78 Questions
¿Qué creen los padres y las madres que siguen la teoría mencionada sobre el desarrollo de los hijos?
Las características de los hijos se heredan de los padres y madres.
¿En qué se enfoca la Teoría Ambientalista?
En que el ambiente determina el desarrollo.
¿Qué aspecto asumen los padres y madres que siguen la Teoría Ambientalista sobre sus hijos?
Son seres pasivos que hay que modelar.
¿Cuál es la idea central de la Teoría Nurturista?
La fuerza que dirige el desarrollo es el crecimiento físico.
¿Qué factor consideran crucial los padres y madres que siguen la Teoría Nurturista para la educación y éxito escolar de sus hijos?
El ambiente y la buena alimentación.
¿Qué característica define a los padres y madres que siguen la Teoría Ambientalista con respecto a la disciplina?
Ven la disciplina como un control externo importante.
¿Qué creen los padres y madres que siguen la Teoría Nurturista sobre el desarrollo físico de sus hijos?
Es crucial para su educación y éxito escolar.
Según lo mencionado, ¿cuál teoría asume que el desarrollo de los hijos se puede observar en características heredadas?
Teoría Ambientalista
¿Qué caracteriza a las familias biparentales nucleares?
Conviven el padre, la madre y los hijos e hijas de ambos en un solo núcleo familiar.
¿Cómo se define a las familias monoparentales según Cortés y Cantón (2010)?
Un progenitor convive con sus hijos e hijas y es responsable en solitario de ellos.
¿Cómo se caracterizan las teorías implícitas?
Basadas en información de tipo episódico o autobiográfico y flexibles ante las demandas.
¿Qué diferencia a una familia biparental polinuclear de una familia biparental nuclear?
En la familia biparental polinuclear se unen a otros núcleos familiares, como abuelos y tíos.
¿Para qué son utilizadas las teorías implícitas según Pozo (1997)?
Para buscar explicaciones causales a problemas, interpretar situaciones, realizar inferencias y planificar el comportamiento.
¿Por qué es importante hablar de 'las familias' en lugar de 'la familia'?
Porque hay múltiples estructuras familiares en la sociedad actual.
Según Rodrigo (1997), ¿qué representan las teorías implícitas para los individuos?
El sentido común, la conexión con la experiencia familiar y la proyección de futuro en el auto-concepto.
¿Qué implica que un progenitor sea responsable en solitario de sus hijos e hijas menores?
Que tiene la exclusiva responsabilidad legal y económica sobre los hijos e hijas.
¿Cómo se construyen las teorías implícitas según Rodrigo (1997)?
Mediante la recolección espontánea de experiencias en escenarios interpersonales.
¿Cuál es el concepto de 'familia tradicional' mencionado en el texto?
Familia compuesta solo por padre, madre e hijos concebidos en común.
¿Cómo se denomina a las familias que se conforman por varios núcleos familiares unidos?
'Familias polinucleares.'
¿Qué tipo de información contienen las teorías implícitas según el texto?
Conceptos sobre el origen y causas de la conducta, metas educativas, organización familiar, entre otros.
Según el texto, ¿qué función cumplen las teorías implícitas en la vida diaria de las personas?
Conectar la experiencia familiar con el auto-concepto y proyectar futuro en la vida.
¿Cuál es la principal diferencia entre una familia monoparental y una familia biparental?
'El número de padres presentes en la estructura familiar.'
¿Qué es lo que caracteriza la flexibilidad de las teorías implícitas según el texto?
La capacidad para adaptarse a diversas situaciones y demandas.
¿Qué papel juega el 'sentido común' según Rodrigo (1997) en relación con las teorías implícitas?
'El sentido común' es el elemento que conecta con la experiencia familiar y proyecta futuro en la vida de las personas.
¿Qué tipo de ambiente educativo diseñan los padres y madres ambientalistas?
Ambiente poco rico en actividades educativas y monótono
¿Cuál es una característica de los padres constructivistas según el texto?
Proporcionan ayuda contingente y provocan conflictos cognitivos
Según el texto, ¿qué tipo de actividades cotidianas de las familias tienen potencial educativo?
