Literatur: Sozialisation und Erziehung in der Schule
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Questions and Answers

Welche Aussage beschreibt den Unterschied zwischen Bildung und Erziehung am besten?

  • Bildung ist nicht relevant für die Gesellschaft.
  • Bildung bezieht sich auf Wissen, während Erziehung das Verhalten beeinflusst. (correct)
  • Bildung und Erziehung sind identisch.
  • Erziehung findet nur in Schulen statt.

Der Begriff 'Bildung' beinhaltet immer die Aneignung gesellschaftlichen Wissens.

True (A)

Wer formulierte, dass Bildung 'Kultur nach der Seite ihrer subjektiven Zueignung' sei?

Adorno

Die Phase des __________ um 1800 war besonders prägend für die Theorie der Bildung.

<p>Neuhumanismus</p> Signup and view all the answers

Ordne die Begriffe den richtigen Definitionen zu:

<p>Bildung = Aneignung von Wissen und Kultur Erziehung = Entwicklung sozialer und moralischer Werte Sozialisation = Integration in die Gesellschaft Allgemeinbildung = Grundlegendes Wissen in verschiedenen Bereichen</p> Signup and view all the answers

Welcher Begriff wird in der Diskussion um Bildung und Erziehung oft erwähnt?

<p>Sozialisation (D)</p> Signup and view all the answers

Der Bildungsauftrag der Schule bezieht sich ausschließlich auf akademisches Wissen.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Nenne eine Charakteristik der neuhumanistischen Bildungstradition.

<p>Vernunft</p> Signup and view all the answers

Was sind die Vorteile nicht-unterrichtlicher Projekte für Heranwachsende?

<p>Sie fördern Verantwortung und soziale Kompetenzen. (C)</p> Signup and view all the answers

Die Sozialisation bezeichnet nur die gezielten Aktivitäten der Pädagogik.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Was wird unter Sozialisation in der Schule verstanden?

<p>Die Entstehung und Entwicklung der Persönlichkeit durch Umwelteinflüsse.</p> Signup and view all the answers

Die soziale und materielle Umwelt spielt eine __________ Rolle in der Sozialisation.

<p>wichtige</p> Signup and view all the answers

Ordne die Begriffe den passenden Definitionen zu:

<p>Bildung = Prozess der Wissensvermittlung in formalen Kontexten Erziehung = Zielgerichtete Anleitung zur Wertevermittlung Sozialisation = Entwicklung der Persönlichkeit durch soziale Umwelten</p> Signup and view all the answers

Welcher Begriff beschreibt die Gesamtheit aller Einflüsse auf ein Subjekt?

<p>Sozialisation (A)</p> Signup and view all the answers

Heranwachsende erleben durch nicht-unterrichtliche Projekte in der Regel keinen Erfolg.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Nach welcher Definition wird Sozialisation klassifiziert?

<p>Als Prozess der Entstehung und Entwicklung der Persönlichkeit.</p> Signup and view all the answers

Welches der folgenden Aspekte ist nicht Teil des Erziehungsauftrags der Schule?

<p>Einschränkung von Individualität (C)</p> Signup and view all the answers

Die Schule hat die Aufgabe, nur Wissen zu vermitteln.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Nennen Sie eine Tugend, die von der Schule gefördert werden sollte.

<p>Zuverlässigkeit</p> Signup and view all the answers

Die __________ ist eine der zentralen gesellschaftlichen Funktionen der Schule.

<p>Erziehung</p> Signup and view all the answers

Welches Ziel haben die Programme im Bereich der Gewaltprävention?

<p>Friedliche Konfliktbewältigung (B)</p> Signup and view all the answers

Erziehung in der Schule garantiert immer den Erfolg.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Ordnen Sie die Begriffe den entsprechenden Definitionen zu:

<p>Erziehung = Unterstützung der moralischen und sozialen Entwicklung Bildung = Auseinandersetzung mit Kulturinhalten Schule = Instanz für soziale Kompetenzvermittlung Tugenden = Grundlegende Werte wie Fleiß und Zuverlässigkeit</p> Signup and view all the answers

Nennen Sie einen pädagogischen Bereich, der außerhalb des Unterrichts stattfindet.

