Tema 5: Desarrollo Social y Emocional

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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el apego es correcta?

El apego es una respuesta exclusivamente instintiva.

El apego solo se desarrolla en condiciones de cuidado positivo.

Las conductas de apego pueden surgir incluso en situaciones de maltrato. (correct)

El apego se basa exclusivamente en la alimentación del niño.

Según la teoría psicoanalítica, ¿qué ingrediente es fundamental para el desarrollo del apego?

El tiempo dedicado a la alimentación.

La independencia del niño desde temprana edad.

La confianza que se desarrolla a través del cuidado. (correct)

La disciplina impartida por el cuidador.

¿Qué aspecto de la relación madre-hijo es menos enfatizado en la teoría psicoanalítica?

El desarrollo cognitivo del niño.

La respuesta emocional del niño.

Las características personales del bebé. (correct)

La importancia del cuidado físico.

¿Cómo se siente un bebé que ha desarrollado un vínculo de apego positivo al separarse brevemente de su madre?

Confiado y capaz de explorar. Signup and view all the answers

¿Cuál es una crítica a la perspectiva psicoanalítica del apego?

Exagera el papel de la comida en la formación del apego. Signup and view all the answers

¿Qué papel tiene el contacto físico según los hallazgos de Harlow sobre el apego?

Es un factor central, independientemente del comportamiento de la madre. Signup and view all the answers

¿Qué impacto tiene el apego en la exploración del ambiente según el enfoque psicoanalítico?

Aumenta la seguridad emocional y la exploración. Signup and view all the answers

¿Qué persiste una vez que se forman los vínculos afectivos profundos según la teoría psicoanalítica?

Un sentido de confianza y apoyo emocional. Signup and view all the answers

¿A qué edad comienzan muchos niños a mostrar auto-descripción?

24 meses Signup and view all the answers

¿Qué aspecto del concepto del yo aparece cuando los niños esconden evidencias de sus malas acciones?

La conciencia Signup and view all the answers

¿Cómo se caracterizan las descripciones del autoconcepto en niños de preescolar?

Son muy globales sin distinciones Signup and view all the answers

¿Qué papel juegan las conductas de imitación en el desarrollo del autoconcepto?

Ayudan a estructurar la propia identidad Signup and view all the answers

¿En qué se basan generalmente los niños para elaborar su autoconcepto?

En evidencias externas e inestables Signup and view all the answers

¿Cuál es la relación entre la aparición del lenguaje y el autoconcepto en los niños?

El lenguaje fortalece el proceso de diferenciación Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza las comparaciones que realizan los niños de preescolar?

Se enfocan en características externas y de tarea Signup and view all the answers

¿Qué tipo de atributos utilizan los niños de preescolar para describirse?

Atributos personales externos Signup and view all the answers

¿Cómo influye el énfasis en el éxito o el fracaso por parte de las madres en las emociones de sus hijos?

Las madres que acentúan lo negativo fomentan alta vergüenza y poco orgullo en sus hijos. Signup and view all the answers

¿En qué etapa del desarrollo se produce el reconocimiento del yo en los niños?

Durante el segundo año Signup and view all the answers

¿En qué etapa desarrollan los niños la capacidad para exhibir emociones autoevaluativas?

Solamente en la presencia de adultos evaluadores. Signup and view all the answers

¿Cuál es la relación entre la expresión emocional de los niños y la interpretación de sentimientos de otros?

La expresión emocional está íntimamente relacionada con la habilidad de reconocimiento de emociones. Signup and view all the answers

¿Qué porcentaje de niños de 24 meses se tocan la nariz después de verse en el espejo con la nariz pintada?

75% Signup and view all the answers

¿Qué es la referencia social en el contexto de las emociones infantiles?

Confiar en la reacción emocional de otros para evaluar situaciones inciertas. Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes aspectos se desarrolla después del reconocimiento del yo?

La auto-descripción Signup and view all the answers

¿Cuál es el primer paso en el desarrollo de la comprensión emocional en bebés?

Reconocer señales emocionales del cuidador en comunicación cara a cara. Signup and view all the answers

¿Cuál es un indicativo de que un bebé tiene un sentido del yo como objeto?

Reconocer su reflejo en el espejo Signup and view all the answers

¿Qué tipo de apego está relacionado con un reconocimiento más temprano del yo en los bebés?

Apego inseguro Signup and view all the answers

¿Qué ocurre con la comprensión emocional de los niños durante los años de la escuela infantil?

Aumenta rápidamente y se vuelve más compleja. Signup and view all the answers

¿Qué impacto tiene la expresión emocional de un cuidador en el comportamiento de un niño pequeño?

Determina si el niño se siente seguro o asustado en nuevas situaciones. Signup and view all the answers

¿Qué característica emocional se asocia a menudo con la autoevaluación en los niños pequeños?

Respuestas emocionales Signup and view all the answers

¿Cuándo comienzan los bebés a reaccionar a expresiones faciales de forma significativa?

