Tema 6: Clasificación Dimensional TEA y TA

<p>Trastornos del neurodesarrollo y trastornos de ansiedad. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Trastorno de déficit de atención. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Construir significados alternativos para reducir el impacto emocional negativo. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Inhibir la expresión conductual de una experiencia emocional. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Una combinación de estrategias disfuncionales y productivas. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Tratar los trastornos emocionales desde un marco transdiagnóstico. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Puede ser adaptativa pero también contraproducente en ciertos contextos. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Trastornos afectivos (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Mejorar la diseminación de tratamientos basados en la evidencia (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La Taxonomía Jerárquica de Psicopatología (HiTOP) (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Trastornos emocionales no específicos o comorbilidad (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Menos del 30% (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Trastornos de la ingesta y la alimentación (C)</p> Signup and view all the answers

<p>CIE-10 (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Trastornos del control de impulsos (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Distracción (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Llevar notas en la mano (B)</p> Signup and view all the answers

<p>El tiempo de su impacto (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Actúan una vez que las respuestas emocionales ya se han generado (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Mantenimiento de los síntomas (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Cuándo se experimenta una emoción (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Ver una película (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Mantener la calma (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Tratar los mecanismos compartidos que mantienen los trastornos. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Aumenta el riesgo de recaídas. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Incrementa los costos sin evidencia de beneficios. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Posible dilución de los beneficios individuales de cada programa. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Tratar simultáneamente todos los trastornos. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Tratar los factores subyacentes comunes entre los trastornos. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Persistencia de psicopatología residual. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Utilizar un tratamiento único y esperar resultados inesperados. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Sus bases etiológicas comunes (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Neuroticismo/Afecto negativo (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Se relaciona principalmente con la fobia social y la depresión. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La percepción de incontrolabilidad es parte de la vulnerabilidad biológica. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Contribuye en un 30-50% por factores genéticos. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Estado de ánimo elevado (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Los mecanismos comunes a los trastornos comórbidos. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Inhibición Comportamental (B)</p> Signup and view all the answers

La fiabilidad del DSM/CIE se refiere a la consistencia en la que diferentes profesionales llegan al mismo diagnóstico para un mismo paciente. Es buena para trastornos del estado de ánimo y ansiedad, pero hay problemas con los límites de los diagnósticos, como la distinción entre trastorno de ansiedad generalizada (TAG) y trastorno depresivo.

Comorbilidad significa que un paciente tiene más de un trastorno mental al mismo tiempo. En trastornos emocionales, la comorbilidad es común, con un alto porcentaje de pacientes que sufren tanto de ansiedad como de depresión.

La clasificación categorial del DSM/CIE categoriza los trastornos como si fueran compartimentos separados, ignorando que muchos síntomas se pueden mezclar y solapar. Esto lleva a la pérdida de información clínica valiosa sobre la frecuencia, gravedad y duración de los síntomas.

El DSM-5 propone una nueva estructura más dimensional. Esto implica que se considera la frecuencia, la gravedad y la duración de los síntomas en lugar de solo categorías rígidas. Esto permite una mayor precisión y flexibilidad en el diagnóstico.

El DSM-5 organiza los trastornos en categorías principales como trastornos del neurodesarrollo, trastornos del espectro esquizofrénico, trastornos del estado de ánimo, trastornos de ansiedad, trastornos obsesivo-compulsivos, entre otros. Esta estructura facilita la clasificación y comprensión de diferentes problemas mentales.

Estrategia que enfoca en el origen de una emoción negativa. Intenta cambiar la interpretación del evento o situación para reducir su impacto emocional.

Estrategia que se centra en la respuesta emocional. Su propósito es evitar o inhibir la expresión externa, como gestos o palabras, de la emoción.

Proceso que implica ajustar y controlar nuestras emociones para adaptarnos a diferentes situaciones. Es una herramienta fundamental para nuestro bienestar.

Los esfuerzos para modificar nuestras emociones pueden tener resultados positivos (adaptativos) o negativos (ineficaces, disfuncionales, contraproducentes).

Un programa terapéutico creado para tratar diferentes trastornos emocionales, basado en principios comunes y estrategias de regulación.

Cuando una persona tiene dos o más trastornos mentales al mismo tiempo.

Centrarse en tratar el trastorno principal, esperando que el tratamiento mejore también el otro.

Aunque el tratamiento puede mejorar el trastorno principal, hay posibilidad de que otros problemas persistan o incluso reaparezcan.

Aplicar distintos tratamientos uno tras otro, para cada trastorno.

Unir diferentes programas de tratamiento al mismo tiempo para varios trastornos.

Los estudios muestran que combinar tratamientos puede diluir los beneficios de cada uno.

Enfocarse en los mecanismos comunes subyacentes a diferentes trastornos para un tratamiento más efectivo.

Ofrece un enfoque más efectivo y sostenible para tratar comorbilidades, dirigido a las causas comunes.

Sistemas de clasificación de trastornos mentales utilizados por profesionales de la salud mental.

Se refiere a las estrategias que usan las personas para evitar o distraerse de los pensamientos o recuerdos que les causan malestar.

Es una estrategia para evitar o reducir el malestar. Se refiere a enfocar la atención en algo diferente a la fuente de malestar.

Cuando una persona presenta dos o más trastornos mentales al mismo tiempo.

Se refiere a las acciones que alguien toma para evitar situaciones o personas que le causan malestar.

Problemas de salud mental que no se ajustan a las categorías exactas de los DSM/CIE.

Elementos físicos o rituales que una persona usa para sentirse más segura en situaciones que le provocan ansiedad, aunque no haya evidencia lógica de que funcionen.

Son elementos físicos o rituales, como llevar el teléfono móvil, amuletos, notas, etc., que una persona usa para sentirse segura en situaciones que le provocan ansiedad, a pesar de que no haya evidencia lógica de que funcionen.

Tratamientos psicológicos que han demostrado ser eficaces a través de investigaciones científicas.

El proceso de hacer accesible y disponible los tratamientos basados en la evidencia para un público más amplio.

Son técnicas o acciones que usamos para controlar nuestras emociones. Pueden aplicarse antes de que se activen las emociones o después de que se hayan presentado.

Entornos reales donde se brinda atención psicológica, como consultorios y clínicas.

Un nuevo sistema de clasificación dimensional para la psicopatología que busca reemplazar los DSM/CIE.

Son técnicas que usamos para evitar que ciertas emociones se activen.

Dimensión de temperamento asociado a malestar generalizado, preocupación, ansiedad y emociones negativas. Se le relaciona con una mayor vulnerabilidad a trastornos emocionales.

Dimensión de temperamento que se asocia a altos niveles de energía, entusiasmo, sociabilidad y emociones positivas. Se relaciona con la capacidad de experimentar alegría y satisfacción.

Modelo que explica la aparición de trastornos emocionales a partir de la interacción de tres factores: vulnerabilidad biológica, psicológica y social.

Predisposición genética a experimentar malestar o emociones negativas, que puede ser influenciada por factores como la genética, la neuroquímica y el desarrollo.

Dos sistemas de respuesta conductual que se relacionan con el neuroticismo y la extraversión. La inhibición se asocia a la evitación de lo nuevo, mientras que la activación se asocia a la aproximación.

Nivel de confianza en la propia capacidad para manejar situaciones desafiantes o amenazantes.

Las dimensiones de temperamento, como el neuroticismo y la extraversión, influyen en la probabilidad de desarrollar trastornos emocionales. El neuroticismo se asocia a una mayor vulnerabilidad, mientras que la extraversión puede ofrecer una mayor protección.