Tascanna Idirghníomhaíochta Teanga
50 Questions
7 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Cén tasc a bhaineann le 'idirghníomhaíocht thaitneamhach'?

  • Comhrá (correct)
  • Bailiúchán
  • Sáraithe
  • Dramairí (correct)

Is éard atá i gceist le 'feasacht fóineolaíochta' ná an duine a bheith eolach ar struchtúr fuaime.

True (A)

Cad iad na fuaimeanna sa Ghaeilge nach bhfuil sa Bhéarla?

tea**ch (k)

Múintear __________ sa tréimhse réamhchumarsáide.

<p>feasacht fónaice</p> Signup and view all the answers

Comhoiriúnacht na litreacha agus a bpóintí fuaime:

<p>b = buachaill bh = bhi mh = mham f = fón</p> Signup and view all the answers

Cén stráitéis a úsáidtear chun páistí a chur I mbun aithrise?

<p>Scéalta (A)</p> Signup and view all the answers

Gnáthdhóigh atá ann dul tríd céimeanna mar a dhéantar sa mhúineadh fuaime le leanaí.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Leag amach an chéad ________ den amhrán.

<p>véarsa</p> Signup and view all the answers

Cén scil teanga a léiríonn tuiscint ar fuaimeanna agus rím?

<p>Tuiscint fóineolaíochta (A)</p> Signup and view all the answers

Is éard atá i Díochódú, litir a chaitheamh i dtaobh fuaime.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Cad iad na seánraí atá luaite sa téacs?

<p>téacs ar an nguthán, suíomh idirlín, leabhar gan focal</p> Signup and view all the answers

An t-aon rud a chabhraigh le scileanna a aistriú idir teangacha is __________ é.

<p>bunn- inniúlacht choiteann</p> Signup and view all the answers

Match the following language skills with their descriptions:

<p>Tuiscint fóineolaíochta = Fuaim agus rím Díochódú = Litir le haghaidh fuaim Cumas léitheoireachta = Treoshuíomh i dteacs Straitéisí foghlama = Foghlaim de ghlanmheabhair</p> Signup and view all the answers

Cén straitéis atá le húsáid le haghaidh obair bheirte?

<p>Straitéisí Oideolaíochta (D)</p> Signup and view all the answers

Éilíonn na scileanna tuisceana ceisteanna a chuireann ar fáil do na paistí ag foghlaim.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Cad a dhéanann páistí le focail aimsire i dteangacha eile?

<p>Tugann siad comhoiriúnachtaí le focail aimsire sa teanga sin.</p> Signup and view all the answers

Cén cineál aimsire a léiríonn an frása 'tá sé ag cur báistí'?

<p>Fluich (D)</p> Signup and view all the answers

Cén tasc a dhéanann na páistí i gceist an 'Réamháisnéis na hAimsire'?

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Cad a chuireann na páistí i gcrích mar chuid den 'Cluiche meaitseála'?

<p>Imríonn siad cluiche a bhaineann le comhoiriúnacht frásaí.</p> Signup and view all the answers

______ na leanaí páirt a ghlacadh i bhfíseán dátheangach faoin scoil.

<p>tugtar</p> Signup and view all the answers

Comhoiriúnaithe na n-ionsaithe le tascanna na scoile:

<p>Cluiche na Leadóg = Cluiche faoi aimsir Ionchur Teanga Nua = Foclóir agus frásaí Beirteanna Dúnta = Aseth na foinse Measúnú = Comhdháil le páiste amháin</p> Signup and view all the answers

Cén téarma a úsáidtear chun na múinteoirí a chinntiú go úsáideann siad 'an téarmaíocht chéanna'?

<p>Pleanáil le chéile (C)</p> Signup and view all the answers

Is é 'S leathan & s caol' gníomhaíocht a dhéanann na páistí chun tuiscint a fháil ar na difríochtaí idir litriú?

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Tugtar ar an gníomhaíocht a thaispeánann obair ilteangach ______.

<p>mBéarla agus i nGaeilge</p> Signup and view all the answers

Cad é an príomh-thasc atá le déanamh ag deireadh na tréimhse cumarsáide?

<p>Scríobh ceisteanna (C)</p> Signup and view all the answers

Is é an uimhir gann a chabhraíonn le tuar agus le fiosrú an raibh comhréir ar leith ar fáil.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Cad iad na ceithre stráitéisí leitheoireachta atá le húsáid?

