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Questions and Answers
Welches Forschungsthema wird in Bezug auf die Analyse von Prostitution angesprochen?
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Welche Dimensionen haben die Legitimationen vigilanter Gewalt?
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Wie wird laut der Studie von Schmidt-Lux Selbstjustiz legitimiert?
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Was ist eine der Hauptaussagen des Befundes zum Vigilantismus?
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Welche Methode wurde in der Studie verwendet, um die Taten vigilanter Akteure zu untersuchen?
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Welche Form des Kapitals bezeichnet mobilisierungsfähige Beziehungen mit handfesten Vorteilen?
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Welche Theorie richtet sich weniger auf ökonomische Faktoren, sondern auf gesellschaftliches Ansehen und Prestige aus?
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Welcher Aspekt gehört nicht zum erweiterten Kapitalbegriff von Pierre Bourdieu?
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Was beschreibt das inkorporierte kulturelle Kapital?
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Welche Aussage über Bourdieus Theorie ist falsch?
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Welche Kombination von Faktoren ist nicht Teil der sozialen Lagenanalyse?
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Das objektivierte kulturelle Kapital umfasst welche der folgenden Optionen?
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Was beschreibt das symbolische Kapital in Bourdieus Ansatz?
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Welches Element ist nicht Teil des Professionalisierungsprozesses in der Kunst?
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Welche Konfliktlinie beschreibt den Gegensatz zwischen traditioneller und populärer Kunst?
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Was ist eine Theorie von Pierre Bourdieu in Bezug auf Kunstinteresse?
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Wie wurde das Publikum der bildenden Künste in Deutschland operationalisiert?
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Was könnte das fehlende kulturelle Kapital bei Personen mit Migrationshintergrund beschreiben?
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Welche dieser Gruppen ist typischerweise nicht Teil der Ebenen der kulturellen Praxis?
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Welches der folgenden Beispiele steht im Zusammenhang mit der Rekonstruktion von Aushandlungsprozessen?
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Was ist eine der Hypothesen über das Publikum in Kunstausstellungen?
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Was beschreibt die soziale Ungleichheit gemäß Stefan Hradil?
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Welche der folgenden Faktoren wird als wichtigster Einfluss auf die soziale Position in Ungleichheitsgefügen betrachtet?
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Wie wird soziale Ungleichheit in einer Meritokratie häufig wahrgenommen?
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Welche Aussage über die Erschienungsformen sozialer Ungleichheit ist zutreffend?
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Was ist eine Voraussetzung für die Thematisierung sozialer Ungleichheit?
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Welche der folgenden Anliegen gehört nicht zu den Hauptinteressen der Soziologie in Bezug auf soziale Ungleichheit?
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Welche der folgenden Gruppen von Gütern ist kein traditionell angestrebtes Gut in einer europäischen Gesellschaft?
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Welche Dimensionen kultureller Variationen werden im WVS untersucht?
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Welches Thema wurde nicht durch die WVS-Studien behandelt?
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Was wird als eine mögliche Folge sozialer Ungleichheit genannt?
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Was wird als eine der Konsequenzen der Industrialisierung beschrieben?
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Welches von diesen Konzepten bezeichnet die Einteilung entlang des Besitzes von Produktionsmitteln?
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Was ist ein zentrales Motiv für die Veränderung von Werten in postindustriellen Gesellschaften?
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Welche Aussage über die Wertewandlung in der Gesellschaft ist korrekt?
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Was wurde als Risiko bei der Anwendung von Gewalt gegen Täter erwähnt?
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Welches Element wird als Kernthema der Soziologie beschrieben?
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Was wird durch den jeweiligen Geschmack bestimmt?
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Welche Meinung vertreten Kritiker wie Ulrich Beck bezüglich der Bedeutung von Klasse und Schicht?
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Was ist das Leitmotiv des Milieus der Performer?
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Welche Milieus wurden von Gerhard Schule in seiner Studie benannt?
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Wie beschreibt die neuere Mobilitätsforschung das Verhältnis von Individuen zu ihrer sozialen Schicht?
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Was ist eine hauptsächliche Kritiktendenz in der Ungleichheitsforschung seit den späten 1980er Jahren?
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Welche Aussage beschreibt das hedonistische Milieu am besten?
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Welche Eigenschaft zeichnet die vorherrschenden Analysemuster in der Milieu-Forschung aus?
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Study Notes
Vorlesung (20.11.24) - Kultur
- Der Kulturbegriff ist vielschichtig und älter als wissenschaftliche Beschäftigung.
- Der Begriff "colere" (lateinisch) bedeutet anbauen, bearbeiten, veredeln, schmücken, verehren.
