VERA-Tests im Bildungssystem

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Questions and Answers

Welche Art von Bezugsnorm wird bei VERA angewendet, um die Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern zu beurteilen?

Alle genannten

Sozial

Ipsativ

Kriterial (correct)

In welchem Jahrgangsstufenbereich werden VERA-Tests durchgeführt?

Nur in der 3. Klasse

In der 4. und 9. Klasse

Nur in der 8. Klasse

In der 3. und 8. Klasse (correct)

Was ist ein wesentlicher Unterschied zwischen VERA und IQB-Bildungstrends?

VERA testet alle Schüler:innen, während IQB-Bildungstrends eine repräsentative Stichprobe verwendet. (correct)

VERA testet nur Deutsch und Mathematik, während IQB-Bildungstrends mehrere Fächer abdeckt.

VERA ist eine repräsentative Stichprobe, während IQB-Bildungstrends alle Schüler:innen testen.

VERA wird jährlich durchgeführt, während IQB-Bildungstrends nur alle zwei Jahre durchgeführt werden.

Welches Ziel verfolgt VERA, indem die Tests ein Jahr vor der jeweiligen anschlussbezogenen Schnittstelle durchgeführt werden?

Schulleitungen und Lehrkräften frühzeitig Handlungsfelder zu identifizieren und ggf. Gegenmaßnahmen zu ergreifen. (C) Signup and view all the answers

Warum werden VERA als Low-Stake-Tests bezeichnet?

Die Ergebnisse der Tests haben keine negativen Konsequenzen für Schülerinnen, Schulen oder Lehrkräfte. (B) Signup and view all the answers

Was sind die beiden Hauptindikatoren zur Bewertung des Bildungssystems?

Indikatoren für Kompetenzniveau (C) Signup and view all the answers

Welche internationale Schulleistungsstudie befasst sich mit Lesekompetenzen am Ende der 4. Jahrgangsstufe?

IGLU/PIRLS (C) Signup and view all the answers

Welche Ebene beschreibt die 'Einzelschule' im Bildungssystem?

Mesoebene (B) Signup and view all the answers

Welches Verfahren gehört nicht zu den Elementen der Gesamtstrategie zum Bildungsmonitoring?

Internationale Lehrerausbildung (A) Signup and view all the answers

Wie oft wird die IGLU/PIRLS-Studie durchgeführt?

Alle 5 Jahre (C) Signup and view all the answers

Was ist das Hauptziel von Bildungsmonitoring?

Die Beobachtung und Verbesserung von Bildungsprozessen. (D) Signup and view all the answers

Welcher Begriff beschreibt die Orientierung an Kompetenzen in der Bildung?

Outputorientierung (C) Signup and view all the answers

Welche der folgenden Studien wird nicht im Zusammenhang mit internationalen Vergleichsforschungen erwähnt?

IGLU-Studie (D) Signup and view all the answers

Welche Konsequenz ergab sich aus dem sogenannten 'PISA-Schock'?

Die Erkenntnis von großen Leistungsunterschieden zwischen Schülern. (C) Signup and view all the answers

Welche Institution hat zur Etablierung des systematischen Bildungsmonitorings beigetragen?

Kultusministerkonferenz (KMK) (B) Signup and view all the answers

Wie oft wird die PISA-Studie durchgeführt?

Alle drei Jahre (D) Signup and view all the answers

Welches Alter ist für die PISA-Studie von besonderem Interesse?

15 Jahre (C) Signup and view all the answers

In welchen Kompetenzbereichen werden die Schüler in der PISA-Studie bewertet?

Lesen, Mathematik, Naturwissenschaften (B) Signup and view all the answers

Wie werden die Schüler für die PISA-Studie ausgewählt?

Durch ein zweistufiges geschichtetes Zufallsverfahren (A) Signup and view all the answers

Welche Aussage über die mathematischen Kompetenzen in PISA 2022 ist korrekt?

