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Relaciona los grupos formales con sus características:
Relaciona los grupos formales con sus características:
Grupos formales = Se rigen por reglamentos y normas fijas Grupos informales = La afiliación es afectiva
Asocia los objetivos de los grupos con su tipo:
Asocia los objetivos de los grupos con su tipo:
Grupos formales = Rendimiento del grupo Grupos informales = Relaciones de amistad
Empareja las características del grupo pequeño con su descripción:
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Grupo pequeño = Menos de 20 personas
Relacione las fases de la vida grupal con su descripción:
Relacione las fases de la vida grupal con su descripción:
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Asocia los tipos de afiliación en grupos:
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Relaciona las características del grupo pequeño con sus beneficios:
Relaciona las características del grupo pequeño con sus beneficios:
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Empareja las dinámicas de la banda con sus efectos en el individuo:
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Asocia los tipos de comunicación en el grupo pequeño:
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Relaciona los factores internos de cohesión con sus descripciones:
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Asocia los factores externos de cohesión con sus ejemplos:
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Empareja las estrategias para favorecer la cohesión con sus descripciones:
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Relaciona las causas de la disgregación con sus descripciones:
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Empareja las dimensiones de las estructuras grupales con sus significados:
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Asocia las estructuras sociométricas con sus características:
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Relaciona la estructura de poder con ejemplos de su funcionamiento:
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Asocia los componentes de un ambiente positivo con sus descripciones:
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Asocia los tipos de redes de comunicación con su descripción adecuada:
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Asocia los roles dentro del grupo con su descripción correspondiente:
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Asocia las estructuras comunicativas con su característica principal:
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Asocia las funciones de los roles centrados en la tarea con su propósito:
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Asocia las características de un clima grupal positivo con sus beneficios:
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Asocia las vías de comunicación con su tipo de interacción:
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Asocia los tipos de roles dentro de un grupo con sus características:
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Asocia los factores que afectan al rendimiento grupal con su impacto:
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Relaciona las etapas del desarrollo grupal con sus características:
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Asocia los conceptos relacionados con la cohesión grupal:
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Empareja los beneficios de la cohesión grupal con sus descripciones:
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Relaciona los elementos clave de la cohesión grupal con su función:
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Asocia las etapas del grupo según su desarrollo con ejemplos:
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Relaciona las causas de conflicto en un grupo con sus consecuencias:
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Empareja las condiciones necesarias para la eficacia grupal:
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Relaciona los factores que influyen en la cohesión grupal:
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Relaciona los roles de la persona que conduce la reunión con sus responsabilidades:
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Asocia los comportamientos esperados de los participantes en una reunión:
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Empareja las fases de una reunión con sus características:
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Relaciona las actitudes que generan bloqueos en una reunión con sus descripciones:
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Asocia los aspectos que contribuyen al éxito de una reunión:
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Asocia los beneficios del trabajo en equipo con su descripción:
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Relaciona las limitaciones del trabajo en equipo con sus efectos:
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Empareja los requisitos metodológicos del trabajo en equipo con su importancia:
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Asocia las características del trabajo en equipo con sus ventajas:
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Relaciona las situaciones conflictivas en el trabajo en equipo con su posible causa:
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Empareja los conceptos del trabajo en equipo con sus descripciones correspondientes:
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Asocia las estrategias para optimizar el trabajo en equipo con su propósito:
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Empareja los métodos efectivos en el trabajo en equipo con su función:
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Study Notes
Trabajo en Grupo
-
Un grupo está definido por tres características:
- Las personas del grupo persiguen un objetivo similar.
- Se establece una comunicación y una interacción según un sistema de pautas.
- Satisface sus necesidades en el seno del grupo y tiene una percepción colectiva de unidad.
-
Diferencia entre grupo y conjunto de personas:
- Un grupo tiene un objetivo común y una interacción entre sus miembros, a diferencia de un conjunto de personas que no tienen ninguna relación.
-
Razones por las que las personas forman un grupo:
- Seguridad: Apoyo para afrontar amenazas y dificultades.
