Variations TD01 - Fonctions Différentiables
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Questions and Answers

Quel est le domaine de définition de la fonction p?

  • [-4 ; 1]
  • [0 ; 3]
  • [-2 ; 2]
  • [-3 ; 2] (correct)
  • Quelle est l'expression de la dérivée de la fonction m?

  • 2x^2 + 1
  • -2x^2 - 2
  • x(x - 2)(x + 2) (correct)
  • -4x^2 - 1
  • Quel est le signe de m'(x) quand x = 1?

  • Négatif
  • Indéfini
  • Positif (correct)
  • Zéro
  • Comment peut-on déduire le tableau de variations de la fonction m?

    <p>En déterminant les points critiques de m'(x) et leur signe</p> Signup and view all the answers

    Quel est le rôle de p'(x) dans la compréhension de la fonction p?

    <p>Déterminer les extremums locaux de p</p> Signup and view all the answers

    Quel est le tableau de signes de la dérivée h' sur l'intervalle [−3; 2] ?

    <p>h' &lt; 0 pour x &lt; -2, h' = 0 pour x = -2, h' &gt; 0 pour -2 &lt; x &lt; 2</p> Signup and view all the answers

    Qu'indique un tableau de variations de h si h' est positif ?

    <p>La fonction h augmente sur cet intervalle.</p> Signup and view all the answers

    Quelle est la nature des variations de la fonction g sur l'intervalle (-∞, 1) ?

    <p>g augmente</p> Signup and view all the answers

    À quels points la fonction f' s'annule-t-elle ?

    <p>À x = -2 et x = 0</p> Signup and view all the answers

    Quelles informations peut-on deduire du tableau de signes de la dérivée g'?

    <p>g augmente entre 1 et +∞.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le comportement de la fonction p sur l'intervalle [−3; 2] ?

    <p>p atteint un maximum à x = 0.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le signe de p' à x = -3 ?

    <p>p' &lt; 0</p> Signup and view all the answers

    Comment peut-on caractériser le tableau de variation de h si h' < 0 pour x < -2 et h' > 0 pour x > -2 ?

    <p>h atteint un minimum à x = -2.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Variations TD01

    • Exercice 1: Focuses on a function h, defined and differentiable on the interval [-3, 2]. Students need to analyze the graph of h and its derivative h', creating sign charts for h' and tables showing the variations of h. The goal is to ultimately determine the complete variation table for h.

    • Exercice 2: Introduces two differentiable functions, f and g, on the real numbers (ℝ). Provides sign charts for their respective derivatives, f'(x) and g'(x). Students need to deduce the variation patterns of f and g based on these charts.

    • Exercice 3: Focuses on a function p(x) which is defined and differentiable on the interval [-3, 2]. Students need to complete the table of variations of p based on the graph of its derivative p'(x).

    • Exercice 4: Revisits the function p(x) from Exercise 3. Students need to find the derivative p'(x), solve the equation p'(x) = 0 for x within the interval [-3, 2], and use this to construct the complete variation table for p. This function is defined and differentiable on the interval [-3, 2].

    • Exercice 5: Introduces another function m(x) defined and differentiable on ℝ (all real numbers). Students need to show that m'(x) = x(x-2)(x+2), determine the sign of m'(x) using a sign chart, and derive the variation table for m. An important aspect is to identify the concavity of the function. The function is defined and differentiable for all real numbers.

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    Ce quiz se concentre sur l'analyse des variations des fonctions differentiables à travers divers exercices. Les élèves devront examiner les graphiques de plusieurs fonctions et de leurs dérivées, et créer des tableaux de variations. L'objectif est de maîtriser la compréhension des variations dans un intervalle donné.

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