Der deutsche Mittelwert ist sehr nah am OECD-Durchschnitt. (D) Signup and view all the answers

Was bedeutet eine hohe Standardabweichung in den PISA-Ergebnissen?

Es gibt starke Leistungsunterschiede unter den Schülern. (C) Signup and view all the answers

Welcher Prozentsatz der Schüler ist in Mathematik auf Kompetenzstufe V/VI?

8,6% (C) Signup and view all the answers

Was wird bei der Ipsativ-Bewertung in der PISA-Studie beobachtet?

Entwicklungs- und Leistungstrends über die Zeit (D) Signup and view all the answers

Was beschreibt die Bedeutung von PISA im Bildungsbereich?

PISA ist eine Querschnittstudie, die Trends im Bildungsbereich untersucht. (C) Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen über die Grenzen von PISA ist korrekt?

PISA ist eine Querschnittstudie und betrachtet daher das Bildungssystem insgesamt. (C) Signup and view all the answers

Was sind die drei Formen von Bildungsstandards?

Unterrichtsstandards, Inhaltsstandards, Leistungsstandards. (A) Signup and view all the answers

Wie wird die Durchlässigkeit des Bildungssystems in Deutschland beschrieben?

Es geht darum, Übergänge zwischen Schularten zu erleichtern. (A) Signup and view all the answers

Was ist der Hauptzweck der Bildungsstandards in Deutschland?

Sie sorgen für die Vergleichbarkeit von Schulabschlüssen und die Durchlässigkeit des Systems. (B) Signup and view all the answers

Wann wurden die ersten bundesweit geltenden Bildungsstandards im Primarbereich und der Sekundarstufe I eingeführt?

2003/2004 (B) Signup and view all the answers

Welches dieser Fächer gehört nicht zu den Kernbereichen, in denen Fachkompetenzen definiert werden?

Geschichte (B) Signup and view all the answers

Was bezeichnet der Begriff 'Kompetenzen' im Bildungskontext?

Die Fähigkeiten und Fertigkeiten, die Schüler erwerben sollen. (B) Signup and view all the answers

Welches Hauptmerkmal bezieht sich auf die Kontextabhängigkeit in der kognitiven Leistungsdisposition?

Erwerb durch Erfahrung (B) Signup and view all the answers

Was wird als Regelstandard von der KMK definiert?

Kompetenzen, über die Schüler im Durchschnitt verfügen (D) Signup and view all the answers

Welches Kompetenzstufenmodell ist nicht standardmäßig in der fünften Stufe?

Regelstandard minus (C) Signup and view all the answers

Was ist das Ziel der nationalen Schulleistungsstudien, die vom IQB durchgeführt werden?

Die Überprüfung der Bildungsstandards in der Primarstufe und Sekundarstufe I (C) Signup and view all the answers

Was ist ein wichtiges Merkmal der Ausbildungsstandards der KMK?

Sie sind Regelstandards und keine Mindeststandards. (B) Signup and view all the answers

Welches ist kein Ziel der Operationalisierung von Kompetenzzielen?

Förderung individueller Lernstile (A) Signup and view all the answers

Wie werden die Stichproben für die nationalen Schulleistungsstudien gezogen?

Zweistufig geschichtetes Zufallsverfahren (D) Signup and view all the answers

Welcher Ansatz wird in der Klieme & Leutner Definition nicht erwähnt?

Generalisierte Intelligenz (D) Signup and view all the answers

Study Notes

Bildungsmonitoring

Ziel von Bildungsmonitoring: kontinuierliche Beobachtung, Analyse und Nutzung von Bildungsprozessen, um Maßnahmen zur Qualitätsverbesserung zu planen und umzusetzen.
Empirische Wende in der Bildungspolitik: Von reiner Input- zur Outputorientierung.
Inputorientierung: Vorgabe von Stundentafeln.
Outputorientierung: Orientierung an Kompetenzen; Ziele müssen vorher festgelegt werden (Bildungsstandards).

