Tipos de Interdisciplinariedad Metodológica
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Questions and Answers

¿Qué cambio identitario se menciona en el proceso del grupo?

El grupo elimina el 'Yo profesional' y adopta el 'Yo interdisciplinario'.

¿Qué equilibrio se logra a través de la situación creada en la etapa dinámica?

Se logra un equilibrio dinámico entre la asimilación y la acomodación.

¿Qué características principales tiene el juego mencionado en el texto?

Es dinámico, relacional y situacional.

¿Qué papel juega el grupo en la solución del problema según el texto?

<p>El grupo colabora para eliminar el enfoque individual y encontrar soluciones conjuntamente.</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica el equilibrio dinámico mencionado en el texto?

<p>Implica que hay una interacción constante entre conceptos previos y nuevos aprendizajes.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el resultado del proceso de identificación del grupo según el texto?

<p>El resultado es un nuevo enfoque y soluciones al problema planteado.</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por 'asimilación' en el contexto del texto?

<p>La asimilación es el proceso de integrar nuevas informaciones en esquemas existentes.</p> Signup and view all the answers

¿Qué se significa por 'acomodación' en el proceso grupal descrito?

<p>La acomodación es la modificación de los esquemas mentales para incorporar nuevas experiencias.</p> Signup and view all the answers

¿Qué importancia tiene la identificación del 'Yo interdisciplinario' para el grupo?

<p>Fomenta la colaboración y la construcción conjunta de conocimiento.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal que une al grupo según la nueva identidad?

<p>El objetivo principal es lograr un único propósito común.</p> Signup and view all the answers

¿Qué consecuencia directa se menciona al lograr el objetivo propuesto?

<p>La consecuencia directa es la solución al problema planteado.</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de equipo se describe en el contexto de la metodología adecuada?

<p>Se describe un equipo interdisciplinario.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se relacionan los medios e instrumentos según la metodología presentada?

<p>Los medios e instrumentos responden a la metodología adecuada para la solución.</p> Signup and view all the answers

¿Qué importancia tiene la identificación de la solución indirecta en el proceso?

<p>La solución indirecta contribuye al desarrollo del equipo.</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por 'solución directa' en este contexto?

<p>La solución directa es la respuesta inmediata al problema identificado.</p> Signup and view all the answers

¿Qué implicaciones tiene un único objetivo para el grupo?

<p>Un único objetivo fomenta la cohesión y la coordinación del grupo.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo afecta la nueva identidad al funcionamiento del equipo?

<p>La nueva identidad alinea al equipo hacia un mismo objetivo, mejorando su funcionamiento.</p> Signup and view all the answers

¿Qué desafíos podría enfrentar el grupo en busca de su objetivo?

<p>Desafíos como la falta de comunicación o desalineación de intereses podrían surgir.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es fundamental elegir una metodología adecuada al abordar un problema?

<p>Una metodología adecuada asegura que se utilicen los recursos de manera efectiva.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal finalidad de la interdisciplinariedad compuesta en la investigación?

<p>Proporcionar soluciones integrales a problemas complejos que requieren la intervención de diversas disciplinas.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se describe la integración en la interdisciplinariedad compuesta?

<p>Se describe como un proceso que puede incluir comunicación ideológica y niveles de integración conceptual y metodológica.</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por interdisciplinariedad teleológica y su relevancia en la investigación?

<p>Se refiere a una forma de interdisciplinariedad normativas que busca cumplir determinados objetivos en investigaciones aplicadas.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué se considera que la interdisciplinariedad es un proceso dinámico?

<p>Porque busca continuamente proyectarse e integrar distintas disciplinas para resolver problemas en investigación.</p> Signup and view all the answers

¿En qué sentido la interdisciplinariedad excluye la verticalidad de la investigación?

<p>Excluye la verticalidad al promover un enfoque más horizontal y colaborativo entre las disciplinas involucradas.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el estatismo grupal en el contexto de un equipo interdisciplinario?

<p>Es la situación donde los miembros del grupo enfrentan inquietudes y desorientación, lo que impide avanzar en la investigación.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el impacto de la falta de criterios en un grupo de investigación?

<p>Aumenta la incertidumbre y dificulta la colaboración eficiente entre los integrantes del grupo.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo puede la angustia profesional contribuir al estatismo grupal?

<p>La angustia provoca que los miembros se sientan inseguros y poco dispuestos a asumir responsabilidades.</p> Signup and view all the answers

¿Qué factores pueden generar inquietud entre los miembros del grupo interdisciplinario?

<p>Factores como la desorientación y la falta de criterios claros sobre el problema de investigación.</p> Signup and view all the answers

¿Qué rol juega la comunicación en la posibilidad de superar el estatismo grupal?