<p>Klassenreisen</p> Signup and view all the answers

Wie wird Erziehung in der Fachliteratur oft definiert?

<p>Summe der Reaktionen einer Gesellschaft (B)</p> Signup and view all the answers

Die Identifikation mit moralischen Standards ist nicht Teil des Erziehungsauftrags der Schule.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Die Programme zur Gewaltprävention sollen die Beteiligten befähigen, Konfliktsituationen innerhalb und außerhalb der Schule mit ___________ Mitteln zu bewältigen.

<p>friedlichen</p> Signup and view all the answers

Ordnen Sie die Aktivitäten den entsprechenden pädagogischen Zielen zu:

<p>Theateraufführungen = Kommunikative Fähigkeiten stärken Sport-AGs = Teamarbeit fördern Streitschlichter-Projekte = Konfliktlösungskompetenz entwickeln Service-Learning = Soziale Verantwortung entwickeln</p> Signup and view all the answers

Welche Kompetenz sollte nach dem Erziehungsauftrag ebenfalls herausgebildet werden?

<p>Kooperative Kompetenzen</p> Signup and view all the answers

Was ist eine Typische Aktivität, die unter dem Begriff „Schulleben“ zusammengefasst wird?

<p>Theateraufführungen (C)</p> Signup and view all the answers

Außerunterrichtliche Angebote sind in Ganztagsschulen weniger wichtig als im normalen Unterricht.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Was ist ein Beispiel für ein Projekt, das die Schulhofgestaltung betrifft?

<p>Feld für Schulgarten</p> Signup and view all the answers

Was versteht man unter Allgemeinbildung gemäß Klafki?

<p>Bildung, die allen Menschen zugänglich ist (D)</p> Signup and view all the answers

Allgemeinbildung zielt darauf ab, die Entwicklungschancen von Menschen durch soziale Ungleichheiten zu beschränken.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Nenne einen Denker, der das Prinzip der Allgemeinbildung vertreten hat.

<p>Humboldt</p> Signup and view all the answers

Allgemeinbildung soll das Ausmaß der __________ in den Einstellungen, Erkenntnissen und Fähigkeiten aller soweit wie möglich auszudehnen.

<p>Gemeinsamkeiten</p> Signup and view all the answers

Ordnen Sie die Begriffe den entsprechenden Beschreibungen zu:

<p>Klafki = Vorsteller eines neuen Allgemeinbildungskonzepts Humboldt = Denker der deutschen Klassik Pestalozzi = Bildung für alle Integrierte Gesamtschule = Schulorganisatorisches Konzept zur Chancengleichheit</p> Signup and view all the answers

Welches Konzept fordert Klafki zur Förderung der Allgemeinbildung?

<p>Integrierte Gesamtschule (B)</p> Signup and view all the answers

Der Lehrplan soll nach Klafki durch einen verbindlichen Katalog von Inhalten bestimmt werden.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Was ist laut Klafki notwendig, um Bildungsschranken abzubauen?

<p>Intensive Bemühungen um den Ausgleich der unterschiedlichen Ausgangsbedingungen</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Themen zählen laut Klafki zu den Schlüsselproblemen der Allgemeinbildung?

<p>Umweltfrage (C)</p> Signup and view all the answers

Die Schule hat den Auftrag, ausschließlich Wissen zu vermitteln und keine Werte zu erziehen.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Nennen Sie eine der Herausforderungen, die im Kontext der sozialen Ungleichheit behandelt werden sollten.

<p>Gesellschaftliche Machtpositionen</p> Signup and view all the answers

Die __________ soll helfen, Bildungsschranken innerhalb und außerhalb der Schule abzubauen.

