Teorie di Spearman e Thurstone

Quale dei seguenti fattori rappresenta la capacità generale secondo la teoria di Spearman?

Quale tra le seguenti abilità non è considerata da Thurstone come una delle sette abilità primarie?

Secondo Spearman, cosa influisce maggiormente sulla performance intellettiva di un individuo?

Quale affermazione riguardo alla teoria di Thurstone è corretta?

In quale anno Thurstone ha sviluppato una scala per la misurazione delle abilità cognitive?

Teorie di Spearman e Thurstone

Charles Spearman, psicologo inglese, propose una teoria bifattoriale dell'intelligenza.
Secondo Spearman, ogni attività cognitiva è basata su due fattori:
- Fattore g: capacità generale che influenza tutte le attività intellettuali.
- Fattori s: abilità specifiche, relative ad un compito preciso.
Un esempio è un compito matematico: il fattore g è presente in tutte le attività intellettuali, mentre il fattore s è specifico delle abilità aritmetiche.
La teoria di Spearman afferma che le performance individuali sono migliori quanto più alto è il fattore g.
Louis Leon Thurstone, psicologo americano, si è concentrato sulla misurazione dell'intelligenza e ha sviluppato la psicometria..
Thurstone ha proposto una teoria dell'intelligenza basata su sette abilità primarie (primary mental abilities) che contribuiscono al lavoro intellettuale individuale in modo equivalente:
- Fluidità verbale
- Comprensione verbale
- Capacità numerica
- Visualizzazione spaziale
- Memoria
- Ragionamento
- Velocità percettiva
Nel 1928, Thurstone elaborò una scala per la misurazione degli atteggiamenti individuali su questioni o persone. Questa scala è stata ampiamente utilizzata nel campo sociologico nel secolo scorso.

Esplora le teorie di Charles Spearman e Louis Leon Thurstone sull'intelligenza. Scopri come il fattore g e i fattori s influenzano le abilità cognitive e impara le sette abilità primarie proposte da Thurstone. Questo quiz mette alla prova la tua comprensione delle diverse dimensioni dell'intelligenza.