<p>Léitheoireacht léirithe, léitheoireacht roinnte, léitheoireacht faoi threoir, léitheoireacht neamhspleách.</p> Signup and view all the answers

Is é an _____ is tábhachtaí le haghaidh an díchódaithe è na fuaimeanna.

<p>fograíocht</p> Signup and view all the answers

Match na stráitéisí leitheoireachta le cur síos orthu:

<p>Léitheoireacht léirithe = Múnlú a dhéanamh ar léitheoireacht Léitheoireacht roinnte = Léamh i ngrúpa Léitheoireacht faoi threoir = Cabhrú le tuiscint Léitheoireacht neamhspleách = Léamh le cúis agus do phléisiúr</p> Signup and view all the answers

Cén cineál téacs a mholtar a úsáid chun teagasc a dhaingniú?

<p>Téacsanna le focail ardmhinicíochta (B)</p> Signup and view all the answers

Is é bunphrionsabal an chur chuige i dteagasc léitheoireachta an comhoibriú idir an Ghaeilge agus an Bhéarla.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Cad é an t-ainm a thugtar ar an modh a chabhraíonn le foghraíocht agus foclóirí?

<p>Cluiche Teanga</p> Signup and view all the answers

Cén fáth a bhfuil an fhilíocht mar straitéis oideolaíochta don Ghaeilge?

<p>Tugann sí spraoi do na páistí (C)</p> Signup and view all the answers

Tugann an cur chuige páistelárnach béim ach amháin ar thascanna gramadaí.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Cad a tharlaíonn nuair a dhíríonn tú ar fhoirm na teanga?

<p>Cabhraíonn sé le húsáid cheart na teanga.</p> Signup and view all the answers

Is éard atá i gceist le ______ an fhilíocht ná siamsaíocht do na páistí.

<p>spraoi</p> Signup and view all the answers

Comhoiriúnacht na ngníomhaíochtaí le réamhchumarsáid, cumarsáid agus iarchumarsáid:

<p>Foghlaim fóclóra = Réamhchumarsáid Tascanna le déanamh = Cumarsáid Cleachtadh gramadaí = Iarchumarsáid Cluichí cumarsáide = Cumarsáid</p> Signup and view all the answers

Cén gníomhaíocht a úsáidtear san iarchumarsáid?

<p>Tasc nua (A)</p> Signup and view all the answers

I gcuimhne ar an nós, glacfar le botúin mar chuid den phróiseas foghlama.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Aistrigh an t-ainm: 'dramaíocht' go Béarla.

<p>drama</p> Signup and view all the answers

Gach uair a bhíonn páistí ______ mar chuid den fhoghlaim, baineann siad taitneamh as.

<p>gníomhach</p> Signup and view all the answers

Cén seanraí éagsúla cumarsáide a úsáideann na múinteoirí?

<p>Agallaimh agus drámaíocht (D)</p> Signup and view all the answers

Cad é an chéad chéim i bpróiseas na 'teanga ó bhéal'?

<p>Éisteacht (B)</p> Signup and view all the answers

Bíonn obair ghrúpa i gceist le gach céim sa chóras a leagtar amach.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Cad é an dóigh a dtugann múinteoir aiseolas sa leagan oideolaíochta?

<p>Tríd an aiseolas ceartaitheach</p> Signup and view all the answers

An ______ a dhéantar ag leibhéal na h-ábhair agus 'scríbhneoireacht'.

<p>comhoibriú</p> Signup and view all the answers

Match the following skills with their relevance:

<p>Éisteacht = Tuigimid an teanga Scríbhneoireacht = Tuairisc a thabhairt Labhairt = Comhoibriú le daoine eile Léitheoireacht = Foinse eolais</p> Signup and view all the answers

Cad é an t-aistriú atá i gceist le léachtaí?

<p>Scríbhneoireacht an Bhéarla (C)</p> Signup and view all the answers

Is é 'féinmheasúnú' an chéim deireanach sa phróiseas.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Cad é an tábhacht a bhaineann le foirm na teanga?

<p>Díríonn sé ar an gcruthaitheacht agus ar bhrí an phíosa.</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Cluiche- isteach sa bhosca

Is cluiche é seo ina mbíonn rudaí éagsúla sa bhosca agus tá ar na páistí iad a ainmniú sa teanga atá á múineadh.

Anailís físean

Is éard atá i gceist le hanailís físean ná breathnú ar fhíseán ar fad agus é a phlé leis na páistí.

Cad atá sa bhosca?

Is ceist é seo a fhaightear i gcluiche “Cluiche- isteach sa bhosca”. Cuireann sé ar na páistí an méid atá sa bhosca a ainmniú.