Entre los 7 y 10 meses. Signup and view all the answers

¿Qué entiende un bebé sobre los objetos antes de lograr el reconocimiento del yo?

Los objetos desaparecen cuando no están presentes Signup and view all the answers

Cuando los niños describen su identidad, ¿qué tipo de términos utilizan en la auto-descripción?

Características físicas y evaluativas Signup and view all the answers

¿Qué emociones comienzan a aparecer en los niños de 0 a 6 meses?

Emociones primarias Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las mejoras en la autorregulación emocional de los bebés de 7 a 12 meses?

Alejarse de estímulos nocivos Signup and view all the answers

En la etapa de 1 a 3 años, ¿qué comienza a aparecer en los niños?

Emociones secundarias Signup and view all the answers

En la etapa de 3 a 6 años, ¿cómo mejora la comprensión emocional de los niños?

Aumentando la comprensión de causas y consecuencias Signup and view all the answers

¿Qué ocurre con la empatía en los niños de 3 a 6 años?

Aumenta la frecuencia de la empatía Signup and view all the answers

¿Qué tipo de emociones intentan regular inicialmente los bebés de 0 a 6 meses?

Emociones negativas Signup and view all the answers

¿Qué aspecto emocional se desarrolla al interactuar con otras personas en los niños de 1 a 3 años?

Respuestas empáticas Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes estrategias emocionales surge en la etapa de 3 a 6 años?

Enmascaramiento parcial de emociones Signup and view all the answers

¿Qué elementos conforman el autoconcepto según la definición dada?

Las imágenes de lo que creemos ser, deseamos ser y queremos parecer Signup and view all the answers

Según la concepción psicosocial, ¿cómo se forma el autoconcepto?

Por medio de interacciones sociales y evaluaciones de otros Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel del individuo en la formación de su autoconcepto según la concepción psicosocial?

Desempeña un papel activo en su formación Signup and view all the answers

Según Rosenberg, ¿qué tendencia tiene el individuo respecto a las evaluaciones que recibe de los demás?

Selecciona y distorsiona información que considera positiva Signup and view all the answers

¿Qué aspecto destaca la psicología cognitiva sobre el autoconcepto?

Es fundamental en la regulación de la conducta y el bienestar personal Signup and view all the answers

¿Cómo se relaciona el autoconcepto con la memoria desde la perspectiva cognitiva?

Estructura la información acerca de sí mismo en la memoria Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el autoconcepto según la concepción cognitiva?

Está en continua construcción y evolución Signup and view all the answers

¿Qué relación se establece entre el 'sí mismo real' y el 'sí mismo ideal' en el autoconcepto?

La diferencia entre ambos afecta el bienestar personal Signup and view all the answers

Study Notes

This section covers the development of social, emotional, and personality aspects in individuals.
The emotional development section considers attachment, emotions (primary to secondary), and emotional regulation.
The personality development portion focuses on self-concept and self-esteem.
Social development is explored through the process of socialization, the role of family, and peer relationships.

1.- Desarrollo Emocional

Attachment: Definition and functions, theories of attachment (behaviorist, psychodynamic, ethological), development of attachment in infancy and childhood, types of attachment.
Emotions: The concept of emotions; primary and secondary emotions; expression and comprehension of emotions; emotional regulation; rules governing emotional display.
Personality Development: Self-concept and self-esteem; definitions, concepts of self-concept (psychological, cognitive, multidimensional hierarchical); components of self-concept, and the development of the self-concept.

2.- Las Emociones

Development from primary to secondary emotions. This section discusses the progression of emotional understanding.
Expressing, comprehending, and controlling emotions. This covers the skills involved in managing one's emotional experience and understanding the emotions of others.
Emotional regulation skills. This explains how children develop the skills to manage and regulate their emotions.
Emotional display rules. This deals with culturally determined rules governing when and how appropriate to express emotions.

3.- Desarrollo de la Personalidad: Autoconcepto y Autoestima

Definition of self-concept and self-esteem. This clarifies the meanings of these foundational personality components.
Concepts of self-concept: Includes various perspectives like psychsocial and cognitive, and its hierarchical structure.
Components of self-concept: Both descriptive and evaluative aspects are defined.
Development of self-concept: This topic outlines the stages and factors involved in understanding oneself.

Socialization Process: This explains the process through which individuals learn social norms and expectations.
Family as a context for socialization. This explores the influence of family within the socialization process.
Peers as a context for development. This explains the role of peers in shaping social development.
Sociometric status: This discusses different types of children's social status: popular, controversial, average, neglected, and rejected.

5.- Bibliografía

This section includes a list of references used in the study material.

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Description

Este cuestionario abarca el desarrollo social, emocional y de la personalidad en los individuos. Se exploran temas como el apego, las emociones y la regulación emocional, así como el autoconcepto y la autoestima. También se aborda el papel de la socialización y las relaciones familiares y entre iguales.