<p>Una comunicación efectiva permite compartir preocupaciones y expectativas, favoreciendo la cohesión del grupo.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es crucial abordar el problema de investigación en un grupo interdisciplinario?

<p>Es crucial para unificar esfuerzos y generar soluciones efectivas ante las inquietudes planteadas.</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son las consecuencias de continuar con un estatismo grupal en una investigación?

<p>Las consecuencias incluyen la ineficacia en la resolución de problemas y el desgaste emocional de los miembros.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo pueden los grupos interdisciplinarios fomentar un ambiente de confianza entre sus miembros?

<p>Fomentando la igualdad en la participación y creando espacios donde todos puedan expresar sus inquietudes.</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son los elementos visuales presentes en la imagen que podrían ser interpretados como un paisaje?

<p>Los elementos que podrían interpretarse como un paisaje incluyen las formas del terreno como montañas y el uso de líneas para representar el cielo.</p> Signup and view all the answers

¿Qué emociones podrían evocarse de la composición gráfica presentada?

<p>La composición podría evocar sensaciones de tranquilidad o aislamiento debido a su simplicidad y uso de espacios vacíos.</p> Signup and view all the answers

Desde una perspectiva artística, ¿cómo podría describirse la técnica utilizada en esta creación?

<p>La técnica se podría describir como minimalista, utilizando formas básicas y espacio negativo para comunicar una idea más amplia.</p> Signup and view all the answers

Si esta imagen representara un momento en la naturaleza, ¿qué momento podría ser y por qué?

<p>Podría representar el amanecer, ya que las líneas pueden sugerir un horizonte que se ilumina gradualmente.</p> Signup and view all the answers

¿Qué podría significar el uso del espacio vacío en esta obra?

<p>El espacio vacío podría representar lo desconocido o la expansión, invitando a la reflexión del observador.</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son las posibles interpretaciones de la 'I' en la composición visual?

<p>La 'I' podría interpretarse como un ser humano aislado o como un símbolo de identidad dentro del paisaje.</p> Signup and view all the answers

Analiza cómo la forma y línea en el arte se relaciona con el concepto del movimiento.

<p>Las líneas están dispuestas de tal manera que pueden sugerir un movimiento fluido, llevando la vista del espectador a través de la imagen.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo podría interpretarse la combinación de patrones en la obra?

<p>Los patrones pueden sugerir un ritmo natural o repetitivo, como el flujo del agua o el crecimiento de la vegetación.</p> Signup and view all the answers

¿Qué función podría desempeñar el color en esta representación gráfica?

<p>El color en esta obra podría ser utilizado para evocar una atmósfera emocional o para diferenciar elementos dentro del paisaje.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es relevante considerar el contexto cultural al interpretar la imagen?

<p>El contexto cultural puede proporcionar significados adicionales y enriquecer la interpretación de las formas y símbolos presentados.</p> Signup and view all the answers

Explora el simbolismo detrás de la representación de lo abstracto en este arte.

<p>Lo abstracto puede simbolizar la libertad de interpretación y una conexión más profunda con las emociones humanas.</p> Signup and view all the answers

¿Qué podría significar la representación de la figura humana en un entorno natural en la obra?

<p>Podría simbolizar la unión del ser humano con la naturaleza, reflejando la dependencia y conexión con el medio ambiente.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo influye el uso de líneas en la percepción del espacio en esta obra?

<p>El uso de líneas puede crear una ilusión de profundidad y dirigir la mirada del espectador, alterando la percepción del espacio.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se puede describir el sistema de interdisciplinariedad en el contexto del juego dinámico?

<p>Se describe como un proceso donde se integran conocimientos de diversas disciplinas para resolver problemas de manera conjunta.</p> Signup and view all the answers

Analiza la relación entre las formas geométricas y la naturaleza en esta composición.

<p>Las formas geométricas pueden simplificar la complejidad de la naturaleza, ofreciendo una nueva forma de entenderla.</p> Signup and view all the answers

¿Qué significa ofrecer alternativas de solución en el juego dinámico?

<p>Implica identificar y proponer diferentes formas de abordar y resolver un problema específico utilizando conocimientos interdisciplinarios.</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son los desafíos que plantea la interpretación de esta obra artística?

<p>Los desafíos incluyen la ambigüedad de los símbolos y la subjetividad en la interpretación de la estética visual.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la finalidad de la integración disciplinar en el contexto mencionado?

<p>La integración disciplinar busca proyectar soluciones que sean efectivas y aplicables en la realidad social y profesional.</p> Signup and view all the answers

¿Qué pasos se mencionan en el contexto del proceso dinámico de la interdisciplinariedad?