<p>Öffentliche Schule</p> Signup and view all the answers

Ordnen Sie die verschiedenen Schlüsselprobleme den jeweiligen Beschreibungen zu:

<p>Umweltfrage = Nachhaltigkeit und Umweltschutz Friedensfrage = Konfliktlösung und internationale Beziehungen Arbeit und Arbeitslosigkeit = Berufliche Perspektiven Nord-Süd-Gefälle = Ungleichheiten zwischen entwickelten und Entwicklungsländern</p> Signup and view all the answers

Was ist das 'Kanonproblem' im Kontext der Bildung?

<p>Die Festlegung von unverzichtbaren Lehrinhalten (A)</p> Signup and view all the answers

Erziehung wird ausschließlich als Aufgabe der Schule angesehen.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Welcher Aspekt muss im Unterricht kritisch und reflektiert behandelt werden, damit Schüler Urteilsfähigkeit erlangen?

<p>Schlüsselprobleme</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Bildung

Bildung ist der Prozess der Aneignung von gesellschaftlichem Wissen und der Entwicklung der eigenen Vernunft. Es geht darum, sich die Kultur und die Werte einer Gesellschaft zu eigen zu machen und eigene Denk- und Handlungsfähigkeiten zu entwickeln.

Erziehung

Erziehung beschreibt den gezielten Einfluss auf die Entwicklung einer Person, mit dem Ziel, bestimmte Werte, Normen und Verhaltensweisen zu vermitteln.Es geht darum, Menschen zu formen und ihnen bestimmte Fähigkeiten und Kenntnisse zu vermitteln.

Sozialisation

Sozialisation beschreibt den Prozess, in dem ein Individuum in eine Gesellschaft hineinwächst und die Normen, Werte und Verhaltensmuster dieser Gesellschaft lernt.Es geht darum, dass die Persönlichkeit durch den Kontakt mit anderen Menschen geprägt wird.

Neuhumanistische Tradition

Die neuhumanistische Tradition betont die Bedeutung der Vernunft und Selbstbildung für die menschliche Entwicklung.Sie sieht Bildung als einen Prozess der Selbstfindung und der Entfaltung des individuellen Potenzials.

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Allgemeinbildung

Die „Allgemeinbildung

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Vieldeutigkeit des Bildungsbegriffs

Der Bildungsbegriff ist ein sehr komplexer Begriff, der in vielen Zusammenhängen verwendet wird. Es gibt verschiedene Definitionen und Interpretationen, die alle ihre Berechtigung haben.

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Bildungsauftrag der Schule

Die Schule spielt eine zentrale Rolle im Bildungsprozess. Sie soll den Schülern helfen, sich Wissen und Fähigkeiten ,

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Bildungsbarrieren

Bildungsbarrieren sind Hindernisse, die Menschen daran hindern, Bildung zu erlangen. Diese Barrieren können sozialer, wirtschaftlicher oder auch kultureller

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Allgemeinbildung als Bildung für alle

Allgemeinbildung zielt darauf ab, dass alle Menschen unabhängig von ihrer sozialen Herkunft gleiche Bildungschancen haben, um die Gemeinsamkeiten in Einstellungen, Wissen und Fähigkeiten so weit wie möglich zu fördern.

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Ausgleich von Bildungsungleichheit

Klafkis Konzept strebt danach, die Unterschiede in den Startbedingungen von Kindern und Jugendlichen, die aus verschiedenen sozialen Hintergründen stammen, auszugleichen, um ihnen gleiche Chancen auf umfassende Bildung zu ermöglichen.

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Allgemeinbildung als Reflexionsfähigkeit bei „Schlüsselproblemen

Klafki argumentiert, dass ein starrer Katalog von Inhalten für die Bildung nicht mehr zeitgemäß ist. Er plädiert stattdessen für Reflexions- und Urteilsfähigkeit bei zentralen gesellschaftlichen Problemen.

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Kritik am Kanonproblem

Klafki kritisiert das traditionelle Konzept der Bildung, das bestimmte Inhalte wie alte Sprachen oder nationale Geschichtsbilder als unverzichtbar betrachtet.

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Integrierte Gesamtschule

Das Konzept der Integrierten Gesamtschule ist im Sinne von Klafki ein wichtiger Schritt, um den Anspruch auf Gleichheit in der Bildung umzusetzen.

