Tipos de Errores en la Investigación
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Questions and Answers

¿Cuál es el principal objetivo de la investigación en epidemiología?

  • Demostrar la relación entre tabaco y enfermedades.
  • Realizar estudios sin importar la metodología.
  • Obtener información relevante y certera sobre fenómenos. (correct)
  • Incrementar la frecuencia de tabaquismo en pacientes.
  • ¿Qué tipo de error se produce al generalizar resultados obtenidos de una muestra a toda la población?

  • Error de Medición.
  • Error Aleatorio. (correct)
  • Error de Muestreo.
  • Error Sistemático.
  • ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja un problema en la planificación de un estudio?

  • Realizar un estudio sin una muestra representativa. (correct)
  • Definir objetivos de forma clara y cuantitativa.
  • Identificar elementos que amenazan la medición.
  • Revisar constantemente la metodología.
  • ¿Qué se busca minimizar para mejorar la precisión y validez de un estudio?

    <p>Los errores en la ejecución del estudio.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes errores se considera sistemático?

    <p>Errores de interpretación de los resultados.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se debe hacer para evitar que la calidad de un estudio se tambalee?

    <p>Definir objetivos de forma clara y cuantitativa.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se considera un error de carácter aleatorio?

    <p>Errores que no se pueden controlar completamente.</p> Signup and view all the answers

    La investigación científica debe ser:

    <p>Precisa y válida.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo puede un investigador mejorar la calidad de los datos recogidos?

    <p>Utilizar una muestra representativa y adecuada.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se puede disminuir el error debido al azar en una investigación?

    <p>Incrementando el tamaño de la muestra</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué representa el Error Tipo I en el contraste de hipótesis?

    <p>Rechazar la hipótesis nula cuando es cierta</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'precisión' en una investigación?

    <p>La ausencia de error aleatorio</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el nivel de significación comúnmente utilizado que define la probabilidad de cometer un Error Tipo I?

    <p>0.05</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué describe la potencia del test en una investigación estadística?

    <p>La probabilidad de encontrar un efecto cuando realmente lo hay</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es el Error Sistemático o Sesgo en una investigación?

    <p>Errores que aparecen de forma sistemática y no se pueden cuantificar</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de Error Tipo II?

    <p>No detectar un efecto que es realmente significativo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspectas se busca mejorar al aumentar la eficiencia de un estudio?

    <p>La precisión de la información recolectada</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por validez en una investigación?

    <p>La ausencia de error sistemático</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué describe mejor la validez de un estudio?

    <p>La capacidad que tiene un estudio para generalizar resultados a la población.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de sesgo de selección?

    <p>Mala elección de grupo control.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es un factor de confusión?

    <p>Una variable que no se ha controlado y que afecta la relación entre dos variables.</p> Signup and view all the answers

    Si un estudio muestra que el fármaco A mejora el rendimiento físico, pero los grupos tienen diferencias significativas en edad, ¿qué fenómeno podría estar ocurriendo?

    <p>Confusión por variable de edad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por sesgo de información?

    <p>Mala recolección de datos de las variables estudiadas.</p> Signup and view all the answers

    La media de los jóvenes tratados con el fármaco A es de 400 m, mientras que la de los mayores es de 250 m. ¿Qué podría concluirse erróneamente sin considerar la edad?

    <p>El fármaco A incrementa el rendimiento físico.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el sesgo de selección es falsa?

    <p>Es el único tipo de sesgo que afecta la validez externa.</p> Signup and view all the answers

    Un instrumento de medición inadecuado puede estar relacionado con el:

    <p>Sesgo de información.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto NO está relacionado con los factores de confusión en un estudio?

    <p>Selección intencionada de participantes.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Tipos de errores en la investigación

    • El Error Aleatorio es un error que se genera al trabajar con una muestra en lugar de estudiar a toda la población.
    • El error aleatorio se reduce al aumentar el tamaño de la muestra. Su ausencia se conoce como precisión.
    • El Error Sistemático o Sesgo es un error independiente de la muestra. No se puede cuantificar y no desaparece al estudiar a toda la población.
    • El error sistemático es debido al que mide, a lo que se mide y a con que se mide.
    • La ausencia del error sistemático se conoce como validez.

    Clasificación de los sesgos

    • Sesgo de Selección: Se produce por una selección inadecuada de los pacientes que se estudian. Aparece en los grupos control, en la muestra seleccionada o por las pérdidas durante el seguimiento.
    • Factores de Confusión: Se genera cuando no se considera la información disponible sobre un factor que puede alterar la relación entre las variables del estudio.
    • Sesgo de Información: Se da cuando la información recolectada de las variables es errónea o incompleta.
      • Puede ser causado por instrumentos de medida no adecuados, criterios de diagnóstico incorrectos, omisiones, imprecisiones en la información, errores introducidos por los cuestionarios o los encuestadores.

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    Description

    Este cuestionario aborda los diferentes tipos de errores que pueden surgir en la investigación, como el error aleatorio y el error sistemático. También se analizan los sesgos que pueden afectar la validez de un estudio. Ideal para aquellos que deseen comprender mejor cómo mejorar la investigación.

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