Stress und Angst im Sport
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Questions and Answers

Was sind mögliche Stressoren beim Sprung über den Kasten im Schulsport?

  • Mangelnde Muskelkraft
  • Überforderung durch Höhe oder Sichtbehinderung (correct)
  • Unzureichende Ausrüstung
  • Verletzungsangst durch falsche Technik (correct)
  • Welches Konzept beschreibt den Versuch, eine Lösung für ein Problem aktiv zu finden?

  • Strategisches Denken
  • Emotionsorientiertes Coping
  • Stressmanagement
  • Problemorientiertes Coping (correct)
  • Wie wird eine individuelle Bewertung der Stresssituation beschrieben?

  • Sie löst Stress aus, unabhängig von der objektiven Umweltsituation. (correct)
  • Sie hat keinen Einfluss auf die Wahrnehmung der Situation.
  • Sie führt zu einer einheitlichen Stressreaktion bei allen SuS.
  • Sie reduziert den Stress, da alle SuS ähnlich stark überfordert sind.
  • Was ist eine Folge von zu hohem Stressniveau im Sport?

    <p>Verminderte Leistung aufgrund von Konzentrationsproblemen</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussagen über Erregungsniveau und Leistungsfähigkeit sind korrekt?

    <p>Ein ausgeglichenes Erregungsniveau ist für die Leistungsfähigkeit entscheidend.</p> Signup and view all the answers

    Welches der folgenden Aussagen beschreibt positiven Stress korrekt?

    <p>Er regt zu höherer Leistung an und erzeugt Zufriedenheit.</p> Signup and view all the answers

    Was ist der zentrale Faktor für Stress nach der kognitiv-transaktionalen Stresstheorie von Lazarus?

    <p>Die subjektive Wahrnehmung von Stressoren.</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Schlussfolgerungen ist richtig in Bezug auf Distress?

    <p>Er kann zu Unkonzentriertheit und Leistungsabbau führen.</p> Signup and view all the answers

    Was umfasst die primäre Einschätzung in der kognitiv-transaktionalen Stresstheorie?

    <p>Die Wahrnehmung der Stresssituation und ihrer Bedeutung.</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein möglicher Effekt von negativem Stress über längere Zeiträume?

    <p>Er kann zur Entwicklung von Burnout führen.</p> Signup and view all the answers

    Was beschreibt das Yerkes-Dodson-Gesetz im Kontext der sportlichen Leistung?

    <p>Die optimale Leistung wird bei einem mittleren Erregungsniveau erreicht.</p> Signup and view all the answers

    Was bezeichnet man als Zustand des Flows im Sport?

    <p>Ein Gefühl, bei dem alles wie von selbst läuft.</p> Signup and view all the answers

    Welche physiologische Reaktion tritt bei akutem Stress nicht auf?

    <p>Erhöhte Muskelentspannung</p> Signup and view all the answers

    Welches der folgenden Symptome ist eine mögliche Folge von zu hohem Stress im Sport?

    <p>Störung des Bewegungsflusses</p> Signup and view all the answers

    Was beschreibt die umweltorientierte Stressbewältigung?

    <p>Aufsuche ruhiger Umgebungen zur Ablenkung.</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage beschreibt am besten den Einfluss von Stress auf die Wahrnehmung von Fähigkeiten im Sport?

    <p>Stress kann dazu führen, dass die Belastung als die eigenen Fähigkeiten überschreitend wahrgenommen wird.</p> Signup and view all the answers

    Welche Technik gehört nicht zu den kognitiven Strategien der Stressbewältigung?

    <p>Muskelentspannungstechniken</p> Signup and view all the answers

    Welches Gefühl ist typischerweise mit dem Zustand des Flows verbunden?

    <p>Selbstvergessenheit</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Stress und Angst

    • Stress kann durch die Wahrnehmung von Anforderungen oder durch das Denken daran ausgelöst werden.
    • Es gibt zwei Arten von Stress: positiver Stress (Eustress) erhöht die Leistung und erzeugt Zufriedenheit, negativer Stress (Distress) führt zu Anspannung und Leistungsabbau.
    • Stress kann im Laufe der Zeit zu Erkrankungen wie Burnout führen.
    • Das Stressmodell von Lazarus beschreibt Stressoren, Stressreaktionen und Bewältigungsmechanismen.
    • Kognitiv-transaktionale Stresstheorie betrachtet Stress als Interaktion zwischen Umwelt und Individuum, wobei die kognitive Bewertung (Appraisal) eine zentrale Rolle spielt.

    Stressoren und Stressreaktionen

    • Primäre Einschätzung: Beurteilung der Situation und Einschätzung der Relevanz.
    • Sekundäre Einschätzung: Überprüfen der eigenen Ressourcen zur Bewältigung der Situationen und Strategien.
    • Beispiele für typische Stresssituationen im Sport sind z.B. Sprünge über Hindernisse oder Aufgaben in der Sportstunde.
    • Individuelle Bewertungen lösen Stress aus, nicht die Situation allein.

    Bewältigungsformen

    • Problemorientiertes Coping: aktiver Versuch, das Problem zu lösen.
    • Emotionsorientiertes Coping: Linderung von belastenden Symptomen (z.B. Ablenkung).
    • Stress kann zu Leistungsminderung führen, aber auch zu niedrigen Erregungsniveaus.
    • Die optimale Leistungsfähigkeit liegt bei einem mittleren Erregungsniveau, was über das Yerkes-Dodson-Gesetz sowie individuelle Funktionszonen erklärt werden kann.
    • Belastende Situationen werden als überfordernd erlebt, wenn die eigenen Fähigkeiten nicht ausreichen.

    Fähigkeiten zum Handeln und Umgang mit Angst

    • Angst und Sorge beeinflussen die Handlungsfähigkeit.
    • Physiologische Stressreaktionen (z.B. erhöhte Herzfrequenz, Blutdruck) können durch Stress ausgelöst werden.
    • Längerer Stress kann zu erhöhten Cortisolwerten führen.
    • Die Fähigkeiten zum Handeln werden durch die Umwelt beeinflusst.

    Bewältigungsstrategien

    • Techniken zur Bewältigung von Stress (z.B. ruhige Umgebung, andere Personen, Entspannungstechniken, Musik)
    • Positive Wirkungen der oben genannten Bewältigungsmechanismen
    • Entspannungsverfahren und positive Stimmung verbesseren die Leistung, Konzentrationsfähigkeit und Kontrollierbarkeit.

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    Description

    In diesem Quiz lernen Sie die verschiedenen Arten von Stress kennen und wie sie Leistungen im Sport beeinflussen können. Es wird auch das Stressmodell von Lazarus sowie die kognitiv-transaktionale Stresstheorie behandelt. Testen Sie Ihr Wissen über Stressoren, Stressreaktionen und Bewältigungsmechanismen.

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