- Es gibt drei Verwendungsweisen des Kulturbegriffs:
- Niklas Luhmann (1995): Kultur als Kollektivsingular, Vergleichskategorie zur Unterscheidung und Abgrenzung von Kulturen im modernen Kontext. Betont die Bedeutung des Kontakts mit anderen Gesellschaften und deren Öffnung und Unterscheidung. Verweist auf Johann Gottfried Herders Überlegungen (1800) zu kultureller Diversität und Migration.
- Norbert Elias (1985): Kulturbegriff als Abgrenzungsbegriff gegenüber dem Adel; spiegelt Gefühlskultur, innere Werte und Selbstbildung, als eine Art Selbstverständnis im 18. Jahrhundert. Kritisiert aber die "Civilisation" als rein äußerlich.
- Friedrich H. Tenbruck: Kultur als Ergebnis der Herauslösung der symbolischen Ordnung aus der religiösen Dominanz. Moderne Kultur wird als Reflexionskultur, mit eigenständiger Sphäre, bestehend aus Akteuren (Kunstschaffende, Kritiker), Initiativen (Museen, Theater) und dem Publikum verstanden.
Vier Varianten des Kulturbegriffs
- Kultur als zweite Natur des Menschen.
- Kultur als Sinn sozialer Phänomene.
- Kultur als soziales Feld.
- Kultur als Erfahrungsgemeinschaft (entspricht Luhmann & Herder)
Vorlesung (27.11.24) - Soziale Ungleichheit, soziale Klasse, Milieu
- Soziale Ungleichheit ist ein Kernkonzept der Soziologie.
- Ungleichheit wird nicht mehr als gottgegeben betrachtet, man thematisiert soziale Unterschiede und analysiert sie
- Ursprünglich wurde soziale Ungleichheit als Ausdruck von früherer naturalisierter Ordnung verstanden.
- Soziale Ungleichheit wird in modernen Gesellschaften mit Gleichheit und Gerechtigkeit in Verbindung gebracht.
- Drei Hauptinteressen der Soziologie:
- Messung der bestehenden Formen sozialer Ungleichheit
- Verstehen und erklären der Reproduktion/Wandel von Ungleichheit
- Analyse der Folgen sozialer Ungleichheit
- Soziale Ungleichheit ist die ungleiche Verteilung von vorteilhaften und nachteiligen Lebensbedingungen durch Positionen in gesellschaftlichen Beziehungen.
- Lebensbedingungen (z.B. Bildung, Einkommen, Besitz) sind wertvoll und umkämpft und sind nicht gleichmäßig verteilt.
- Die Verteilung ist oft nicht gerechtfertigt/ungerecht empfunden, aber auch nicht immer als ungerecht empfunden.
- Soziale Ungleichheit wird durch verschiedene Faktoren wie zB Herkunft, ökonomischen und sozialen Herkunft, Einkommen, Bildung und andere Kriterien bestimmt.
Zusätzliche Themen
- Kultur als soziales Feld: Säkularisierung, Professionalisierung, Organisationsbildung, Konflikte (etabliert vs. neu).
- Kultur als Sinn sozialer Phänomene: Bedeutung von Phänomenen, Bedeutungskonflikte.
- Soziale Schicht/Klasse: Klasse und Schicht als statistische Kategorien. Diskussion: Verlust an Bedeutung? Individualisierung vs. Klasse/Schicht. Bedeutung von Milieus, zunehmende Erforschung von Milieus als alltäglichen Lebenszusammenhängen
- Haupterkenntnisinteressen: Erscheinungformen und Veränderungen sozialer Ungleichheit
- Kapitalarten (ökonomisch, sozial, kulturell): Reproduktion und Verteilung verschiedener Kapitalarten
- Bourdieu (1930-2002): Er untersuchte die Reproduktion sozialer Ungleichheit und entwickelte einen erweiternden Kapitalbegriff (ökonomisch, kulturell, sozial); Habitus (erklärungsbedürftig)
- Vigilantismus: Untersuchung der Legitimierung von Gewalt in Online-Foren. Normative Spielart von Gewalt
- Wertewandel: Werteuntersuchungen in verschiedenen Ländern (z.B. Inglehart, Ron und Wayne Baker Wertewandel).
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Description
Diese Vorlesung befasst sich mit dem vielschichtigen Begriff der Kultur und seinen historischen Wurzeln. Sie behandelt verschiedene Auffassungen von Kultur, einschließlich der Ansichten von Luhmann, Elias und Tenbruck. Der Vortrag reflektiert die Bedeutung von kultureller Diversität im modernen Kontext sowie historische Perspektiven auf Kultur und Zivilisation.