Úvod do psychológie
100 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Čo sa deje na predvedomej úrovni vedomia?

  • Možné vyhodnocovanie podnetov, ktoré sú už vo vedomí.
  • Zaznamenávajú sa podnety, z ktorých si uvedomíme len malú časť. (correct)
  • Prebieha uvažovanie a plánovanie.
  • Informácie sa nahrávajú do krátkodobej pamäti.

Kde sa pravdepodobne nachádza dlhodobá pamäť?

  • V primárnej motorickej oblasti.
  • V sekundárnych senzoryckých oblastiach.
  • V asociačných oblastiach mozgu.
  • Na predvedomej úrovni. (correct)

Akú úlohu zohráva frontálny lalok v Lurijovom modely sekvenčnej činnosti mozgu?

  • Riadi motorické pohyby a zabezpečuje plánovanie. (correct)
  • Spracováva primárne senzorické informácie.
  • Vykonáva symbolické spracovanie informácií.
  • Zaznamenáva podnety do dlhodobej pamäte.

Ktorá z uvedených kognitívnych procesov patrí medzi senzorické procesy?

<p>Vnímanie. (D)</p> Signup and view all the answers

Čo má na mysli W. Wundt svojim pojmom 'pocit'?

<p>Obrazy v mysli, ktoré sa nedajú ďalej deliť. (A)</p> Signup and view all the answers

Aký je účel efektu „vystavenia sa“ podnetu?

<p>Pozitívne ovplyvniť neskoršie hodnotenie (B)</p> Signup and view all the answers

Čo sa môže považovať za poruchy percepcie?

<p>Znížené vnímanie zvukov (A), Halucinácie (C)</p> Signup and view all the answers

Aký je rozdiel medzi vnema a predstavou?

<p>Predstava je menej jasná než vnem (D)</p> Signup and view all the answers

Čo charakterizuje eidetickú predstavu?

<p>Nadobúda jasnosť vnemu (C)</p> Signup and view all the answers

Aká je tendencia trvania predstavy?

<p>Predstava má tendenciu unikať a krátke trvanie (B)</p> Signup and view all the answers

Čo je pseudohalucinácia?

<p>Halucinácia, ktorú si osoba uvedomuje ako predstavu (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorý z nasledujúcich procesov je spojený s imagináciou?

<p>Vytváranie názorných obrazov predmetov, ktoré nevníma (C)</p> Signup and view all the answers

Aké sú zmyslové ilúzie?

<p>Majú obvykle reálny podnet (D)</p> Signup and view all the answers

Čo z nasledujúceho najlepšie vystihuje charakter vnímania ako aktívneho procesu?

<p>Vnímanie je konštruktívny proces založený na pamäti a skúsenostiach. (A)</p> Signup and view all the answers

Aký význam má 'konštantnosť vnímania' pri identifikácii objektov?

<p>Zabezpečuje, že objekty sú vnímané ako stabilné a nemenné. (B)</p> Signup and view all the answers

Čo ovplyvňuje 'výberovosť vnímania' podľa obsahu?

<p>Osobné skúsenosti a mentálne nastavenia jednotlivca. (B)</p> Signup and view all the answers

Ako vznikajú vjemy podľa konštruktívnej teórie vnímania?

<p>Závisia od nevedomého usudzovania a intelektualizácie. (C)</p> Signup and view all the answers

Ako sa označuje proces, keď objekty vnímame ako celky na základe ich hlavných častí?

<p>Celostné vnímanie. (C)</p> Signup and view all the answers

Čo vyjadruje pojem 'fenomenálny svet' v kontexte vnímania?

<p>Realita vnímaná jednotlivcami v súlade s ich kategorizáciou. (D)</p> Signup and view all the answers

Ako vplýva pamäť na proces vnímania podľa obsahu?

<p>Pamäť ovplyvňuje, ako zmyslové údaje interpretujeme a kategorizujeme. (A)</p> Signup and view all the answers

Čo znamená 'predmetovosť vnímania' v kontexte psychológie?

<p>Schopnosť identifikovať predmety ako celky na základe senzorických dát. (A)</p> Signup and view all the answers

Aký typ obrazotvornosti sa zameriava na želanú budúcnosť a je charakteristický pre obdobie dospievania?

<p>Denné snenie (B)</p> Signup and view all the answers

Ktorý z nasledujúcich typov predstáv je najmenej bežný?

<p>Čuchový a chuťový typ (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorá technika obrazotvornosti zahŕňa spojenie prvkov skúsenosti do nových štruktúr?

<p>Kombinácia (D)</p> Signup and view all the answers

Aký je výsledok techniky zdôrazňovania v obrazotvornosti?

<p>Zmena proporcií objektu a nový význam (D)</p> Signup and view all the answers

Aká je podstata fantázie?

<p>Mentalizácia objektu, s ktorým sme sa ešte nestretli (B)</p> Signup and view all the answers

Aký primárny účel má kombinácia v obrazotvornosti?

<p>Spojiť prvky do nových celkov (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorý typ obrazotvornosti je spojený s tvorbou originálnych hodnôt?

<p>Tvorivá obrazotvornosť (C)</p> Signup and view all the answers

Čo je základným prvkom techniky obrazotvornosti nazývanej zdôrazňovanie?