- Rango: Reconocimiento por la posición en el grupo.
- Autoestima: Sensación de valía personal.
- Afiliación: Identidad y satisfacción.
- Poder: Lograr objetivos.
- Consecución de metas: Habilidades de cada miembro.
Clasificación de Grupos
-
Grupos primarios:
- Relación afectiva intensa, fuerte cohesión, informal (ej. familia, grupo de clase, pandilla).
-
Grupos secundarios:
- Relación impersonal, institucionalizada, mayor tamaño (ej. empresa, centro escolar, asociaciones).
-
Grupos de pertenencia:
- Grupo al que el individuo pertenece sin elegirlo (ej. familia, escuela, barrio).
-
Grupos de referencia:
- Grupo al que el individuo se identifica y adopta sus valores, normas y comportamiento.
Naturaleza de la constitución de los grupos
-
Grupos formales:
- Planificados, normas fijas, objetivos de la organización (ej. equipo educativo, grupo de investigación).
-
Grupos informales:
- Espontáneos, base de elección personal, relaciones basadas en la simpatía o afinidad (ej. grupos de amistades).
Grupo Pequeño
- Características de un grupo pequeño:
- Promedio de 20 personas.
- Interacción directa.
- Finalidades y normas comunes.
- Busca satisfacer necesidades en el grupo, favorece intercambio afectivo, permite comunicación fluida y genera solidaridad.
Fases de la vida grupal
-
Fase de orientación:
- Desconcierto inicial, inseguridad, desconocimiento mutuo.
-
Fase de establecimiento de normas:
- Comunicación más fluida, establecimiento de normas de comportamiento, roles y liderazgo.
-
Fase de eficiencia e integración grupal:
- Comunicación abierta, resolución de conflictos, identidad grupal, altos niveles de creatividad y eficiencia.
-
Fase final:
- Logro de objetivos, dispersión del grupo, evaluación del proceso.
Grupos en el trabajo
- Roles en el trabajo:
- Rol productivo: dentro del equipo de trabajo.
- Rol relacional: deriva de la integración de la persona en grupos informales.
Cohesión grupal
-
Factores internos:
- Simpatía, afinidad, experiencias compartidas, objetivos comunes, expectativas comunes.
-
Factores externos:
- Entorno favorable, percepción de la población ajena al grupo, dependencia de otra entidad.
-
Estrategias para mejorar la cohesión:
- Clima afectivo positivo.
- Espacio agradable.
- Definición clara de objetivos.
- Adaptabilidad a las circunstancias.
Disgregación del grupo
- Causas de la disgregación:
- No logro de objetivos.
- Conflictos.
- Oposición al líder.
- Desconfianza.
Estructuras grupales
- Dimensiones de las estructuras grupales:
- Interrelaciones de los componentes.
- Estatus y posición de los miembros.
- Grado de autoridad, popularidad o aislamiento.
- Relaciones de rivalidad, armonía, antipatía, simpatía.
Liderazgo
- Estilos de liderazgo:
- Autoritario: Determina directrices y toma decisiones con poca participación de los demás.
- Burocrático: Se enfoca en el cumplimiento estricto de las normas y procedimientos, con pocas innovaciones.
- Permisivo: No hay liderazgo claro y se genera poca cohesión y rendimiento.
- Demócrata: Orientado a objetivos, escucha las ideas del equipo, involucra a todos en las decisiones.
Reunión como herramienta de trabajo
- Funciones de coordinación:
- Producción: Definir objetivos, moderar la discusión, resumir conclusiones.
- Facilitación: Incentivar la participación, contener intervenciones, estimular la comunicación.
- Regulación: Manejar conflictos, regular emociones, controlar el tiempo.
- Preparación de la reunión, desarrollo y conclusión.
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Description
Este cuestionario explora las características definitorias de un grupo y las diferencias entre un grupo y un conjunto de personas. Además, se analizan las razones por las que las personas se unen en grupos y las clasificaciones de los mismos, como los grupos primarios. Ideal para estudiantes de psicología o sociología.