Actividades que consideran quién las realiza, cómo se hacen y con quién se hacen
¿Qué función cumple la familia según el texto?
Es la única institución que se da en todas las culturas y siempre ha sido valorada
¿Cuál es una característica de los padres innatista-nurturistas según el texto?
Diseñan un ambiente desestructurado con poco estímulo
¿Cuál es una característica común de las familias modernas en relación con el número de hijos e hijas?
Suelen tener, en muchos casos, solo un hijo o hija.
¿Qué creen en cuanto al aprendizaje por parte de los menores los padres y madres ambientalistas?
En el aprendizaje por práctica y repetición
¿Qué tipo de ayuda prestan los padres innatista-nurturistas a sus hijos e hijas?
Ayudas puntuales por ensayo y error
¿Qué característica hace que se considere a una familia como un sistema abierto a influencias externas?
La posibilidad de formar nuevas familias sin necesidad de matrimonio.
¿Qué tipo de familia se forma cuando uno de los progenitores se hace cargo en solitario del cuidado de sus hijos?
Familia monoparental.
¿Qué tipo de interacción educativa llevan a cabo los padres constructivistas?
Prestar ayuda contingente, apoyar iniciativas y provocar conflictos cognitivos
¿Qué indica el texto sobre la implicación del padre en el cuidado y la educación de los hijos en las familias modernas?
El padre puede implicarse activamente en el cuidado y educación de los hijos.
¿Cuál es un ejemplo de diversidad familiar mencionado en el texto?
Algunos núcleos familiares se disuelven, seguido por la formación de nuevas familias reconstituidas.
¿Qué transformación ha experimentado la composición familiar en términos de matrimonio según el texto?
No es necesario el matrimonio para hablar de familia.
¿Qué aspecto resalta sobre la dedicación de la madre al cuidado de los hijos según el texto?
La madre puede desarrollar actividades laborales además del cuidado de los hijos.
¿Cuál es una característica destacada sobre la presencia de hijos e hijas en las familias modernas según el texto?
Los hijos e hijas son comúnmente tenidos en común, pero no necesariamente por vía biológica.
¿Cuál es una de las formas fundamentales en que los gays y lesbianas han extendido su familia, según el texto?
A través de la adopción o acogimiento de menores
¿Qué posibilidad relacionada con la maternidad no es actualmente permitida en España, según el texto?
La gestación subrogada
¿Qué ley en España permitió que gays y lesbianas pudieran realizar adopciones conjuntas desde su cambio legislativo en 2005?
Ley de Matrimonio Homosexual
¿Qué tipo de familias han ganado presencia junto a las familias homoparentales reconstituidas, según el texto?
Familias homoparentales planeadas
¿De qué forma han podido acceder un número considerable de lesbianas a la maternidad en España, según el texto?
Mediante tratamientos de reproducción asistida en clínicas especializadas
¿A partir de qué década fue posible en España la adopción o el acogimiento por parte de personas solteras?
Década de los ochenta
¿Qué papel han jugado las TRA para que un número creciente de lesbianas acceda a la maternidad en nuestro país?
Posibilitar la maternidad mediante tratamientos especializados
¿Qué característica define a las familias reconstituidas según Dunn (2002)?
La diversidad tanto en composición como en el proceso de reconstitución.
¿Qué implica la utilización de técnicas de reproducción asistida en las familias?
La realización de la función reproductora fuera de la familia.
¿Qué característica singular poseen las familias que han recurrido a técnicas de reproducción asistida?
La ausencia de vínculo genético entre padres e hijos.
¿Qué tipo de proceso se destaca en las familias reconstituidas?
El proceso seguido hasta la reconstitución con diversidad en su composición.
¿Qué refleja la utilización de técnicas de reproducción asistida?
La extracción del núcleo familiar de funciones que antes le eran exclusivas.
¿Qué implica que la función reproductora pueda llevarse a cabo fuera de la familia en el contexto de las técnicas de reproducción asistida?
Que no es necesario un vínculo genético directo entre padres e hijos.
¿Cuál es una característica paradigmática del proceso seguido hasta la reconstitución familiar?
La diversidad en el proceso y composición.