<p>Zmena veľkosti častí objektov (B)</p> Signup and view all the answers

Aké je poškodenie, ktoré nastáva pri poškodenej ľavej hemisfére?

<p>Vypadá informácia z pravej časti zrakového poľa (D)</p> Signup and view all the answers

Čo spôsobuje zrakovú agnóziu?

<p>Neschopnosť identifikovať objekty, ktoré sú viditeľné (B)</p> Signup and view all the answers

Ktoré z týchto vodítok sa považuje za monokulárne?

<p>Zákryt objektov (A)</p> Signup and view all the answers

Čo nazývame fenoménom paralaxa v percepcii?

<p>Zdanlivý posun predmetu voči pozadiu (B)</p> Signup and view all the answers

Aký typ zvukového vnemu nazývame čistým tónom?

<p>Jedna frekvencia (D)</p> Signup and view all the answers

Čo je ukazovateľom hlasitosti zvuku?

<p>Amplitúda (D)</p> Signup and view all the answers

Akú vlastnosť zvuku definujeme ako jeho frekvenciu?

<p>Výška (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorá časť ucha je zodpovedná za detekciu zvukov?

<p>Vnútorné ucho (B)</p> Signup and view all the answers

Ktorý z nasledujúcich mechanizmov je zodpovedný za vnímanie priestorovej hĺbky?

<p>Všetky uvedené (B)</p> Signup and view all the answers

Aký typ sluchovej agnózie sa prejavuje poškodením pravej hemisféry?

<p>Neschopnosť identifikovať zvuky (A)</p> Signup and view all the answers

Za akú dôležitú úlohu v percepcii zvuku môžeme považovať primárnu sluchovú kôru?

<p>Detekcia rozličných aspektov zvuku (B)</p> Signup and view all the answers

Aký je výsledok poškodenia Wernickeho oblasti?

<p>Nedorozumenie reči (B)</p> Signup and view all the answers

Ktorý z nasledujúcich faktorov ovplyvňuje náš zrak v slabom svetle?

<p>Citlivosť oka (A)</p> Signup and view all the answers

Ktorá hemisféra je dominantná pri verbálnych a číselných operáciách?

<p>Ľavá hemisféra (C)</p> Signup and view all the answers

Aký je hlavným dôsledkom poškodenia parietálneho laloku na funkciu vizuálneho vnímania?

<p>Neglect syndróm (C)</p> Signup and view all the answers

Ktoré pohlavie má všeobecne väčšiu lateralizáciu kognitívnych funkcií?

<p>Muži (D)</p> Signup and view all the answers

Čo znižuje hladinu výkonu v úlohách, ktoré sú pod patronátom pravej hemisféry?

<p>Zníženie hladiny estrogénu (A)</p> Signup and view all the answers

Ktorá technika sa používa na výskum funkčnej hemisferickej asymetrie?

<p>Dichotická stimulácia (A)</p> Signup and view all the answers

Ktorá z nasledujúcich funkcií je lokalizovaná v oboch hemisférách?

<p>Pamäť (B)</p> Signup and view all the answers

Čo predstavuje smer asymetrie v hemisférickej aktivite?

<p>Vyjadruje, ktorá hemisféra je aktívnejšia pri určitej úlohe (A)</p> Signup and view all the answers

Aké schopnosti vykazujú muži v porovnaní so ženami v neverbálnych úlohách?

<p>Lepšia priestorová orientácia a mentálne rotácie (A)</p> Signup and view all the answers

Čo je to psychológia?

<p>Psychológia sa zaoberá psychickými procesmi človeka a vyšších zvierat (aktivita centrálneho nervového systému), ako aj správaním. Je to veda o prežívaní a správaní.</p> Signup and view all the answers

Aký je rozdiel medzi pojmami "psychický" a "psychologický"?

<p>Psychický znamená duševný, zatiaľ čo psychologický znamená poznávajúci psychické javy. (C)</p> Signup and view all the answers

Zosúlaďte nasledujúce oblasti psychológie so zodpovedajúcimi charakteristikami:

<p>Všeobecná psychológia = Zaoberá sa najvšeobecnejšími a najzákladnejšími zákonitosťami psychickej činnosti. Vývinová psychológia = Zaoberá sa vývinom psychickej činnosti počas celého života (od narodenia do smrti). Sociálna psychológia = Študuje vplyv sociálneho prostredia a vzťahov na psychiku človeka. Psychológia osobnosti = Zameriava sa na individualitu, v ktorej sa prejavujú vlastnosti a charakter človeka. Biologická psychológia = Zaoberá sa vplyvom biologických faktorov na psychiku človeka. Psychopatológia = Zaoberá sa duševnými poruchami a ich prejavmi. Kognitívna psychológia = Zamiera sa na procesy vnímania, pamäti, myslenia, reči, učenia. Klinická psychológia = Zaoberá sa diagnostikou, liečbou a prevenciou duševných porúch. Pedagogická psychológia = Využíva psychologické poznatky v oblasti výchovy a vzdelávania. Pracovná psychológia = Zaoberá sa psychosociálnymi aspektmi práce a pracovnými procesmi. Poradenská psychológia = Poskytuje odbornú pomoc pri riešení osobných a školských problémov. Forenzná psychológia = Používa psychologické poznatky v súdnom a policajnom systéme. Vojenská psychológia = Využíva psychologické poznatky v oblasti vojenskej činnosti. Neuropsychológia = Zaoberá sa súvislosťami medzi mozgom a psychikou človeka.</p> Signup and view all the answers

Psychológia čerpá poznatky len zo spoločenských vied.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Popíšte rozdiel medzi stimuláciou a správaním?

