Podcast
Questions and Answers
كيف يتم تعريف مستوى التنظيم الذي يعكس الاهتمام الفعلي والاحترام من قبل القوى العاملة؟
كيف يتم تعريف مستوى التنظيم الذي يعكس الاهتمام الفعلي والاحترام من قبل القوى العاملة؟
- المستوى الإداري (correct)
- المستوى التنفيذي
- المستوى الاجتماعي
- المستوى الفكري
أي من العوامل التالية لا تعزز الاهتمام الفعلي في مستواك التنظيمي؟
أي من العوامل التالية لا تعزز الاهتمام الفعلي في مستواك التنظيمي؟
- تحسين بيئة العمل
- زيادة الحوافز المالية
- توفير فرص التدريب
- تجاهل ملاحظات العمال (correct)
أي مستوى تنظيمي يتطلب التفاعل المباشر بين القوى العاملة والإدارة؟
أي مستوى تنظيمي يتطلب التفاعل المباشر بين القوى العاملة والإدارة؟
- المستوى الرقابي
- المستوى التشغيلي (correct)
- المستوى التوجيهي
- المستوى الاستراتيجي
ما هو الهدف الرئيس من تعزيز الاحترام في القوى العاملة؟
ما هو الهدف الرئيس من تعزيز الاحترام في القوى العاملة؟
ما هو العامل الأكثر تأثيراً في تحقيق الاهتمام الفعلي في المستوى التنظيمي؟
ما هو العامل الأكثر تأثيراً في تحقيق الاهتمام الفعلي في المستوى التنظيمي؟
ما هو الهدف الرئيسي من استخدام أساليب الاختصاص في تقييم موضوع الاختصاص؟
ما هو الهدف الرئيسي من استخدام أساليب الاختصاص في تقييم موضوع الاختصاص؟
أي من الخيارات التالية تمثل مقياساً للأهلية في سياق الاختصاص؟
أي من الخيارات التالية تمثل مقياساً للأهلية في سياق الاختصاص؟
ما العلاقة بين المهنة والاختصاص عند تقييم موضوع الاختصاص؟
ما العلاقة بين المهنة والاختصاص عند تقييم موضوع الاختصاص؟
كيف يمكن قياس إمكانية استخدام الأساليب في تقييم الاختصاص؟
كيف يمكن قياس إمكانية استخدام الأساليب في تقييم الاختصاص؟
ما هو الدور الأساسي للمناهج في عملية تقييم الاختصاص؟
ما هو الدور الأساسي للمناهج في عملية تقييم الاختصاص؟
ما هي الفائدة الرئيسية من مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs)؟
ما هي الفائدة الرئيسية من مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs)؟
ما الذي تسعى مؤشرات المخاطر الرئيسية (KRIs) إلى ضمانه؟
ما الذي تسعى مؤشرات المخاطر الرئيسية (KRIs) إلى ضمانه؟
كيف يتم استخدام مؤشرات الأداء الرئيسية بشكل أساسي؟
كيف يتم استخدام مؤشرات الأداء الرئيسية بشكل أساسي؟
ما هي العلاقة بين مؤشرات الأداء الرئيسية ومؤشرات المخاطر الرئيسية؟
ما هي العلاقة بين مؤشرات الأداء الرئيسية ومؤشرات المخاطر الرئيسية؟
ما الذي يعبر عن التأثير المتعلق بأفعال المنظمة ضمن كيان يرشرع نفسه؟
