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Questions and Answers
¿Qué se valora en la evaluación centrada en el alumno según el texto?
¿Qué se valora en la evaluación centrada en el alumno según el texto?
- La rapidez en la realización de las tareas.
- El nivel de conocimientos adquiridos.
- La capacidad de alcanzar objetivos concretos.
- La voluntad y esfuerzo del estudiante para aprender. (correct)
Según Casanova, ¿qué se debe incorporar a los criterios de evaluación para el alumnado?
Según Casanova, ¿qué se debe incorporar a los criterios de evaluación para el alumnado?
- Niveles fijos para la promoción.
- Elementos ideográficos. (correct)
- Evaluaciones puramente conceptuales.
- Metas de aprendizaje concretas.
¿Qué enfatiza Casanova en relación con el desarrollo actitudinal y social del alumnado?
¿Qué enfatiza Casanova en relación con el desarrollo actitudinal y social del alumnado?
- Es menos relevante que la adquisición de conocimientos conceptuales. (correct)
- No tiene importancia en el proceso educativo.
- Solo se puede evaluar mediante exámenes escritos.
- Es igual de importante que los niveles de conocimiento alcanzados.
¿Qué propone Casanova respecto a la adaptación de los criterios generales de evaluación?
¿Qué propone Casanova respecto a la adaptación de los criterios generales de evaluación?
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¿Por qué se pueden utilizar los puntos positivos de ambos tipos de evaluación?
¿Por qué se pueden utilizar los puntos positivos de ambos tipos de evaluación?
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