<p>Stimulácia je vonkajší alebo vnútorný podnet, ktorý ovplyvňuje prežívanie človeka, a to následne ovplyvňuje jeho správanie, ktoré je vonkajšia aktivita.</p> Signup and view all the answers

Vnímanie je pasívny odraz skutočnosti.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Čo je to ideomotorický dej?

<p>Ideomotorický dej je proces, pri ktorom sa aktivizuje príslušný svalový aparát v organizme pri predstave určitej činnosti.</p> Signup and view all the answers

Čo je to obrazotvornosť?

<p>Obrazotvornosť je mentálna tvorba objektu, s ktorým sme sa ešte nestretli, alebo ktorý neexistuje v realite.</p> Signup and view all the answers

Popíšte, ako funguje brainstorming.

<p>Brainstorming je metóda, ktorá sa používa na generovanie nápadov a riešení problémov. Skupina ľudí spolu generuje čo najviac nápadov bez kritiky, a potom sa nápady hodnotia a vyberá sa najlepší.</p> Signup and view all the answers

Spánok je pasívny stav mozgu.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Aký je rozdiel medzi ortodoxným a paradoxným spánkom?

<p>Ortodoxný spánok je synchronizovaný spánok, ktorý je charakterizovaný pomalými mozgovými vlnami. Paradoxný spánok je desynchronizovaný spánok, ktorý je charakterizovaný rýchlymi mozgovými vlnami a živými snami.</p> Signup and view all the answers

Sny sú vždy reálne zážitky.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Čo je to lateralita?

<p>Lateralita je nerovnomernosť párových orgánov (v našom prípade mozgových hemisfér).</p> Signup and view all the answers

Akú úlohu zohráva corpus callosum?

<p>Corpus callosum je väčšinou tvorené bielou hmotou a slúži na prepojenie ľavej a pravej hemisféry.</p> Signup and view all the answers

U ľudí s dominantnou ľavou hemisférou je väčšinou lokalizovaná reč v ľavej hemisfére.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Popíšte metodiku dichotickej stimulácie.

<p>Dichotická stimulácia je technika, pri ktorej sa účastníkovi súčasne podávajú dva rôzne zvukové podnety do oboch uší.</p> Signup and view all the answers

Čo je to preferencia pravého ucha?

<p>Preferencia pravého ucha znamená, že časť informácie počas dichotickej stimulácie je potlačená zo strany ipsilaterálnych dráh. To znamená, že doba reakcie na podnet podávaný do pravého ucha je kratšia ako doba reakcie na podnet podávaný do ľavého ucha.</p> Signup and view all the answers

Popíšte techniku „Visual Half-Field“.

<p>Visual Half-Field je technika, pri ktorej sa vizuálne podnety prezentujú len do jednej polovice zorného poľa (buď do pravého, alebo do ľavého).</p> Signup and view all the answers

Ktoré z nasledujúcich tvrdení sú charakteristické pre Sokratovu filozofiu?

<p>Sokrates nezhromažďoval žiadne písomné dielo. (B)</p> Signup and view all the answers

Aký bol hlavný prínos Platóna v oblasti vzdelávania?

<p>Založil Akadémiu ako centrum vzdelanosti. (C)</p> Signup and view all the answers

Aký názor mal Aristoteles na vrodené idey?

<p>Nepovažoval vrodené idey za relevantné. (C)</p> Signup and view all the answers

Čo je hlavným odkazom Sokratovského dialógu?

<p>Rozvíjať schopnosť dedukcie a kritického myslenia. (D)</p> Signup and view all the answers

Akú úlohu zohráva pamäť podľa Aristotela?

<p>Dovoľuje uchovanie a vyvolanie vnemov. (B)</p> Signup and view all the answers

Aké sú Platónove názory na zmyslové poznanie?

<p>Zmyslové poznanie je zavádzajúce a klamlivé. (C)</p> Signup and view all the answers

Čo znamená podobenstvo o jaskyni v Platónovej filozofii?

<p>Reprezentuje cestu k objektívnej realite. (C)</p> Signup and view all the answers

Aký je Aristotelov prístup k vytváraniu klasifikácií poznania?

<p>Uznáva podobnosti a všeobecné kategórie v predmetoch. (B)</p> Signup and view all the answers

Aký bol pôvod duševných ochorení podľa Hippokrata?

<p>Boli spôsobené prirodzenými príčinami (C)</p> Signup and view all the answers

Ktorý zo starovekých mysliteľov je známy svojimi úvahami o atómoch?

<p>Demokritos (B)</p> Signup and view all the answers

Čo považoval Protagoras za základ poznania?

<p>Zmyslové zážitky jednotlivca (B)</p> Signup and view all the answers

Čo znamená Hipokratova humorálna teória?

<p>Ochorenie je výsledkom nerovnováhy telesných štiav (C)</p> Signup and view all the answers

Aký bol postoj starovekého Grécka k otroctvu?

<p>Otroctvo bolo považované za potrebné pre hospodárstvo (A)</p> Signup and view all the answers

Čo predstavuje pneuma v gréckej filozofii?