ما الذي يعبر عن التأثير المتعلق بأفعال المنظمة ضمن كيان يرشرع نفسه؟
ما الهدف من استخدام مؤشرات المخاطر الرئيسية في إدارة الأعمال؟
ما الهدف من استخدام مؤشرات المخاطر الرئيسية في إدارة الأعمال؟
أي من الخيارات التالية يعبر عن الأثر المتوقع لأفعال المنظمة؟
أي من الخيارات التالية يعبر عن الأثر المتوقع لأفعال المنظمة؟
ما هو الدور الأساسي الذي يقوم به كيان يشرع نفسه في سياق الأفعال التنظيمية؟
ما هو الدور الأساسي الذي يقوم به كيان يشرع نفسه في سياق الأفعال التنظيمية؟
كيف يؤثر أصحاب المصلحة على أكبر كيان يشرع نفسه؟
كيف يؤثر أصحاب المصلحة على أكبر كيان يشرع نفسه؟
ما هي العلاقات المتوقعة بين أفعال المنظمة ونتائج الأثر المتوقعة؟
ما هي العلاقات المتوقعة بين أفعال المنظمة ونتائج الأثر المتوقعة؟
ما هو المقصود بالنطاق الاستيعابي في مفهوم التفاوُت؟
ما هو المقصود بالنطاق الاستيعابي في مفهوم التفاوُت؟
ما الذي لا يحق للمنظمة أن تتعامل معه وفقاً للنطاق الاستيعابي؟
ما الذي لا يحق للمنظمة أن تتعامل معه وفقاً للنطاق الاستيعابي؟
كيف يمكن وصف مستوى النطاق الاستيعابي؟
كيف يمكن وصف مستوى النطاق الاستيعابي؟
أي من الخيارات التالية يمثل عنصراً هاماً في فهم النطاق الاستيعابي؟
أي من الخيارات التالية يمثل عنصراً هاماً في فهم النطاق الاستيعابي؟
ما معنى أن يصل النطاق الاستيعابي إلى مستوى معين؟
ما معنى أن يصل النطاق الاستيعابي إلى مستوى معين؟
ما الذي يجعل التعامل مع القوى العاملة غير محتمل تحقيقه رغم إمكانية حدوثه؟
ما الذي يجعل التعامل مع القوى العاملة غير محتمل تحقيقه رغم إمكانية حدوثه؟
كيف يمكن وصف الوضع الحالي بالنسبة لإمكانية تحقيق تعاون فعال مع القوى العاملة؟
كيف يمكن وصف الوضع الحالي بالنسبة لإمكانية تحقيق تعاون فعال مع القوى العاملة؟
ما هي أهم العناصر لزيادة احتمال تحقيق التعامل الفعلي مع القوى العاملة؟
ما هي أهم العناصر لزيادة احتمال تحقيق التعامل الفعلي مع القوى العاملة؟
ما الدور الذي تلعبه القوى العاملة في تحقيق الأهداف التنظيمية؟
ما الدور الذي تلعبه القوى العاملة في تحقيق الأهداف التنظيمية؟
ما الذي قد يُعزى إليه النقص في اهتمام الإدارة بعمليات القوى العاملة؟
ما الذي قد يُعزى إليه النقص في اهتمام الإدارة بعمليات القوى العاملة؟
Flashcards
مستوى الاهتمام
مستوى الاهتمام
المستوى الذي يحظى فيه الأفراد باهتمام واحترام القوى العاملة بغض النظر عن مناصبهم.
الطرف الثالث
الطرف الثالث
شخص أو جهة غير تابعة مباشرة لجهة أو طرف رئيسيين في عملية ما.
الاحترام والاهتمام
الاحترام والاهتمام
مظهر من مظاهر التقدير والثقة بالآخرين.
