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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes dimensiones de la socialización se relaciona con el conocimiento y autoconocimiento del entorno?
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¿Qué aspecto del proceso de socialización puede ser tanto intencional como involuntario?
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¿Qué contexto influye en la socialización a nivel más inmediato?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la socialización es correcta?
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¿Qué tipo de contexto tiene un alcance más amplio en la socialización?
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¿Cuál es la diferencia principal entre necesidades educativas especiales (N.E.E.) y necesidades específicas de apoyo educativo (N.E.A.E.)?
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¿Qué elemento no se considera un tipo de diversidad en relación con la discapacidad?
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¿Cuál de los siguientes aspectos no se analiza según el contexto de la relación entre la escuela y la sociedad?
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Según el informe de Delors, ¿cuál es uno de los aspectos fundamentales para establecer relaciones entre la educación y la participación social?
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¿Qué concepto se debe analizar para entender mejor las barreras de aprendizaje y participación?
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¿Cuál de las siguientes características NO describe la sociedad actual del siglo XXI?
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¿Qué porcentaje de jóvenes de 25 a 34 años en España son considerados 'ninis'?
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¿Qué modelo educativo se menciona que se debe reflexionar para entender el propósito de la educación?
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¿Cuál es uno de los aspectos que la educación busca desarrollar según el contenido?
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En la actualidad, la escuela debe atender a la dimensión individual de la persona y también a la necesidad de:
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¿Cuál de las siguientes preguntas se considera clave para la educación actual?
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¿Qué se considera una característica de la sociedad global actual según el contenido?
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¿Qué político educativo se menciona en relación con nuevas políticas educativas?
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¿Cuál es el propósito principal del proceso de socialización?
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¿Qué significa 'sociabilidad' en el contexto de la socialización?
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¿Qué factores deben equilibrarse en el proceso de socialización?
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¿Cómo contribuye la socialización a la felicidad de una persona?
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¿Cuál de estas dimensiones no se menciona en relación con la socialización?
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¿Qué implica vivir en una sociedad según el texto?
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¿Qué se entiende por 'dimensión de participación activa' en el contexto de la socialización?
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¿Qué aspecto es fundamental para lograr una efectiva socialización según el contenido?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el proceso de aprender según García Aretio?
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¿Qué habilidades se consideran necesarias para toda persona en el contexto educativo?
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¿Cuál de las siguientes características NO se menciona como un rasgo definitorio de la educación?
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¿Qué concepto se relaciona con la capacidad de gestionar el estrés en el ámbito educativo?
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¿Cómo se define la función de la escuela según el contenido proporcionado?
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¿Qué significa 'autoeducación' en el contexto del aprendizaje?
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¿Cuál de las siguientes capacidades está relacionada con la innovación y el emprendimiento?
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¿Qué aspecto se menciona como parte del desarrollo de las facultades humanas?
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¿Cuál es uno de los roles de la familia en la transmisión de pautas sociales?
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¿Qué establece la LOMLOE en relación con la educación secundaria?
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¿Qué se busca prevenir a través de la educación según este contexto?
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¿Cuál es uno de los fines de la educación según las pautas sociales?
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¿Qué rol juega la escuela en la transmisión de valores?
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¿Qué aspecto es fundamental en la organización del aula?
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¿Cómo contribuyen las leyes en la transmisión de pautas sociales?
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¿Cuál es un principio importante de la educación compartida en este contexto?
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Study Notes
Tema 1: Planteamiento General. Características de la Sociedad Actual.
- El tema es el planteamiento general y las características de la sociedad actual.
- La educación es una tarea compartida.
- Se presentan las características de la sociedad en la que vivimos.
1.1 Planteamiento General: Educación Tarea Compartida.
- La educación es una tarea compartida.
Características de la Sociedad Actual.
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La sociedad actual presenta rasgos tecnológicos, comunicativos, universales, sociales/asociales, conectada y global. También tiene un rasgo emocional. Hay más características a considerar.
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La sociedad actual muestra una influencia en la educación.
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Se presentan datos sobre la población española, incluyendo cifras de población a 1 de enero de 2021 (47.394.223), pirámides de población de España (1995, 2021, 2050), evolución histórica de la población, y evolución del número de nacimientos y matrimonios entre 2012 y 2022. Proporcionan datos específicos de variaciones e indicadores. También hay datos sobre la población extranjera en España para 2021 y 2022.
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Se explora la diversidad de la sociedad actual, incluyendo diferentes aspectos como la diversidad biológica (edad, sexo, características físicas y psíquicas), la diversidad social frente a la diversidad cultural, y tipos de diversidad en términos de necesidades especiales y funcionalidad.
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Se define que hay un proceso de socialización que puede ser intencional, voluntario y sistemático, o involucrarse de forma inconsciente, a través del contexto en que la persona se desenvuelve (familia, escuela, sociedad). Hay diversos contextos sociales, como microsistema, mesosistema y macrosistema.
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Se discuten los objetivos de la educación respecto a la socialización.
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La educación es más que un proceso de transmisión de conocimientos. Los estudiantes, desde la perspectiva del "Informe Delors (1996)", deben aprender a ser, a hacer, a conocer y a convivir.
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Aprender a aprender está conectado a las habilidades necesarias para el desarrollo personal, a la capacidad de gestión del estrés, a la innovación, al emprendimiento, y liderazgo.
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La educación tiene rasgos o características como perfeccionamiento, socialización, influencia y autorrealización.
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La educación tiene como fin el desarrollo de las facultades humanas, la comunicación, la inclusividad y la equidad.
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Existe un rol activo entre los docentes y alumnos.
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Los docentes entreñan, les enseñan y fomentan el aprendizaje. El alumnado aprende y desarrolla el autoaprendizaje.
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La educación es un proceso permanente que busca la optimización de la persona, cubriendo aspectos de ser, conocer, hacer, y convivir.
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La escuela promueve la formación, valores y conocimiento del entorno.
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Description
Este cuestionario explora el planteamiento general y las características de la sociedad actual. Se analiza la educación como una tarea compartida y se discuten los rasgos tecnológicos y sociales que definen nuestra época. Además, se presentan datos demográficos relevantes sobre la población española y su evolución histórica.