¿Qué implica que las técnicas de reproducción asistida sean un hecho transversal?
Que puede acontecer en cualquier tipología familiar descrita anteriormente.
¿Cómo se caracteriza la interacción educativa de los padres constructivistas?
Rica en actividades educativas, bien estructurada y con ayuda contingente.
¿Qué tipo de ambiente educativo diseñan los padres innatista-nurturistas según el texto?
Ambiente desestructurado con supervisión y ayuda puntual por ensayo y error.
¿Qué función cumplen las familias según el texto?
Ser la única institución valorada por las funciones que tiene que cumplir.
¿Qué características definen a los padres y madres que siguen la Teoría Nurturista con respecto a la educación y éxito escolar de sus hijos?
Ser poco activos y no plantearse hacer nada para que sus hijos e hijas aprendan.
¿Cuál es un factor crítico a la hora de estimar el potencial educativo de las actividades cotidianas de las familias según Rodrigo et al. (2008)?
El qué se hace, con quién se hace y el cómo se hace.
¿Qué se espera de los padres y madres ambientalistas respecto al momento y tipo de actividad de sus hijos e hijas?
Dar órdenes e imponer el momento y el tipo de actividad.
¿Qué papel juega la familia según lo mencionado en el texto?
Siempre ha sido valorada por las funciones que debe cumplir.
¿Cuál es la principal función de la familia según el texto?
Facilitar y promover el desarrollo de los adultos y los hijos implicados.
¿Qué define a una familia como un sistema abierto a influencias externas según el texto?
La capacidad de recibir influencias del entorno social y cultural.
Según el texto, ¿qué representa el 'sentido común' en relación con las teorías implícitas de las personas?
Una fuente de sabiduría para la toma de decisiones familiares.
¿Cómo definen Rodrigo y Palacios (1998) el concepto de familia?
Como una unión duradera con compromisos personales e intensas relaciones íntimas.
¿Qué aspecto resalta sobre la dedicación de los padres y madres que siguen la Teoría Ambientalista al cuidado de sus hijos?
Una atención permanente y cercana a las necesidades de sus hijos.
¿Qué implica que un progenitor sea responsable en solitario del cuidado de sus hijos menores?
'Familia monoparental'
¿Qué tipo de ambiente educativo diseñan los padres constructivistas?
'Ambiente democrático' con interacción y participación activa.
¿Qué diferencia a una familia biparental polinuclear de una familia biparental nuclear?
'Presencia de familiares extendidos'.
¿Cuál es una característica que define a las familias modernas, según el texto?
La presencia de un solo progenitor al cuidado de los hijos e hijas.
Según el texto, ¿qué implica la flexibilidad de las teorías implícitas?
Que se adaptan a diferentes contextos y circunstancias.
¿Qué caracteriza a las familias biparentales polinucleares mencionadas en el texto?
Involucran a varios núcleos familiares unidos por relaciones parentales.
¿Qué señala el texto sobre la evolución de la composición familiar en cuanto al matrimonio?
Ha cambiado permitiendo uniones no matrimoniales y diversas configuraciones familiares.
¿Cuál es una característica relevante mencionada en el texto sobre la implicación del padre en las familias modernas?
El padre puede involucrarse activamente en el cuidado y educación de los hijos e hijas, más allá de ser solo un proveedor económico.
¿Qué tipo de ambiente familiar se forma cuando hombres o mujeres del mismo sexo se unen para formar un núcleo familiar, según el texto?
Familias homoparentales
¿Cuál es un rasgo característico de las uniones no matrimoniales o consensuales según el texto?
'Uno de los dos progenitores puede faltar, quedándose entonces el otro solo con los hijos o hijas.'
¿Qué aspecto resalta sobre la dedicación materna al cuidado de los hijos e hijas según el texto?
'La madre no tiene por qué dedicarse en exclusiva al cuidado de sus hijos e hijas.'
Explore las características y funcionamiento de las teorías implícitas, representaciones semánticas basadas en información episódica o autobiográfica. Descubra cómo estas teorías son utilizadas por individuos para buscar explicaciones causales y interpretar situaciones cotidianas.
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