diagnostivo

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1- ¿Cuál de estas NO es una fase del modelo próximo a la clínica?

A) Entrevista preliminar.

B) Exploración.

C) Diagnóstico. (correct)

D) Orientación.

2- ¿Cuál NO es un enfoque en el proceso de diagnóstico?

A) Perspectiva de evaluación conductual.

B) Perspectiva tradicional.

C) Perspectiva constructivista. (correct)

D) Ninguno son enfoques en el proceso de diagnóstico.

3- Entre las técnicas y los instrumentos del diagnóstico podemos encontrar:

A) Observación de la conducta.

B) Entrevista estructurada y tests no-estandarizados.

C) Consulta y comunicación con aquellos que pueden aportar información relevante.

D) Todas son correctas. (correct)

4- ¿En que se basa el método científico?

A) En la experiencia y en la medición. Signup and view all the answers

5- ¿Qué pretende el modelo de corte sistémico-ecológico?

C) Se pretende que las fases diagnósticas sean un continuo “feed-back” entre la persona y su ambiente, entre su espacio y su tiempo, de forma que las fases, en círculos concéntricos, llegan a incluirse entre sí. Signup and view all the answers

¿Cuáles son las tres alternativas que plantean la problemática fundamental del método de diagnóstico?

D) Todas son correctas. Signup and view all the answers

¿Cuáles son los dos tipos de modelos del proceso diagnóstico ?

B) A y C son verdaderas. Signup and view all the answers

Según el método clínico….

A) Se prefieren situaciones poco estructuradas. Signup and view all the answers

Para…. la observación es “el método que pretende captar el significado de una conducta, que se puede escoger previamente, evitando su manipulación, y que es susceptible de ser registrada”.

C) Anguera Signup and view all the answers

¿Cómo se define el diagnóstico en educación según Lázaro (1986)?

d. Conjunto de indagaciones sistemáticas utilizadas para conocer un hecho educativo con la intención de proponer sugerencias y pautas perfectivas. Signup and view all the answers