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Questions and Answers
¿Cuál es el rango de edad que se considera al referirse a la violencia juvenil?
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¿Qué grupo demográfico es considerado el más vulnerable a la violencia no mortal según el informe mencionado?
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¿Qué tipo de abuso es más comúnmente sufrido por las mujeres en su familia de origen?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la violencia juvenil es incorrecta?
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¿Qué tipo de violencia se refiere a la sufrida por las mujeres simplemente por ser mujeres?
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¿Qué factores incrementan el riesgo de ser víctima de maltrato en la vejez según el enfoque presentado?
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¿Qué indicador se da sobre la reincidencia del comportamiento criminal en jóvenes?
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¿Quiénes son generalmente las víctimas más frecuentes de violencia ejercida por menores?
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¿Quién fue Henry Berg y qué logró con su intervención?
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¿Cuál es el tipo más frecuente de maltrato infantil en España, según la investigación mencionada?
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¿Qué porcentaje de maltrato infantil se estima que no es detectado en España?
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¿Qué se ha demostrado que afecta la detección de maltrato infantil?
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¿Cuándo comenzaron a desarrollarse investigaciones sobre el maltrato infantil en el contexto social?
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¿Cuál es la característica común de las familias que maltratan a sus hijos?
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¿Cuál de los siguientes es un hallazgo sobre la atención a los menores en riesgo o maltrato?
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¿En qué año se dictó la primera sentencia condenatoria contra padres maltratadores?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe adecuadamente el acoso sexual en el trabajo?
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¿Qué implica el acoso moral o mobbing en el lugar de trabajo?
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¿Cómo se considera la violencia en las calles según el contenido?
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¿Cuál es el objetivo principal del plan individualizado de protección en situaciones de desamparo?
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¿Cuál sería un ejemplo de delincuencia organizada?
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¿Qué característica define a las mafias según el contenido?
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¿Qué área no es parte de la coordinación necesaria para prevenir el maltrato infantil?
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¿Qué forma de violencia no se considera delincuencia organizada?
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¿Quién es responsable de declarar la idoneidad para la adopción?
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¿Cuál es una característica del acoso moral o mobbing en el lugar de trabajo?
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¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de acogimiento familiar?
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¿Qué aspecto no se considera en la valoración de los adoptantes?
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¿Qué bloque de factores se analiza para determinar una situación de riesgo en un menor?
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¿Cuál es un objetivo esencial en la prevención del maltrato infantil?
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¿Qué representa la convivencia escolar en el contexto educativo?
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¿Cuál es uno de los principales objetivos del Informe Delors (1996) relacionado con la educación?
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¿Qué papel juegan el trabajo en equipo y la cooperación en la convivencia escolar?
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¿Qué garantizan las normas y acuerdos en el contexto escolar?
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¿Cómo se ha considerado históricamente la convivencia escolar en las últimas décadas?
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¿Qué implica la competencia de convivencia en los estudiantes?
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¿Qué factor es esencial en la convivencia escolar según los estudios?
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¿Cuál es el efecto de la convivencia escolar en la comunidad educativa?
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¿Cuál es un motivo por el que un 30% de las víctimas no denuncia su situación?
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¿Qué tipo de bullying es considerado difícil de denunciar según la información?
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¿Qué rol describe a aquellos alumnos que alternan entre ser víctimas y agresores?
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Study Notes
Violencia Juvenil y Maltrato Infantil
- Rango de edad para violencia juvenil: 15 a 25 años
- Grupo más vulnerable a la violencia no mortal: Mujeres, niños y personas mayores
- Tipo de abuso más común en mujeres: Abuso emocional
- Afirmación incorrecta sobre violencia juvenil: La mayoría de los jóvenes delincuentes mantienen su comportamiento criminal en la adultez.
- Tipo de violencia sufrida por las mujeres solamente por ser mujeres: Violencia de género
- Factores que incrementan el riesgo de ser víctima de maltrato en la vejez: Dependencia económica, falta de educación, vivir solo.
- Indicador de reincidencia en comportamiento criminal: Pocos jóvenes delincuentes llegan a ser adultos sin haber delinquido nuevamente.
