20 Questions
¿Cuál es el propósito principal del área de Educación Plástica y Visual?
Desarrollar la capacidad crítica y reflexiva del alumnado.
¿Cuál es una de las dimensiones de la Educación Plástica?
Dimensión creativa: en la que se experimenta y se disfruta el arte.
¿Qué conducta se anima a formarse continuamente a lo largo de la vida según los principios de la Educación Plástica?
Curiosidad
¿Cuál es una de las dimensiones en las que se desarrolla la capacidad perceptiva en el área de Educación Plástica?
Dimensión sensorioperceptiva
¿Qué proporciona el área de Educación Plástica y Visual en etapas de infantil y primaria?
Recepción de sensaciones y emociones, motivando su expresión.
¿Cuál es el principal propósito del área de Educación Plástica y Visual según el texto?
Promover la creatividad y la expresión emocional a través de la percepción visual.
¿Cuál es una de las dimensiones en las que se desarrolla la capacidad perceptiva en el área de Educación Plástica, según el texto?
Dimensión estética
¿Qué conducta se anima a formarse continuamente a lo largo de la vida según los principios de la Educación Plástica, de acuerdo al texto?
Creatividad y pensamiento crítico
¿Qué proporciona el área de Educación Plástica y Visual en etapas de infantil y primaria, según el texto?
Experiencias individuales y colectivas desde el propio cuerpo.
¿Cuál es una de las dimensiones de la Educación Plástica mencionada en el texto que favorece la expresión de sentimientos?
Dimensión afectiva
¿En cuál dimensión se comunica ideas y reflexiones personales en el área de Educación Plástica, según el texto?
Dimensión comunicativa
¿Cuál es el objetivo de mantener la mente abierta según los principios de la Educación Plástica?
Estimular la creatividad e innovación.
¿Qué representa el establecimiento equilibrado entre la ciencia y el arte en la Educación Plástica?
Integración armoniosa de la lógica y la imaginación.
¿Qué implica el cultivo de la elegancia y la forma en el contexto de la Educación Plástica?
Promover la apreciación estética y el cuidado de la forma.
¿En qué consiste la demostración según los principios de la Educación Plástica?
Fomentar el conocimiento basado en perseverancia y experiencia.
¿Qué se busca al refinamiento de los sentidos básicos en el marco de la Educación Plástica?
Promover experiencias sensoriales más enriquecedoras.
¿Qué representa el proceso de convertir información física en información nerviosa según Marrero (2006)?
La definición de sensación como un proceso fisiológico.
¿En qué consiste la fase física de la sensación?
La emisión de un estímulo.
¿Cuál es la diferencia entre excitación y estímulo según Pavlov (1928)?
Excitación es la acción de un estímulo, mientras que un estímulo es una realidad que estimula un órgano sensorial.
¿Qué representa el umbral mínimo en relación con los umbrales sensoriales?
Es la cantidad mínima de estímulo para excitación del órgano sensorial.
Study Notes
Propósito del Área de Educación Plástica y Visual
- El principal propósito del área de Educación Plástica y Visual es desarrollar la capacidad perceptiva y la expresión.
Dimensiones de la Educación Plástica
- La Educación Plástica se desarrolla en dimensiones como la visual, la táctil y la auditiva.
- La dimensión visual permite la expresión de sentimientos y la comunicación de ideas y reflexiones personales.
Conducta y Principios de la Educación Plástica
- La Educación Plástica busca fomentar la apertura mental y la formación continua a lo largo de la vida.
Contribuciones del Área de Educación Plástica y Visual
- El área de Educación Plástica y Visual proporciona la formación en habilidades sociales, emocionales y cognitivas en etapas de infantil y primaria.
Bases Teóricas de la Educación Plástica
- La Educación Plástica se basa en la teoría de la sensación, que implica la transformación de información física en información nerviosa (Marrero, 2006).
- La fase física de la sensación se refiere a la recepción de estímulos externos.
- La diferencia entre excitación y estímulo se basa en la respuesta del organismo a los estímulos, según Pavlov (1928).
- El umbral mínimo se refiere al nivel de intensidad del estímulo que produce una respuesta sensorial.
Plastic and Visual Education is the area that enables the development of perceptive, expressive, and aesthetic capacities of students, offering a critical and reflective understanding of the surrounding world. In early childhood and primary stages, the area provides individual and collective experiences rooted in the body, emphasizing the reception of sensations and emotions.
Make Your Own Quizzes and Flashcards
Convert your notes into interactive study material.
Get started for free