<p>Los pasos incluyen la identificación de problemas, la discusión de perspectivas y la síntesis de información de diferentes disciplinas.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se relaciona la racionalización de recursos con la interdisciplinariedad?

<p>La racionalización de recursos permite utilizar de manera eficiente los conocimientos de diversas disciplinas para encontrar soluciones.</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel tiene el conocimiento interdisciplinario en la toma de decisiones dentro del juego?

<p>El conocimiento interdisciplinario enriquece la toma de decisiones al ofrecer una variedad de perspectivas y soluciones potenciales.</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica la noción de 'sintetizar' en el proceso de interdisciplinariedad como se menciona?

<p>Sintetizar implica combinar diferentes enfoques y conocimientos para crear una solución integral al problema planteado.</p> Signup and view all the answers

¿En qué consiste el proceso de identificación del 'Yo interdisciplinario' en un grupo?

<p>Consiste en reconocer y asumir un papel activo que integra diversas disciplinas para abordar el problema de manera colaborativa.</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Interdisciplinary Approach

A collaborative approach where different disciplines work together to solve problems.

Dynamic Situation

A situation that evolves and changes.

Relational

Involves interactions and relationships between people and ideas.

Situational Problem Solving

Problem-solving that arises from a particular situation.

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Group Identity (Interdisciplinary Yo)

The group works together as one unit, not as individual professionals.

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Balance of Assimilation/Accommodation

Finding a balance between understanding new situations and adjusting the way things are done.

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Elimination of 'Professional Self'

The individuals give up their individual professional identities when working within the group.

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Alternative Solutions

Possible ways to address a problem beyond the initially proposed solutions.

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Problem/Resolution

The group addresses the problems in the situation leading to a solution or suggestions for solutions.

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Equilibrium

A state of balance between forces, elements, or ideas in the situation.

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New Identity

A unified identity for a group, focusing on a single goal.

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Single Objective

A single, central goal for the team to achieve.

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Problem Solving

Using specific methods and tools to address a problem directly.

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Interdisciplinary Team

A team composed of individuals from different fields.

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Methodology

The specific plan or method of tackling a problem efficiently.

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Means + Instruments

Materials and tools used to execute the chosen methodology.

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Problem Identification

The act of clearly defining a problem.

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Goal Achievement

Reaching the target or objective.

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Consequence

The effect or result of an action.

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Solution to a Problem

The answer providing resolution to a difficulty.

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Interdisciplinary Approach

A collaborative approach using multiple disciplines to solve complex problems.

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Complex Problems

High-complexity issues requiring multiple disciplines for solutions (e.g., ecological, demographic).

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Problem Solving (Interdisciplinary)

Finding solutions to complex problems through combined disciplinary knowledge.

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Disciplinary Integration

Combining different disciplines' concepts, methods, and perspectives for problem-solving.

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Applied Research

Interdisciplinary research focused on finding practical solutions to complex problems.

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Estatismo grupal

A phenomenon where a group of professionals from various fields experience a standstill in the face of a problem due to unmet expectations, confusion, and reluctance to share knowledge.

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Diverse Disciplines

Professionals from different fields working together

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Unmet Expectations

Group members don't feel prepared for the work required.

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Problem of Research

The difficult situation or issue needing an investigation.

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Insumas

Input elements needed for initiating a research project, including real-world phenomena.

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Lack of Criteria

Absence of guidelines or standards to conduct the investigation

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Personal Professionalism

An individual professional's mindset

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Increased Uncertainty

Enhanced doubts and confusion among group members.

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Interdisciplinary Game

A game that uses knowledge from multiple areas to solve problems.

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Dynamic Decision-Making

Making decisions in a changing environment.

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Interdisciplinary Synthesis

Combining knowledge from different fields to create a whole.

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Rationalizing Resources

Using resources efficiently to solve problems.

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Disciplinary Integration

Combining separate fields of study to achieve a shared goal.

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Interdisciplinary Steps

The phases in a problem-solving approach combining various perspectives.

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Alternative Solutions

Different ways to address a problem.

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Problem Resolution

Finding a solution to a problem.

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Abstract Image

Non-representational art; does not depict recognizable objects.

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Visual Elements

Components used to create an image(shapes, lines colors).

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Composition

Arrangement of elements in an image.

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Line

A mark with length and direction.

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Shape

Two-dimensional area with boundaries.

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Color

Hue, value, and intensity of a hue.

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Value

Degree of lightness or darkness.

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Texture

Surface quality.

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Form

Three-dimensional shape.

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Space

Area around, between, and within.

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Image Design

Plan for arranging image elements.

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Visual hierarchy

Methods for directing the viewer's attention.

