Soziokulturelle Einflüsse auf Individuum und Familie

Zusammenspiel und Wechselwirkungen

• Gefährdungen resultieren aus der Interaktion verschiedener Faktoren auf unterschiedlichen Ebenen, die miteinander verknüpft sind.

Ebenen des Modells

• Soziokultureller Kontext: Gesellschaftliche Strukturen und Werte beeinflussen Familie und Individuum; schließt sozioökonomische Bedingungen und Haltungen zu Gewalt ein.
• Familialer Kontext: Strukturelle Aspekte der Familie wie Größe, Lebensformen sowie Rollen und Beziehungsdynamiken (Emotionen, Konflikte) sind entscheidend.
• Individueller Kontext: Bezieht sich auf persönliche Voraussetzungen wie biographische Erfahrungen, Gesundheitszustand und Problemlösungskompetenzen.

Partnerschaftsgewalt

• Definition: Umfasst alle Formen der Gewalt (körperlich, sexuell, psychisch, wirtschaftlich) zwischen aktuellen oder früheren Partnern im Familien- oder Haushaltskontext.
• Häufigkeit: Männer und Frauen sind gleich häufig betroffen, jedoch erleben Frauen schwerwiegendere Folgen wie Verletzungen und Angstzustände.
• Ursachen:
  • Kulturelle Normen fördern männliche Dominanz und unterdrücken Frauen.
  • Transgenerationale Effekte: Gewalt in der Kindheit erhöht das Risiko für Täter und Opfer.
  • Psychische Störungen und Suchtverhalten sind häufig bei gewalttätigen Partnern.

Folgen von Partnerschaftsgewalt

• Kinder erleben Gewalt als traumatisches Ereignis.
• Die Erziehungsfähigkeit gewalttätiger Eltern leidet, was zu unsicheren Bindungsmustern führt.
• Kinder zeigen häufig Verhaltensauffälligkeiten und haben ein erhöhtes Risiko für psychische Störungen und Suchtmittelmissbrauch.

Entwicklungsdiagnostik

• Ziele: Feststellung des Entwicklungsstatus, Ermittlung von Veränderungen sowie Beschreibung von Veränderungsmustern.
• Einsatzgrund: Frühzeitige Erkennung von Entwicklungsrückständen oder -defiziten zur Einleitung entsprechender Maßnahmen.

Fragen

• Häufigkeit von Partnerschaftsgewalt in Deutschland: Eine tiefgehende Untersuchung der betroffenen Schichten und demografischen Faktoren ist erforderlich.
• Diskutierte Ursachen für Partnerschaftsgewalt beinhalten kulturelle Einflüsse und psychische Belastungen.
• Auswirkungen auf das familiäre System erfolgen durch traumatische Erfahrungen der Kinder und Beeinträchtigung der Erziehungsfähigkeit.
• Diathese-Stress-Modell: Besagt, dass vorhandene Vulnerabilitäten (Diathesen) in Kombination mit Stressoren psychische Störungen auslösen können.
• Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter gelten in der Regel nicht als transiente Phänomene, sondern als ernstzunehmende Erkrankungen.
• Belastungen für Kinder psychisch kranker Eltern umfassen Unsicherheiten in der Bindung und erhöhte emotionale Belastungen.
• Hauptgütekriterien der Diagnostik: Objektivität, Reliabilität und Validität sind entscheidend für die Glaubwürdigkeit der Ergebnisse.
• Sensitivität bezeichnet die Fähigkeit eines Tests, tatsächliche positive Fälle zu erkennen; Spezifität bezeichnet die Erkennung negativer Fälle.
• Screeningverfahren zielen darauf ab, Entwicklungsverzögerungen frühzeitig zu identifizieren; allgemeine und spezielle Entwicklungstests bewerten unterschiedliche Aspekte der Entwicklung.
• Normorientierte Testwerteinterpretation erfolgt anhand von Vergleichswerten einer Referenzgruppe zur Einordnung individueller Testergebnisse.
• Vorgehen bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung umfasst in der Regel eine umfassende Beobachtung und gegebenenfalls eine Meldung an zuständige Stellen.
• "Insoweit erfahrene Fachkräfte" sind Experten, die besondere Kenntnisse in relevanten Feldern besitzen, um Unterstützung zu bieten.
• Gewichtige Anhaltspunkte für Kindeswohlgefährdung können emotionale, physische und soziale Anzeichen sowie familiäre Konflikte und Vernachlässigung umfassen.