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Teoría del Apego en la Relación Maestro-Niño
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Teoría del Apego en la Relación Maestro-Niño

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@ThinnerToad

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Questions and Answers

Asociar las características de los estudiantes con sus descripciones:

Confidentes = Tienen sentido de confianza Abiertos = Son amistosos y cálidos con los demás Curiosos = Les gusta explorar y aprender nuevas cosas Independientes = No necesitan ayuda y no preguntan

Asociar las acciones de los estudiantes con sus necesidades:

Preguntan al maestro = Necesitan ayuda en algún momento Escuchan al maestro = Quieren aprender nuevas cosas Exploran el aula = Les gusta descubrir Se sientan solos = Extrañan a sus padres

Asociar las emociones de los estudiantes con sus experiencias:

Alegría = Cuando reciben ayuda Gratitud = Cuando aprenden algo nuevo Confianza = Cuando se sienten cómodos en la escuela Miedo = Cuando se enfrentan a algo nuevo

Asociar las razones por las que los maestros gustan de enseñar a estos estudiantes:

<p>Son amigos = Son cálidos y amistosos Son abiertos = Están dispuestos a aprender Son agradecidos = Valoran la ayuda del maestro Son tímidos = No hablan en clase</p> Signup and view all the answers

Asociar las características de los estudiantes con su entorno familiar:

<p>Amorosos = Han recibido amor en su vida Independientes = No han tenido apoyo en su vida Abiertos = Han tenido una vida cerrada Confidentes = Han crecido en un ambiente de miedo</p> Signup and view all the answers

Study Notes

La Teoría del Apego

  • La teoría del apego propone que los modelos de trabajo de las relaciones continúan evolucionando y actualizándose a medida que las relaciones de apego más antiguas evolucionan y se desarrollan nuevas relaciones de apego con el tiempo.

Tipos de Apego

  • Apego seguro: se caracteriza por una conexión cálida y amorosa entre el maestro y el niño.
  • Apego ansioso/preocupado: los niños tienden a desconfiar de los cuidadores.
  • Apego evasivo/indiferente: los niños temen la intimidad y ven las relaciones cercanas como innecesarias.
  • Apego temeroso-evita: los niños responden a la falta de vínculo con miedo a futuras relaciones.

Desarrollo del Apego

  • El apego se desarrolla a partir de la interacción entre el bebé y sus cuidadores.
  • Un buen cuidador responde a las necesidades del bebé y lo ayuda a regular sus emociones.
  • Un bebé fácil de consolar y regular hace que la crianza sea más fácil.
  • La interacción entre el bebé y el cuidador define el tipo de apego que se desarrolla.

Consecuencias del Apego Seguro

  • Un apego seguro proporciona una base segura para la exploración y el aprendizaje.
  • Los niños con apego seguro sienten que merecen ser amados y cuidados.
  • Desarrollan confianza en sí mismos y en sus habilidades.
  • Están más dispuestos a explorar y aprender debido a su sensación de seguridad.
  • Tienen una mayor capacidad para equilibrar su necesidad de conexión con otros y su necesidad de autonomía.

El Estudiante con Apego Seguro

  • Un estudiante con apego seguro es confiado y seguro de sí mismo.
  • Está dispuesto a explorar y aprender nuevas cosas.
  • Tiene una sensación de placer y disfrute al aprender.
  • Es abierto y auténtico en su forma de ser.
  • Puede pedir ayuda cuando la necesita y es agradecido cuando la recibe.
  • Es bien visto por sus compañeros de clase y por sus profesores.

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Description

Explora los diferentes tipos de apegos en la relación entre maestro y niño, incluyendo el apego seguro, ansioso y evitador. Aprende cómo los modelos de relaciones evolucionan con el tiempo y cómo se desarrollan nuevos apegos.

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