Ionchur Teanga

Is éard atá i gceist le hionchur teanga ná an múinteoir an teanga atá á múineadh a thabhairt isteach don rang trí úsáid a bhaint as bealaí éagsúla cosúil le canúint, léamh agus scríbhneoireacht.

Signup and view all the flashcards

S leathan & s caol

Is éard atá i gceist le s leathan agus s caol ná an dá fhuaim ar féidir leis an litir 's' a bheith aici sa Ghaeilge.

Signup and view all the flashcards

Cluiche meaitseála

Is cluiche é seo ina mbíonn ar na páistí rudaí atá cosúil a mheaitseáil le chéile.

Signup and view all the flashcards

Measúnú

Is éard atá i gceist le measúnú ná féachaint ar cad a fhoghlaim na páistí ó cheacht áirithe.

Signup and view all the flashcards

Réamháisnéis na hAimsire

Is éard atá i gceist le réamháisnéis na hAimsire ná an aimsir a thuar don todhchaí.

Signup and view all the flashcards

Cad is brí le 'idirghníomhaíocht thaitneamhach'?

Is cineál idirghníomhaíochta é seo a thugann taitneamh do na páistí agus a spreagann iad a bheith rannpháirteach.

Signup and view all the flashcards

Cad iad na straitéisí a chuireann páistí i mbun aithrise?

Úsáideann na straitéisí seo scéalta, amhráin, nósanna laethúla agus súgradh chun páistí a spreagadh chun aithrise a dhéanamh.

Signup and view all the flashcards

Fónaic: Cad is 'feasacht fhónaice' ann?

Is é an fheasacht atá ag duine ar fhuaimeanna na teanga, ar struchtúr na bhfocal, ar rím, ar siollaí, ar na céadlitrithe agus ar na fóinéimí í.

Signup and view all the flashcards

Ról an Mhúinteora sa Fónaic

Is é ról an mhúinteora na páistí a threorú chun feasacht fhónaice a fhorbairt. Déantar é seo trí chuidiú leo fuaimeanna na litreachta a aithint, na litreachtaí a fhoghlaim agus na focail a léamh.

Signup and view all the flashcards

Cad iad na difríochtaí idir fuaimeanna na Gaeilge agus an Bhéarla?

Tá difríochtaí idir an dá theanga maidir le fuaimeanna na litreachta. Mar shampla, tá fuaimeanna sa Bhéarla nach bhfuil sa Ghaeilge agus tá fuaimeanna sa Ghaeilge nach bhfuil sa Bhéarla.

Signup and view all the flashcards

Ceanglais na Fónaice: Cad eile a fhoghlaimíonn páistí?

Leis an bhfoghlaim fhónaice, múintear do pháistí focail a léamh agus a scríobh, agus cén chaoi a n-oibríonn na fuaimeanna le chéile i bhfocail.

Signup and view all the flashcards

Cén chaoi a n-úsáidtear fuaimeanna sa cheacht amhrán?

Is féidir le páistí aithint cén chaoi a bhfuil na fuaimeanna ag obair i bhfocail trí amhráin a úsáid. Mar shampla, is féidir leo focail a aithint a thosaíonn ar an litir 't'.

Signup and view all the flashcards

An bhun-inniúlacht choiteann

Is é an bhun-inniúlacht choiteann an chumas atá ag leanaí scileanna teanga a aistriú ó theanga amháin go teanga eile.

Signup and view all the flashcards

Tuiscint Fóineolaíochta

Is é atá i gceist leis an tuiscint seo ná gur féidir le leanaí fuaimeanna, fónéimeanna, rímeanna agus litreacha a aithint agus a úsáid.

Signup and view all the flashcards

Díochódú

Is é seo an cumas a bheith in ann litir a bhaineann le fuaim a aithint, agus focail agus abairtí a léamh.

Signup and view all the flashcards

Gnásanna Cló

Is iad seo na rialacha a bhaineann le cló, mar shampla teideal, údar, uimhir leathanaigh agus poncaíocht.

Signup and view all the flashcards

Cumas Léitheoireachta

Is éard atá ann an tuiscint ar an gcaoi a léitear teanga, ó chlé go deas, ó bharr go bun.

Signup and view all the flashcards

Eolas Coincheapúil

Is é seo an tuiscint ar choincheapa bunúsacha mar uimhreacha, am agus spás.

