Trajectoires Sociales et Mobilité

<p>Les positions catégorisées par les institutions (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Analyse sémantique des récits biographiques (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Le domaine scolaire, professionnel et militant (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Le déterminisme social (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La mise en rapport entre classes empiriques et théoriques (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La domination sociale (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Mobilité intragénérationnelle contre intergénérationnelle (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Elles sont moins linéaires et moins prévisibles. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Dans les années 70 (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La domination sociale (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Des approches longitudinales par cohortes (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La complexité et la diversité des parcours (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Une approche macro sociologique (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Andrew Abbott (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Il est essentiel de systématiser la recherche sur les moments de bifurcation. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Un événement court provoquant une nouvelle période. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Le temps court peut influencer le temps long, mais pas l'inverse. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Des méthodes biographiques pour saisir les parcours individuels. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Comme une identité à construire plutôt qu'une série d'étapes. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Everett Hughes (A)</p> Signup and view all the answers

<p>L'incertitude et la maîtrise des actions. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>L'approche objective considère le Soi comme une illusion, alors que l'approche subjective le voit comme une réalité substantielle. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Pour reconstruire des trajectoires subjectives à partir d'entretiens biographiques. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Les âges ne sont plus des seuils rigides mais des concepts plus flexibles. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>C'est la reconstruction d'un récit identitaire par le chercheur. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Des types-idéaux construits pour rendre compte de la configuration des discours. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Le Soi est une illusion résultant des influences sociales externes. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Il est nécessaire de repenser la signification des âges à travers les biographies. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Ils ont été reconnus comme étant plus longs, nombreux et réversibles. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Une reconversion de l’existence. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>L'adaptation et l'abandon. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Le maintien d’un soi autonome. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Les récits de vie. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Revenu minimum garanti. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Vincent Caradec. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>L'intensification des efforts pour des activités quotidiennes. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Abandon. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Comme un processus d'autonomisation à partir de l'enfance (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Une nouvelle phase avec des étapes et changements significatifs (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Le vieillissement comme un processus de transformation personnelle (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Le changement et l'incertitude présents après la jeunesse (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Recherches sur les processus de changement individuel (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Des changements tels que la parentalité tardive (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Ils doivent adapter leurs recherches sur le devenir adulte (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Elle est perçue comme un parcours avec des changements possibles (B)</p> Signup and view all the answers

Concept sociologique décrivant les évolutions des vies individuelles au cours du temps, incluant les changements professionnels et les comparaisons entre générations.

Changements de position sociale d'une personne ou d'une génération par rapport à leurs ancêtres ou à leur époque.

Changements de position sociale au sein d'une même génération.

Changements de position sociale entre générations successives. Ex: comparaisons entre la situation d'un parent et celle de son enfant.

Approche sociologique mettant l'accent sur les rapports de force et la domination entre groupes sociaux.

Vies individuelles d'aujourd'hui, moins standardisées et linéaires que par le passé

Approche sociologique étudiant des évolutions au fil du temps.

Ensemble de personnes nées à la même période.

L'intrigue d'une vie racontée dans un entretien, analysée pour identifier des formes identitaires (types idéaux).

Les configurations, modèles types et agencements typiques de discours sur soi-même, dégagés par l'analyse d'entretiens.

Définition de l'identité à partir des catégories sociales (ex: jeune, employé).

Définition de l'identité basée sur le point de vue de l'individu (ce que la personne dit être).

L'idée, selon l'approche objective, que l'identité est une construction sociale, et non une réalité immuable.

L'idée, selon l'approche subjective, que l'identité est une entité réelle et permanente, indépendante du social.

Les transitions d'âge (ex: adulte, vieux) sont devenues plus longues, multiples et plus réversibles.

Utilisée pour comprendre les transitions d'âge, car les âges classiques ne suffisent plus à expliquer les changements de vie.

Ensemble des positions sociales occupées par un individu dans différents domaines (scolaire, professionnel, etc.), considérées comme une suite d'événements objectifs.

Raconte de la vie d'une personne, une histoire personnelle, illustrant sa vision du monde et de soi-même.

Structures et catégories sociales (niveau scolaire, profession, etc.) qui influencent la vie des individus.

Méthode d'analyse des récits biographiques, examinant le sens et les significations des mots et des expressions.

Groupes d'itinéraires sociaux similaires identifiés à partir de trajectoires objectives.

Méthode statistique utilisée pour regrouper les différents itinéraires.

Modèle théorique préexistant utilisé pour confronter les données.

Progression sociale remarquable dans le domaine culturel et professionnel.

Un changement soudain et important qui réoriente profondément le cours d'une vie, créant une nouvelle période et un nouveau régime.

Un moment crucial où plusieurs options s'offrent à un individu, conduisant à des trajectoires de vie distinctes avec des conséquences durables.

La distinction entre les événements immédiats et les impacts à long terme. Des événements courts peuvent avoir des effets durables sur le cours d'une vie.

Branche de la sociologie qui étudie les moments de changement majeurs dans les biographies individuelles et leur impact sur la société.

Contraintes et opportunités qui caractérisent le XXIe siècle, où l'individu doit gérer l'incertitude et apprendre à s'adapter.

Approches de recherche qui étudient les expériences et les parcours de vie individuels pour comprendre les transformations sociales.

Processus continu et dynamique de formation de son propre « je » au fil du temps, influencé par les expériences et les choix.

Trajectoire individuelle qui intègre les étapes, les choix et les expériences vécues par une personne tout au long de son existence.

La définition de la jeunesse évolue, mettant l'accent sur la construction de soi et le devenir adulte.

Cette branche de la sociologie perçoit l'enfant comme un sujet en cours d'autonomisation.

L'âge adulte est redéfini comme une période où le changement est possible, remettant en question l'idée de stabilité.

Ce concept désigne une phase significative de l'âge adulte où l'on s'attend à de nouvelles étapes et transformations, parfois même à une nouvelle vie.

Le vieillissement est considéré comme un processus de changement progressif du rapport à soi et au monde.

Ce terme décrit les changements subjectifs liés au vieillissement, notamment en termes de relations avec soi-même et avec le monde.

Ce concept fait référence aux métamorphoses subjectives du vieillissement et à l'expérience du « devenir vieux ».

La « maturescence » rompt avec la vision traditionnelle des étapes de la vie, mettant l'accent sur la possibilité de changements et de transitions multiples.

Différentes façons de s'adapter à la déprise, allant de l'adaptation à l'abandon, une forme accentuée de perte de prise sur le monde.

Un enjeu majeur face à la déprise, lié au maintien d'un soi autonome face au regard des autres et à la dépendance physique.

Discipline qui étudie les processus sociaux et subjectifs liés au vieillissement, incluant la déprise et l'adaptation aux changements.

Idée que l'identité est une construction sociale, et non une réalité immuable.