القوى العاملة
القوى العاملة
Signup and view all the flashcards
المسماة والرتب
المسماة والرتب
Signup and view all the flashcards
تقييم الاختصاص
تقييم الاختصاص
Signup and view all the flashcards
المهارات المهنية
المهارات المهنية
Signup and view all the flashcards
الأساليب
الأساليب
Signup and view all the flashcards
إمكانية مزود الضمان
إمكانية مزود الضمان
Signup and view all the flashcards
مقاييس الأهلية
مقاييس الأهلية
Signup and view all the flashcards
كيان يشريع نفسه
كيان يشريع نفسه
Signup and view all the flashcards
مصالح مباشرة أو غير مباشرة
مصالح مباشرة أو غير مباشرة
Signup and view all the flashcards
أثر فعلي
أثر فعلي
Signup and view all the flashcards
أثر مُتوقع
أثر مُتوقع
Signup and view all the flashcards
أصحاب المصلحة
أصحاب المصلحة
Signup and view all the flashcards
مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs)
مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs)
Signup and view all the flashcards
مؤشرات المخاطر الرئيسية (KRIs)
مؤشرات المخاطر الرئيسية (KRIs)
Signup and view all the flashcards
حوكمة المخاطر
حوكمة المخاطر
Signup and view all the flashcards
إدارة المخاطر
إدارة المخاطر
Signup and view all the flashcards
الامتثال
الامتثال
Signup and view all the flashcards
النطاق الاستيعابي
النطاق الاستيعابي
Signup and view all the flashcards
المستوى المطلق
المستوى المطلق
Signup and view all the flashcards
التفاوت
التفاوت
Signup and view all the flashcards
المستهدف
المستهدف
Signup and view all the flashcards
المنظمة
المنظمة
Signup and view all the flashcards
التحقيق
التحقيق
Signup and view all the flashcards
ممكن
ممكن
Signup and view all the flashcards
غير محتمل
غير محتمل
Signup and view all the flashcards
التحقيق غير محتمل
التحقيق غير محتمل
Signup and view all the flashcards
الاحتمال
الاحتمال
Signup and view all the flashcards
Study Notes
ملخص الكتاب الأحمر
- يقدم نموذجاً لقدرات الحوكمة والمخاطر والامتثال (GRC) من مجموعة الامتثال والأخلاقيات المفتوحة (OCEG).
- الإصدار ٣.٥
- مصمم لمساعدة الراغبين في اجتياز امتحان محترف الحوكمة والمخاطر والامتثال (GRCP).
- يرتب المعلومات حسب تدرج الأسئلة.
- قراءته تكفي لفهم الكتاب.
مقدمة
- يتم هدر ما يقارب تريليون دولار سنوياً بسبب الأخطاء وسوء التقدير.
- محترفو الحوكمة والمخاطر والامتثال (GRCPs) ضروريون لمعالجة هذه المشكلة.
- يواجه الواقع الهائج (VUCA) مشكلة التواصل والترابط في المنظمات.
الواقع الهائج (VUCA)
- انعدام التواصل بين الأقسام.
- علاقات متوترة بين الأفراد.
- انعدام الترابط بين الأهداف والثقافة.
- افتقار المهارات وحل المشكلات من وجهة نظر محددة.
الأداء المنضبط و (GRC)
- الأداء المنضبط (الهدف من الـ GRC) هو الوصول إلى الموثوقية في تحقيق الأهداف، والتعامل مع الظروف الغير مؤكدة، والعمل بنزاهة.
- مكوناته الرئيسية هم الموثوقية، تحقيق الأهداف، التعامل مع الظروف الغير مؤكدة، والعمل بنزاهة.
- يجمع الـ (GRC) الحوكمة، إدارة المخاطر، والامتثال.
اختصاصات (GRC)
- الحوكمة والرقابة: توجيه، تقييد، تخصيص المنظمة لتحقيق رؤيتها.
- الاستراتيجية والأداء: توجيه، ترتيب، تشغيل الموارد لتحقيق الأهداف وتتبع الأداء.
- المخاطر والقرارات: تحديد وتأثير الظروف الغير مؤكدة على الأهداف.
- الامتثال والأخلاقيات: تحديد الالتزامات والأنظمة والقيم الأخلاقية.
- الأمن والاستمرارية: تحديد التهديدات للأصول المادية والرقمية والبنية التحتية.
- التدقيق والضمان: تعزيز الثقة في تحقيق الأهداف والتعامل مع الظروف الغير مؤكدة والعمل بنزاهة.
نموذج قدرات (GRC)
- يتكون من 4 مكونات و 20 عنصر.
- يوفر الأسئلة الرئيسية للمنظمات للوصول إلى أجوبتها.
- المكونات هي الدراسة، المواءمة، التنفيذ، المراجعة.
عقلية مسؤول الحماية
- التعاون: العمل الجماعي.
- الاستقرارية: استعادة الاستقرار في الواقع الهائج (VUCA).
- المساءلة: تحمل المسؤولية.
- الرؤية: التركيز على الأهداف طويلة الأجل.