<p>Životná energia alebo dôležité dýchacie médium (D)</p> Signup and view all the answers

Akú úlohu zohrávali otroci v gréckej civilizácii?

<p>Ihrali dôležitú úlohu v hospodárstve a poľnohospodárstve (D)</p> Signup and view all the answers

Kto z predchodcov intelektuálneho rozkvetu gréckej civilizácie sa zaoberal výskumom zrakového nervu?

<p>Alkmaion (A)</p> Signup and view all the answers

Akú teóriu predložil Hippokrates ohľadom duševných ochorení?

<p>Majú prirodzené príčiny (D)</p> Signup and view all the answers

Čo tvrdil Protagoras o povaze vnímania?

<p>Veci sú také, aké sa javia jednotlivcovi (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorý z nasledujúcich predchodcov filozofie mal najväčší význam pre teóriu atómov?

<p>Demokritos (D)</p> Signup and view all the answers

Ako Empedokles definoval základné živly?

<p>Oheň, voda, vzduch, zem (C)</p> Signup and view all the answers

Čo znamenala teória Pneuma v starovekom Grécku?

<p>Životná energia, ktorá ovplyvňuje telo (D)</p> Signup and view all the answers

Čo považoval Alkmaion za zdroj poznania?

<p>Zmyslové zážitky (D)</p> Signup and view all the answers

Aký je hlavný dôvod intelektuálneho rozkvetu v starovekom Grécku?

<p>Súčasné myslenie a otázky vzťahu tela a mysle (A)</p> Signup and view all the answers

Aké bolo hlavné zistenie Demokrita v súvislosti s vnímaním?

<p>Vnímanie je vyvolané atómami predmetov (B)</p> Signup and view all the answers

Kto z uvedených filozofov je považovaný za zakladateľa Akadémie?

<p>Platón (B)</p> Signup and view all the answers

Aké postavenie má Sokrates v porovnaní so sofistami?

<p>Sokrates sa venoval filozofii bez požiadavky na platbu. (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorý z nasledujúcich konceptov nezodpovedá Platonovmu učeniu?

<p>Zmyslové vnímanie je spoľahlivým zdrojom poznania. (A)</p> Signup and view all the answers

Aký je Aristotelov názor na vrodené idely?

<p>Neveril, že človek disponuje vrodenými ideami. (A)</p> Signup and view all the answers

Ako Aristoteles opisuje proces poznávania?

<p>Zmysly umožňujú priamu poznateľnosť vecí. (B)</p> Signup and view all the answers

Ktoré z nasledujúcich názorov je v protirečení k Aristotelovskému pohľadu na pamäť?

<p>Najlepšie funguje za suchých podmienok. (A)</p> Signup and view all the answers

Aké testovanie poznania vykonal Sokrates v dialógu s Menónom?

<p>Menón sám príde na riešenie geometrického problému. (D)</p> Signup and view all the answers

Aké je poslanie dialógu podľa Sokrata?

<p>Na rozvoj schopnosti argumentovať. (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Psychológia

Veda študujúca ľudské správanie, mentálne procesy a telesné dianie vrátane ich vzájomných vzťahov a interakcií.

Vývinová psychológia

Študuje zmeny v psychike počas života.

Všeobecná psychológia

Zaoberá sa základnými zákonitosťami psychických procesov.

Cieľ psychológie

Popis, vysvetlenie, predpovedanie a využitie poznatkov na zlepšenie ľudskej spokojnosti a zdravia.

Signup and view all the flashcards

Sociálna psychológia

Veda o vzťahoch medzi ľuďmi a ich správaní v skupinách.

Signup and view all the flashcards

Biologická psychológia

Študuje vplyv biologických faktorov na psychiku

Signup and view all the flashcards

Psychológia osobnosti

Štúdia individuálnych rozdielov medzi ľuďmi.

Signup and view all the flashcards

Psychopatológia

Študuje duševné poruchy.

Signup and view all the flashcards

Kognitívna psychológia

Zaoberá sa poznaním, pamäťou a myslením

Signup and view all the flashcards

Klinická psychológia

Liečba duševných porúch.

Signup and view all the flashcards

Poradenská psychológia

Radenie a podpora.

Signup and view all the flashcards

Pracovná psychológia

Študuje správanie na pracovisku.

Signup and view all the flashcards

Pedagogická psychológia

Vplyv učenia na psychiku.

Signup and view all the flashcards

Forenzná psychológia

Psychológia v trestnom konaní.

Signup and view all the flashcards

Neuropsychológia

Vzťah medzi mozgom a psychikou

Signup and view all the flashcards

Organizmus

Biologické činitele, predovšetkým CNS.

Signup and view all the flashcards

Stimulácia

Podnecovanie, vnútorné i vonkajšie podnety.

Signup and view all the flashcards

Prežívanie

Vnútorný svet človeka, pociťované stavy.

Signup and view all the flashcards

Správanie

Vonkajšia aktivita, interakcia s prostredím.

Signup and view all the flashcards

Introspekcia

Sebapozorovanie vlastného duševného života

Signup and view all the flashcards

Nepriame pozorovanie

Spôsob skúmania psychiky, kedy sa vnútorné javy prejavujú navonok.

Signup and view all the flashcards

Experiment

Skúmanie pod kontrolou, s možnosťou manipulácie a opakovania.

