Trastornos Mentales y Sustancias
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Questions and Answers

¿Cuál es la principal diferencia entre un trastorno mental primario y un trastorno inducido por sustancias?

  • La presencia de antecedentes familiares
  • La edad del paciente
  • La causa del trastorno (correct)
  • La duración de los síntomas
  • ¿Qué se debe hacer si los síntomas persisten durante más de cuatro semanas?

  • Eliminar el diagnóstico anterior
  • Considerar un trastorno inducido por sustancias
  • Incluirlo como trastorno mental primario (correct)
  • Cambiar de tratamiento inmediatamente
  • Cuando los síntomas desaparecen tras la interrupción del consumo de sustancias, ¿cuál es la implicación diagnóstica?

  • Los síntomas son causados por la abstinencia
  • Los síntomas son probablemente por un trastorno mental primario
  • Los síntomas están relacionados con un trastorno inducido por sustancias (correct)
  • No se necesita realizar ningún diagnóstico
  • ¿Cuál de las siguientes opciones representa un factor que no se considera para el diagnóstico de trastornos mentales asociados a sustancias?

    <p>El tiempo desde la última recaída</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se debe considerar sobre los síntomas que no remiten después de aplicar tratamiento?

    <p>Son un típico signo de trastornos primarios</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué efecto tienen las sustancias en las fases iniciales del consumo?

    <p>Primero actúan como refuerzo positivo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes factores es un predisponente individual según el modelo biopsicosocial?

    <p>Déficits de habilidades sociales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué fenómeno ocurre cuando las sustancias dejan de actuar como refuerzo positivo?

    <p>Surge el síndrome de abstinencia, que actúa como refuerzo negativo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes no se considera un factor predisponente contextual?

    <p>Riesgo de conductas antisociales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué estados emocionales negativos pueden influir en el consumo de sustancias?

    <p>Ansiedad y depresión</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el primer estadio del modelo transteórico de Prochaska y DiClemente?

    <p>Precontemplación</p> Signup and view all the answers

    En el estadio de precontemplación, ¿qué es lo que típicamente no considera una persona?

    <p>Acudir a tratamiento</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurre generalmente cuando la presión que siente una persona en precontemplación disminuye?

    <p>Reanuda su patrón de vida anterior</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes procesos está relacionado con el cambio en el modelo transteórico?

    <p>Procesos de cambio</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué necesitan las personas en precontemplación para tomar conciencia de su problema adictivo?

    <p>Presión de su entorno</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes no es un trastorno debido al uso de sustancias?

    <p>Trastorno de ansiedad generalizada</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes modelos explica la dependencia a través de comportamientos aprendidos?

    <p>Modelo psicológico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sustancia no se menciona como parte de los trastornos debidos al uso de sustancias?

    <p>Nitroglicerina</p> Signup and view all the answers

    Según el modelo médico, ¿cuál de los siguientes es un factor clave para la dependencia física?

    <p>Predisposición genética</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el 'síndrome de abstinencia'?

    <p>Reacción negativa a la falta de una sustancia</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sustancia se asocia comúnmente con el delirium inducido?

    <p>Alcohol</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes factores no está asociado a los modelos psicológicos de uso de sustancias?

    <p>Dependencia genética</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sustancia se clasifica como un estimulante?

    <p>Nicotina</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito del alivio dramático en los procesos de cambio?

    <p>Facilitar la expresión de reacciones emocionales relacionadas con las drogas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes procesos no se considera un proceso de cambio cognitivo?

    <p>Control de estímulos</p> Signup and view all the answers

    En el proceso de 'autoliberación', ¿qué aspecto es crucial?

    <p>Aceptar la responsabilidad del cambio ante uno mismo y los demás.</p> Signup and view all the answers

    En qué etapa de los procesos de cambio se encuentra la autoliberación?

    <p>Preparación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se busca con el manejo de contingencias en el proceso de cambio?

    <p>Reforzar conductas incompatibles con el consumo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo del contracondicionamiento?

    <p>Desarrollar conductas alternativas frente a estímulos asociados al consumo.</p> Signup and view all the answers

    Qué tipo de intervención se relaciona con situaciones desencadenantes de consumo de sustancias?

    <p>Síntoma/situación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la creación de cambios en el medio ambiente social?

    <p>Favorecer el cambio personal alejándose de otros consumidores.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal en la etapa de acción?

    <p>Dejar de consumir</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una estrategia terapéutica clave en las relaciones de ayuda?

    <p>Usar el apoyo social para cambiar conductas adictivas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué proceso se puede utilizar en la etapa de mantenimiento?

    <p>Relaciones de ayuda</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué función tiene el control de estímulos durante el proceso de cambio?

    <p>Evitar la exposición a situaciones de alto riesgo.</p> Signup and view all the answers

    Qué nivel de intervención se centra en las creencias o pensamientos disfuncionales?

