Teoría Humanista en Psicología Educacional
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Teoría Humanista en Psicología Educacional

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Questions and Answers

¿Quiénes son los principales autores relacionados con la Teoría Humanista?

  • John Dewey (correct)
  • Sigmund Freud
  • Carl Rogers (correct)
  • Abraham Maslow (correct)
  • La Teoría Humanista se centra en el estudio de personas sanas.

    True

    ¿Qué se entiende por 'aprendizaje experimental' según Carl Rogers y John Dewey?

    Es un tipo de aprendizaje que se enfoca en la experiencia y la internalización de conocimientos.

    La Teoría Humanista se considera como la __________ frente al psicoanálisis freudiano y el conductismo.

    <p>tercera fuerza</p> Signup and view all the answers

    Relaciona a los autores con sus conceptos:

    <p>Carl Rogers = Situación de aprendizaje Abraham Maslow = Tercera fuerza John Dewey = Aprendizaje experimental Sigmund Freud = Psicoanálisis</p> Signup and view all the answers

    Según la Teoría Humanista, ¿cuál es el rol activo del organismo?

    <p>El organismo tiene un rol activo en la percepción y en la toma de decisiones desde la infancia.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Teoría Humanista en Psicología Educativa

    • La Psicología Humanista surge como reacción a teorías mecanicistas y deterministas como el conductismo y el psicoanálisis.
    • Carl Rogers y John Dewey son figuras clave en el desarrollo de esta teoría, enfatizando la importancia de la experiencia subjetiva y la libertad de elección.

    Contexto Histórico

    • Nacimiento como un movimiento de protesta en contraste con enfoques previos centrados en la enfermedad.
    • Abraham Maslow propuso que la psicología se debería enfocar en personas sanas, promoviendo la "tercera fuerza" en psicología, que desafía tanto al psicoanálisis como al conductismo.
    • La "tercera fuerza" valora aspectos como el altruismo, la dignidad y la verdad, muchas veces desestimados en enfoques anteriores.
    • Concepción de personas como seres activos que interpretan y dan significado a sus experiencias y emociones desde la infancia.

    Conceptos Clave

    • Aprendizaje Experimental: Se centra en el proceso de aprendizaje y la subjetividad de las realidades individuales.
    • Insight: Comprensión interna a través de experiencias propias o ajenas, construyendo sobre conocimientos previos.
    • Aprendizaje significativo: Involucra reestructuraciones en cómo percibimos experiencias, guiando juicios y decisiones.
    • Diferenciación entre "Experiencia" y "Aprendizaje de la experiencia"; la experiencia cobra significado solo cuando es atribuida por el individuo.

    Implicaciones para la Educación

    • Los estudiantes deben ser vistos como aprendices activos y entusiastas en lugar de receptores pasivos de información.
    • La labor del educador se centra en maximizar las circunstancias actuales del alumno en lugar de enfocarse en su pasado.
    • El proceso de enseñanza-aprendizaje implica una participación activa del "self" tanto del estudiante como del profesor, fomentando el crecimiento humano.
    • Enfatiza que las personas son capaces de enfrentar y resolver problemas de su vida utilizando su capacidad de reflexión y autoevaluación.

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    Description

    Este cuestionario explora la teoría humanista en la psicología aplicada a la educación, destacando las contribuciones de Carl Rogers y John Dewey. A través de este material, podrás entender las bases y principios que sustentan esta corriente psicológica. Ideal para estudiantes de psicología y educación.

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