Signup and view all the flashcards

Exploratívne metódy

Metódy skúmania, ktoré sa snažia zhromaždiť široké spektrum informácií.

Signup and view all the flashcards

vedomie

Schopnosť upriamiť pozornosť na seba a svoje prostredie.

Signup and view all the flashcards

Zrakový typ predstavivosti

Typ predstavivosti, kde dominujú vizuálne obrazy a predstavy.

Signup and view all the flashcards

Sluchový typ predstavivosti

Typ predstavivosti, kde dominujú zvukové predstavy a zvuky.

Signup and view all the flashcards

Motorický/pohybový typ predstavivosti

Typ predstavivosti, kde dominujú pohybové predstavy a pocity zážitku.

Signup and view all the flashcards

Fantázia - definícia

Mentálny proces tvorby novej reality, ktorá je odlišná od bežnej skutočnosti.

Signup and view all the flashcards

Rekonštruujúca obrazotvornosť

Typ obrazotvornosti, ktorá vytvára obraz na základe predlohy.

Signup and view all the flashcards

Tvorivá obrazotvornosť

Typ obrazotvornosti, ktorá vytvára originálne diela nielen pomyselne, ale aj hmotne.

Signup and view all the flashcards

Kombinácia (technika fantázie)

Spojenie existujúcich prvkov do nových štruktúr a vzťahov.

Signup and view all the flashcards

Zdôrazňovanie (technika fantázie)

Zmena proporcií a presun častí objektu, aby sa zdôraznila jeho dôležitá stránka.

Signup and view all the flashcards

Podprahová expozícia

Ukazovanie podnetu (napr. obrazku) tak krátko, že si ho človek vedomo nevšimne, ale ovplyvní to neskoršie hodnotenie daného podnetu.

Signup and view all the flashcards

Halucinácie

Choré vnemy, keď človek vidí alebo počuje niečo, čo v realite neexistuje.

Signup and view all the flashcards

Poruchy vnímania

Zmeny vo vnímaní, ktoré spôsobujú chybnú interpretáciu reality, napríklad pri poškodení zmyslového orgánu alebo mozgu.

Signup and view all the flashcards

Pseudohalucinácie

Halucinácie, ktoré si človek uvedomuje ako neexistujúce, ako predstavy.

Signup and view all the flashcards

Zmyslové ilúzie

Skreslenie vnímania, keď je objekt prítomný, ale vnímame ho inak, než v realite je.

Signup and view all the flashcards

Predstava

Vnútorný obraz predmetu, ktorý v tom okamihu nevnímame, založený na minulých vnemoch.

Signup and view all the flashcards

Rozdiel medzi vnemom a predstavou

Vnem je priamy zážitok z vonkajšieho sveta, zatiaľ čo predstava je vnútorný obraz, reprodukcia vnemu.

Signup and view all the flashcards

Ideomotorické deje

Sústredenie mysle na pohyb vedie k fyzickému pohybu (napr. pri predstavbe otvorenia dverí sa nám môžu vôbec nechtiac zdvihnúť ruky).

Signup and view all the flashcards

Predvedomé vedomie

Úroveň vedomia, kde prebieha spracovanie podnetov, z ktorých si nakoniec uvedomíme len malú časť. Informácie z predvedomej úrovne môžu vstúpiť do vedomia, ale momentálne v ňom nie sú.

Signup and view all the flashcards

Lurijov model sekvenčnej činnosti mozgu - krok A

Informácia prichádza do primitívnych senzorických oblastí, kde je spracovaná a odoslaná ďalej do sekundárnych a terciálnych senzorických oblastí (=asociačné oblasti) na ďalšie percepčné a symbolické spracovanie.

Signup and view all the flashcards

Lurijov model sekvenčnej činnosti mozgu - krok B

Z asociatívnych oblastí sa informácia dostáva do frontálnych lalokov, ktoré zabezpečujú uvažovanie, plánovanie a riadia motorické pohyby vyššieho rádu.

Signup and view all the flashcards

Kognitívne procesy

Súbor mentálnych procesov zahŕňajúci vnímanie, učenie, pamäť, predstavivosť a myslenie.

Signup and view all the flashcards

Lateralita

Nerovnomernosť párových orgánov, ktorá je odrazom dominancie jednej mozgovej hemisféry.

Signup and view all the flashcards

Wundt a pocit

Podľa W. Wundta je „pocit“ ďalej nedeliteľná jednotka skúsenosti, ktorú môžeme zažiť.

Signup and view all the flashcards

Hemisferická asymetria

Rozdielnosť medzi ľavou a pravou hemisférou mozgu, ktorá má anatomický a funkčný rozmer.

Signup and view all the flashcards

Funkčná hemisferická asymetria

Rozdielna aktivácia ľavej alebo pravej hemisféry v závislosti od úlohy.

Signup and view all the flashcards

Ľavá hemisféra (LH)

Zodpovedá za verbálne a číselné operácie, sekvenčnú analýzu, detailné spracovanie, logiku a analýzu.

Signup and view all the flashcards

Pravá hemisféra (PH)

Zodpovedá za neverbálne a priestorové úlohy, simultánne spracovanie, celostné vnímanie (gestalt), intuíciu a syntézu.

Signup and view all the flashcards

Neglect syndróm

Zanedbávanie ľavej polovice zorného poľa, ktoré sa vyskytuje pri poškodení parietálneho laloku pravej hemisféry.