- تنوع التخصصات: استخدام اختلاف الخبرات.
- الاستباقية: اتخاذ الإجراءات قبل وقوع المشاكل.
مهارات مسؤول الحماية
- الحوكمة والرقابة: ضبط التوجه، والحدود، والصلاحيات، وثقافة النزاهة.
- الاستراتيجية والأداء: ضبط التوجه والأهداف، الفرص والعقبات، والمواءمة التكتيكية.
- المخاطر والقرارات: التخطيط، وقياس، ومتابعة المخاطر ودعم القرار.
- الامتثال والأخلاقيات: التعرف على الالتزامات، وتقدير مخاطر الامتثال، وضبط السياسة والإجراءات.
- الأمن والاستمرارية: التعرف على الأصول، وتقدير المخاطر، والاستجابة للأزمات، وتنفيذ استراتيجيات الاستئناف.
- التدقيق والضمان: ترتيب أولويات الضمان، والتخطيط لأنشطة تقييم الضمان.
قياس الحوكمة والمخاطر والامتثال والأداء المنضبط
- نموذج قياس النضج: مراحل النضج.
- المرحلة 1 - البدائية.
- المرحلة 2 - الإدارة.
- المرحلة 3 - الاتساق.
- المرحلة 4 - القياس.
- المرحلة 5 - التحسين.
- نموذج الأداء الشامل: الفعالية، الكفاءة، الاستجابة، والمرونة.
طريقة الوصول
- الالتزام.
- التخطيط.
- التنفيذ.
- التدقيق.
- اتخاذ الإجراء.
- نقاط بدء مختلفة: SP0-SP4
مفاهيم (GRC)
- الأداء المنضبط هو الموثوقية في تحقيق الأهداف والتعامل مع الظروف الغير مؤكدة والعمل بنزاهة.
- المنظمة تواجه الفرص، والعقبات، والالتزامات لتحقيق الأهداف.
- إدارة هذه العوامل (المؤشرات الرئيسية KPIs / KRls / KCls /).
الأحوال غير المؤكدة
- الأحوال غير المؤكدة (عدم اليقين) هي حالات نقص المعرفة أو العشوائية.
- الفرص (الأحداث الإيجابية).
- العقبات (الأحداث السلبية).
- المسببات والعواقب: احتمالات، آثار، تأثيرها على الأهداف.
- تصنيف التأثيرات: المكاسب والمخاطر (الإيجابي، السلبي).
العمل بنزاهة
- النزاهة: الوفاء بالالتزامات والوعود.
- الالتزامات: المتطلبات الإجبارية والاختيارية.
- الامتثال: التعامل مع الالتزامات.
- إدارة الامتثال.
- القيم المؤسسية: القواعد المقبولة والسلوكيات المطلوبة.
- الثقافة المؤسسية: المعتقدات والقيم والسلوكيات.
نموذج الإجراءات والضوابط المتكامل (IACM)
- يوفر هيكلاً للنظر في الغايات من الإجراءات و أنواع الإجراءات المصممة لحوكمة وإدارة وضمان الأداء والامتثال.
- التركيز على: تقليل تأثير الأحداث غير المرغوبة، وتقوية الأحداث المرغوبة.
- فئات الإجراءات و الضوابط: السياسة، الأشخاص، إجراءات العمل، الأصول.
- اتجاهات الإجراءات والضوابط: الإدارة، الحوكمة، الضمان (وفقا لاحتياجات المنظمة)
نتائج و قدرات (GRC)
- مجموعة المعرفة المستمرة للتحسين و كيفية عمل الحوكمة والمخاطر والامتثال في المنظمات.
- 4 مكونات و 20 عنصر.
- النتائج المتكاملة (U-Universal Outcomes) لفهم الواقع وتوجيه الإجراء المناسب.
عنصر السياق الخارجي
- دراسة وفهم السياق الخارجي.
- تحليل السياقات الخارجية.
- فهم التغيرات.
- أنواع القوى الخارجية: القطاعية، السوقية، الاقتصادية، التقنية، المجتمعية، القانونية، السياسية، البيئية، السكانية، الجغرافية السياسية.