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Kernunterricht

Der „Kernunterricht“ stellt einen wichtigen Bestandteil von Klafkis Konzept dar. Dieser bezieht sich auf Fächer und Inhalte, die für alle Schüler unabhängig von ihrem weiteren Bildungsweg relevant sind.

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Ausbau des Kernunterrichts

Klafki fordert einen intensiven Ausbau des Kernunterrichts, um den Schülern die Möglichkeit zu geben, ihre Fähigkeiten in verschiedensten Bereichen zu entwickeln.

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Klafki und die „Konturen eines neuen Allgemeinbildungskonzepts

Die „Konturen eines neuen Allgemeinbildungskonzepts

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Was ist das Kernkonzept der 'Pädagogik der kritischen Vernunft'?

Die Forderung nach einer Integrierten Gesamtschule und einer konsequenten Erweiterung des Kernunterrichts.

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Welche Rolle spielt die Familie in der 'Pädagogik der kritischen Vernunft'?

Soziale, familiäre und kulturelle Unterschiede sollen ausgeglichen werden, damit alle eine umfassende Bildung erhalten.

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Was ist Allgemeinbildung laut Klafki?

Die Fähigkeit, Probleme unserer Zeit kritisch zu reflektieren und begründete Urteile zu fällen.

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Was sind 'Schlüsselprobleme'?

Zentrale Herausforderungen unserer Zeit, die im Unterricht reflektiert und diskutiert werden sollten.

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Nenne Beispiele für 'Schlüsselprobleme'.

Klafki bietet einen Katalog relevanter Beispiele für Schlüsselprobleme. Er hält die Umweltfrage, die Nord-Süd-Diskrepanz, die Friedensfrage, soziale Ungleichheit, Arbeit und Arbeitslosigkeit sowie die Integration von Deutschen und Ausländern für wichtige Themen.

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Welche Aufgabe hat die Schule laut Klafki?

Die Schule hat eine klare Aufgabe: Bildung für alle zu ermöglichen.

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Ist Erziehung Teil des Schulauftrags?

Es gibt Meinungsverschiedenheiten darüber, ob Erziehung auch ein Teil des Schulauftrags ist.

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Wer diskutierte die Rolle der Erziehung in der Schule?

Hendricks stellt die Frage, ob Erziehung ausschließlich in der Familie stattfindet oder auch Aufgabe der Schule ist.

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Erziehungsauftrag der Schule

Die Schule soll neben dem Vermitteln von Wissen auch die Entwicklung von moralischen Standards und sozialem Verhalten fördern.

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Erziehung im pädagogischen Kontext

Sie befasst sich mit der Frage, wie der Mensch zu einem guten Mitglied der Gesellschaft heranwachsen kann.

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Funktionale Definition von Erziehung

Sie betont die permanente Beeinflussung der Persönlichkeit durch soziale Interaktion.

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Personale und normative Definition von Erziehung

Sie fokussiert sich darauf, das Wesen und die Ziele von Erziehung zu definieren und Normen zu setzen.

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Erziehung und moralische Standards

Es geht darum, grundlegende Tugenden wie Fleiß, Zuverlässigkeit und Pünktlichkeit zu fördern.

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Erziehung und soziale Kompetenzen

Kooperative Fähigkeiten und eine reflektierte Identifikation mit moralischen Werten fördern das Zusammenleben in der Gesellschaft.

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Erziehung im Vergleich zu Bildung

Sie umfasst die Herausbildung von moralischen Orientierungen und sozialem Verhalten.

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Erziehung als zentrale Aufgabe der Schule

Die Rolle der Schule als Erziehungsinstitution wird in den Schulgesetzen deutlich hervorgehoben.

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Schulische Erziehung außerhalb des Unterrichts

In der Schule gibt es viele Möglichkeiten zur Erziehung, nicht nur im Unterricht. Dazu gehören Aktivitäten wie Klassenreisen, Schullandheimaufenthalte, Schülervertretung, Theateraufführungen, Sport-AGs, Streitschlichter-Projekte, organisierte Lernpartnerschaften und vieles mehr.