- Víctimas más frecuentes de violencia ejercida por menores: Personas adultas no relacionadas, y los padres y abuelos
- Henry Berg y su intervención: Fundador de una sociedad para la prevención de la crueldad hacia los animales que llevó un caso de maltrato infantil a juicio
- Tipo de maltrato infantil más frecuente en España: Abuso sexual
- Porcentaje de maltrato infantil no detectado en España: 80% a 90%
- Factores que afectan la detección de maltrato infantil: Sensibilidad y especialización de los servicios comunitarios relacionados con la infancia, nivel educativo de los padres y la edad del niño afectado.
- Comienzo de investigaciones sobre maltrato infantil: Años 60
- Característica común de familias que maltratan a sus hijos: Conflictos y relaciones inestables e impredecibles
- Hallazgo sobre la atención a menores en riesgo o maltrato: Sólo se atiende a una pequeña parte de menores en riesgo o maltrato.
- Primera sentencia condenatoria contra padres maltratadores: 1884
- Descripción del acoso sexual en el trabajo: Se define como cualquier comportamiento no deseado con connotaciones sexuales.
- Implica el acoso moral o mobbing en el lugar de trabajo: Un tipo de maltrato continuado e intencional que afecta la dignidad del trabajador.
- Consideración de la violencia callejera: Esjercida por individuos o grupos, pero no dentro de instituciones estructuradas
- Objetivo principal del plan individualizado de protección en situaciones de desamparo: Proteger al menor y facilitar su reintegración familiar
- Consecuencias del mobbing en el trabajo: Daños físicos, psicológicos e incluso patrimoniales.
- **Implica la adopción en relación con los vínculos familiares:**Se establece un vínculo legal entre el adoptante y el menor, eliminando los vínculos anteriores
- Ejemplo de delincuencia organizada: El uso de chantaje y corrupción para enriquecer a un grupo de personas
- Característica específica de la mafia: Representan la máxima expresión del crimen organizado
- Áreas de coordinación para prevenir maltrato infantil: Servicios sociales, educación, salud
- Forma de violencia que no es delincuencia organizada: Las actividades de bandas juveniles
- Quien es responsable de declarar la idoneidad para la adopción: La Entidad Pública a través de una evaluación psicosocial
- Características del acoso moral o mobbing en el lugar de trabajo: Consiste en ataques sutiles que se acumulan con el tiempo
- Tipos de acogimiento familiar (excluyendo el que no es un tipo): Acogimiento familiar permanente, acogimiento familiar temporal, acogimiento familiar de urgencia
- Aspectos en la valoración de los adoptantes (excluyendo el que no es un aspecto): Capacidad para establecer vínculos estables, situación personal y social, capacidad económica.
- Bloque de factores para determinar situación de riesgo en un menor: Tipo de desprotección, consideraciones legales, características del hogar, características del niño, tipo de desprotección, características del entorno sociofamiliar
- Objetivo esencial en la prevención del maltrato infantil: Notificar situaciones de riesgo de manera oportuna
- Convivencia escolar: Como un reto y factor de calidad en la educación
- Implica la competencia de convivencia en los estudiantes: La integración y ejercicio pacífico de relaciones interpersonales
- Factor esencial en la convivencia escolar: La enseñanza de normas y acuerdos
- Efecto de la convivencia escolar en la comunidad educativa: Fomenta el bienestar y el desarrollo positivo
- Motivo por el que un 30% de las víctimas no denuncia su situación: La inseguridad sobre el procedimiento legal y el miedo a las represalias y a la exclusión social.
- Tipo de bullying difícil de denunciar: El bullying indirecto y relacional.
- Rol que describe a alumnos que alternan victimización y agresión: Víctima/agresor
- Descripción de 'colaborador del agresor': Es un seguidor de la conducta agresiva del principal agresor.
- Función del 'defensor de la víctima': Apoya y consuela a la víctima
- ¿Cómo se caracteriza la respuesta de las víctimas agresivas cuando se sienten agredidas?: Responden en forma de represalia.
- Papel de un neutral en acoso escolar: Permanece ajeno e indiferente a la situación.
- Reacción clínica en alumnos victimizados: Desarrollo de actitudes empáticas hacia otros
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Description
Este cuestionario aborda los temas de violencia juvenil y maltrato infantil, centrándose en los factores de riesgo y las características del abuso. Examina la violencia de género, el impacto en diferentes grupos de edad y las afirmaciones erróneas sobre el comportamiento criminal en jóvenes. Un recurso valioso para entender la gravedad de estos problemas sociales.