    <p>Cogniciones desadaptativas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones NO es un nivel de intervención?

    <p>Cogniciones preventivas</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica el 'compromiso fuerte de cambio'?

    <p>Generar cambios en el entorno social que faciliten el proceso de cambio personal.</p> Signup and view all the answers

    Las estrategias de contracondicionamiento se utilizan principalmente en:

    <p>Acción</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Trastornos por Consumo de Sustancias Psicoactivas

    • Incluye un estudio de trastornos por consumo de sustancias psicoactivas.
    • Se aborda la introducción, factores etiológicos, estadios y procesos de cambio en las adicciones, caracterización clínica, evaluación y tratamiento de las distintas sustancias.
    • También se incluyen consideraciones finales.

    Introducción

    • Aborda la clasificación clínica de las sustancias.
    • Explica las vías de administración de las sustancias.
    • Define conceptos generales relacionados con el tema.
    • Presenta una clasificación diagnóstica de los Trastornos por consumo de sustancias.

    Clasificación Clínica de las Drogas

    • Se categorizan las drogas como Depresoras, Estimulantes y Perturbadoras (Alucinógenas).
    • Dentro de cada categoría se detallan tipos específicos de drogas (opiáceos, barbitúricos, benzodiacepinas, alcohol, cocaína, anfetaminas, cannabis, sustancias volátiles, LSD, PCP, hongos, ketamina, nicotina, xantinas, etc.).

    Vías de Administración

    • Destaca las diferentes vías de administración de las drogas, incluyendo la oral, pulmonar, nasal, intravenosa, intramuscular y subcutánea.
    • Señala la rapidez de absorción, los riesgos y la dependencia asociada a cada vía.

    Intoxicación

    • Define la Intoxicación como un estado transitorio resultante de la ingestión o asimilación de sustancias psicoactivas.
    • Señala que produce alteraciones en el nivel de conciencia, cognición, percepción, estado afectivo, comportamiento y respuestas fisiológicas y psicológicas.

    Síndrome de Abstinencia

    • Describe el Síndrome de Abstinencia como un estado caracterizado por síntomas físicos y conductuales que emergen al interrumpir o disminuir significativamente el consumo de drogas.

    Tolerancia

    • Define la Tolerancia como un estado de adaptación donde la respuesta a una misma cantidad de droga disminuye o se necesita una dosis mayor para lograr el mismo efecto.
    • Incluye el concepto de tolerancia cruzada, donde una sustancia provoca tolerancia a otras similares.

    Craving

    • Define el Craving como la experiencia subjetiva de necesitar o desear consumir una sustancia.
    • Señala que se desencadena por estímulos internos y externos asociados al consumo.

    Politoxicomanía/Poliadicción

    • Define la Politoxicomanía o Poliadicción como un diagnóstico cuando una persona con dependencia a una sustancia presenta adicción a otra.

    DSM-5-TR

    • Presenta los criterios diagnósticos para los Trastornos Relacionados con Sustancias (Trastornos en el Uso de Sustancias), incluyendo las diferentes categorías como trastornos por consumo de sustancias y trastornos inducidos por sustancias.
    • Señala que elimina las subcategorías de abuso" y "dependencia" y establece la nueva categoría de "Trastorno por consumo de sustancias".

    Factores Predisponentes Individuales

    • Estos abarcan factores biológicos y factores psicológicos (conductas, búsqueda de sensaciones, información, actitudes, creencias).
    • Algunos de estos factores son deficiencia de habilidades sociales, estado emocional negativo, problemáticas en la asertividad, etc.

    Factores Predisponentes Contextuales

    • Incluye factores comunitarios (leyes, normas, accesibilidad) y microsociales (familia, escuela).
    • Menciona factores sociales y educativos que pueden influir en el consumo de sustancias. Menciona el contexto social y educativo.

    Fases de Desarrollo de la Dependencia

    • Identifica diferentes etapas, como predisposición, conocimiento, experimentación, consolidación, abandono o mantenimiento, y posible recaída.

    Estadíos/Procesos de Cambio

    • Describe los estadíos de cambio (Precontemplación, Contemplación, Preparación, Acción y Mantenimiento/Recaída).
    • Explica la utilidad y diferentes procesos de cambio, incluyendo la reflexión, beneficios, autorreflexión, reevaluación de entornos ambientales, etc.

    Niveles de Cambio

    • Señala los diferentes niveles de intervención en las etapas de cambio.

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    Description

    Este cuestionario explora las diferencias entre trastornos mentales primarios y trastornos inducidos por sustancias. Se abordan síntomas, factores predisponentes y el modelo biopsicosocial en relación con el consumo de sustancias. Ideal para estudiantes de psicología o profesionales interesados en esta área.

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