* - - le manque de sommeil - le stress chronique - la malnutrition - le tabagisme *Quelques mesures efficaces qui peuvent aider à vous protéger des infections :* - bien manger - bien dormir - se laver les mains souvent - réduire le niveau de stress - faire des activités physiques régulièrement et s'accorder assez de repos - éviter le tabac - tenir à jour les vaccinations - éviter les activités qui impliquent un partage de fluides corporels avec les autres Image result for edward jenner ***Edward Jenner***