Signup and view all the flashcards

Dichotická stimulácia

Technika na výskum funkčnej hemisferickej asymetrie, pri ktorej sa súčasne prezentujú rôzne zvuky do oboch uší.

Signup and view all the flashcards

Visual half-field technika

Technika na výskum funkčnej hemisferickej asymetrie, pri ktorej sa prezentuje vizuálny stimul len jednej polovici zorného poľa.

Signup and view all the flashcards

Vnímanie je aktívne

Vnímanie nie je pasívny odraz reality, ale aktívny proces. Myšlienky a skúsenosti ovplyvňujú to, čo vnímame.

Signup and view all the flashcards

Vnem je viac ako suma pocitov

Vnemy nie sú len súhrnom jednotlivých pocitov. Vnímanie je komplexný proces, ktorý spája pocity do celého obrazu.

Signup and view all the flashcards

Vnímanie je ovplyvnené pamäťou

To, čo vnímame, je ovplyvnené tým, čo sa nám už stalo a čo sme sa naučili. Všetky predmety vnímame cez filter našich skúseností.

Signup and view all the flashcards

Vnímanie je selektívne

Vnímame len určité podnety a zanedbávame ostatné. Výberovosť je ovplyvnená našimi skúsenosťami a potrebami.

Signup and view all the flashcards

Fenomenálny svet vs. objektívny svet

Fenomenálny svet je to, čo sa nám javí vnímané cez filter našich skúseností a vedomostí. Objektívny svet je skutočnosť bez akéhokoľvek filtrovania.

Signup and view all the flashcards

Percepčný cyklus

Vnímanie je cyklus, ktorý pozostáva z: vnímania, interpretácie a spätnej väzby. Informácie z vnemov sa neustále dopĺňajú o interpretáciu a ovplyvňujú vnímanie.

Signup and view all the flashcards

Významovosť vnímania

Vnímané predmety zaradiť do kategórií, ktoré už poznáme. Takto im dávame zmysel. Ak objekt nevieme zaradiť, analyzujeme ho.

Signup and view all the flashcards

Celostnosť vnímania

Vnímame objekty ako celky. Vnem sa tvorí už pri vnímaní hlavných častí a dopĺňa sa o detaily.

Signup and view all the flashcards

Ľavá hemisféra - poškodenie

Poškodenie ľavej hemisféry môže viesť k strate informácie z pravej časti zrakového poľa.

Signup and view all the flashcards

Sekundárna zraková kôra

Oblasť v mozgu obklopujúca primárnu zrakovú kôru, spracúva zložitejšiu informáciu o zmyslových podnetoch a prisudzuje im význam.

Signup and view all the flashcards

Zraková agnózia

Porucha, pri ktorej človek vidí, avšak nedokáže rozlíšiť a identifikovať to, čo vidí.

Signup and view all the flashcards

Prosopagnózia

Porucha rozpoznávania tváre.

Signup and view all the flashcards

Lineárna perspektíva

Vnímanie hĺbky, kedy sa rovnobežné čiary v diaľke zdajú zbiehať.

Signup and view all the flashcards

Atmosferická perspektíva

Vnímanie hĺbky, kde sa predmety v diaľke javia menej ostré a sýte.

Signup and view all the flashcards

Gradient textúry

Vnímanie hĺbky, kde sa textúra v diaľke zhusťuje a detaily sa strácajú.

Signup and view all the flashcards

Interpozícia

Vnímanie hĺbky, kde jeden objekt zakrýva iný a dáva nám informáciu o vzájomnom umiestnení predmetov.

Signup and view all the flashcards

Tieňovanie

Pomáha vnímať trojrozmernosť, pretože ploché predmety nie sú tieňované.

Signup and view all the flashcards

Monokulárne vodítka

Vodítka na vnímanie hĺbky, ktoré fungujú aj pri použití jedného oka.

Signup and view all the flashcards

Binokulárne vodítka

Vodítka na vnímanie hĺbky, ktoré fungujú pri použití oboch očí.

Signup and view all the flashcards

Binokulárna disparita

Rozdielny obraz, ktorý vidí každé oko z mierne odlišného uhla.

Signup and view all the flashcards

Steoropsia

Schopnosť mozgu spájať dva odlišné obrazy z oboch očí, aby vytvoril dojem hĺbky.

Signup and view all the flashcards

Paralaxa

Jav, kedy sa predmet zdanlivo posúva voči pozadiu, keď meníme polohu svojej hlavy.

Signup and view all the flashcards

Protagoras a jeho názor

Protagoras veril, že veci sú také, aké sa javia každému z nás. Čo sa mne zdá pravdivé, je pravdivé pre mňa, aj keď sa to tebe zdá inak.

Signup and view all the flashcards

Demokritos a atómy

Demokritos tvrdil, že svet je zložený z atómov, ktoré sa pohybujú v priestore. Tieto atómy vysielajú obraz na atómy vzduchu, ktoré dosiahnu na oči vnímateľa a tam na seba vzájomne pôsobia.

Signup and view all the flashcards

Pneuma a jeho význam

Pneuma označovalo životnú energiu. Podľa starých Grékov pneuma cirkulovalo vzdušnými kanálikmi v tele a spájalo zmysly s mozgom.