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Scale

Size relationship between objects in an image.

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Pattern

Repetitive design or motif.

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Perspective

Creating depth on a two-dimensional surface.

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Balance

Visual equilibrium in an image.

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Emphasis

Highlighting a particular element using visual clues.

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Study Notes

Tipos de Interdisciplinariedad Metodológica

  • Interdisciplinariedad metodológica: La convergencia entre disciplinas se basa en el método de trabajo, lo que permite una interpretación unificada de la realidad. Las disciplinas comparten criterios y reúnen conocimientos dispersos.
  • Interdisciplinariedad limitrofe: Los métodos y contenidos de dos o más disciplinas abordan el mismo fenómeno, pero desde perspectivas diferentes, lo que permite posibles transferencias de leyes y principios.
  • Interdisciplinariedad teórica: Una disciplina considera que sus principios y teorías son más avanzados que otros, tratando de estructurarse siguiendo sus propios modelos.
  • Interdisciplinariedad compuesta/teleológica/normativa/restrictiva: Se utiliza para abordar problemas complejos que requieren la intervención de múltiples disciplinas. Busca integrar la comunicación, conceptualización, metodología, procedimientos y epistemología. Es el tipo más adecuado para investigaciones aplicadas.

Elementos del Sistema Interdisciplinario

  • Proceso dinámico: La interdisciplinariedad es un proceso continuo que integra varias disciplinas para abordar problemas de investigación. Evita la verticalidad de las investigaciones individuales.

El Concepto de Verticalidad vs. Interdisciplinariedad

  • Verticalidad: Cada disciplina aborda un problema desde su punto de vista (subjetivismo). Es una forma específica de ver, acercarse a y tratar un problema.
  • Interdisciplinariedad: Integra varias disciplinas para abordar un problema desde diferentes perspectivas (objetividad). Elimina la perspectiva individual del investigador, creando un "Yo colectivo/interdisciplinario".

Objetivos de la Interdisciplinariedad

  • Integración de conocimientos: Busca combinar el conocimiento de diferentes ciencias para resolver problemas reales.
  • Desarrollo de la ciencia y la sociedad: Integra el conocimiento, metodología y realidad con el fin de promover el avance científico y la mejora social.

Sistema Interdisciplinario

  • Coordinación y participación: Las ciencias participan en la solución de problemas en los niveles filosófico y epistemológico.
  • Profesionales y campos epistemológicos: Brinda soluciones a los problemas, integrando profesionales y conocimientos de diferentes campos.
  • Integración disciplinar: Los recursos de las diversas disciplinas contribuyen a la proyección de la interdisciplinariedad en la realidad.

Estatismo Grupal

  • Desconcierto e inquietud inicial: Los profesionales pueden sentirse cohibidos o desorientados debido a la falta de criterios claros para la investigación.
  • Identidad profesional: Los profesionales pueden priorizar su propia identidad profesional, lo que lleva a la dificultad de cooperación.
  • Identidad disciplinar: Falta de compromiso con el equipo interdisciplinario.

Juego relacional

  • Acercamiento/deshielo: Etapa inicial de interacción donde los profesionales se presentan y comparten perspectivas.
  • Nivelación: El lenguaje y el método se orientan hacia el tema central del problema.

Juego de Decisión

  • Debate sobre perspectivas disciplinarias: Las disciplinas discuten y definen los aspectos del problema desde su propia perspectiva.
  • Puntos en común: La búsqueda de elementos comunes de los enfoques disciplinares es central.

Juego dinámico-relacional/situacional

  • Aporte y confrontación: Aportes individuales y confrontación de ideas, utilizando un lenguaje común y reconociendo las diferencias.
  • Convergencia y factores disciplinarios: Se buscan convergencias en aspectos clave, determinando puntos de contacto y diferencias entre los enfoques.
  • Identidad interdisciplinaria: Grupo interdisciplinario se configura como unidad.

Juego dinámico-relacional y situacional

  • Desarrollo de alternativas de solución: Se plantean alternativas para resolver el problema.
  • Equilibrio dinámico: Intercambio continuo y ajustes de la investigación.
  • Identidad interdisciplinaria: Equipo unificado, con un objetivo común, integrando métodos y conocimientos.

Nueva expectativa

  • Nuevo inicio: Tras tratar el problema, el equipo crea una nueva perspectiva para una nueva investigación.

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Description

Este cuestionario explora los diferentes tipos de interdisciplinariedad metodológica, que abarcan desde la convergencia de disciplinas hasta enfoques normativos. Los participantes aprenderán cómo estas perspectivas pueden integrarse para abordar problemas complejos en la investigación. ¡Ponte a prueba y mejora tu comprensión!

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