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Erziehung in Ganztagsschulen

In Ganztagsschulen gibt es ein noch breiteres Angebot an Aktivitäten außerhalb des Unterrichts, wie z.B. Projekte zur Schulhofgestaltung, Service-Learning (z.B. Kooperation mit einem Altenheim) und Schülerfirmen.

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Zielgerichtetes Handeln außerhalb des Unterrichts

Die Aktivitäten außerhalb des Unterrichts zielen nicht darauf ab, einen bestimmten Stoff zu lernen, sondern auf eine sinnvolle Tätigkeit, die zu einem Erfolg führt.

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Beispiele aus der Praxis

Beispiele für diese Aktivitäten finden Sie im Kapitel „Demokratisch Handeln“

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Gewaltprävention in der Schule

Die Schule spielt eine wichtige Rolle bei der Gewaltprävention. Programme werden entwickelt und erprobt, um Schüler*innen zu befähigen, Konflikte friedlich zu lösen.

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Erziehung im Unterricht

Ein Unterricht, der auf erzieherische Absichten verzichtet, ignoriert den Einfluss der Gesellschaft auf die Schüler*innen und kann zu negativen Folgen führen.

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Sozialisation im Detail

Der Prozess der Entstehung und Entwicklung der Persönlichkeit, durch wechselseitige Abhängigkeit von der gesellschaftlich vermittelten sozialen und materiellen Umwelt, wobei es darum geht, sich zu einem gesellschaftlich handlungsfähigen Subjekt zu bilden.

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Erziehungspotenziale in Projekten

Nicht-unterrichtliche Projekte, die Heranwachsenden die Möglichkeit bieten, Verantwortung für andere zu übernehmen, Ideen zu produzieren, Initiativen zu entwickeln, organisatorische und soziale Kompetenzen zu erwerben.

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Sozialisation durch die Schule

Die spezifische Hinwendung des Sozialisationsbegriffs zur Schule.

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Handlungsfähigkeit als Ziel von Sozialisation

Die Fähigkeit zur eigenständigen Problemlösung und Entscheidung in Bezug auf ethische, soziale und politische Fragen.

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Sozialisation: Lernen und Erfahrung

Gesamtheit aller Lern- und Erfahrungsprozesse, die zur Herausbildung der Persönlichkeit beitragen.

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Selbstvertrauen in Projekten

Steigerung des Selbstvertrauens durch Erfolgserlebnisse in nicht-unterrichtlichen Projekten.

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Projekte als Bildungsraum

Der Fokus auf Erziehungspotenziale in nicht-unterrichtlichen Projekten, die Schüler befähigen, Verantwortung zu übernehmen und gesellschaftliche Kompetenzen zu entwickeln.

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Study Notes

SCANAUFTRAG 2016 A 1643

  • Auftraggeber: Ausleihzentrum Westflügel
  • Bestelldatum: 19.12.2023
  • Medientitel: Sozialisation und Erziehung in der Schule
  • Autor: Horstkemper, Marianne
  • ISBN: 9783825245375
  • Verlag: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt
  • Erscheinungsjahr: 2016
  • Seitenumfang: 15 bis 30

DETAILS SCANAUFTRAG

  • Autor des Aufsatzes: Horstkemper, Marianne (1949-)
  • Co-Autor: Karst, Karina
  • E-Mail-Adresse des Empfängers: [email protected]
  • Buch nicht am Standort
  • Online verfügbar
  • Fehlerhafte Angaben
  • Umfang zu groß
  • Technische Probleme

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Description

In diesem Quiz geht es um das Buch "Sozialisation und Erziehung in der Schule" von Marianne Horstkemper. Es werden verschiedene Aspekte der Sozialisation und Erziehung thematisiert, die in der Schule eine Rolle spielen. Testen Sie Ihr Wissen über die Inhalte und Konzepte, die in diesem Werk behandelt werden.

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