Signup and view all the flashcards

Hypokratova humorálna teória

Hypokrates rozdelil ľudské telo na 4 základné humorálne tekutiny: krv, flegma, žlč a čierna žlč. Podľa neho choroby nastávajú, ak je nerovnováha medzi týmito tekutinami.

Signup and view all the flashcards

Alkmaion a zmysly

Alkmaion veril, že naše myslenie pochádza zo zmyslových zážitkov. Pitval zvieratá a objavil zrakový nerv. Vnemy putujú zo zmyslových orgánov do mozgu vzdušnými kanálikmi.

Signup and view all the flashcards

Čo viedlo k intelektuálnemu rozkvetu starovekého Grécka?

Napriek ťažkým životným podmienkam, ako napríklad chudobe, negramotnosti a otroctvu, Staré Grécko zaznamenalo rozkvet v oblasti myslenia a poznania. Jedným z dôvodov bolo pravdepodobne aktívne a zvedavé myslenie ľudí, ktorí sa nebáli klásť otázky.

Signup and view all the flashcards

Hlavná myšlienka starovekých Grékov

Starovekí Gréci sa snažili pochopiť povahu človeka, svet okolo neho a základné princípy logického uvažovania. Kládli si otázky o vnímaní, myslení, duševnom zdraví a zmysle života.

Signup and view all the flashcards

Základné otázky starovekých Grékov

Starovekí Gréci si kládli otázky ako napríklad: Čo je vedomie? Aký je vzťah medzi mysľou a telom? Ako súvisí povaha človeka so sklonom a výchovou? Ako vieme, čo vieme? Aké sú princípy racionálneho myslenia?

Signup and view all the flashcards

Sokrates

Grécky filozof, ktorý sa sústredil na problémy ľudí a metódu dialógu na objavovanie pravdy. Venoval sa filozofii zadarmo, na rozdiel od sofistov, a nechával študentov sami odkrývať pravdu. Nevydal žiadne spisy, a preto je známy z Xenonových a Platónových diel.

Signup and view all the flashcards

Platónov dialóg

Platón bol Sokratovým študentom a vyvinul vlastnú filozofiu, ktorá sa zameriava na svet ideí, ktoré sú zdrojom všetkého poznania. Zmysly podľa neho poskytujú len nepresné vnemy a skutočné poznanie získavame pomocou rozumu a rozjímania o ideách.

Signup and view all the flashcards

Podobenstvo o jaskyni

Platónov príbeh o väzňoch, ktorí vidia len tiene na stene jaskyne a domnievajú sa, že tieň je skutočnosťou. Len jeden väzeň sa oslobodí a vidí skutočný svet - svet ideí. Podobenstvo opisuje cestu k poznaniu, ktorá prebieha od vnemovej naivnej reality k poznaniu pravdy.

Signup and view all the flashcards

Aristoteles

Realista a žiak Platóna. Zmiešal Platónovu myšlienku ideí s názormi Protagora a Demokrita, a tým zdôraznil dôležitosť zmyslového vnímania pre poznanie. Podľa neho myseľ organizuje vnemy do všeobecných pojmov a rozum je organizujúcou silou, ktorá spája vnemy a dáva im zmysel.

Signup and view all the flashcards

Pamäť

Podľa Aristotela je pamäť schopnosť uchovávať vnemy a opätovne ich vybaviť. Pamäť sa zlepšuje opakovaním, je lepšia v kľude a zvýraznená emocionálnymi spomienkami.

Signup and view all the flashcards

Sokratovský dialóg

Metóda filozofického myslenia, ktorú zaviedol Sokrates a ktorá sa spolieha na kladenie otázok a na výmenu argumentácií. Jej cieľom je pomôcť účastníkom dialógu objaviť pravdu.

Signup and view all the flashcards

Idealista Platón

Platón bol Idealista, presvedčený o dôležitosti rozumu a poznatkov získaných myslením nad zmyslovými skúsenosťami. Zmysly považoval za klamlivé a veril, že poznanie je vnútorne vrodené a my ho len objavujeme myslením.

Signup and view all the flashcards

Alkmaion

Grécky filozof a lekár, ktorý veril, že vnemy putujú zo zmyslových orgánov do mozgu vzdušnými kanálikmi. Veril, že poznanie pochádza zmyslových zážitkov.

Signup and view all the flashcards

Protagoras

Grécky filozof, ktorý veril, že pre každého človeka je pravda iná. To, čo sa mne zdá pravdivé, je pre mňa pravdivé, aj keď sa to tebe zdá inak.

Signup and view all the flashcards

Demokritos

Grécky filozof, ktorý veril, že svet je zložený z atómov, ktoré sa pohybujú v priestore a pomocou nich sa prenáša obraz.

Signup and view all the flashcards

Pneuma

Grécky koncept životnej energie, ktorá cirkulovala vzdušnými kanálikmi v tele a spájala zmysly s mozgom.

Signup and view all the flashcards

Prečo staroveké Grécko zaznamenalo intelektuálny rozkvet?

Napriek ťažkým životným podmienkam, ako napríklad chudobe, negramotnosti a otroctvu, Staré Grécko zaznamenalo rozkvet v oblasti myslenia a poznania. To bolo spôsobené aktívnym a zvedavým myslením Grékov, ktorí sa nebáli klásť otázky.

Signup and view all the flashcards

Aká bola hlavná myšlienka starovekých Grékov?

