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Questions and Answers
¿Cuál es la etapa en la que los niños comienzan a planificar y llevar a cabo actividades?
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¿Quién fundó la teoría psicodinámica?
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¿Cuál es la etapa, que su tarea principal es desarrollar en los adolescentes un equilibrio?
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¿Cuál es el nivel más profundo de la mente según la teoría psicodinámica?
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¿Cuál es la etapa en la que los adultos buscan relaciones íntimas y compromisos?
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¿Cuál es el propósito de los mecanismos de defensa según la teoría psicodinámica?
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¿Cuál es la última etapa de desarrollo según la teoría Psicosocial?
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¿Cuál es el nombre del proceso por el cual los niños aprenden a confiar o no en los demás?
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¿Cuál es la categoría de necesidades más básicas según la pirámide de Maslow?
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¿Cuál es el nombre de las etapas que se producen durante el desarrollo de la personalidad según la teoría psicodinámica?
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¿Cuál es el nombre del psicólogo que propuso la jerarquía de necesidades humanas?
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¿Cuál es el nombre del nivel de la mente que contiene información que no es consciente en este momento, pero que puede accederse fácilmente a la conciencia?
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Durante la etapa de la niñez media, que ocurre entre los 4 y los 5 años, los niños deben lidiar con el conflicto
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¿Cuál es el nombre de la virtud que se desarrolla en la etapa de Confianza vs. Desconfianza?
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¿Cuál es la etapa en la que los adultos se centran en contribuir a la sociedad y guiar a las generaciones más jóvenes?
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¿Por qué es importante la confiabilidad y la calidad de los cuidadores del niño en la etapa de Confianza vs. Desconfianza?
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Study Notes
Teoría Psicodinámica
- La teoría psicodinámica, también conocida como psicoanálisis, fue fundada por Sigmund Freud a finales del siglo XIX.
- Se centra en los procesos mentales inconscientes y su influencia en la personalidad y el comportamiento.
Componentes de la mente
- Inconsciente: El nivel más profundo de la mente, que contiene pensamientos, sentimientos y recuerdos reprimidos que no son accesibles a la conciencia.
- Preconsciente: El nivel de la mente que contiene información que no es consciente en este momento, pero que puede accederse fácilmente a la conciencia.
- Consciente: El nivel de la mente que contiene los pensamientos, sentimientos y percepciones que estamos experimentando en este momento.
Mecanismos de defensa
- Estrategias inconscientes que utiliza el Yo para protegerse de la ansiedad.
- Ejemplos incluyen la represión, la proyección y la negación.
Etapas psicosexuales
- Freud creía que el desarrollo de la personalidad se produce a través de cinco etapas psicosexuales: oral, anal, fálica, latencia y genital.
- En cada etapa, la libido se enfoca en una zona erógena diferente, y la forma en que se resuelve cada etapa puede influir en la personalidad adulta.
Etapas psicosociales de Erik Erikson
- Confianza vs. Desconfianza (0-18 meses): La confianza se desarrolla en función de la calidad de los cuidadores y la gestión de relaciones.
- Virtud: Esperanza.
- Autonomía vs. Vergüenza y Duda (18 meses-3 años): La autonomía se desarrolla al permitir que los niños tomen decisiones y exploren.
- Virtud: Voluntad.
- Iniciativa vs. Culpa (3-5 años): La iniciativa se desarrolla al alentar a los niños a explorar y ser creativos.
- Virtud: Finalidad.
- Laboriosidad vs. Inferioridad (6-7 a los 12 años): La laboriosidad se desarrolla al esforzarse por aprender nuevas habilidades y lograr metas.
- Virtud: Competencia.
- Identidad vs. Confusión de Roles (12-18 años): La identidad se desarrolla al explorar y encontrar respuestas sobre quiénes son.
- Virtud: Fidelidad.
- Intimidad vs. Aislamiento (18-40 años): La intimidad se desarrolla al establecer relaciones saludables y compromisos.
- Virtud: Amor.
- Generatividad vs. Estancamiento (40-65 años): La generatividad se desarrolla al contribuir a la sociedad y guiar a las generaciones más jóvenes.
- Virtud: Preocupación por los demás.
- Integridad vs. Desesperación (65 años en adelante): La integridad se desarrolla al reflexionar sobre la vida y aceptar la mortalidad.
- Virtud: Sabiduría.
Jerarquía de necesidades de Maslow
- La jerarquía de necesidades humanas se organiza en una pirámide.
- Las necesidades básicas, como la alimentación y la seguridad, deben satisfacerse antes de que los individuos puedan perseguir necesidades de orden superior.
- Las necesidades de la pirámide de Maslow son:
- Necesidades fisiológicas: Alimentación, agua, refugio, descanso.
- Necesidades de seguridad: Seguridad física, salud, bienestar, protección.
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Description
Aprende sobre la teoría psicodinámica, también conocida como psicoanálisis, y su enfoque en procesos mentales inconscientes y su influencia en la personalidad y el comportamiento.