Signup and view all the flashcards

Scileanna Tuisceana

Is é seo an cumas a bheith in ann téacs a thuiscint, tuar a dhéanamh ar cad a thiocfaidh chun cinn agus ceisteanna a fhágaint.

Signup and view all the flashcards

Seánraí

Is é seo an cineál téacs a léitear, mar shampla téacs ar an nguthán, suíomh idirlín nó leabhar gan focal.

Signup and view all the flashcards

Treisiú

Tasc gearr eile a dhéantar chun an fhoghlaim a láidriú agus athchúrsáil a dhéanamh ar an teanga a d'fhoghlaim na páistí.

Signup and view all the flashcards

Focail Ard-Mhinicíochta

Focail a úsáidtear go minic sa teanga.

Signup and view all the flashcards

Fuaimeanna na Gaeilge

Na fuaimeanna ar leith a thugann an teanga.

Signup and view all the flashcards

Léitheoireacht Léirithe

Nuair a léann an múinteoir an scéal go soiléir agus go hos ard do na páistí.

Signup and view all the flashcards

Léitheoireacht Roinnte

Nuair a léann an múinteoir leis na páistí, i mbeirteanna nó i ngrúpaí.

Signup and view all the flashcards

Léitheoireacht Faoi Threoir

Nuair a léann an múinteoir leis na páistí agus cabhraíonn sé leo le focail a aithint agus le fuaimeanna a thuiscint.

Signup and view all the flashcards

Léitheoireacht Neamhspleách

Nuair a léann páistí ina n-aonar nó i ngrúpaí gan cabhair óna múinteoir.

Signup and view all the flashcards

Athchúrsáil Teanga

Cuidíonn sé seo le páistí cuimhneamh ar an ábhar a d'fhoghlaim siad cheana trí fhocail agus frásaí a úsáid arís.

Signup and view all the flashcards

Éist agus Scríobh

Cleachtadh a chuireann béim ar éisteacht agus scríobh síos focal nó abairtí a chloistear.

Signup and view all the flashcards

Féinmheasúnú

Measúnú a dhéanann an dalta ar a chuid oibre féin.

Signup and view all the flashcards

Piarmheasúnú

Measúnú a dhéanann daltaí ar obair a chéile.

Signup and view all the flashcards

Cumadh Téacsanna

Cleachtadh a chuireann béim ar chruthaitheacht agus ar scileanna scríbhneoireachta.

Signup and view all the flashcards

Comhtháthú

Bheith ag baint úsáide as an teanga i gcomhthéacsanna éagsúla, mar shampla, i dteangacha eile nó in ábhair eile.

Signup and view all the flashcards

Aiseolas Ceartaitheach

Aiseolas a thugann an múinteoir do na daltaí chun a gcuid oibre a fheabhsú.

Signup and view all the flashcards

Scafaill

Uirlisí nó treoracha a chabhraíonn le daltaí tascanna a chomhlánú.

Signup and view all the flashcards

Cur chuige páistelárnach

Straitéis oideolaíochta a fhoghlaimíonn leaganacha páistí ar an teanga a chur san áireamh - an fhoghlaim teanga a dhéanamh spraíúil agus bhealach a fháil chun na páistí a ghlacadh le foghlaim na teanga.

Signup and view all the flashcards

Seasamh idirtheanga

Glacadh leis go bhfuil botúin mar chuid lárnach den phróiseas foghlama teanga nua. Seasamh a thacaíonn leis an fhoghlaim tríd an teanga a úsáid go nádúrtha.

Signup and view all the flashcards

Réamhchumarsáid

An chéad chéim den phróiseas cumarsáide a chuireann tús leis an bhfócas ar an teanga. An t-aistriú ón dátheanga go dtí an teanga sprioc.

Signup and view all the flashcards

Cumarsáid

Baint úsáide as an teanga go nádúrtha agus go spontáineach. An chéim den phróiseas foghlama a chuireann béim ar an úsáid teanga ina thimpeallacht nádúrtha.

Signup and view all the flashcards

Iarchumarsáid

An chéim dheireanach den phróiseas foghlama a fhoghlaimíonn cumais analaíseacha, gramadaí agus struchtúracha na teanga.

Signup and view all the flashcards

Seanraí cumarsáíde

Na cineálacha éagsúla cumarsáide a úsáidtear sa saol laethúil agus sna hardranganna. An teanga a úsáid i gcomhthéacs éagsúil, ó agallamh go drámaíocht go scéalaíocht.