Gréci sa snažili pochopiť povahu človeka, svet okolo neho a základné princípy logického uvažovania.

Signup and view all the flashcards

Aké základné otázky si kládli starovekí Gréci?

Gréci si kládli otázky ako napríklad: Čo je vedomie? Aký je vzťah medzi mysľou a telom? Ako súvisí povaha človeka so sklonom a výchovou? Ako vieme, čo vieme? Aké sú princípy racionálneho myslenia?

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Definícia psychológie

  • Zaoberá sa psychickými procesmi človeka a vyšších zvierat
  • Zaoberá sa správaním človeka a vyšších zvierat
  • Je to veda, ktorá študuje ľudské správanie, mentálne procesy a telesné dianie a ich vzťahy

Ciele psychológie

  • Popisuje prejavy správania a duševného diania
  • Vysvetľuje význam získaných údajov
  • Predvída správanie a prežívanie
  • Využíva poznatky na zvyšovanie ľudskej spokojnosti a zdravia

Psychológia v systéme vied

  • Psychológia sa radí medzi spoločenské vedy, ale niektoré predmety čerpajú z prírodných vied

Rozdelenie psychologických vied

  • Základné/Teoretické: všeobecná, vývinová, sociálna, psychológia osobnosti, biologická, psychopatológia, kognitívna
  • Aplikované: klinická, pedagogická, pracovná, poradenská, forenzná, vojenská, neuropsychológia

Predmet všeobecnej psychológie

  • Zaoberá sa najvšeobecnejšími a najzákladnejšími psychologickými zákonitosťami
  • Študuje psychické zákonitosti a základné pojmy.

Pojmy

  • Stimulácia - podnecovanie (vnútorné a vonkajšie)
  • Organizmus - biologické činitele, CNS
  • Prežívanie - vnútorný svet človeka
  • Správanie - vonkajšia aktivita, interakcia s prostredím

Duševné javy

  • Psychické procesy (počúvanie, vnímanie, myslenie, učenie) umožňujú poznávať vnútorný a vonkajší svet
  • Psychické stavy (emócia, aktivácia) sú dlhodobejšie duševné rozpoloženia, ovplyvňujúce duševnú činnosť

Klasifikácia duševných javov

  • Percepcia
  • Správanie
  • Vnímanie vnútorných psychických procesov

Funkcie ľudskej psychiky

  • Poznávacia funkcia (poznanie okolia, seba)
  • Regulačná funkcia (výber najlepšieho správania)
  • Integračná funkcia (integrácia duševnej stránky a tela)

Poznávanie psychologických javov

  • Priame (introspekcia) - sebapozorovanie
  • Nepriame - kvantifikácia, sprostredkovanie, analógia, pozorovanie

Myseľ a mozog

  • Nie sú jednoducho to isté.
  • Zložité vzájomné vzťahy ale žiadny z nich nie je nadradený.

Vedomie

  • Komplexný prúd psychických zážitkov (kontinuita)
  • Obsah vedomia je rozmanitý, obsahujúci aj nenesúvisiace predmety a zážitky, ktore né sú súčasťou hlavného obsahu vedomia.

Senzorické procesy (vnímanie)

  • Vnímanie je proces spracovania zmyslových informácií.
  • Pochopenie a interpretácia vnemov.

Zrak

  • Spracovávanie svetla pre zrak.
  • Poruchy zrakoveho videní, napr. Protanomália, Protanopia, Deuteranopia, Tritanopia

Sluchová percepcia

  • Zvuk: psychický vnem v odpovedi na fyzikálny vnem zvuku.
  • Hlasitosť a výška zvuku
  • Ucho: tri časti, (vonkajšie, stredné, vnútorné)
  • Sluchová kôra v mozgu spracováva sluchové informácie.

Predstavy a predstavivosť (imaginácia)

  • Reprodukcia vnemov.
  • Nezávislé od vnímania vonkajšieho sveta.
  • Rozdiel medzi vnemom a predstavou: jasnosť, trvanie, a obsah.

Tvorivosť

  • Proces objavovania nových poznatkov a riešení.
  • Fázy tvorivosti (prípravná, inkubačná, inšpiračná, elaboratívna, overovacia).
  • Faktory tvorivosti (fluencia, flexibilita, originalita, senzitivita, redefinovanie).
  • Rôzne metódy stimulácie tvorivosti.

Spánok

  • Cyrkadiálny rytmus (kolobeh bdenia a spánku).
  • Druhy spánku (ortodoxný a paradoxný).
  • Fázy spánku.
  • Biológie spánku.

Lateralita (ľavá/pravá hemisféra)

  • Nedostatky jednej hemisféry ovplyvňujú výkon v úlohách a v správaní.
  • Nerovnomernosť.
  • Funkcia rôznych hemisfér.
  • rôzne funkcie a prednosti a nedostatky každej hemisféry.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Staroveké Grécko PDF

Description

Tento kvíz skúma základné definície, ciele a rozdelenie psychológie ako vedeckej disciplíny. Zameriava sa na jej oblasť aplikácie a zaoberá sa základnými psychologickými pojmami. Otestujte svoje poznatky o psychológii a jej zákonitostiach.

More Like This

History of Psychology
13 questions
Overview of Behavioral Science
8 questions
Overview of Behavioral Science
8 questions
Social Sciences: Disciplines & Concepts
13 questions
Use Quizgecko on...
Browser
Browser