عنصر السياق الداخلي
- دراسة وفهم السياق الداخلي.
- تحليل السياقات الداخلية.
- تأثير العوامل الداخلية.
- فهم التغيرات.
- الأدوات والأساليب تحليل SWOT.
عنصر الثقافة
- تحليل المناخ المؤسسي والعقليات حول التقييد والتخصيص، والإدارة، والضمان، والأداء، والمخاطر، والامتثال.
- العقليات، المناخ المؤسسي، القواعد العادات. (المستحب، المكروه), المعتقدات, القيم, السلوكيات.
عنصر أصحاب المصلحة
- التعرف على أصحاب المصلحة وترتيب أولوياتهم.
- تطوير العلاقات والتأثير عليهم.
- فهم الاهتمامات والاحتياجات.
- أصحاب المصلحة الداخليون والخارجيون.
عنصر المواءمة
- المواءمة هي عملية تتطلب مراحل متعددة من التفكير التشعبي والتفكير التقاربي.
- تحديد التوجه، الأهداف، الفرص والعقبات، والالتزامات.
- خطة عمل متكاملة.
- القياس: الفعالية، الكفاءة، الاستجابة والمرونة.
عنصر التحديد
- تحديد الفرص، العقبات والالتزامات.
- فهم النهج الحالي.
- تعريف العلاقات المتداخلة.
- ترتيب أولويات التحليل.
- تعديل الأهداف.
عنصر التحليل
- تحليل النهج الحالي والمقترح من خلال معايير كميّة و نوعيّة.
- تحليل المخاطر المكاسب.
- تقدير مدى الاكتفاء.
- ترتيب أولويات التصميم.
- إعادة النظر في التحليل.
عنصر التصميم
- إعداد خطة متكاملة.
- استكشاف خيارات وتفاصيل التصميم.
- تصميم إجراءات وضوابط الإدارة.
- تصميم إجراءات وضوابط الحوكمة.
- تصميم إجراءات وضوابط الضمان.
عنصر التنفيذ
- تطبيق الإجراءات والضوابط الاستباقية، والتقصي، والاستجابية.
- تطبيق السياسات.
- قياس الفعالية، الكفاءة، الاستجابة، والمرونة.
عنصر التواصل
- تأسيس إطار عمل التواصل.
- إعداد وسيلة تقديم التقارير.
- تأسيس قنوات التواصل.
عنصر التعليم
- إعداد خطة توعية.
- تطوير أو اكتساب المحتوى.
- توفير التدريب.
- قياس النتائج التعليمية.
عنصر الحوافز
- تحديد السلوكيات المرغوبة.
- تطبيق خطط الحوافز.
عنصر الإبلاغ
- التقاط الأحداث المرغوبة والغير المرغوبة.
- فرز وتحويل البلاغات.
- حماية معلومات البلاغات.
عنصر التحقيق
- اكتشاف الأحداث المرغوبة والغير المرغوبة.
- اتباع نهج الاستطلاع.
- تحليل المعلومات، رفع التقارير.
- حماية المعلومات.
عنصر الاستجابة
- التصحيح والتعافي.
- التعرف والمضاعفة.
- تنفيذ أنشطة التحقق.
- تنفيذ إجراءات الاستجابة.
عنصر المراجعة
- المراجعة هي مسار مهم للتقييم والمتابعة للتشغيل المستمر للمنظمة.
- المتابعة الدورية.
- معرفة أداء الإجراءات والضوابط.
- تحليل نتائج المتابعة.
- الضمان لاختيارات الأداء الشامل.
عنصر التحسين
- تخطيط نهج التحسين.
- تطبيق أنشطة التحسين.
- متابعة التحسينات.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
يهدف هذا الاختبار إلى استكشاف مفاهيم ومستويات التنظيم التي تعكس اهتمام القوى العاملة واحترامها. من خلال مجموعة من الأسئلة، سيتناول الاختبار العلاقة بين المهنة والاختصاص وكيفية قياس استخدام الأساليب في تقييم الاختصاص.