Signup and view all the flashcards

An fhilíocht i saol na scoile

Úsáid na filíochta mar straitéis oideolaíochta chun an Ghaeilge a mhúineadh go cumarsáideach. An teanga a úsáid le spraoi agus le taitneamh sa rang.

Signup and view all the flashcards

Cén fáth an bhfuil an fhilíocht go maith mar straitéis oideolaíochta?

An fhilíocht a úsáid chun an Ghaeilge a dhéanamh spreagthach agus spraíúil. Is féidir léi an fhoghlaim a dhéanamh ina eispéireas dearfach, rud a fhágann go bhfuil na páistí níos mó le foghlaim an teanga.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Irish Exam Prep - Week 2

  • "Interactive Engagement": The definition and examples are given as conversation, games, role-playing, and creative expression.

  • Active Expression Strategies: The suggested strategies for supporting pupil oral expression include storytelling, songs, and daily activities.

  • Planning a Lesson: The key initial points to consider when developing a lesson plan are listed.

Phonological Awareness in Primary Schools

  • Definition: Phonological awareness refers to a person's understanding of the structure of sounds and syllables, beginning and ending (sounds), and phonemes in language.

  • Curriculum: Phonological awareness is an essential part of the language curriculum.

  • Development: It focuses on the development of phonological awareness within the context of pre-communication, focusing on reading, writing, and oral communication skills.

Phonics

  • Early Language Development: Young learners can't perfectly pronounce Irish sounds in early stages (T1).

  • Methodological Approach: Phonetic awareness is linked to the complete learning experience, supporting reading, writing, and spoken language.

  • Examples: Specific vowel and consonant sounds (a, e, l, o, u, á, é, í, ó, ú) are mentioned as examples.

Irish and English Sound Comparisons

  • Same Letter, Different Sounds: A list of Irish and English words using the same letter but with differing pronunciations.

  • Different Letters, Same Sounds: A list of words with differing letters but the same sound.

  • Unique Irish Sounds: A list of specific Irish sounds not present in English.

Irish Orthography (Week 3)

  • Pedagogical Methods: The steps involved in teaching sounds, using examples of words/phrases and incorporating appropriate questions are outlined.

  • Teacher's Language: The specific phrases, questions and actions of the teacher during the lesson.

  • Lesson Stages: The steps in the teaching process are detailed.

Language Skills Transfer (Week 4)

  • Transfer of Language Skills: Demonstrates how one language can be used to understand other languages.

  • Core Competencies: Outlines the core language competencies that children need to connect different languages.

  • Key Language Skills: The specific language abilities (e.g., phonological awareness) that help students learn other languages.

Language and Literacy (Weeks 5-7)

  • Interactive Engagement: The use of games and other interactive techniques to engage students in different language learning.

  • Teacher Actions: Specific actions from teachers to support learning.

  • Language Input: How teachers deliver language to students (e.g., use of songs, stories, activities).

Communication Skills Development (Week 8)

  • Communication-based Approach: Focusing on communication as the core approach for teaching Irish.

  • Emphasis on Language Use: Highlighting the significant role of practical language use in learning.

  • Language Forms: The importance of grammar and pronunciation in effective communication and learning.

Communication and Literacy Skills (General)

  • Teaching Methods: General teaching methods are demonstrated in different weeks.

  • Activities: Different activities are highlighted in each week's lesson plan.

  • Assessment: The use of various assessment techniques is noted.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Irish Exam Prep PDF

Description

Déanaimid iniúchadh ar na tascanna a bhaineann le 'idirghníomhaíocht thaitneamhach' agus an ról a bhaineann le 'feasacht fóineolaíochta'. Scrúdaítear na stráitéisí múinteoireachta agus na scileanna teanga atá riachtanach chun cuidiú le leanaí foghlaim. Beidh comhoiriúnacht na litreacha agus na fuaimeanna ina bhunús le héagsúlacht na teangacha.

More Like This

Phonological Awareness in Reading
14 questions

Phonological Awareness in Reading

MerryMinimalism avatar
MerryMinimalism
Phonological Awareness Quiz
21 questions

Phonological Awareness Quiz

FearlessElm8510 avatar
FearlessElm8510
Tuiscint Fóineolaíochta - 10ú Rang
80 questions

Tuiscint Fóineolaíochta - 10ú Rang

DivineStatueOfLiberty7804 avatar
DivineStatueOfLiberty7804
Phonological Development Milestones
41 questions

Phonological Development Milestones

SupremeJadeite8436 avatar
SupremeJadeite8436
Use Quizgecko on...
Browser
Open
Browser
Browser