Internationale Vergleichsforschung zum PISA-Schock

1990/91: International Reading Literacy Studies (IGLU-Studie).
1995: Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS).
2000: Erste PISA-Studie (Programme for International Student Assessment) von OECD.
PISA-Schock: Kompetenzniveau deutscher Schüler unter dem OECD-Durchschnitt, starke Leistungsdifferenzen zwischen Schülern, herkunftsbedingte Unterschiede im Kompetenzniveau, und Fragen nach der Vergleichbarkeit.

Was ist Bildungsmonitoring?

Gesamtstrategie zum Bildungsmonitoring (KMK, 2006, 2015): Regelmäßige Teilnahme an internationalen Schulleistungsstudien (IGLU, TIMSS, PISA), regelmäßige Überprüfung nationaler Bildungsstandards, Verfahren zur Qualitätssicherung auf Schul- und Klassenebene, Vergleichsarbeiten (VERA).
Mikroebene: Einzelklasse, Mesoebene: Einzelschule, Makroebene: Bildungsebene.
Internationale Schulleistungsstudien (IGLU, PIRLS): Lesekompetenzen am Ende der 4. Jahrgangsstufe.
TIMSS: Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen (4. Jahrgangsstufe).
PISA: Kompetenzen von 15-Jährigen in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften.

PISA (Programme for International Student Assessment)

Fokus auf Lesekompetenz, mathematische Kompetenz und naturwissenschaftliche Kompetenz (in Zyklen aufgebaut).
PISA-Fragebögen erfassen demographische Merkmale, schulische Lernbedingungen und individuelle Lernvoraussetzungen.
Drei-Jahres-Rhythmus, Durchführung in 3-Jahres-Rhythmus.

Stichprobenverfahren

Zweistufiges geschichtetes Zufallsverfahren zur Ziehung einer repräsentativen Stichprobe.
Ziehung der Schulen (zufällig), Ziehung der Schüler (zufällig).

Bildungsstandards in Deutschland

Schrittweise Entwicklung bundesweit geltender Bildungsstandards: Primarbereich, Sekundarstufe I, Allgemeine Hochschulreife (2003/2004, 2012/2020, 2022 - Überarbeitung für den Primarbereich).
Fachbezogene Kompetenzen zur jeweiligen Schnittstelle in der Bildungslaufbahn.
Kompetenzstufen basieren auf Mindest- und Regelstandards (und weitere Stufen).

Operationalisierung von Kompetenzzielen

Operationalisierung von Kompetenzen bedeutet, hypothetische Konstrukte mit Messverfahren zu erfassen und zu prüfen.
5-stufige Kompetenzmodelle (Minimum, Regel, Regel plus, Optimal).

Durchführung / Auswertung

Durchgeführt jährlich in der 3. und 8. Jahrgangsstufe.
VERA (Vergleichsarbeiten) 3. und 8. Klasse (auch Mathematik und erste Fremdsprache.).
Nationale Schulleistungsstudien, durchgeführt vom IQB (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, HU Berlin).
Überprüfung der Bildungsstandards in der Primarstufe (Ende der 5. Klasse) und in der Sekundarstufe I (Ende der 9. Klasse).

Möglichkeiten und Grenzen des Bildungsmonitorings

Internationale und nationale Schulleistungsstudien (Querschnittsstudien, immer 15-jährige, Trends feststellbar).
Längsschnittstudien für detailliertere Einblicke in die Entwicklung von Einzelpersonen über die Zeit.
Einfluss von Wirtschaft und Kultur auf Ergebnisse.

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Description

In diesem Quiz erfahren Sie Wissenswertes über die VERA-Tests, die im deutschen Bildungssystem zur Kompetenzbeurteilung von Schülerinnen und Schülern eingesetzt werden. Es werden Fragen zu den Bezugsnormen, den Jahrgangsstufen, den Unterschieden zu IQB-Bildungstrends sowie dem Ziel und der Bedeutung der Low-Stake-Tests behandelt.